廣東省佛山市南海區重點中學2024屆中考歷史考試模擬沖刺卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1919年6月5日，五四運動進入新的斗爭階段。這一結論的主要依據是A．北京學生集體罷課 B．全國學生罷課聲援C．多地工人相繼罷工 D．各地商人紛紛罷市2．2017年“一帶一路”國際合作高峰論壇，倡導以和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏為核心的絲路精神。這順應了當今世界經濟的發展趨勢是A．經濟全球化B．“一超多強”C．信息化D．和平與發展3．我國實施科教興國戰略的重大舉措是①學前教育②九年義務教育③發展高等教育④職業教育A．①②B．②③C．③④D．①④4．重慶談判期間，國民黨反動派于1946年1月27日，毆打郭沫若、李公樸等人，制造了：A．“滄白堂事件”B．“較場口事件”C．一一二七大屠殺D．“胡世合慘案”5．“從漢到唐，和從宋到清，其間的歷史，有一個不大相同之點，便是：從漢到唐，中國是征異族的；從宋到清，中國是給異族征服的。”下列選項中曾兩次入主中原建立全國性政權的“異族”是（）A．蒙古族 B．鮮卑族 C．女真族 D．契丹族6．觀察下列戰爭態勢圖，在這場戰役中被和平解放的城市是（）A．①B．②C．③D．④7．唐朝是中國古代繁榮與開放的朝代。下列能體現唐朝這一社會氣象特點的現象是……A．人們使用“交子”購買商品 B．城市生活繁榮有娛樂場所瓦舍C．有很多外國人來到長安經商 D．加強了對邊疆游牧民族的管理8．俄國1861年改革和美國內戰都是為了解決資本主義發展所需要的（）A．市場問題 B．資金問題C．勞動力問題 D．原料問題9．從19世紀60年代開始清王朝的部分官僚發起一場自救運動。其主要影響是（）A．實現了富國強兵B．開啟了中國的近代化歷程C．挽救了民族危亡D．阻止了外國資本主義的擴張10．如果把“秦朝郡縣制”“西漢推恩令”“明朝廠衛機構”“清朝文字獄”整合為一個學習單元，符合這一單元內容的主題是A．國家的統一B．政權的分立C．專制集權的強化D．文化專制的加強11．“她雖然沒有形成一個統一的國家……但她……在文學、史學、科學、哲學、藝術諸多方面都獨領風騷，而且還孕育了西方近代文明的一切胚胎。”文中的“她”指的是A．古中國 B．古希臘 C．古羅馬 D．古阿拉伯12．某部小說的故事梗概如下：1945年10月10日，國民黨同中國共產黨正式簽署國共雙方代表《會談紀要》，也就是著名的《雙十協定》。下列適合做這部小說書名的是A．開啟思想解放的大門——新文化運動B．我眼中的延安——中國革命的中流砥柱C．中國社會轉型的開端——鴉片戰爭D．艱難的較量——重慶談判13．學會歸納歷史發展的階段特征是歷史學習的重要方法之一。下列對中國古代歷史發展的基本階段及其特征的歸納描述，正確的是（）A．夏商周時期﹣﹣中華文明的起源B．秦漢時期﹣﹣國家的產生和社會變革C．三國兩晉南北朝時期﹣﹣政權分立與民族融合D．明清時期﹣﹣民族關系的發展與經濟重心南移14．西漢時兩次出使西域，開“絲綢之路”先河的人物是（）A．漢武帝 B．班超 C．張騫 D．甘英15．觀察下面兩幅圖片，其相關事件的內在聯系是A．三大改造為“一五”計劃奠定了制度基礎B．土地改革為工業化提供了原料和市場C．“一五”計劃促進了土地改革的順利進行D．土地改革為三大改造奠定了經濟基礎16．為下列一組圖片歸納的主題最恰當的是A．中華民族的抗日戰爭 B．人民解放戰爭C．近代化的探索 D．中國新民主主義革命的歷程17．下表是“1952—1957年國民經濟主要指標比例關系表”，其數據發生變化的原因有①實行家庭聯產承包責任制②農業社會主義改造③手工業社會主義改造④資本主義工商業社會主義改造A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④18．“穿越跑”是許多馬拉松比賽上的亮麗風景線。若你是其中一員．穿越到西漢，可能看到的情景有（）①衛青、霍去病反擊匈奴凱旋而歸②諸子百家就推恩令一的利弊各抒己見③皇帝與蒙古王公在木蘭圍場圍獵④太學儒生董某因學習成績優秀直接為官A．①⑦B．①④C．②④D．③④19．華盛頓會議上簽訂的“使中國又回復到帝國主義共同支配的局面”的條約是A．《凡爾賽和約》 B．《四國條約》C．《五國條約》 D．《九國公約》20．探索社會主義建設道路的良好開端是（）A．中共第八次全國代表大會B．中共第十二次全國代表大會C．中共第十三次全國代表大會D．中共第十四次全國代表大會21．埃及獨立運動領導人是A．尼赫魯B．納賽爾C．卡達爾D．卡斯特羅22．有一位圣賢，出生于春秋時期。500年后他成為了“中國人”，又過了500年成為了“東亞人”，現在正逐步成為“世界人”。這位“圣賢”是（）A．老子 B．孔子 C．嬴政 D．鐵木真23．我國現行的1982年憲法誕生于改革開放初期，至今有過四次修正，涉及市場經濟的修改內容如下表，從中可以看出：修憲年份修改內容（部分）1988年私營經濟首次進入憲法，“是社會主義公有制經濟的補充”1993年“實行計劃經濟”改為“國家實行社會主義市場經濟”1999年稱非公有制經濟是“社會主義市場經濟的重要組成部分”2004年對非公有經濟由“引導、監督和管理”改為“鼓勵、支持和引導”A．國家的重點扶持非公有制經濟發展B．改革開放有利于非公有制經濟地位上升C．頻繁修憲不利于市場經濟理論完善D．非公有制經濟成為市場經濟的主體24．在中國近代化歷程中，洋務運動和維新變法運動的相同點是A．都維護清朝的封建統治B．都主張向西方學習C．都由民族資產階級領導D．都是資產階級性質的改革二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．讀“三大戰役示意圖”，結合所學知識回答：戰役打響以后，東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后，攻占長春、沈陽，解放全境。戰役的勝利，解放了長江中下游以北的廣大地區。在戰役中，傅作義在中國共產黨的爭取下，接受和平改編。1949年初，和平解放，此次戰役的勝利，使全境基本解放。26．________是中國馬克思主義思想傳播的先驅；在探尋新航路的過程中，航海家________“發現”了美洲新大陸。27．但丁是文藝復興的先驅，他的長詩代表作《________》抨擊教會的貪婪腐化，表達了市民階層的情感和理想；法國著名作家________的“人間喜劇”小說集，體現了19世紀法國資本主義轉型時期的社會圖景，作品包含《歐也妮葛朗臺》、《高老頭》等。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）2019年是中華人民共和國成立七十周年。閱讀大事年表，回答下列問題：1953年第一個五年計劃開始實行1953年和平共處五項原則提出1970年中國第一顆人造地球衛生發射成功1973年袁隆平選育雜交水稻成功1978年中共十一屆三中全會召開1985年開辟沿海經濟開放區1997年香港回歸祖國2008年神舟七號載人飛船成功完成出艙任務2012年中國共產黨第十八次全國代表大會召開2017年中國共產黨第十九次全國代表大會召開（1）上述大事年表反映了新中國成立以來哪些領域的成就？請從大事年表中任意選取三個有關聯的歷史事件，通過設計示意圖的形式將其關系能示出來，并說明設計理由。列出你認為的大事年表中最具有轉折意義的事件，并說明理由。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校學生高喊“外爭主權、內除國賊”“誓死力爭，還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭，為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后，學生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險，工人階級和其它民眾走到斗爭前臺，局面就立即改觀。就如上海學聯在告同胞書中指出：“學生罷課半月，政府不惟不理……工界罷工不及五日，曹、章、陸去”。——摘自羅荔戴平安《五四運動中的青年學生和工人階級》據材料，指出五四運動的性質。小歷同學認為，在中國民主革命進程中，五四運動起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎？根據材料和所學知識，簡要說明理由。30．（7分）閱讀下列材料：材料一道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。——《論語為政》材料二從武帝時期開始，中華大地從東北到西南，從草原到嶺南，凡是中央王朝統治所及之地，無不染儒風，最終都成為儒學的教化之地。正是在儒學的傳播過程中，儒家傳統的“大一統”民族觀日漸在人們頭腦中生根，并逐漸發展成為各族人民普遍接受和認可的政治理念，它不僅直接推動著漢民族這個民族實體向前發展，而且也直接推動著中國古代各民族朝著中華民族這個民族實體向前發展。——李克建《西漢儒學改造對中華民族民族觀的影響》材料三在君主和國家權力的干預下，后世儒學逐漸喪失了原典儒學民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣。……早期儒學的禪讓主張和“革命”思想，主張權力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權力等，這些思想或被淡化遮蔽或被閹割。——白華《漢代儒學官學化的動力及其影響》請回答：材料一反映了我國古代哪位著名思想家的什么政治主張？結合所學知識，分析材料二中的“從武帝時期開始，中華大地……無不染儒風”的主要原因有哪些？據材料二概括指出儒學傳播的歷史影響。據材料三，概括指出后世儒學存在的主要問題。以明朝為例，說明早期儒學“革命”思想遭到了閹割。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

五四運動爆發后，1919年6月5日，上海工人罷工，商人罷市，唐山、長辛店等地工人也舉行罷工，聲援學生的愛國斗爭。工人階級成為五四運動的主力，運動的中心由北京轉移到上海，五四運動進入新的斗爭階段。故C符合題意；北京學生集體罷課發生在6月5日之前，排除A；全國學生罷課聲援發生在6月5日之前，排除B；各地商人紛紛罷市不是判斷五四運動進入新的斗爭階段的主要依據，排除D。故選C。【點睛】解答本題的關鍵是認識1919年6月5日，五四運動進入新的斗爭階段的主要依據是工人階級成為五四運動的主力。2、A【解析】依據題干“當今世界經濟的發展趨勢”，結合課本所學，東西方冷戰結束后國際形式趨于緩和，和平與發展成為世界發展趨勢。在發展經濟的過程中，各國經濟聯系日益密切，任何一個國家都不可能孤立地發展下去。于是，世界經濟日益成為一個整體，經濟全體化趨勢加速發展。“一帶一路”國際合作高峰論壇促進了各國經濟合作，順應了經濟全球化趨勢。A項符合題意；D項不合題意；“一超多強”是政治局面，B項不合題意；第三次科技革命人類進入信息化時代，C項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。點睛：“當今世界經濟的發展趨勢”是解題的關鍵。需要分清世界發展的主題、趨勢。當今世界的主題：和平與發展；世界政治趨勢：多極化趨勢；經濟發展趨勢：全球化趨勢。3、B【解析】

依據所學可知，為了振興科技和繁榮經濟，我國實行“科教興國”的發展戰略，明確提出要把教育擺在優先發展地位、普及九年義務教育和發展高等教育是實現這一目標的重大舉措，仔細審查B.②③符合題意；學前教育、職業教育不屬于我國實施科教興國戰略的重大舉措，故含有①④的ACD不合題意。故此題選B。4、A【解析】

依據所學知識可知，1946年1月10日，國民黨政府在重慶召開了有中國共產黨和各民主黨派參加的政治協商會議，為了促使政治協商會議成功地進行，重慶各界組成了政治協商會議“陪都各界協進會”，從1月12日到27日由該“協進會”組織共召開了八次各界民眾大會，大會從第四次起改在重慶滄白堂舉行，1月16日到19日，當局連續派遣特務跟蹤威脅到會的政協代表，并且擾亂會場，謾罵、毆打會議主持人、政協代表和到會群眾，打傷政協代表郭沫若、張東蓀等人，此即滄白堂事件，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。5、C【解析】

根據所學可知，公元1115年，完顏阿骨打統一女真各部，建立金朝，定都會寧（今黑龍江阿城南），國號“大金”。金先后滅遼和北宋，這是女真族第一次建立的中原政權。1615年，建州女真首領努爾哈赤在新賓縣二道河子畔的赫圖阿拉城稱汗建國，國號稱為“大金”，史稱后金。1635年皇太極改女真為滿州族。1644年，滿族建立的清朝入主中原，成為中國歷史上第二個少數民族統一的王朝。故C項正確。蒙古族建立元朝，鮮卑族統一北方地區，契丹族建立遼，但這些少數民族都沒有“曾兩次入主中原建立全國性政權”，ABD不符合題意，排除，故選C。6、C【解析】結合所學知識可知，平津戰役中，人民解放軍以神速動作，完成了對北平、天津、張家口的分割包圍，截斷了國民黨從海上南撤和西逃的通道，之后，先后攻克張家口、天津等地。在中國共產黨的積極爭取和各方面的推動下，北平國民黨軍總司令傅作義率領部隊接受改編，北平宣告和平解放。圖中③處是北平，故C項符合題意；圖中①處是張家口，故A不符合題意；圖中②處是保安，故B不符合題意；圖中④處是天津，故D不符合題意。故此題選C。點睛：解題的第一步是認識平津戰役中，和平解放的是北平。第二步是知道圖中的圖中①處是張家口，②處是保安，③處是北平，④處是天津。7、C【解析】

A.根據所學知識可知，宋代的商品經濟出現了空前的繁榮，特別是城市商業的發展，促進了世界上最早的紙幣出現，北宋前期，四川地區出現了交子。A不符合題意。B.瓦舍是宋代城市中的娛樂活動場所，B不符合題意。C.有很多外國人來到長安經商體現了唐朝經濟繁榮和對外開放的特點，C符合題意。D.加強了對邊疆游牧民族的管理，體現不出唐朝的繁榮與開放。D不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。8、C【解析】

俄國1861年頒布廢除農奴制法令，使廣大農奴獲得解放，為俄國資本主義發展掃除了障礙，為資本主義發展提供了自由勞動力。1862年美國內戰中《解放黑奴宣言》，使廣大黑人奴隸獲得解放，為美國資本主義發展掃除了障礙，為資本主義發展提供了自由勞動力。ABD不符合題意，故選C。9、B【解析】根據題干和所學可知，19世紀60年代開始的自救運動是洋務運動，這場運動沒有能達到洋務派富國強兵，維護封建統治的目的，也沒有能挽救民族危亡，A和C項排除。但在客觀上促進了民族資本主義的產生和發展，是中國近代化的開始的標志，B項符合題意；D項說法錯誤，洋務運動只是在一定程度上抵制了帝國主義的經濟侵略，無法阻止外國資本主義的擴張。故選B。10、C【解析】

根據所學知識可知，秦朝實行郡縣制加強了對地方的控制，加強中央集權；西漢推行郡縣制削弱諸侯的勢力，加強中央集權；廠衛機構是明朝時皇帝為了加強統治、監視官吏而建立的由皇帝直接控制的特務機構，這些機構的建立是明朝皇權加強的表現；文字獄是清朝時期統治者為了加強對知識分子的思想控制而實行的文化高壓政策。由此可知，統治者采取這些措施都是為了加強專制主義中央集權。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。11、B【解析】

根據所學知識可知，古希臘雖然沒有建立一個統一的國家，但其獨特的民主政治形成的自由寬松的學術氛圍促進了文史、科學、藝術等方面的繁榮，開啟西方民主政治先河，在鼓勵發展人文精神的同時也為近代西方文明的發展奠定了基礎。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、D【解析】根據材料內容依據所學知識可知，1945年抗戰結束后，蔣介石內戰準備工作還沒有就緒，于是玩弄起真內戰，假和平的手法，電邀毛澤東到重慶談判，經過斗爭最終簽署了《雙十協定》，但很快蔣介石就撕毀了《雙十協定》，發動了內戰。A項的時間是1915年；B項是在抗日戰爭時期；C項是1840年鴉片戰爭，中國開始淪為半殖民地半封建社會。故選D。

13、C【解析】

結合所學知識可知，夏商周時期是國家的產生時期，故AB錯誤；三國兩晉南北朝時期是政權分立與民族融合時期；民族關系的發展與經濟重心南移是遼、宋、夏、金、元時期。ABD描述錯誤，不符合題意。C描述正確，符合題意；故答案選擇C。【點睛】需要學生具備扎實的基本功，掌握中國古代歷史的發展特征，具備較好的識記能力。14、C【解析】

根據所學知識可知，漢武帝時期，張騫兩次出使西域。第一次，漢武帝為了聯絡西域的大月氏，共同夾擊匈奴，招募使者出使西域，渴望建功立業的張騫毅然應募，公元前138年，張騫帶著百余名隨從從長安西行，在途中被匈奴人捉住，扣留十余年；公元前119年，漢武帝派張騫第二次出使西域，張騫率領使團，帶著上萬頭牛羊和大量絲綢訪問西域諸國。張騫出使西域之后，打開了中西方交往的大門，開辟了絲綢之路。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。15、B【解析】根據圖片信息“農民拔除地主的界碑”，“第一汽車制造廠奠基紀念”，由此判斷體現的是土地改革和第一個五年計劃的內容；結合所學知識可知，土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多的封建土地制度，地主階級被消滅，農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人，解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件。而第一個五年計是為了有計劃的進行社會主義建設，建立國家工業化和國防現代化的初步基礎；所以圖畫內容說明了土地改革為一五計劃，也就是為工業化提供原料和市場。因此只有選項B符合題意，故選B。16、D【解析】

依據所學知識可知，1919年的五四運動是新民主主義革命的開始，1937年抗日戰爭爆發，主要戰役是臺兒莊戰役，1946年解放戰爭爆發，主要戰役有渡江戰役，1949年，開國大典標志著新中國成立，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故答案是D。17、B【解析】

依據題干“1952—1957年國民經濟主要指標比例關系表”的信息，結合所學知識可知，1953年開始，我國對農業、手工業、資本主義工商業進行了社會主義改造，到1956年底，完成了生產資料私有制向社會主義公有制的轉變，我國開始進入社會主義的初級階段，②③④符合題意；實行家庭聯產承包責任制是1978年，①不符合題意，排除；故選B。18、B【解析】試題分析：本題考查西漢的有關知識。結合所學知識可知，公元前119年，漢武帝在位時，衛青、霍去病大敗匈奴，故①正確；西漢漢武帝實行罷黜百家，獨尊儒術的政策，故②錯誤；蒙古族出現是在兩宋時期，故③錯誤；西漢漢武帝在長安興辦太學，大力推行儒學教育，故在太學中儒學成績優秀的可以直接為官。故④正確。排除ACD，故選B．【考點定位】人教新課標七年級上冊?統一國家的建立?大一統的漢朝19、D【解析】試題分析：1922年華盛頓會議上，美、英、日等九國代表簽署了關于中國問題的《九國公約》，該條約的實質是確認帝國主義列強在中國實行的“門戶開放“、”機會均等”的原則，它結束了第一次世界大戰爆發后日本在中國占有的優勢地位，使中國再次成為列強共同宰割的對象．A、B、C選項不符合題意．故選D．考點：華盛頓會議和華盛頓體系．20、A【解析】根據題干信息：“探索社會主義建設道路的良好開端”，結合所學知識可知，中共于1956年9月在北京召開了第八次全國代表大會。大會經過認真討論，提出了當前黨和人民的主要任務。這就是集中力量發展社會生產力，實現國家工業化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。因此中共八大是探索建設社會主義道路的良好開端。只有選項A符合題意，故選A。21、B【解析】

根據所學知識可知，納賽爾是阿拉伯埃及共和國的第二任總統，1952至1970年埃及實際最高領導人。納賽爾被認為是歷史上最重要的阿拉伯領導人之一。他執政期間，曾是阿拉伯民族主義的倡導者。1956年7月26日，埃及總統納賽爾頒布關于國際蘇伊士運河國有化的法令。對很多埃及人來說，納賽爾是一個改革了他們的國家，并重新從里到外建立起了阿拉伯世界的自尊的偉大領袖。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。22、B【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，本題考查的是孔子，孔子是中國著名的大思想家、大教育家。孔子開創了私人講學的風氣，是儒家學派的創始人,其儒家思想對中國和世界都有深遠的影響，孔子被列為“世界十大文化名人”之首。所以答案選B考點：人教版新課標七年級歷史上冊?國家的產生和社會的變革?中華文化的勃興（一）。23、B【解析】

依據題干“（私營經濟）……是社會主義公有制經濟的補充”“國家社會主義市場經濟”“（非公有制經濟）社會主義市場經濟的重要組成部分”“鼓勵、支持和引導”，可見材料只是表明允許、支持非公有制經濟發展，無法體現“國家的重點扶持”，故A不符合題意。題干表明我國逐漸承認、支持非公有制經濟，有利于非公有制經濟地位上升，故B符合題意。材料反映出憲法的修改有利于不斷完善市場經濟理論，故C不符合題意。公有制經濟仍然是我國社會主義市場經濟的主體，故D不符合題意。故選B。【點睛】本題的解答關鍵在于理解我國經濟體制改革。1992年10月十四大，明確堅持黨的基本路線不動搖，提出經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。此后進一步完善了社會主義市場經濟理論，提出以公有制為主、多種所有制經濟共同發展。24、B【解析】

依據題干“相同點”的信息，結合所學知識可知，洋務運動和維新變法運動都主張向西方學習，B項符合題意；洋務運動維護清朝的封建統治，A項不符合題意；戊戌變法由民族資產階級領導，是資產階級性質的改革，CD項不符合題意；故選B。【點睛】解題的關鍵是抓住題干的關鍵詞“相同點”，結合洋務運動和維新變法的相關知識解答問題，需要運用比較法和排除法解答問題。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）遼沈東北（2）淮海（3）平津北平華北【解析】

依據題干“三大戰役示意圖”，結合所學知識，從而得出正確的答案為（1）遼沈戰役打響以后，東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后，攻占長春、沈陽，解放全境。（2）淮海戰役的勝利，解放了長江中下游以北的廣大地區。（3）在平津戰役中，傅作義在中國共產黨的爭取下，接受和平改編。1949年初，北平和平解放，此次戰役的勝利，使華北全境基本解放。【點睛】解題的關鍵是熟悉三大戰役的史實，從而得出正確的答案。26、李大釗哥倫布【解析】

依據所學知識可知新文化運動的后期主要宣傳馬克思主義，李大釗連續發表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章，頌揚十月革命，指出它是“世界人類全體的新曙光”，并在北京創辦了《每周評論》。李大釗第一個舉起了社會主義的大旗，成為在中國傳播馬克思主義先驅。1492年意大利航海家哥倫布率領船隊從西班牙起程，橫渡大西洋歷時兩個多月到達美洲的古巴等地，“發現”了美洲新大陸。27、神曲巴爾扎克【解析】

結合所學知識，但丁是文藝復興的先驅，他的長詩代表作《神曲》抨擊教會的貪婪腐化，表達了市民階層的情感和理想；法國著名作家巴爾扎克的“人間喜劇”小說集，體現了19世紀法國資本主義轉型時期的社會圖景，作品包含《歐也妮葛朗臺》、《高老頭》等。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）經濟建設；政治建設；外交；科技（2）示例：中共十一屆三中全會召開→開辟沿海經濟開放區→香港回歸祖國理由：中共十一屆三中全會召開，改革開放不斷深入，開辟沿海經濟開放區。改革開放使綜合國力不斷提高，成功收回香港。（示意圖設計合理，理由表述合理，符合題意的其它答案也可。）（3）如中共十一屆三中全會開啟了我國改革開放歷史新時期，是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折點。（只列舉事件不說明理由不得分）【解析】

（1）依據材料圖表信息可知，1953年我國一五計劃開始、和平共處五項原則提出；1970年中國第一顆人造地球衛星發射成功、1997年香港回歸祖國等，可以看出此內容反映了新中國材料以來的經濟建設、政治建設、外交、科技成就。（2）開放性題目，中共十一屆三中全會召開→開辟沿海經濟開放區→香港回歸祖國理由：中共十一屆三中全會召開，改革開放不斷深入，開辟沿海經濟開放區。改革開放使綜合國力不斷提高，成功收回香港。（3）依據所學可知，中共十一屆三中全會開啟了我國改革開放歷史新時期，是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折點。29、（1）反帝反封建。（2）判斷：同意。理由：五四運動標志新民主主義革命開端。五四運動在斗爭中提出“外爭主權，內除國賊”“誓死力爭，還我青島”等口號，體現出這是一場徹底的反帝反封建的革命運動。五四運動中，無產階級