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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2022年部編人教版三年級語文上冊期末試卷及答案【一套】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。pǔtōngmóxíngcúnzàiwúqióngníngjìngguāngxiànqìguānxíngjìnwēixiǎnhǎishēn二、辨字組詞。恐(________)玻(________)蠅(________)繞(________)怒(________)坡(________)繩(________)燒(________)幅(________)蝎(________)擋(________)餓(________)蝠(________)揭(________)鐺(________)蛾(________)三、讀課文,將對應的詞語連線。一只銀牙一雙雙斗笠一陣水花一串串山花一聲紅蜻蜓一朵朵小手兩排歡叫一個個雨珠四、把詞語補充完整。天(____)云(____)春(____)秋(____)五(____)(____)登秋(____)氣(____)一(____)(____)秋金桂(____)(____)五、選擇合適的詞語填空。冷清冷靜寒冷(1)日子一天天過去,(______)的冬天就要來到了。(2)秋天來了,鳥兒飛走了,樹林里變得(______)了。(3)面對危險,青頭很(______)地指導紅頭從牛肚子里逃了出來。要是……就……一邊……一邊……雖然……但是……(4)小明(______)取得了第一名的好成績,(______)他一點兒也不驕傲。(5)手推車(______)這么想著,(______)費力地跑來跑去。(6)(______)能做一棵會跑的樹,那(______)好了。六、按要求完成句子。1.松樹剛洗過澡一身清清爽爽。(仿寫擬人句)_____________________________2.你不是一直想去伯伯家嗎?(不改變句子意思,換一種說法。)_____________________________3.我以前沒干過這一行。我好像有剃頭的天分。(用關聯詞語將兩句話合成一句話。)__________________________________________4.他們高興極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳舞。(仿照例句,圍繞一個意思把句子補充完整。)天氣非常寒冷,_____________________________________________七、日積月累。1.春天的美景令詩人贊嘆不已。《惠崇春江晚景》一詩中,描寫桃花和江水的詩句是“________________,_______”;春日早上的太陽象征無限,用換桃符的習俗表現出萬象更新的景象:________,__________”。
2.《剃頭大師》中,“害人精”指的是________,“剃頭大師”指的是______。3.由__________設計并參加建造的__________距今已有一千四百多年的歷史,是一座世界聞名的石拱橋。
4.遇到事情不要太焦慮,總會有解決的辦法,正所謂:“__________,__________。”八、閱讀下文,回答問題。系在風箏線上的……周巖壁在鄉下,三月的輕風還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子,摔打慣了,是不知道什么叫冷的。何況又常把嬉笑系在風箏線上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,讓野氣的笑聲趕跑了。我們偷偷________來竹篾,且要綠皮的有韌性的,猶如女孩子繡花挑線一般仔細。我們把竹篾放到火堆上________了,再________成弓似的和轱轆似的等幾何形狀,________在一起,悉心________好,就變成了形態各異的風箏的骨架。然后幾顆小腦袋抵在一起,嘰嘰喳喳商量一陣,就各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通,便給它們穿上了斑斕的衣衫。然后用大團大團的線做放線,一頭系在風箏上,一頭纏在一個線拐子上。好了!抬起你因做風箏而勾得酸了的頭,開始放吧。咳!風箏!風箏!全是風箏!這些大大小小造型生動的風箏,從遼闊的麥田里,迤邐的大道旁,瀲滟的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的歡聲笑語吹著,騰騰熱氣捧著,悠悠飛向空中,去親吻白云。好似爭艷的奇葩,掛彩的氣球。我們的心醉了。啊,我的鵝黃色的童年!1.把下列表示動作的詞語填入短文中合適的位置。彎
系
找
拼
烤我們偷偷________來竹篾,且要綠皮的有韌性的,猶如女孩子繡花挑線一般仔細。我們把竹篾放到火堆上________了,再________成弓似的和轱轆似的等幾何形狀,________在一起,悉心________好,就變成了形態各異的風箏的骨架。2.短文第二自然段描寫了“我們”________,第三自然段描寫了“我們”________。3.短文畫線句子連用四個“!”,表現了風箏的(
)A.高B.多C.美4.短文題目中的“……”省略的內容,最合適的是(
)A.快樂B.風箏
C.童年九、習作表達。題目:我最喜歡的總有一個人,一種動物或植物,一處景物或者是一件事、一次活動……給你留下了深刻的印象,選擇一種介紹給大家吧!請試著運用從課文中學到的方法,圍繞著一個意思寫清楚,用上積累的優美詞語,做到語句通順,不寫錯別字,正確使用標點符號。注意把題目補充完整;不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、普通模型存在無窮寧靜光線器官行進危險海參2、恐怕玻璃蒼蠅圍繞發怒山坡繩子燒火幅度蝎子擋住饑餓蝙蝠揭開鈴鐺飛蛾3、4、高淡華實谷豐高爽葉知飄香5、寒冷冷清冷靜雖然但是一邊一邊要是就6、小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒。你是一直想去伯伯家的。雖然我以前沒干過這一行,但是我好像有剃頭的天分。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。7、竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知千門萬戶曈曈日總把新桃換舊符剃頭的師傅“我”隋朝的石匠李春趙州橋兵來將擋水來土掩8、1.找烤彎拼系2.做風箏放風箏3.B4.C9、范文:我最喜歡的植物有一種植物,它的生命力十分頑強,不需要太多水分就可以存活,水澆多了還會死。它的“身體”上還長了許多刺,像一個蜷縮起來的小刺猬。顏色是綠色的,像是披了一件綠衣裳。刺是淡黃色的,像太陽散發出的一束束陽光。從遠處看,它像是一個燦爛的小太陽。它生長在沙漠之中。沙漠非常干旱,炎熱,雨兒很少光顧。能在這種環境下生長的植物一定很頑強。如果你用手碰它的話,手上就會“掛彩
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