小學(xué)韻律足球教案【篇一：小學(xué)韻律足球教案】第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-3節(jié)的動作質(zhì)量；學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球動作與方法。2、進(jìn)一步發(fā)展協(xié)調(diào)性，逐步建立韻律感，提高學(xué)生身體的靈活性、協(xié)調(diào)性及奔跑能力。3、通過合作學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生建立與他人交流合作的意識。場地器材：錄音機(jī)1臺、小足球若干。教學(xué)過程：一、上課常規(guī)（3分鐘）【組織隊(duì)形】二列橫隊(duì)。【隊(duì)列練習(xí)】二列橫隊(duì)變四列橫隊(duì)。二、準(zhǔn)備活動（8分鐘）【組織形式】四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開。1、一般性活動：在老師帶領(lǐng)下練習(xí)徒手操。2、專項(xiàng)性活動：手指交叉握，屈肘于胸前，連續(xù)翻掌下壓、臂屈伸，同時提踵（2x8拍）。。三、韻律操4-5節(jié)（16分鐘）【組織形式】四列橫隊(duì)吃體操隊(duì)形散開。【動作方法】見圖。【教學(xué)步驟】1、集體復(fù)習(xí)韻律操1-3節(jié)。2、分組練習(xí)韻律操1-3節(jié)，教師指導(dǎo)糾正。3、教師示范、講解韻律操4-5節(jié)，學(xué)生模仿體會動作要領(lǐng)與方法。（1-2次）4、分組練習(xí)，教師巡回進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)。5、學(xué)生間互相觀察練習(xí)、討論糾錯動作，再練習(xí)。四、腳背正面運(yùn)球（10分鐘）【組織形式】分小組練習(xí)。【動作方法】跑動時，身體自然放松，上體稍前傾，兩臂自然擺動，步幅小而急促，運(yùn)球腳提起時，膝關(guān)節(jié)彎曲，腳跟提起，腳尖向下，以髖、膝、踝關(guān)節(jié)為軸，用腳背正面推撥球前進(jìn)。【教學(xué)步驟】1、教師講解、示范動作方法。2、學(xué)生分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，關(guān)注個體差異。練習(xí)兩腳輪流顛球。3、分組進(jìn)行運(yùn)球接力比賽，進(jìn)一步提高運(yùn)球能力。五、放松活動（2分鐘）1、兩臂前后、左右放松擺動；轉(zhuǎn)體；輕輕踢腿。2、開立，上體彈性前屈，同時兩臂反復(fù)做交叉?zhèn)葦[。3、自我拍打，按摩全身。六、結(jié)束語（1分鐘）1、學(xué)生集合，教師總結(jié)本課情況。2、宣布下課，師生互道再見，收拾器材。【篇二：小學(xué)韻律足球教案】韻律操（2/4）小足球（2/4）韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-3節(jié)的動作質(zhì)量；學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球動作與方法。教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-3的動作質(zhì)量；學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球動作與方法。韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-2、進(jìn)一步發(fā)展協(xié)調(diào)性，逐步建立韻律感，提高學(xué)生身體的靈活性、協(xié)調(diào)性及奔跑能力。韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/3、通過合作學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生建立與他人交流合作的意識。場地器材：錄音機(jī)1臺、小足球若干。韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/教學(xué)過程：韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-3節(jié)的動作質(zhì)量；學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球動作與方法。一、上課常規(guī)（3分鐘）韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-3節(jié)的動作質(zhì)量；學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球動作與方法。撥球前進(jìn)。韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/【教學(xué)步驟】韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-3節(jié)的動作質(zhì)量；學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球動作與方法。1、教師講解、示范動作方法。韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-2、學(xué)生分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，關(guān)注個體差異。練習(xí)兩腳輪流顛球。韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-3節(jié)的動作質(zhì)量；學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球動作與方法。2、進(jìn)一步發(fā)展協(xié)調(diào)性，逐步建立韻律感，提高學(xué)衷掀姨瘍鍘仍健樁獲上壯3、分組進(jìn)行運(yùn)球接力比賽，進(jìn)一步提高運(yùn)球能力。韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-【動作重點(diǎn)】姿態(tài)正確，動作銜接自如。【動作難點(diǎn)】動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏清晰。【教學(xué)提示】1、請學(xué)生帶領(lǐng)集體復(fù)習(xí)，教師提要求并觀察、指導(dǎo)、糾正。2、運(yùn)用完整與分解相結(jié)合的方法進(jìn)行講解、示范，邊示范、邊講解。3、不同能力的學(xué)生相結(jié)合分組，注意練習(xí)效果。【動作要領(lǐng)提示】五指分開，屈臂擴(kuò)胸，肘與肩平；身體側(cè)屈，支撐腿膝關(guān)節(jié)稍彎曲，【動作重點(diǎn)】腳背正面推撥球。韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-五、放松活動（2分鐘）韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-3節(jié)的動作質(zhì)量；學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球動作與方法。1、兩臂前后、左右放松擺動；轉(zhuǎn)體；輕輕踢腿。韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-3節(jié)的動作質(zhì)量；學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球動作與方法。2、開立，上體彈性前屈，同時兩臂反復(fù)做交叉?zhèn)葦[。韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/3、自我拍打，按摩全身。韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-3節(jié)的動作質(zhì)量；學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球動作與方法。六、結(jié)束語（1分鐘）韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-3節(jié)的動作質(zhì)量；學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球動作與方法。1、學(xué)生集合，教師總結(jié)本課情況。韻律操《小足球》教學(xué)設(shè)計1第15課韻律操（2/4）小足球（2/4）教學(xué)內(nèi)容：韻律操4-53節(jié)；腳背正面運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握趣味韻律操4-5節(jié)的動作方法，提高韻律操1-3節(jié)的動作質(zhì)量；學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球動作與方法。【易犯錯誤及糾正方法】易犯錯誤：運(yùn)球時用力過大，使球失誤。糾正方法：先做無球練習(xí)，體會節(jié)奏感，然后用實(shí)心球練習(xí)運(yùn)球，體會推撥球用力大小。【放松活動提示】呼吸自然，動作輕松。【結(jié)束語提示】以鼓勵、表揚(yáng)為主進(jìn)行評價。【教學(xué)提示】1、運(yùn)動前充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)球時要避免互相碰撞。2、先做模仿練習(xí)，通過自主探究體會腳與球接觸的部位與方法，再練習(xí)運(yùn)球行進(jìn)，由慢到快，逐步加速。3、可運(yùn)用現(xiàn)有器材進(jìn)行繞障礙運(yùn)球，提高控制球的能力。4、如果器材不夠，可用其他小球代替，盡可能滿足學(xué)生一人一球。5、在練習(xí)和比賽中，培養(yǎng)學(xué)生合作與競爭意識，體會足球的樂趣與集體精神。【接力賽提示】各組第一人運(yùn)球至終點(diǎn)返回后，本隊(duì)第二人開始運(yùn)球，以最快的一隊(duì)【篇三：小學(xué)韻律足球教案】1、通過本次足球運(yùn)球的練習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)會簡單的足球運(yùn)球知識。2、培養(yǎng)學(xué)生對足球的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生對待事物認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，鍛煉學(xué)生有良好的身體素質(zhì)。教學(xué)過程：一、準(zhǔn)備活動：1、整隊(duì)宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、新課教學(xué)教師講足球運(yùn)球的要求和任務(wù)。1、分成10組，每組3個同學(xué)，同學(xué)們往前運(yùn)，到了終點(diǎn)往回折，2、回到原點(diǎn)時把球傳給下一位同學(xué)，如此往返，直到老師喊停。3、注意，運(yùn)球時用腳背觸球，不要太用力，要把球控制在一米左右遠(yuǎn)。4、練習(xí)中學(xué)生體會運(yùn)球的技巧。5、學(xué)生做活動前準(zhǔn)備活動。6、學(xué)生集體分組練習(xí)。老師巡視指點(diǎn)。三、學(xué)生整隊(duì)，立正、稍息、教師小結(jié)本次足球課練習(xí)的情況，解散，自由活動。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目的1、通過本次足球頭球的練習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)會簡單的足球頭球技巧。2、培養(yǎng)學(xué)生對足球的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生對待事物認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，鍛煉學(xué)生有良好的身體素質(zhì)。教學(xué)時間：教學(xué)過程：一、準(zhǔn)備活動：整隊(duì)宣布體育課的內(nèi)容和任務(wù)。二、新課教學(xué)1、頭球技術(shù)一般應(yīng)從如何正確運(yùn)用額骨正面去完成擊球動作開始，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)掌握頂球技術(shù)動作方法，逐步向傳球、射門、搶斷和爭頂方向過渡和發(fā)展。(1)從運(yùn)用頂球部位考慮應(yīng)按前額正面、前額側(cè)面的順序進(jìn)行。(2)從頂球時人處的狀態(tài)考慮，應(yīng)按原地、跑動、原地雙腳起跳和跑動單腳起跳的順序進(jìn)行。(3)從出球方向考慮，應(yīng)按向前、向側(cè)、向后的順序進(jìn)行。(4)頭頂傳球和射門要結(jié)合比賽實(shí)際。講解時要先提出傳、射的要求，然后以回答問題的方式，結(jié)合示范由教師本人或?qū)W生回答。2、要求學(xué)生在練習(xí)中體會頭球的技巧。5、學(xué)生做活動前準(zhǔn)備活動。6、學(xué)生集體分組練習(xí)。老師巡視指點(diǎn)。三、學(xué)生整隊(duì)，立正、稍息、教師小結(jié)本次足球課練習(xí)的情況，解散，自由活動。整隊(duì)宣布體育課的內(nèi)容和任務(wù)。五．新課教學(xué)停球動作要領(lǐng)停胸部高度的平直球：準(zhǔn)備停球時，面對來球，兩腳前后開立，兩臂自然張開，重心前移，挺胸迎球。當(dāng)球運(yùn)行到與胸部接觸前的剎那，重心迅速后移，收胸、收腹擋住球，以緩沖來球力量，把球停在身前。如果要把球停向左(右)側(cè)時，則應(yīng)在接觸球前的剎那向左(右)側(cè)轉(zhuǎn)體，并用同側(cè)胸部觸球。高于胸部的下落球，可采用挺胸停球方法。準(zhǔn)備停球時，面對來球，收下顎，兩臂自然張開，兩腳前后開立，重心落在兩腳之間，兩膝微屈，當(dāng)球運(yùn)行到與胸部接觸前的剎那，兩腳蹬地稍上挺，同時展腹，上體稍后仰和挺胸動作使球彈起改變運(yùn)行路線然后落于體前。2、要求學(xué)生在練習(xí)中體會停球的技巧。5、學(xué)生做活動前準(zhǔn)備活動。6、學(xué)生集體分組練習(xí)。老師巡視指點(diǎn)。六、學(xué)生整隊(duì)，立正、稍息、教師小結(jié)本次足球課練習(xí)的情況，解散，自由活動。一年級小足球教案篇三：一年級足球教案2011.12.6高淳縣小學(xué)體育實(shí)踐課教學(xué)方案一年級小足球教案篇四：小學(xué)體育一年級下冊《足球——拉球》單元教學(xué)計劃小學(xué)體育一年級下冊《足球——拉球》單元教學(xué)計劃一年級小足球教案篇五：足球?qū)ｍ?xiàng)課第一學(xué)期教案(小學(xué))1足球?qū)ｍ?xiàng)課第一學(xué)期教案（小學(xué)）體育委員集合，報告人數(shù)，師生問好。宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容,提出目標(biāo)要求。檢查課次:1理論課（具體見多媒體課件）大學(xué)體育1、高校體育課的重要性和目標(biāo)2、體育課教學(xué)常規(guī)教育3、《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測定和評價足球?qū)ｍ?xiàng)課第一學(xué)期教案（小學(xué)）課次：2一、課的內(nèi)容：1、足球簡介2、熟悉球性、顛球3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球、接球4、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球、接球二、課的目標(biāo)：1、提高學(xué)生球性2、掌握基本的顛球技術(shù)3、基本掌握腳內(nèi)側(cè)踢球、接球技術(shù)4、基本掌握腳背內(nèi)側(cè)踢球、接球技術(shù)三、課的重點(diǎn)、難點(diǎn)1、腳內(nèi)側(cè)踢球、接球技術(shù)2、腳背內(nèi)側(cè)踢球、接球技術(shù)四、場地器材要求1、學(xué)院七人制足球場器材：30個足球課的教學(xué)組成1.準(zhǔn)備部分151.1課前常規(guī)′服裝，安排見習(xí)生。♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀1.2徒手操（8節(jié)）1.3繞足球場慢跑兩圈1.4走與跑練習(xí)（25米）①腳尖走－腳跟走后踢腿跑后退跑向左（右）前后交叉步2.基本部分16′2.1足球簡介5′2.2熟悉球性練習(xí)7′1）兩腳內(nèi)側(cè)交替扣球2）右內(nèi)推右拉，左內(nèi)推左拉3）右外推右拉，左外推左拉4）右拉左內(nèi)推，左拉右內(nèi)推5）兩腳交替拉：橫拉、后拉2.3學(xué)習(xí)腳背正面顛球15′2.3.1教師講解示范2.3.2動作要點(diǎn)上體放松，擺小腿，做好腳上挑動作，擊球時踝關(guān)節(jié)固定，擊球的下部。2.3.3易犯錯誤：踝關(guān)節(jié)放松、腳尖向下或上勾、身體不夠放松。2.3.4組織教法與要求每人一球，練習(xí)5分鐘，要求動作正確，次數(shù)逐步增多。2.4學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球、接球2.4.1教師完整示范：踢、接定位球（簡介踢、接反彈球、空中球）2.4.2動作要點(diǎn)：踢球：直線助跑，支撐腳踏位準(zhǔn)確，踢球的腳型正確，動作協(xié)調(diào)。（重點(diǎn)）接球：正對來球，接球腳放松，接觸球時做好前迎后撤動作。（難點(diǎn)）2.4.3易犯錯誤：踢球腿膝蓋外轉(zhuǎn)不夠，腳尖沒有翹起，腳內(nèi)側(cè)沒有前送，動作緊張，成直腿掃球。接球腿的踝關(guān)節(jié)過于緊張，離地過高，使球漏過。腳尖稍外轉(zhuǎn)，腳面繃緊，腳背內(nèi)側(cè)踢球的后中部。2.5.3.易犯錯誤：支撐腳位置不對，腳尖沒有指向擊球方向。腳尖外轉(zhuǎn)不夠，接觸部位不正確。2.5.4.組織教法與要求：教師示范，學(xué)生模仿，做原地與上前一步的模仿練習(xí)。（5次）一人踩球，一人做原地與上一步的觸球練習(xí)。（5次）分成四組，做踢球后前跑的練習(xí)（5分鐘）如圖1在練習(xí)中重點(diǎn)提示動作要點(diǎn)，并注意和糾正易犯錯誤。3.結(jié)束部分5′3.1.小結(jié)本次課內(nèi)容3.2.布置課后練習(xí)：利用課外時間進(jìn)行練習(xí)，（10分鐘/天）盡快掌握動作。3.2回收器材4.教師課后小結(jié)摘要：足球?qū)ｍ?xiàng)課第一學(xué)期教案（小學(xué)）課次：3一、課的內(nèi)容：1、熟悉球性、顛球等2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球、接球3、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球、接球4、學(xué)習(xí)大腿接球二、課的目標(biāo)：1、提高學(xué)生球性2、進(jìn)一步掌握顛球、腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)踢球、接球技術(shù)3、基本掌握大腿接球技術(shù)三、課的重點(diǎn)、難點(diǎn)1、大腿接球技術(shù)四、場地器材要求1、學(xué)院七人制足球場器材：30個足球、課的教學(xué)組成1、準(zhǔn)備部分1.1課前常規(guī)：值日生集合，報告人數(shù)，師生問好，教師考勤。本次課的主要任務(wù)，安排見習(xí)生，提出教學(xué)要求等。21.2繞足球場慢跑一圈2.2復(fù)習(xí)腳背正面顛球10′2.2.1.教師講解示范，選4個學(xué)生進(jìn)行示范，通過其他學(xué)生指出示范同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺2.2.2.兩人一組分組練習(xí)，教師逐個進(jìn)行輔導(dǎo)、指正。（3分鐘）2.2.3.十人一組分組進(jìn)行顛球比賽，以總顛球數(shù)多者為贏。（2次）2.3復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球、接球5′2.3.1.教師完整示范腳內(nèi)側(cè)踢、接球，選4個學(xué)生進(jìn)行示范，通過其他學(xué)生指出示范同學(xué)的錯誤。2.3.2.兩人一組相隔10m分組練習(xí)，要求（5分鐘）①踢球時：直線助跑，支撐腳踏位準(zhǔn)確，踢球的腳型正確，動作協(xié)調(diào)。接球時：正對來球，接球腳放松，接觸球時做好前迎后撤動作。2.3.3.教師分組進(jìn)行輔導(dǎo)，在練習(xí)中重點(diǎn)提示動作要點(diǎn)，并及時注意和糾正易犯錯誤。2.3.4.抓老鼠游戲，要求：五人一組，10?10平方米，一人搶球，傳球人位置不固定，不限界出球次數(shù)，搶球人觸到球即與失誤人交換位置，傳球人能夠連續(xù)觸球15次，搶球人要做一次俯臥撐。（5分鐘）2.4復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球5′2.4.1.教師完整示范2遍，選4個學(xué)生進(jìn)行示范，叫其他學(xué)生指出示范同學(xué)的錯誤。2.4.2.兩人一組相隔15m，分組練習(xí)，要求：（8分鐘）1.3專項(xiàng)準(zhǔn)備操8節(jié)1.4貼藥膏游戲①動作正確，放松，力量適當(dāng)。踢出球的落點(diǎn)離同組隊(duì)員偏差不大。2.基本部分2.4.3.教師在練習(xí)中逐組提示動作要點(diǎn)，并及時注意和糾正易犯錯誤。2.1熟悉球性練習(xí)（兩次/組）2.5學(xué)習(xí)大腿接球（本次課的重點(diǎn)）15′1）兩腳內(nèi)側(cè)交替扣球2.5.1.教師完整示范2遍。2）右內(nèi)推右拉，左內(nèi)推左拉2.5.2.動作要點(diǎn)：3）右外推右拉，左外推左拉面對來球，接球腿抬高，球與大腿接觸瞬間大腿下撤將球接在需要的位置上（難4）右拉左內(nèi)推，左拉右內(nèi)推5）兩腳交替拉：橫拉、后拉2.5.3.易犯錯誤：移位不夠及時，落點(diǎn)判斷不準(zhǔn)，抬腿太慢或太高，球與大腿接觸時大腿沒有下足球?qū)ｍ?xiàng)課第一學(xué)期教案2.5.4.組織教法與要求：教師示范，學(xué)生模仿，做原地接球的無球模仿練習(xí)。每人一球，自己做原地拋、接球的練習(xí)。（10次）兩人一組，相距5米，進(jìn)行拋、接球練習(xí)。（5分鐘）在練習(xí)中重點(diǎn)提示動作要點(diǎn)，并注意和糾正易犯錯誤。3.結(jié)束部分′3.1.安排學(xué)生放松及小結(jié)本次課內(nèi)容3.2.布置課后練習(xí)：利用課外時間進(jìn)行練習(xí)所學(xué)內(nèi)容（30分鐘/天），盡快掌握動作。3.3.回收器材4.教師課后小結(jié)摘要：一、課的內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)各種踢球、接球，復(fù)習(xí)大腿接球2、學(xué)習(xí)擲界外球3、學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球4、學(xué)習(xí)腳背正面踢球、接球二、課的目標(biāo)：1、提高學(xué)生掌握各種踢球、接球及大腿接球技術(shù)2、基本掌握擲界外球的技術(shù)3、基本掌握腳背正面運(yùn)球、腳背正面踢球、接球技術(shù)三、課的重點(diǎn)、難點(diǎn)1、擲界外球的技術(shù)2、腳背正面運(yùn)球、腳背正面踢球、接球技術(shù)四、場地器材要求1、學(xué)院七人制足球場器材：30個足球、課的教學(xué)組成1.準(zhǔn)備部分15′1.1課前常規(guī)：值日生集合，報告人數(shù)，師生問好，教師考勤。本次課的主要任務(wù)，安排見習(xí)生，提出要求等。2′1.2繞足球場慢跑兩圈4′1.3專項(xiàng)準(zhǔn)備操8節(jié)4′1.430m短跑素質(zhì)練習(xí)5′2.基本部分′2.1復(fù)習(xí)各種踢球、接球，復(fù)習(xí)大腿接球′2.1.1.教師對各種踢球、接球及大腿接球動作要領(lǐng)進(jìn)行講解示范，選4個學(xué)生進(jìn)行示范，叫其他學(xué)生指出示范同學(xué)的錯誤。2.2.2.兩人一組分組、分項(xiàng)進(jìn)行練習(xí)（5分鐘/項(xiàng)），教師逐組逐項(xiàng)進(jìn)行輔導(dǎo)、指正。2.2學(xué)習(xí)擲界外球2.2.1.教師完整示范（原地、助跑）2.2.2.動作要點(diǎn)：原地：正對出球方向，兩腳前后開立，膝關(guān)節(jié)彎曲，上體仰成背弓，擲球時，用①眼睛只盯球，不會觀察場上情況，動作僵硬，推球動作過大，造成球離身太遠(yuǎn)。運(yùn)球的步幅過大，重心偏高，觸球部位不恰當(dāng)。2.3.4.組織教法與要求：教師示范，學(xué)生模仿，做無球的模仿練習(xí)。（3次/人）4人一組，相距25m，交換進(jìn)行腳背正面運(yùn)球練習(xí)。（5分鐘）a、教師在練習(xí)過程中要求學(xué)生動作協(xié)調(diào)、放松，糾正錯誤動作。力蹬地，收腹屈體甩腕擲球入場。助跑：持球胸前，助跑最后一步時正對出球方向，兩腳前后開立，膝關(guān)節(jié)彎曲，上體仰成背弓，擲球時，用力蹬地，收腹屈體甩腕擲球入場。2.2.3.易犯錯誤：不符合規(guī)則要求，造成違例主要是球不過頭，出球動作不貫。2.3學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球15′2.3.1.教師完整示范2遍2.3.2.動作要點(diǎn)：保持正常的跑動姿勢，上體前傾，膝關(guān)節(jié)稍屈，髖關(guān)節(jié)前送，提踵，腳尖下指，腳背正面觸球后中部，推球向前。2.3.3.易犯錯誤：b、挑同學(xué)示范后再講解指出其正確和錯誤之處。在練習(xí)中重點(diǎn)提示動作要點(diǎn)，并注意及時糾正錯誤。2.4學(xué)習(xí)腳背正面踢球15′2.4.1.教師完整示范2遍2.4.2.動作要點(diǎn)：直線助跑，最后一步跨步向前，支撐腳腳尖正對出球方向，踢球腿大腿帶動小腿由后向前擺，腳背蹦緊，腳趾扣緊，以腳背正面擊球的后中部，踢球后腿順勢前擺。2.4.3.易犯錯誤：支撐腳的位置靠后，造成踢球時身體重心后仰，踢到球的中下部，造成出球偏高。踢球腿前擺時，小腿加速過早，造成直腿踢球，出球無力。擺腿方向不正，踢球時，怕腳尖觸地，腳背不敢蹦直，造成腳趾觸球。2.4.4.組織教法與要求：教師示范，學(xué)生模仿，做無球的模仿練習(xí)。兩人一組，一人踩球，另一人進(jìn)行觸球練習(xí)。（3次/人）對球門進(jìn)行射門練習(xí)，要求動作正確，踢球有力。（5分鐘）在練習(xí)中重點(diǎn)提示動作要點(diǎn)，并注意和及時糾正錯誤動作。2.5學(xué)習(xí)腳背正面接球10′2.5.1.教師完整示范2遍。一年級小足球教案篇六：一年級體育教案金近小學(xué)體育教案水平一一年級小學(xué)體育課教案冊學(xué)校：金近小學(xué)教師：李紅軍學(xué)習(xí)水平：水平一（一年級上）二○一三學(xué)年度第一學(xué)期本冊教學(xué)目的和目標(biāo)教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”一、二年級教學(xué)目標(biāo)：〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。〈二〉進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。〈三〉體驗(yàn)參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。課程表金近小學(xué)一年級體育教學(xué)全年教學(xué)計劃一年級小足球教案篇七：小學(xué)一年級體育教案全集室內(nèi)課教學(xué)內(nèi)容：1、什么是體育課？為什么要上體育課？2、養(yǎng)成正確的身體姿勢3、人體的形態(tài)。教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：明白體育課的真正含義以及意義；養(yǎng)成正確的身體姿勢的要求；人體形態(tài)的名稱。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生的認(rèn)知水平與記憶力水平。教學(xué)過程：一：導(dǎo)入部分（9-13分鐘）課堂常規(guī)：師生問好，宣布教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，步入課堂。教與學(xué)的方法：（1）導(dǎo)入語：小朋友們，有沒看過電視里運(yùn)動會，那些叔叔阿姨在頒獎臺上領(lǐng)金銀銅牌，他們厲不厲害的，你們希望自己和他們一樣獲獎嗎？他們都體育的拔尖者，體育都很棒的，他們上體育課上也很棒的，那你們知道什么是體育課嗎，平時有沒有看過其