綜合車間5S知識競賽舉辦機構：綜合車間5S推進委員會1、此次共有12個隊伍參加5S知識競賽活動，以編號進行區分。2、比賽賽題目分為必答題和搶答題兩部分。3、比賽過程中，請各參賽隊遵守相應的比賽規則。4、比賽結束以后，劉主任將會對總分最高的前三名隊伍頒獎，并攝影留念。競賽總則必答題包括填空題、選擇題和判斷題，一共20題。①當主持人讀題完畢并宣布“開始答題”后開始計時，答題時間為1分鐘/題。當主持人說“請出示答案”時，各隊的隊長應將答案牌舉起（注：當隊長舉起答案牌以后就不允許更改，否則該隊不得分），記分員負責統計答案及分數。②答對一題加5分，答錯或答題超時，均不得分。必答題規則必答題部分一、不定項選擇題(每題5分)（1）5S運動是一項什么樣的工作？（）

A、暫時性；B、流行的；

C、持久性； D、時尚的。（2）5S活動是誰的責任？ （ ）

A、總經理；B、推行小組；

C、中層干部們；D、公司全體。（3）整理最主要是針對什么不被浪費？（

）

A、時間； B、空間；

C、工具； D、包裝物。CDB（4）5S活動常采取的實施方法有哪些？（）

A、紅牌作戰；

B、目視化管理；

C、油漆作戰；

D、查檢表。（5）整頓的三定原則包括：（）

A、定物；

B、定量；

C、定容；

D、定位。（6）下面哪些項不是整理的目的（

）

A、維護機器設備；B、減少庫存，節約資金；

C、騰出寶貴空間；

D、防止誤用。ABDABCDA（7）清潔的“三不要原則”包括哪些？（

）

A、不放置不用的物品

；

B、不亂放物品；

C、不損壞物品；

D、不弄臟物品。

（8）誰承擔5S活動成敗的主要責任?（）

A、5S推行委員會；

B、部門主管；

C、公司全體員工。ABDAB（1）整頓是針對減少

的浪費。（2）工作崗位上只能擺放當天工作的必需品是

5S中

的范圍。（3）行走中抽煙，煙蒂任意丟棄，是5S中的

所針對的范圍。（4）判定“必需品”與“非必需品”的標準是

。（5）清潔是指將上面的3S實施的做法

、

，并貫徹執行及維持結果。（6）5S的整改工作中，查找不良原因并提出相應對策時我們一般從

著手。（7）接水杯的水滿了沒有及時清理屬于5S活動中

的范疇。二、填空題(每題5分)尋找物品的時間整理素養物品的使用價值規范化清掃清潔制度化（1）工廠臟亂沒關系，產品好銷就行。（）（2）工廠什么地方有什么東西，我們有經驗，靠感覺就可以了。（）（3）工作中受點傷沒關系，搽點紅藥水就好了。（）（4）生產作業人員或責任者每日應認真執行逐一點檢工作，主管人員要做不定期的復查。（）（5）5S就是形式主義，沒有實質性的內容。（）三、判斷題(每題5分)×××××必答題結束了。大家休息一下！為了讓落后的隊伍有機會趕上，我們設置了搶答題，可答可不答，答對了可以加上相應的分數，答錯了就會扣掉相應的分數！挑戰即將開始，你準備好了嗎？搶答題包括選擇題、判斷題、看圖題、簡答題及論述題，一共25題。①主持人宣讀比賽題目時，參賽隊員應把手平放在桌面上，當主持人宣布“讀題完畢，開始搶答”時，第一個舉起手的參賽隊員將獲得回答問題的機會。如有數隊同時舉手，則都有回答該題目的機會。在主持人宣讀“讀題完畢，開始搶答”之前，舉手搶答的參賽隊將失去回答此題的機會。搶答題規則②當主持人說“開始答題”時，獲答題權的隊伍可指定一名選手起立答題。如果有數隊同時獲得答題機會，則各隊應在規定的時間內將題目的答案寫在發放的紙上，然后由主持人統一收集并宣讀其答案，并由評委進行評分。評分原則：去掉最高分和最低分后取平均分。③選擇題和判斷題的答題時間為1分鐘，簡答題的答題時間為3分鐘，看圖題、論述題的答題時間為5分鐘。當回答簡答題和論述題時，同一隊的其他選手可以進行補充，但當某一位選手說“回答完畢，謝謝！”后，其他選手不能繼續補充或修正。④選擇題、判斷題答對一題加10分，簡答題答對一題加15分（根據具體答題情況進行打分），看圖題答對一題加15分（根據具體答題情況進行打分），論述題答對一題加20分（根據具體答題情況進行打分）。答案錯誤或在規定時間內未答題完畢，均按所答題的分數進行倒扣分。⑤簡答題、看圖題和論述題部分答錯或違規經判定被扣分時，其它參賽隊伍可繼續進行搶答，在當主持人說“搶答開始”后爭取搶答機會，回答正確加分，回答錯誤扣分（隨后由主持人公布答案）。搶答題部分（1）安全包括：（）

A、緊急處理、查清原因和預防；

B、舒適、明亮和無毒害；

C、人身安全、產品安全和設備安全；

D、有效的安全措施、安全教育和遵守作業規程。（2）清掃的注意事項有哪些：（）

A、徹底對生產現場進行打掃；

B、對設備進行維護保養；

C、消除污染源；

D、結合點檢表、注油表和清掃表對設備進行維護保養。一、不定項選擇題(每題10分)ABCDC（3）對于車間檢查出來的問題，我們應該：（）

A、抱著感謝的態度,并全面檢查工段已發現和解決同類的問題；

B、立即積極認真的去整改；

C、在下次檢查的前一天再集中整改；

D、只要下次檢查的時候做完就可以了，不管效果好不好，不管實用不適用，美不美觀，只要不被扣分就可以了。AB（4）清潔的狀態包含的三個要素是：（）

A、干凈、高效和安全；

B、整理、整頓和清掃；

C、檢查、監督和改進；A（1）物品像腌咸菜一樣放置屬于5S中的整理針對的項目。（）（2）現場的標識松脫屬于5S活動中的整頓負責的內容。（）（3）3#螺桿機處產生的灰塵比其它的螺桿機處多，我們只需要增加打掃的頻次就可以了。（）（4）素養就是監督員工遵守其所在崗位的各種規章制度。（）（5）崗位上的管道走向及介質只要崗位員工知道就可以了，沒必要將其標識出來。（）二、判斷題(每題10分)×××××（6）清掃就是把現場和設備表面的灰塵打掃干凈，修復出現故障的設備，使之恢復正常。（）（7）整頓就是對留下來的物品進行定位、定量，然后再給與標識。（）（8）對于清掃工作，我們要養成的一項基本習慣是：當看到現場中有可用手撿起來的垃圾或雜物時，應立即將其建起來放進垃圾桶或合適的地方。（）（9）電線凌亂屬于5S活動中整理的范疇。（）××√×三、簡答題(每題15分)（1）何為目視管理?舉出你所在工作場所中的目視化管理的例子(不少于5處)。參考答案：目視管理是利用形象直觀、色彩適宜的各種視覺信息和感知信息來組織現場生產活動，以達到提高生產效率的一種管理方式。（2）實施5S活動對公司和員工有哪些好處？參考答案：對公司來說，優秀的現場5S管理能夠節約成本、減少庫存、提升產品品質、提高工作效率、減少或消除安全事故的發生、提高員工的業務素質、提升公司的現象、為公司的其它管理打下堅實的基礎。對員工來說，優秀的現場5S管理可以提升我們的素養，讓我們養成良好的工作和生活習慣。（3）為什么說素養是5S活動的核心？參考答案：如果人員缺乏遵守規章制度的習慣，或者缺乏自動自發的精神，推行５Ｓ活動只能流于形式，各項活動也無法順利開展，而且很難長久持續下去。四、看圖題(每題15分)1、請談談你對該幅圖片的理解？參考答案：5S活動是企業最基礎的管理活動，只有做好了5S活動，其它的管理活動才能成功的推進。2、請談談你對該幅圖片的理解？參考答案：5S活動的推進主要有三個階段，現場規范化（通過持續的3S活動）、活動規范化（靠清潔形成的制度來規范活動）、心理規范化（員工遵守清潔所形成的制度和規范并養成了良好的習慣）。3、請談談你對該幅圖片上的文字描述的理解？參考答案：第一句：實施5S活動是有效解決和改善企業的現場不良現象的最佳管理方法。第二句：長期實施5S活動能改善企業的體質，提高產品的質量、降低成本、減少安全事故、提升企業的形象、提高員工的素養等，從而提高了企業的競爭力。它是企業其它管理活動的基礎。第三句：5S活動的實施范圍為整個公司。第四句：5S活動需要全員參與。第五句：5S活動可以有效的發現并消除現場的各種問題和隱患。第六句：5S活動是一項長期的活動，它伴隨著一個優秀企業的一生。4、你認為以下照片上存在什么問題,是5S活動中的哪些工作沒有做好？參考答案：從以上的照片可以看出，員工對現場的維護意識（清潔工作）不強。在給水泵刷油漆的時候，將油杯弄臟了，增加了額外的工作量。碎布掉到地上了，員工沒有將其隨手撿起來，員工維護現場的意識比較薄弱。5、你認為該幅照片上存在什么問題,分別是5S活動中的哪些工作沒有做好？參考答案：圖中的漏水的污染問題沒有得到徹底的解決，是清掃的工作沒有做好。在清掃現場臟污的同時，更注重的污染源的解決。6、你認為該幅照片上存在什么問題,分別是5S活動中的哪些工作沒有做好,如何解決？參