遼寧省盤錦市雙臺子區實驗中學2024屆中考歷史五模試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．玄奘西行、鑒真東渡的史實充分體現了唐朝對外文化交流的特點是A．高度繁榮，影響海外B．對外開放，雙向交流C．世界領先，求同存異D．源遠流長，澤被東西2．電影（伴床棉被》講述了紅軍長征時期，3名女紅軍借宿在徐解秀老人家中，臨走時，把床被子剪下一半留給老人。一床被子，剪成兩半，永遠相連，體現的長征精神是A．堅定的革命理想和信念B．革命樂觀主義C．軍民緊密團結患難與共D．革命英雄主義3．下列（如圖）能為研究人類起源提供最可靠依據的是A．周口店北京人遺址 B．黃帝陵 C．刻有文字的骨片 D．線裝版《史記》4．“……創造了一種適合本國歷史和政治傳統的新的社會進步方式，那就是：用和平變革的方式實現社會進步。……沖突可以在議會中協商解決……這種模式成為它給后世留下的最獨特遺產。”為了鞏固這種成果，隨后出臺的文件是A．《權利法案》 B．《1787年憲法》 C．《獨立宣言》 D．《人權宣言》5．《史記·五帝本紀》中記載了遠古傳說中被后人尊為帝王的五個部落聯盟首領——黃帝、顓頊（Zhuānxū）帝嚳（kù）堯、舜的事跡，同時也記錄了當時部落之間頻繁的戰爭，部落聯盟首領實行禪讓制，遠古初民戰猛獸、治洪水、開良田、種嘉谷、觀測天文、推算歷法、編制樂舞等多方面的情況。對上述記載的看法，正確的是A．多數屬于神話傳說，基本無歷史價值 B．屬于文獻史料，有待實物印證C．《史記》是第一手史料，有參考價值 D．《史記》以信史著稱，是完全可信的6．1168年，英國人安東尼?培根開始從事黑人奴隸貿易。8年后，他已經賺了1．6萬英鎊，他用這筆錢在英國開了一家鐵廠。幾年以后，這家鐵廠成為英國最大的鐵廠之一，他本人也成為著名的工業家。這一事例說明（）A．殖民掠奪為西歐資本主義發展提供了資本原始積累B．當時英國已經建立世界殖民霸權C．殖民擴張推動了世界市場的迅速拓展D．工業革命推動了世界市場的基本形成7．孫中山一生致力于革命，直到臨終前還在遺囑中告誡革命黨人：“革命尚未成功，同志仍須努力。”這里“革命尚未成功”主要指（）A．沒有建立起中華民國 B．沒有完成反帝反封建的任務C．中國資本主義沒有發展 D．袁世凱統治未被推翻8．中國改革開放和現代化建設的總設計師是A．毛澤東B．江澤民C．胡錦濤D．鄧小平9．在羅斯福”新政”的所有計劃中，受到最嚴厲批評的是農業玫策。這種在千百萬人處于饑餓的情況下去減少糧食生產的設想，在人道主義者看來，是極其錯誤的。但農業政策的實施，不僅使農業生產得到恢復，也推動了整個社會經濟的發展。這是因為該政策A．增加了新的就業機會B．使銀行的信用得列了恢復C．緩解了生產過剩的狀況D．消除了資本主義制度的根本矛盾10．1077年，北宋稅賦總收入共7070萬貫，其中農業的兩稅2162萬貫，工商稅4911萬貫，占70%．上述數字的變化說明了（）A．農業是天下根本B．當時手工業十分發達C．北宋統治者重視稅收D．國家財政收入的主體由農業轉變為工商業11．下圖的隋唐歷史時間軸中①②依次是A．安史之亂、貞觀之治B．貞觀之治、安史之亂C．澶淵之盟、安史之亂D．貞觀之治、澶淵之盟12．下列是當今世界一些國際組織的徽標圖案，以“推動世界貿易自由化，促進世界貿易發展”為宗旨的國際組織的徽標圖案是（）A． B．C． D．13．“作為20世紀后半期社會主義國家普遍推廣的一種發展道路，對整個社會主義世界尤其是蘇聯自身的影響無疑是不可估量的，在蘇聯強大和衰亡的歷史過程中，可以說起著‘成也蕭何，敗也蕭何’的作用”。材料評價的是：A．蘇聯模式B．蘇聯兩個五年計劃C．蘇聯農業集體化D．戈爾巴喬夫改革14．下圖是某地仿建的古代建筑。該建筑的“真實版”見于A．古代兩河流域文明B．古代埃及文明C．古代印度文明D．古代希臘文明15．“它是新中國在國際上開展活動，冷美國孤立...主張世界各國在相處中相互監督，實行對等的約束和自我約束，具有法律性和道義性。”下列說法正確的是A．文中的“它”指“求同存異”的方針B．表明中美關系開始正常化C．“它”在萬隆會議時提出，促成會議圓滿成功D．文中的“它”指“和平共處五項原則”16．我國有學者指出，20世紀70年代中美建交的意義不僅要從中美雙邊關系發展的角度來認識，而且必須把它放到我國偉大歷史轉折的大背景之下去理解。可見中美關系緩和對我國的重要影響是()A．促進了中美關系的發展B．為我國的經濟建設創造了較為和平的國際環境C．推動了中國與世界各國的建交D．維護了世界和平17．周恩來總理曾說過，新民主主義革命的歷史，就是從天安門到天安門。以下反映我國新民主主義革命歷程的是()A．五四運動→十年內戰→國民革命→抗日戰爭→解放戰爭→新中國成立B．新文化運動→國民革命→十年內戰→抗日戰爭→解放戰爭→新中國成立C．新文化運動→十年內戰→國民革命→抗日戰爭→解放戰爭→新中國成立D．五四運動→國民革命→十年內戰→抗日戰爭→解放戰爭→新中國成立18．史論結合是歷史學習的一項基本要求，下列關于新中國發展的史論，搭配正確的是（）選項史實結論①開國大典新中國成立，開辟人類歷史新紀元②一五計劃完全實現了國家工業化③中共十一屆三中全會改革開放的開端④鄧小平理論馬克思主義中國化最新成果A．① B．② C．③ D．④19．下面是合肥育英學校的小偉同學在讀書活動中一段關于“羅馬帝國”的筆記，筆記中所能反映的信息是（）A．帝國的擴張給被征服地區帶來了災難B．帝國實行奴隸主民主政治C．帝國的擴張客觀上促進人類文明傳播D．帝國起源于愛琴海區域20．優秀的歷史影視是對歷史的生動再現，下列影片反映的歷史事件按時間先后排序是（）A．①②③④ B．①②④③C．②①③④ D．②①④③21．下列標題中，符合如圖所示歷史事件的是A．《東西方文明交往的橋梁》 B．《麥哲倫環球航行的路線》C．《殖民者罪惡的三角貿易》 D．《工業革命后的世界市場》22．閱讀史書是我們了解歷史的重要途徑。小明在中國古代第一部紀傳體通史中，可以查閱到的是A．貞觀之治B．文景之治C．光武中興D．開元盛世23．下圖反映出我國對外開放格局的特點是①全方位②多元化③多形式④多層次⑤寬領域A．①④⑤B．①③⑤C．①③④⑤D．①②④⑤24．下圖是九年級（1）班同學在研究性學習《清朝時期社會狀況》一課時制作的學習卡片，該卡片的主題是A．清朝前期社會經濟的發展 B．清朝中期以來的腐敗現象C．清朝君主專制的不斷強化 D．統一的多民族國家的鞏固二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．近代英國對世界文化作出了巨大貢獻。16世紀，著名戲劇家________創作了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽名作：19世紀，著名生物學家達爾文在《________》中提出了進化論的觀點。26．南昌起義的主要領導人三位：________、________、________27．法國和德國是歐洲兩個重要的國家，兩國歷史上都曾產生過影響整個人類歷史發展過程的偉大理論成果。法國是________，受此影響的歷史事件有（只舉一例）________；德國是________，受此影響的歷史事件有（只舉一例）________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）歷史學科素養的培養是中學歷史教學的重要任務。素養一時空觀念，指在特定的時間聯系和空間聯系中對事物進行觀察、分析的觀念。圖一至圖三反映了一個主題，請從時空觀念的角度提煉該主題。素養二史料實證指對獲取的史料進行辨析，并運用可信史料努力重現歷史真實的態度與方法。材料：《大國崛起的文化準備》的作者認為：“一個民族要崛起，要有三個方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經濟的改變。”根據作者的觀點，結合所學知識，分析英國在17世紀至19世紀成為世界大國的主要原因。素養三歷史理解是指將對史事的敘述提升為理解其意義的理性認識和情感取向。圖四、圖五是對工業革命的不同歷史理解比較圖四、圖五兩幅圖片，并結合所學知識，簡析作者各自歷史理解的不同意圖。素養四歷史解釋是指以史料為依據，以歷史理解為基礎，對歷史事物進行理性分析和客觀評判的態度與能力。說明圖六反映的實質問題。并結合所學知識，分析其原因。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求材料一：英國資產階級革命從1640年開始，歷經曲折，先后經歷內戰、共和、軍事獨裁、王朝復辟等階段，直至1688年革命結束。1689年，英國議會頒布法案，限制國王行政、司法等權力。1701年，議會頒布《王位繼承法》，規范王位繼承問題，規定國王的一切決定須經同意該項決定的大臣簽署后才能生效。——摘編自馬克垚主編《世界文明史》依據材料寫出“1689年英國議會頒布法案”的名稱，并概括該法案限制了國王的哪些權利？材料二：革命給了美利堅人一個機會，一個將自己的政治理想變為現實的機會，美國革命不僅與英國殖民統治分離，而且是與整個舊世界專制主義分離。從1776年宣布獨立到1789年華盛頓就任總統。美國經過艱難的歷史探索和實驗終于找到了最適合自己的道路，一個新型國家——美利堅合眾國正式誕生了。——趙曉蘭《美國的誕生》材料二中“與英國殖民統治分離”的革命指的是哪一事件？寫出美國“找到的最適合自己的道路”是什么？依據材料一、二，并綜合分析，英美兩國崛起的共同因素有哪些？30．（7分）閱讀下列材料，回答問題材料一：唐朝前期（627年）中國疆域示意圖材料二：（北魏）尚書于果曰：“自先帝以來，久居于此，百姓安之；一旦南遷，眾情不樂。”（孝文）帝曰：“今代（平城）在恒山之北，九州之外，非帝王之都也。”“王者以四海為家，或南或北，何常之有！朕之遠祖，世居北荒。平文皇帝始都東木根山。……道武皇帝遷于平城。朕幸屬勝殘之運，而獨不得遷乎！——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三：1153年，金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本，何可棄之”。贊同遷都者的理由則是，“上京僻在一隅，轉漕艱而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地處雄要…近在都畿，易于據守”；“燕京地廣土堅，人物蕃息，乃禮義之所”……1151年，有司據陰陽五行學說來規劃燕都的布局。金帝完顏亮言：“國家吉兇，在德不在地。使桀紂居之，雖卜善地何？使堯舜居之，何用卜為？”遷都二十多年后，“女真人寢忘舊風”，“燕飲音樂，皆習漢風。”——摘編自《大金國志》等根據材料一并結合所學知識，在圖中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB兩地管轄的機構分別是、。選做題：以下兩個小題請任選一個做答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①根據材料二并結合所學知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據材料三并結合所學知識，概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結合上述材料，你得到了什么感悟？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據所學知識可知，玄奘西行學習了印度的佛教知識、鑒真東渡傳播了唐朝文化。由此可知這些史實充分體現了唐朝對外文化的特點是對外開放，雙向交流。故B正確。ACD不符合題意，故排除ACD項。故選B。2、C【解析】

根據“紅軍長征時期，3名女紅軍借宿在徐解秀老人家中，臨走時，把床被子剪下一半留給老人。一床被子，剪成兩半，永遠相連”這個反映的是紅軍長征時老百姓與紅軍戰士的關系，體現的長征精神是軍民緊密團結、患難與共。故C項正確。A、B、D選項均屬于長征精神的內涵，但均不能由題干材料信息體現出，故A、B、D錯誤。所以本題選C。【點睛】本題解題關鍵在于女紅軍借宿老人家中，體現的是軍民關系。3、A【解析】

周口店北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址，能為研究人類起源提供最可靠依據，A符合題意；黃帝時期是原始部落時期，不是人類起源時期，B不符合題意；刻有文字的骨片是甲骨文，屬于商朝時期，不是人類起源時期，C不符合題意；《史記》記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史，未涉及人類起源時期，D不符合題意；故選A。4、A【解析】

據材料可知，材料反映的是英國資產階級革命，為了鞏固這種成果，隨后出臺的文件是《權利法案》。1689年，英國議會通過《權利法案》以限制國王權力，確定了議會高于王權的原則，君主立憲制在英國建立起來，A符合題意；《1787年憲法》是美國獨立戰爭后頒布，B排除；《獨立宣言》的頒布宣告美國的誕生，C排除；《人權宣言》是在法國大革命時期頒布，D排除。故選擇A。5、B【解析】

根據所學可知，《史記?五帝本紀》的記載，屬于文獻史料，是第二手資料，有待實物印證，故B符合題意；神話傳說中，也有可參考的史實信息，并非基本無歷史價值，故A不符合題意；《史記》是第二手史料，故C不符合題意；《史記》雖以信史著稱，但畢竟是第二手史料，有些也需要實物來印證，故D不符合題意。故選B。6、A【解析】

根據材料講的是英國人通過從事奴隸貿易獲得的資金來發展資本主義，根據所學知識可知，這說明了殖民掠奪為西歐資本主義發展提供了資本原始積累，B項符合題意；由此可知，ACD三項不符合題意，故選B。7、B【解析】

“革命尚未成功，同志仍需努力。”挽聯中的“革命”指的是辛亥革命，革命后成立了中華民國。辛亥革命的果實被袁世凱竊取，沒有完成反帝反封建的革命任務。故選B。8、D【解析】

根據所學知識可知，在改革開放和社會主義現代化建設中，鄧小平解決了什么是社會主義，怎樣建設社會主義等一系列基本問題，所以鄧小平是我國實行改革開放和社會主義現代化建設的總設計師。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、C【解析】

1933年，羅斯福就任美國總統，為了克服經濟危機，羅斯福一上臺，就實行新政，在農業方面，讓農民縮減大片耕地，屠宰大批牲畜，由政府付款補貼。以防止生產過剩，從而加強了政府對資本主義工業生產的控制與調節。可見，羅斯福新政的農業措施緩解了生產過剩的狀況。C符合題意；增加了新的就業機會是以工代賑的作用，A不符合題意；使銀行的信用得到了恢復是整頓銀行的作用，B不符合題意；羅斯福新政不可能從根本上消除資本主義制度的根本矛盾，D不符合題意。故選C。10、D【解析】

分析材料“北宋稅賦總收入共7070萬貫，其中農業的兩稅2162萬貫，工商稅4911萬貫，占70%”可知，體現了工商稅的比例大大超過了農業兩稅的比例，體現了工商業構成稅收主體，D項正確。材料說明北宋商業稅的增加，這是商業發展的表現，AB項和題意無關，排除。C項沒有反映材料主旨，排除。ABC不符合題意，排除，故選D。【點睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記宋代社會生活的相關史實即可。11、B【解析】

依據題干及所學知識可知，唐太宗統治期間，政治比較清明，經濟得到進一步發展，國力強盛，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”，開元末年以后，唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝政日益腐敗，社會上的各種矛盾越來越尖銳，邊疆形勢也日益緊張，755年，安祿山借口朝廷出現奸臣，和部將史思明一起發動叛亂，史稱“安史之亂”，故B符合題意；澶淵之盟指的是遼與宋之間的議和，故CD不符合題意；故本題選B。12、B【解析】

依據所學可知，A是歐盟會徽。代表了歐洲各國完美團結的美好愿望；B是世貿組織會徽，該標識由上下三道的弧線組成，意味著充滿活力的世貿組織在持久和有序地擴大世界貿易方面將發揮關鍵作用，六道弧線組成的球形表示世貿組織是不同成員組成的國際機構，B項符合題意；C項為亞太經合組織會標。會標不僅代表亞太經合組織這一重要的地區經濟合作組織，也代表著亞太地區的希望和期待；D項為聯合國會徽，地球和橄欖枝象征著用和平包圍著整個地球，表達了人們渴望世界和平、團結的愿望，由此分析ACD不合題意；故此題選B。13、A【解析】

根據所學知識可知，材料評價的是斯大林模式，“斯大林模式”對蘇聯的發展之所以起著“成也蕭何敗也蕭何”的重大作用是因為該模式的高度計劃性。這種計劃性體制，一方面能夠集中國力大力發展重工業，使蘇聯很快崛起成為工業化大國。但另一方面，斯大林模式后來走向僵化，使蘇聯濟的發展缺乏活力，蘇聯最終走向解體。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。14、B【解析】

題目給出的圖片為仿金字塔，該建筑的“真實版”見于古埃及。金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及國王的陵墓，是權力的象征，也是埃及人民的驕傲。所以B項符合題意，ACD項與圖片信息不符，故選B。15、D【解析】

根據題干材料“主張世界各國在相處中相互監督，實行對等的約束和自我約束，具有法律性和道義性。”等信息結合所學知識可知，文中的“它”指“和平共處五項原則”。新中國成立以后，中國政府為打破美國等西方資本主義國家的遏制，面對周邊國家對新中國的疑慮和不安，開展了積極的外交活動。1953年周恩來在會見印度訪華代表團時第一次提出了“和平共處五項原則”。和平共處五項原則逐步為世界上大多數國家所接受，成為處理國與國之間關系的基本準則。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。16、B【解析】根據題干和所學可知，我國偉大歷史轉折指的是1978年我國做出了改革開放的偉大決策，其背景正是與1972年中美關系緩和有關，即中美關系緩為我國的經濟建設創造了較為和平的國際環境，B項符合題意；題干側重強調的是對我國的建設的影響，A項排除；題干沒有提及中國與世界各國的建交的內容，C項排除；維護了世界和平不符合題干“對我國的重要影響”，D項排除。故選B。17、D【解析】

根據所學知識可知，1919-1949年稱為新民主主義革命時期。1919年5月4日五四運動爆發，標志著新民主主義革命的開始；國民革命發生于1924年-1927年；國共十年內戰開展于1927年-1937年；抗日戰爭發生于1937年-1945年；解放戰爭發生于1945年8月-1949年9月；1949年10月1日新中國成立，標志著新民主主義革命的勝利。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。18、C【解析】

依據所學知識可知，在1978年的第十一屆三中全會上做出了實行改革開放的偉大決策，所以十一屆三中全會是改革開放的開端，③搭配正確。1949年，開國大典標志著新中國成立，開辟了中國歷史的新紀元，不是人類歷史的新紀元，①搭配錯誤；一五計劃的實施，初步建立起了我國的工業化體系，②搭配錯誤；新時代中國特色社會主義是馬克思主義中國化最新理論成果，④搭配錯誤。故選C。【點睛】解答本題的關鍵是準確掌握開國大典、一五計劃、中共十一屆三中全會的歷史意義，注意措辭的正確性，還要掌握馬克思主義中國化的理論成就。19、C【解析】

依據帝國筆記“基督教得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一”“羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播”“東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化”由此可以看出羅馬帝國時期的基督教傳到世界各地，羅馬帝國征戰時，把拉丁文傳到了被征服的地區，成為官方語言。結合課本所學，羅馬帝國的征戰，客觀上把先進的文化帶到落后地區，促進人類文明傳播。C項符合題意；ABD三項材料沒有體現，不合題意，故選擇C。【點睛】解答本題的關鍵是正確解讀材料，由材料“1世紀，在帝國統治下的巴勒斯坦地區誕生了基管教；后來被定為國教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之ー”、“羅馬帝國成為地陪歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐斷成為被征服地區的官方語言”和“東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時”強調了羅馬帝國的擴張，傳播了基督教，拉丁文、希臘、羅馬文化。由此得出羅馬帝國的擴張客觀上促進人美文明傳播。20、D【解析】試題分析：本題主要考查識圖和讀圖能力。四幅圖片中，圖①火燒圓明園發生于1860年；圖②林則徐于1839年領導虎門銷煙，并在1840年鴉片戰爭爆發后，組織軍隊抵抗英軍侵略；圖③八國聯軍于1900年發動侵華戰爭；④甲午風云反映的是1894年甲午中日戰爭的史實。故答案選D。【考點定位】人教新課標八年級上冊?侵略與反抗?鴉片戰爭；人教新課標八年級上冊?侵略與反抗?第二次鴉片戰爭期間列強侵華罪行；人教新課標八年級上冊?侵略與反抗?甲午中日戰爭；人教新課標八年級上冊?侵略與反抗?八國聯軍侵華戰爭21、B【解析】

依據題干的圖片信息，結合所學知識可知，圖片描述的是新航路的開辟，麥哲倫完成了環球航行，證明了地圓學說的正確性，B符合題意；《東西方文明交往的橋梁》是絲綢之路，A排除；《殖民者罪惡的三角貿易》指的是三角貿易，C排除；《工業革命后的世界市場》指的是工業革命的影響，D排除；故選B。22、B【解析】

依據題干“第一部紀傳體通史”的信息，結合所學知識可知，西漢司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史是《史記》，該書記事上起傳說的黃帝，下至漢武帝太初年間共3000多年的歷史，由此可知，可以查閱到的是文景之治，B項符合題意；ACD三項不能查到，不符合題意；故選B。23、A【解析】

根據題干信息，結合所學知識可知，我國已形成經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區——內地，這樣一個全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。①④⑤符合題意，選項②多元化、③多形式，不符合史實，可排除；因此只有選項①④⑤符合題意，故選A。24、D【解析】

根據所學可知，清朝初期為鞏固統一，順治帝冊封五世達賴，康熙帝冊封五世班禪，1727年，清政府在西藏設立駐藏大臣，頒布了《欽定藏內善后章程》，與達賴班禪共同管理西藏，乾隆皇帝規定達賴班禪去世后，再選的轉世靈童要在駐藏大臣的監督下，從朝廷頒發的金瓶中抽簽決定，就是金瓶掣簽制度，這些措施使統一的多民族國家得到鞏固，故D符合題意；題干只是提到冊封制度、駐藏大臣、金瓶權掣簽制度，沒涉及社會經濟、腐敗現象、君主專制等，故ABC均不符合題意。故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、莎士比亞物種起源【解析】

根據所學知識可知，《哈姆雷特》的作者是莎士比亞，達爾文在《物種起源》中提出了進化論的觀點。26、周恩來賀龍朱德【解析】

依據所學知識可知，1927年8月1日，周恩來、賀龍、朱德等領導了南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。27、啟蒙思想法國大革命、美國獨立戰爭、拉美獨立戰爭、日本明治維新（一例即可）馬克思主義俄國十月革命、新中國成立（一例即可）【解析】

依據所學知識可知，法國產生過的影響整個人類歷史發展過程的偉大理論成果是啟蒙運動；受啟蒙運動影響的歷史事件有法國大革命、美國獨立戰爭、拉丁美洲民族獨立解放運動等等；德國曾產生過的影響整個人類歷史發展過程的偉大理論成果是馬克思主義；受馬克思主義影響的歷史事件有俄國十月革命、新中國成立等。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）工業文明的發展。（2）文藝復興運動解放了英國人的思想，英國資產階級革命確立了君主立憲制的資本主義制度；第一次工業革命使大機器生產取代手工勞動，促進了經濟的發展。（3）圖四：工業革命推動了生產力的飛速發展；圖五：工業革命帶來了嚴重的環境污染。（4）歐盟的國民生產總值超過美國、日本；原因：歐盟成立后，實現了資源共享，優勢互補，經濟得到快速發展。【解析】

（1）依據題干圖片可知，圖一反映的第一次工業革命；圖二反映的是第二次工業革命；圖三反映的是第三次工業革命。三次工業革命都創造了巨大的生產力，促進了社會的進步和發展，因此三張圖片的主題是工業文明的發展。（2）由“一個民族要崛起，要有三個方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經濟的改變”并結合所學知識可知，英國在17世紀至19世紀成為世界大國的主要原因是文藝復興運動解放了英國人的思想；英國資產階級革命確立了君主立憲制的資本主義制度；第一次工業革命使大機器生產取代手工勞動，促進了經濟的發展。（3）由圖四可以看出，工業革命推動了生產力的飛速發展；由圖五可以看出，工業革命帶來了嚴重的環境污染。（4）由圖六可以看出，歐盟的國民生產總值超過美國、日本。原因是歐盟成立后，實現了資源共享，優勢互補，經濟得到快速發展。29、（1）名稱：《權利法案》；權利：行政、司法等權利（2）革命：美國獨立戰爭道路：三權分立、分權制衡、聯邦制、確立了比較民主的政治體制、建立了民主共和國等皆可。