江西省上饒上饒縣聯考2024年中考歷史最后沖刺濃縮精華卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．英國船運業中心利物浦的一位作家這樣寫道：“我們的港口是靠非洲奴隸貿易積累起來的資本建立的，是以活人的血肉為代價奠定了我們事業的基礎。”對該材料理解正確的是（）①“三角貿易”促進了歐洲資本主義的發展②“三角貿易”給非洲帶來巨大災難③“三角貿易”為英國成為資本主義工業強國創造了條件④“三角貿易”促進了非洲的經濟繁榮A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④2．宋朝兒童念的《神童詩》，一開頭就是“天子重英豪，文章教爾曹；萬般皆下品，唯有讀書高”。當時民間還流行著這樣的俗話“做人莫做軍，做鐵莫做針”。材料主要表明，宋朝A．等級森嚴B．商業繁榮C．重農抑商D．重文輕武3．下列圖片所反映的歷史事件A．使中國走上了富強的道路B．是資產階級性質的改革C．從根本上改變了中國的封建制度D．是中國近代化的起步4．雅典在古代社會開創了民主政治的典范。下列說法與此相關的是A．神與人及眾生都是平等的B．“城市的空氣使人自由”C．“雅典是全希臘的學校”D．成年男人享有完全民主5．年代尺有助于我們形成時空觀念的歷史核心素養。《三國演義》的故事背景應該是在下面年代尺中的A．AB．BC．CD．D6．“三巨頭操控世界，德國成待宰羔羊。中國戰勝卻受害，學生掀起愛國潮。”這幾句歌謠描述的史實發生在A．華盛頓會議 B．慕尼黑會議 C．巴黎和會 D．雅爾塔會議7．下表為不同史籍關于軍機處設置一事的歷史記述，根據“孤證不立”（只有一個例子不能證明某件事情成立）的史學研究方法，能夠被認為的共同歷史事實是軍機處記述出處“雍正十年，用兵西北……始設軍事房，后改軍機處。”《清史稿》“雍正七年六月始設軍機房，十年三月改稱辦理軍事處。"《軍機大臣年表》A．因戰事而設B．設于雍正十年C．強化了君權D．設于雍正年間8．1912年，美國學者百森評論中國某一事件時說：“中國目前的局勢正以一種系統、科學的方式向前發展，出現了一種帶有西方理想的政治模式。”他評論的這一事件A．徹底改變了中國的社會性質B．是共和制度在中國的實踐C．實現了平均地權的革命綱領D．高舉著民主與科學的大旗9．《西方文明史》中寫道：“(二戰結束后)在人類積極向上的精神鼓舞下，在良好的經濟發展趨勢影響下，歐洲產生了一種輕快的、充滿生機的和富有創造性的文明……”這一“富有創造性的文明”推動歐洲()A．成為對抗蘇聯的最前沿B．經濟實力超越了美國C．走向經濟政治一體化D．徹底消除戰爭的隔閡10．1919年6月5日，五四運動進入新的斗爭階段。這一結論的主要依據是A．北京學生集體罷課 B．全國學生罷課聲援C．多地工人相繼罷工 D．各地商人紛紛罷市11．1949年10月1日下午3時，首都30萬軍民齊集天安門廣毛澤東向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了！接著，受檢閱部隊以海軍的兩個排為前導，步兵師、炮兵師、戰車師、騎兵師依次通過主席臺，空軍14架飛機在會場上空飛行受閱。與上述材料相關的史實是A．開國大典B．抗美援朝C．土地改革D．三大改造12．“改革是中國的第二次革命，改革開放這場新的偉大革命實際上是被當時的困境和壓力逼出來的。”我國實行改革開放的背景不包括A．中國經濟總體比較落后 B．“文化大革命”的結束C．社會主義市場經濟的建立 D．周邊國家經濟發展迅速13．日本經過短短20多年的發展,國力日漸強盛,先后廢除了幕府時代與西方各國簽訂的一系列不平等條約,重新奪回了國家主權,最終進入了近代化。隨后日本走上侵略道路,于1894年發動侵略中國的甲午中日戰爭。這都得益于日本進行了A．大化改新 B．倒幕運動C．資產階級性質的改革 D．資產階級性質的革命14．“它與聯合國一起成為支撐、協調當今世界經濟和政治的兩大支柱。”這里的“它”是指A．共產主義者同盟B．亞太經合組織C．歐洲聯盟D．世界貿易組織15．毛玠語太祖曰：“……宜奉天子以令不臣，修耕織，蓄軍資，如此則霸王之業可成也。”太祖敬納其言。《三國志》中的這段材料里的“太祖”指的是（）A．劉邦 B．曹操 C．劉備 D．孫權16．歷史傳說雖蘊含著某些比較可靠的歷史信息，但不能等同于歷史史實。歷史史實則是完全真實存在的客觀事實。下列屬于歷史史實的是（）A．北京人使用天然火 B．炎帝教民農作C．黃帝發明舟車 D．大禹治水17．唐代詩人王建在詩歌《涼州行》中描繪到：“蕃人舊日不耕犁，相學如今種禾黍。……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂。”詩中所反映的盛唐氣象為（）A．經濟發展，國力強盛 B．民族交融更進一步C．中外文化交流頻繁 D．社會風氣昂揚進取18．人民英雄紀念碑的一段碑文寫道：“三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”此碑文所指的歷史階段是（）A．舊民主主義革命時期 B．抗日戰爭時期C．解放戰爭時期 D．新民主主義革命時期19．“市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場。”作為第一個社會主義國家蘇聯(俄)，在運用計劃與市場的手段來發展經濟上進行過一系列的探索，其中不成功的探索有（）①列寧實行新經濟政策②斯大林模式③赫魯曉夫改革④戈爾已喬夫改革A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中評論中國某學派時說：“首先是一個解決日常生活中各種問題的實用性道德體系，強調禮儀和社會責任。”該學派是（）A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家21．“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”。詩中的“千里賴通波”指的是大運河（）A．發揮灌溉作用 B．有千里之長 C．成為南北交通樞紐 D．發揮防洪作用22．“1689年，威廉接受了闡明國會至高無上的基本原則的權利法案（權利法案）這些規定并不意味著英國已成為一個民主國……直到19世紀后期確立起普選制時，才實現這一目標。”這表明A．《權利法案》的頒布價值不大 B．英國資產階級革命以失敗告終C．英國民主制度建立經歷較長時期 D．英國最終建立了民主共和國23．面對法西斯國家的大肆侵略，世界人民為了對付共同的敵人，走向了聯合。標志著國際反法西斯聯盟建立的是（）A．《共產黨宣言》的發表 B．《大西洋憲章》的發表C．《聯合國家宣言》的簽署 D．《聯合國憲章》的簽署24．下列兩段文字反映了新文化運動A．提倡新道德，抨擊舊道德B．提倡民主，反對專制C．提倡新文學，反對舊文學D．提倡科學，反對愚昧二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1862年成立的________是洋務派創辦的第一所新式學堂。黨和政府為了實現少數民族當家作主的愿望，在少數民族地區實行________制度，它是我國的一項基本國策和基本政治制度。26．1919年________的爆發揭開了新民主主義革命的開端;1956年，_________的完成，標志著中國進入了社會主義初級階段。27．法律的制定和完善推動了人類社會的進步。《》是羅馬現存最古老的一部成文法典，其所代表的羅馬法對今日西方國家的法律體系有重要影響。《》奠定了英國政體的理論和法律基礎，確立了議會所擁有的權力高于王權的原則。《》由南京臨時政府頒布，具有資產階級共和國憲法性質。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）近現代大國各具特色的發展道路和經驗教訓，啟迪著今天，也影響著未來。閱讀下列材料，結合所學知識，回答問題。材料一：當時，英國輸入中國的商品以紡織品、金屬制品和從印度運來的棉花為主，后兩種商品能夠賺點錢，但數量有限。大宗的紡織品則虧損。而對于中國的茶、生絲等商品，英國的需求量又非常大。在相當長一段時間里，中國一直保持著出超的地位。直到19世紀30年代初，出超額每年仍在300萬兩白銀以上。——羅杰《清朝原來是這樣》根據材料一，概括中英兩國對外貿易情況。針對此種狀況英國采取了什么行動？材料二：中、蘇兩國社會主義道路探索歷程簡表1918—1920年，三年國內戰爭期間，實行戰時共產主義政策1921年，出臺并實施新經濟政策1928—1937年，實施兩個五年計劃1985—1991年，戈爾巴喬夫改革1991年，蘇聯解體1950—1952年底，土地改革、抗美援朝戰爭1953—1956年，實行“一五”計劃，進行三大改造1956—1966年，“大躍進”和人民公社化運動1978年，實行改革開放1992年，提出建立社會主義市場經濟體制（2）中蘇兩國社會主義道路的探索有何相似之處？20世紀90年代以來，兩國改革的不同結果說明了什么？材料三：40年前的今天，中華人民共和國和美利堅合眾國正式互相承認并建立外交關系，從而結束了兩個世界大國、10多億人口之間近30年相互隔絕、敵視乃至沖突對抗的局面，國際大勢與歷史進程為之一變……40年來，兩國歷屆領導人以高超政治智慧，引領雙邊關系跨越風雨坎坷、總體保持穩定前行。“我們有一千條理由把中美關系搞好，沒有一條理由把中美關系搞壞。”主席的論述深刻揭示了此中真諦。——“學習強國”學習平臺《中美建交四十年一路風雨總向前》根據材料三，分析中美兩國從“敵對一建交一總體保持穩定前行”的原因。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一：未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執行；未經議會同意，國王無權征收租稅；除議會同意外，在國內招收常備軍，均屬非法。議會議員之選舉，必須自由。——《權利法案》根據材料一，分析國王和議會的關系。根據這一法案的基本原則，英國確立了怎樣的政治體制？材料二：宣言擊中了南方的要害，敲響了近200年罪惡奴隸制的喪鐘，使400萬黑人奴隸看到了自由的曙光，鼓舞他們起來斗爭。宣言還使世界人民認識到美國所發生的……而且是一場埋葬野蠻的、非人道的奴隸制度的正義戰爭。世界人民特別是英法人民投入了支持北方正義事業的斗爭，阻止了英法兩國進行武裝干涉的企圖。——摘編自《美國史綱》材料二中的“宣言”指的是什么？根據材料二分析，該“宣言”頒布對“正義戰爭”帶來什么影響？材料三：第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國現行憲法的第五次修改。這次憲法修改對現行憲法序言部分作出了重要的修改，包括把科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想寫入憲法序言部分……，把構建人類命運共同體寫入憲法，增加倡導社會主義核心價值觀的內容。由材料三可知，我國現行憲法迄今已經進行了五次修改，這表明了什么？30．（7分）創新·改變材料一：隋朝統一全國后，對門第世家獨霸政府的現象進行改革。改用考試的方法，向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子，不問什么門第，一律委任官職。——柏揚《中國人史綱》材料二：在當時的條件下，這是一大發明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產生了較大影響，有人稱它為中國古代的“第五大發明”。——徐中約《中國近代史》依據材料一、二，并結合所學，隋朝為選拔人才開創了什么制度？這一制度使選官方式發生了怎樣的變化？并產生了什么影響？材料三：向“距離”挑戰補全圖中內容。材料四：ABC（3）如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時代”中，應該選擇哪一張？并圍繞材料三的主題說明理由。材料五：我國與發達國家科技實力的差距，主要體現在創新能力上。實踐反復告訴我們，關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的。我們要矢志不移自主創新，著力增強自主創新能力……只有把關鍵核心技術掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經濟安全、國防安全和其他安全。基礎研究是整個科學體系的源頭，是所有技術問題的總機關，是武器裝備發展的原動力。只有重視基礎研究，才能永遠保持自主創新能力。在經濟全球化深入發展的大背景下，任何一個國家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創新難題。要深化國際交流合作，充分利用全球創新資源，在更高起點上推進自主創新，并同國際科技界攜手努力，為應對全球共同挑戰作出應有貢獻。我們要全面研判世界科技創新和產業變革大勢，既要重視不掉隊問題，也要從國情出發確定跟進和突破策略，按照主動跟進、精心選擇、有所為有所不為的方針，明確我國科技創新主攻方向和突破口。面向未來，增強自主創新能力，最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創新道路，堅持社會主義道路。社會主義制度能夠集中力量辦大事，這是我們成就事業的重要法寶。——當今形勢下，中國要想實現自主創新應當采取哪些舉措？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】依據所學可知，從16世紀開始，罪惡的三角貿易開始，三角貿易促進了歐洲資本主義的發展；三角貿易給非洲帶來巨大災難；三角貿易為英國成為資本主義工業強國創造了條件；三角貿易是非洲貧窮落后的根源。仔細審查①②③符合題意，故此題選A。2、D【解析】依據材料“萬般皆下品，唯有讀書高”，大致意思是所有行業都是低賤的，只有讀書入仕才是正途。即讀書的行為高于一切。反映了宋朝重文，重讀書；“做人莫做軍，做鐵莫做針”的意思是好男兒不當兵，好鐵不做針。反映當時人們重文輕武，不以從軍為榮。D項符合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。點睛：材料“宋朝”是時間提示，理解“萬般皆下品，唯有讀書高”“做人莫做軍，做鐵莫做針”的意思是解題的關鍵，說明宋朝比較重視讀書，不做軍人，結合所學，宋朝為了防止唐末以來武裝專橫跋扈的弊端重現，實行重文輕武的政策。由此可確定答案。3、D【解析】根據圖片信息結合課本所學，圖片內容反映的是洋務運動時期的成就。洋務運動是一場地主階級的自救運動，屬于封建性質的改革，維護的是清王朝的封建專制統治，沒有使中國走上富強了道路，也沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質，但是它在客觀是促進了中國民族資本主義的產生和發展，標志著中國近代化的開端。所以ABC項表述均錯誤，D項表述正確，故選D。點睛：解答本題首先通過圖片判斷出歷史事件，然后依據所學分析洋務運動的性質、結果和產生的歷史影響，即可對選項進行分析判斷。4、C【解析】

根據所學知識可知，雅典是全希臘的學校體現了雅典民主政治的是古代社會的典范，故C正確。A項是宗教的宣傳的觀點，故排除A項。B項是城市興起以后出現的現象，故排除B項。D項錯在了“完全民主”，故排除D項。故選C。【點睛】古代希臘文明作為西方文明的源頭，在人類文明史上閃耀著永不磨滅的光輝，它的民主政治、哲學思想、文學藝術等都達到了一個輝煌的高峰。其中雅典的民主政治在伯里克利時代達到了古希臘民主的顛峰，他執政的時代雅典被稱作“全希臘的學校”，這句出自伯里克利的葬禮的評價得到了后人廣泛的認可由此即可得出正確答案。5、D【解析】

東漢未年，經過赤壁之戰，曹操退守黃河流域一帶，不敢再輕易南下。孫權在長江中下游的勢力得到鞏固。劉備乘機占領湖北、湖南的大部分地區，又向西進占四川。220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝，自稱皇帝，國號魏，定都洛陽；第二年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀；222年，孫權稱王，國號吳，后定都建業。三國鼎立的局面形成。司馬炎于公元265年取代曹魏政權而建立新政權，國號為晉，定都于洛陽，公元280年滅孫吳，結束了三國鼎立的分裂局面，重新統一。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。6、C【解析】

根據所學知識，巴黎和會上，德國作為戰敗國，被戰勝國瓜分。中國雖然是戰勝國，但是中國代表在會上提出的山東問題，遭到了大會的拒絕，由此引發了五四運動，故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD選項。故選C。7、D【解析】根據表格內容分析可知，A項因戰事而設，只符合第一個歷史記述；B項設于雍正十，只符合第一個歷史記述；C項強化了君權兩個歷史記述都未提到；D項設于雍正年間，兩個歷史記述都有涉及，所以D項符合題意，故選D。8、B【解析】

依據題干信息“1912年”，結合所學知識，1911年的辛亥革命推翻了清政府，建立了中華民國，結束了中國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。辛亥革命勝利后，各省代表齊集南京開會，選舉孫中山為中華民國臨時大總統，1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職，中華民國成立。可知，“中國目前的局勢正以一種系統、科學的方式向前發展，出現了一種帶有西方理想的政治模式。”評價的是中華民國成立，B項符合題意；A項評論錯誤，辛亥革命沒有改變中國的半殖民地半封建社會性質；C項不能從評論中體現出來；D項不符合史實，新文化運動高舉著民主與科學的大旗。由此可知ACD三項不符合題意。故選B。9、C【解析】

依據題干信息“歐洲產生了一種輕快的、充滿生機的和富有創造性的文明”,結合所學可知，為了提高自身的安全系數、降低未來戰爭的可能性，提高西歐國家的國際地位，加快經濟發展步伐，西歐國家必須密切聯系，加強合作。1951年德法等六國簽署《歐洲煤鋼共同體條約》，1952年成立歐洲煤鋼共同體；1958年成立歐洲經濟共同體、原子能共同體；1967年將三個組織合并，成立歐洲共同體；1993年西歐國家在歐共體的基礎上成立了歐盟。這充分體現了歐洲的政治經濟一體化，故C符合題意；成為對抗蘇聯的最前沿、經濟實力超越了美國、徹底消除戰爭的隔閡與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。10、C【解析】

五四運動爆發后，1919年6月5日，上海工人罷工，商人罷市，唐山、長辛店等地工人也舉行罷工，聲援學生的愛國斗爭。工人階級成為五四運動的主力，運動的中心由北京轉移到上海，五四運動進入新的斗爭階段。故C符合題意；北京學生集體罷課發生在6月5日之前，排除A；全國學生罷課聲援發生在6月5日之前，排除B；各地商人紛紛罷市不是判斷五四運動進入新的斗爭階段的主要依據，排除D。故選C。【點睛】解答本題的關鍵是認識1919年6月5日，五四運動進入新的斗爭階段的主要依據是工人階級成為五四運動的主力。11、A【解析】根據題干的“1949年10月1日”、“中華人民共和國中央人民政府成立了”結合所學知識可知，1949年10月1日，開國大典在天安門舉行，毛澤東全世界莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了！由此可知，與題干材料相關的史實是開國大典。故A符合題意；抗美援朝發生在1950——1953年，與題干時間不符，故B不符合題意；土地改革的時間是1950——1952年，與題干時間不符，故C不符合題意；三大改造發生在1953——1956年，與題干時間不符，故D不符合題意。故選A。12、C【解析】

根據所學可知，1992年，黨的十四大提出建立社會主義市場經濟體制的目標，將我國的改革推進到新階段，故C符合題意；文化大革命十年，我國進行階級斗爭，拉大了和西方國家之間的差距，中國經濟總體比較落后，必須通過改革開放來推進社會主義建設，故A不符合題意；“文化大革命”結束后，很多社會問題急等解決，主要領導人堅持兩個凡是，必須用改革開放來撥正國家前進的方向，故B不符合題意；十年文化大革命期間，周邊國家利用第三次科技革命的機會，經濟發展迅速，我國也必須通過改革開放來推進社會主義建設，故D不符合題意。故選C。13、C【解析】

依據所學可知，19世紀中期，美國入侵日本，日本面臨嚴重的民族危機。為了變法圖強、富國強兵，1868年日本開始明治維新，在政治、經濟、軍事、社會生活方面進行了一系列的改革。通過改革，日本擺脫了淪為殖民地的危機，走上了發展資本主義的道路。隨著日本經濟實力的增強，日本走上了對外侵略擴張的道路，于1894年發動侵略中國的甲午中日戰爭，故C符合題意；大化改新、倒幕運動、資產階級性質的革命與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。14、D【解析】

依據所學知識可知，1995年1月1日世界貿易組織成立，是獨立于聯合國的永久性國際經濟組織，是當代最重要的國際經濟組織之一，有“經濟聯合國”之稱，世貿組織的成立也是世界經濟全球化發展的一個重要表現，協調了各成員間的貿易政策，共同管理全球貿易。世界貿易組織與聯合國一起成為支撐、協調當今世界經濟和政治的兩大支柱。A項是第一個以科學社會主義為指導思想的國際無產階級的政黨；BC項都是當今的區域性經濟組織。D項符合題意，故選D。15、B【解析】

材料中“宜奉天子以令不臣”，指的是毛玠向“太祖”建議挾天子以令諸侯，“太祖”采納了他的意見，結合所學可知，東漢末年，曹操為爭取政治上的主動，把漢獻帝從洛陽接到許，借皇帝的名義號令天下，這就是“挾天子以令諸侯”，在經濟上曹操同樣采納毛玠的建議，“修耕織，蓄軍資”，采用屯田制，，解決流民生計，籌集軍糧，曹操勢力逐漸壯大起來。因此，“太祖”指的是曹操，故選B。16、A【解析】

根據所學知識可知，屬于歷史史實的是北京人使用天然火。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里，他們使用打制的石器，過群居生活，共同勞動（采集、狩獵）共同分享勞動成果；會使用天然火，他們用火燒烤食物、驅趕野獸，照明、防寒，火的使用增強了人們適應自然的能力。A符合題意；BCD項都是屬于遠古傳說，不符合題意，故選A。【點睛】解決本題需要靈活運用北京人的生產生活狀況與考古驗證。17、B【解析】

依據所學可知，唐太宗以較為開明的民族政策，贏得各族的擁戴。北方各族和西域的首領來到長安，尊奉他為各族的“天可汗”。吐蕃人是藏族的祖先。唐太宗時把文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系。“蕃人舊日不耕犁，相學如今種禾黍……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂”這首詩反映了漢藏民族融合，相互學習的史實，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均與題干主旨不符，排除，故選B。18、D【解析】

試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，人民英雄紀念碑是1949年建立的，三十年以來就是1949-30=1919，1919年，在北京爆發了徹底地反帝反封建的愛國運動——五四運動；五四運動是中國新民主主義革命的開端（地位）；由此可見是新民主主義革命時期。所以答案選D【點睛】考點：人教版新課標八年級歷史上冊?新民主主義革命的興起?五四愛國運動和中國共產黨的成立。19、D【解析】試題分析：此題考查蘇聯社會主義道路的探索的相關知識點。1921年列寧實行的新經濟政策允許多種經濟并存、大力發展商品經濟，把社會主義經濟和市場聯系起來，促進了國民經濟的恢復和發展。所以新經濟政策是成功的探索，題文要求選出不成功的探索，可排除①，故選D.【考點定位】人教新課標九年級下冊·蘇聯社會主義道路的探索·對社會主義道路的探索20、B【解析】

依據題干“首先是一個解決日常生活中各種問題的實用性道德體系，強調禮儀和社會責任。”可見該學派強調道德教化，道家強調無為而治，故A不符合題意。儒家注重仁和禮，主張道德教化、為政以德，故B符合題意。墨家強調兼愛、非攻和尚賢，故C不符合題意。法家強調法治、改革和集權，故D不符合題意。故選B。21、C【解析】

根據所學知識可知，“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”指的是大運河成為南北交通樞紐。為了加強南北交通，鞏固對全國的統治，隋煬帝征發幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，縱貫南北全長兩千多公里的大運河，它的開通，大大促進了我國南北經濟的交流。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。22、C【解析】

依據“1689年……這些規定并不意味著英國已成為一個民主國……直到19世紀后期確立起普選制時，才實現這一目標。”可見英國民主制度的建立與完善是一個長期漸進的過程，故C正確；《權利法案》的頒布標志英國開始確立資本主義立憲制度，有利于此后資本主義的發展，為工業革命的開展提供了政治前提，A排除；1688年“光榮革命”宣告英國資產階級革命以勝利告終，B排除；英國在資產階級革命后最終建立的是君主立憲制，D排除。故選C。23、C【解析】

依據題干和結合所學知識，面對法西斯國家的大肆侵略，世界人民為了對付共同的敵人，走向了聯合。《聯合國家宣言》即1942年1月1日，美、英、蘇、中等26國在華盛頓發表的宣言。決心共同戰敗德、意、日法西斯侵略，決不和敵國單獨議和。經與蘇聯磋商并告知有關國家后，1942年1月1日，26個國家的代表在華盛頓簽署了《聯合國家共同宣言》。此宣言標志著國際反法西斯聯盟正式形成。C選項符合題意；《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生，對全世界的無產階級革命運動起了巨大的推動作用。A選項不符合題意；《大西洋憲章》在當時歷史條件下，對于動員世界人民，加強反法西斯聯盟，打敗德、意、日侵略者，無疑起著積極的作用。美國作為一個尚未參戰的國家，與英國一起發表如此明確的聲明，對德、意、日法西斯國家是個沉重的打擊。同時大西洋憲章不僅標志英、美兩國在反法西斯基礎上的政治聯盟，而且也是后來聯合國憲章的基礎。B選項不符合題意；1945年6月25日，與會代表一致通過了《聯合國憲章》，26日舉行簽字儀式。在中、法、蘇、英、美及其他多數簽字國批準憲章后，1945年10月24日憲章開始生效，聯合國正式成立。D選項不符合題意；故選：C。【點睛】解題的關鍵是熟悉國際反法西斯聯盟建立的標志，從而得出正確的答案。24、C【解析】

依據題干信息可知，兩段文字反映的是文言文和白話文的對比，反映了新文化運動提倡新文學，反對舊文學，故C符合題意；題干沒有涉及提倡新道德，抨擊舊道德、提倡民主，反對專制、提倡科學，反對愚昧，故ABD不合題意。故此題選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、京師同文館民族區域自治制度【解析】

根據所學知識可知，1862年成立的京師同文館是洋務派創辦的第一所新式學堂。新中國成立后，中央人民政府根據民族平等、民族團結和民族互助的原則，在少數民族聚居的地區實行了民族區域自治制度。民族區域自治對祖國統一、民族平等、民族團結和地區發展具有重大的意義，成為我國的一項基本國策和基本政治制度。【點睛】解決本題需要注意區分洋務運動時期創辦的京師同文館和戊戌變法時期的京師大學堂，避免出現錯誤。26、五四運動三大改造【解析】

根據所學知識，1919年五四運動爆發，無產階級登上了歷史的舞臺，標志著中國新民主主義革命的開端。1956年底，三大改造的完成，標志著社會主義公有制形式在國民經濟中占據主導地位，從此，社會主義制度在我國基本建立起來。我國開始進入社會主義初級階段。27、（1）《十二銅表法》（2）《權利法案》（3）《中華民國臨時約法》或《臨時約法》【解析】

（1））結合所學可知，《十二銅表法》是羅馬現存最古老的一部成文法典，平民經過長期的斗爭，于公元前449年逼使貴族成立十人委員會（十人團）制定和公布了成文法，即《十二銅表法》，故答案為《十二銅表法》。（2））結合所學可知，1689年英國制定了《權利法案》，奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎，確立了議會所擁有的權力高于王權的原則，標志著君主立憲制開始在英國建立，故答案為《權利法案》。（3））結合所學可知，中華民國臨時政府成立后頒布了《中華民國臨時約法》，確立了主權在民思想，否定了君主專制制度，是中國第一部具有資產階級性質的憲法。故答案為《中華民國臨時約法》或《臨時約法》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）對外貿易情況：中國在對外貿易中處于出超的地位，白銀大量流入中國；英國在兩國貿易中處于入超地位；行動：英國為了打開中國的市場，發動了侵略中國的鴉片戰爭。（2）相似之處：都經過政權的鞏固；都以發展重工業為主，制定了發展國民經濟的五年計劃；都完成了生產資料私有制到社會主義公有制的轉變；都形成了高度集中的計劃經濟體制：都通過改革，改變高度集中的計劃經濟體制等；說明：中國的改革成功，蘇聯的改革失敗，說明了改革要從國情出發，以經濟建設為中心，大力發展生產力；要堅持馬克思主義，堅持社會主義道路，堅持共產黨領導；改革不能走極端。（3）新中國建立以后，在兩極格局對峙的局面下，中國成為社會主義陣營的一員，美國對中國采取敵視態度，實行外交孤立政策，不與中國建交，并對中國實行封鎖和禁運；20世紀70年代，隨著中國國際地位的提高和國際形勢的變化（或中蘇關系惡化，美蘇爭霸中美國處于劣勢，日本、歐盟崛起對美國構成挑戰，美國受經濟危機的影響等；改善中美關系成為兩國共同的要求，中美關系出現轉機，1979年，中美正式建立外交關系；20世紀八九十年代以來，隨著兩極格局的終結，多極化趨勢加強，中美兩國在政治、經濟軍事等各領域既互相合作，又相互競爭，總體上保持了穩定前行。【解析】

（1）由材料一“當時，英國輸入中國的商品以紡織品、金屬制品和從印度運來的棉花為主，后兩種商品能夠賺點錢，但數量有限。大宗的紡織品則虧損。而對于中國的茶、生絲等商品，英國的需求量又非常大。在相當長一段時間里，中國一直保持著出超的地位。直到19世紀30年代初，出超額每年仍在300萬兩白銀以上”可知，中國在對外貿易中處于出超的地位，白銀大量流入中國；英國在兩國貿易中處于入超地位。英國為了打開中國的市場，發動了侵略中國的鴉片戰爭。（2）由材料二“中、蘇兩國社會主義道路探索歷程簡表”并結合所學知，中蘇兩國社會主義道路的探索都經過政權的鞏固；都以發展重工業為主，制定了發展國民經濟的五年計劃；都完成了生產資料私有制到社會主義公有制的轉變；都形成了高度集中的計劃經濟體制：都通過改革，改變高度集中的計劃經濟體制等。20世紀90年代以來中國的改革成功，蘇聯的改革失敗，說明了改革要從國情出發，以經濟建設為中心，大力發展生產力；要堅持馬克思主義，堅持社會主義道路，堅持共產黨領導；改革不能走極端。（3）由材料三“40年前的今天，中華人民共和國和美利堅合眾國正式互相承認并建立外交關系，從而結束了兩個世界大國、10多億人口之間近30年相互隔絕、敵視乃至沖突對抗的局面，國際大勢與歷史進程為之一變……40年來，兩國歷屆領導人以高超政治智慧，引領雙邊關系跨越風雨坎坷、總體保持穩定前行”并結合所學知，新中國建立以后，在兩極格局對峙的局面下，中國成為社會主義陣營的一員，美國對中國采取敵視態度，實行外交孤立政策，不與中國建交，并對中國實行封鎖和禁運；20世紀70年代，隨著中國國際地位的提高和國際形勢的變化（或中蘇關系惡化，美蘇爭霸中美國處于劣勢，日本、歐盟崛起對美國構成挑戰，美國受經濟危機的影響等；改善中美關系成為兩國共同的要求，中美關系出現轉機，1979年，中美正式建立外交關系；20世紀八九十年代以來，隨著兩極格局的終結，多極化趨勢加強，中美兩國在政治、經濟軍事等各領域既互相合作，又相互競爭，總體上保持了穩定前行。29、（1）議會高于王權（王權受議會限制）；君主立憲制。（2）《解放黑人奴隸宣言》；調動了黑人奴隸的革命熱情，扭轉了南北戰爭的局勢；阻止了英法兩國進行武裝干涉南北戰爭。（3）法律要與時俱進，適應時代發展需要等。【解析】

（1）根據材料一“未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執行；未經議會同意，國王無權征收租稅；除議會同意外，在國內招