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文檔簡介
遼寧省遼陽市重點中學2024年高三第四次模擬考試數學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知拋物線:的焦點為,過點的直線交拋物線于,兩點,其中點在第一象限,若弦的長為,則()A.2或 B.3或 C.4或 D.5或2.執行如圖所示的程序框圖,則輸出的的值為()A. B.C. D.3.已知雙曲線的一個焦點與拋物線的焦點重合,則雙曲線的離心率為()A. B. C.3 D.44.已知水平放置的△ABC是按“斜二測畫法”得到如圖所示的直觀圖,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC的面積是()A. B.2C. D.5.已知函數的值域為,函數,則的圖象的對稱中心為()A. B.C. D.6.已知函數,,的零點分別為,,,則()A. B.C. D.7.某幾何體的三視圖如圖所示,其俯視圖是由一個半圓與其直徑組成的圖形,則此幾何體的體積是()A. B. C. D.8.己知拋物線的焦點為,準線為,點分別在拋物線上,且,直線交于點,,垂足為,若的面積為,則到的距離為()A. B. C.8 D.69.已知復數滿足:(為虛數單位),則()A. B. C. D.10.展開式中x2的系數為()A.-1280 B.4864 C.-4864 D.128011.二項式的展開式中,常數項為()A. B.80 C. D.16012.執行下面的程序框圖,如果輸入,,則計算機輸出的數是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.正三棱柱的底面邊長為2,側棱長為,為中點,則三棱錐的體積為________.14.在平面直角坐標系中,已知點,,若圓上有且僅有一對點,使得的面積是的面積的2倍,則的值為_______.15.電影《厲害了,我的國》于2018年3月正式登陸全國院線,網友紛紛表示,看完電影熱血沸騰“我為我的國家驕傲,我為我是中國人驕傲!”《厲害了,我的國》正在召喚我們每一個人,不忘初心,用奮斗書寫無悔人生,小明想約甲、乙、丙、丁四位好朋友一同去看《厲害了,我的國》,并把標識為的四張電影票放在編號分別為1,2,3,4的四個不同的盒子里,讓四位好朋友進行猜測:甲說:第1個盒子里放的是,第3個盒子里放的是乙說:第2個盒子里放的是,第3個盒子里放的是丙說:第4個盒子里放的是,第2個盒子里放的是丁說:第4個盒子里放的是,第3個盒子里放的是小明說:“四位朋友你們都只說對了一半”可以預測,第4個盒子里放的電影票為_________16.某種產品的質量指標值服從正態分布,且.某用戶購買了件這種產品,則這件產品中質量指標值位于區間之外的產品件數為_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在國家“大眾創業,萬眾創新”戰略下,某企業決定加大對某種產品的研發投入.為了對新研發的產品進行合理定價,將該產品按事先擬定的價格試銷,得到一組檢測數據如表所示:試銷價格(元)產品銷量(件)已知變量且有線性負相關關系,現有甲、乙、丙三位同學通過計算求得回歸直線方程分別為:甲;乙;丙,其中有且僅有一位同學的計算結果是正確的.(1)試判斷誰的計算結果正確?(2)若由線性回歸方程得到的估計數據與檢測數據的誤差不超過,則稱該檢測數據是“理想數據”,現從檢測數據中隨機抽取個,求“理想數據”的個數的分布列和數學期望.18.(12分)如圖,已知正方形所在平面與梯形所在平面垂直,BM∥AN,,,.(1)證明:平面;(2)求點N到平面CDM的距離.19.(12分)在極坐標系中,直線的極坐標方程為,以極點為原點,極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標系,曲線的參數方程為(為參數),求直線與曲線的交點的直角坐標.20.(12分)等差數列的公差為2,分別等于等比數列的第2項,第3項,第4項.(1)求數列和的通項公式;(2)若數列滿足,求數列的前2020項的和.21.(12分)選修4-4:坐標系與參數方程:在平面直角坐標系中,曲線:(為參數),在以平面直角坐標系的原點為極點、軸的正半軸為極軸,且與平面直角坐標系取相同單位長度的極坐標系中,曲線:.(1)求曲線的普通方程以及曲線的平面直角坐標方程;(2)若曲線上恰好存在三個不同的點到曲線的距離相等,求這三個點的極坐標.22.(10分)在直角坐標系中,直線的參數方程為,(為參數).以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)若點是直線的一點,過點作曲線的切線,切點為,求的最小值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
先根據弦長求出直線的斜率,再利用拋物線定義可求出.【詳解】設直線的傾斜角為,則,所以,,即,所以直線的方程為.當直線的方程為,聯立,解得和,所以;同理,當直線的方程為.,綜上,或.選C.【點睛】本題主要考查直線和拋物線的位置關系,弦長問題一般是利用弦長公式來處理.出現了到焦點的距離時,一般考慮拋物線的定義.2、B【解析】
列出循環的每一步,進而可求得輸出的值.【詳解】根據程序框圖,執行循環前:,,,執行第一次循環時:,,所以:不成立.繼續進行循環,…,當,時,成立,,由于不成立,執行下一次循環,,,成立,,成立,輸出的的值為.故選:B.【點睛】本題考查的知識要點:程序框圖的循環結構和條件結構的應用,主要考查學生的運算能力和轉換能力,屬于基礎題型.3、A【解析】
根據題意,由拋物線的方程可得其焦點坐標,由此可得雙曲線的焦點坐標,由雙曲線的幾何性質可得,解可得,由離心率公式計算可得答案.【詳解】根據題意,拋物線的焦點為,則雙曲線的焦點也為,即,則有,解可得,雙曲線的離心率.故選:A.【點睛】本題主要考查雙曲線、拋物線的標準方程,關鍵是求出拋物線焦點的坐標,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.4、A【解析】
先根據已知求出原△ABC的高為AO=,再求原△ABC的面積.【詳解】由題圖可知原△ABC的高為AO=,∴S△ABC=×BC×OA=×2×=,故答案為A【點睛】本題主要考查斜二測畫法的定義和三角形面積的計算,意在考察學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.5、B【解析】
由值域為確定的值,得,利用對稱中心列方程求解即可【詳解】因為,又依題意知的值域為,所以得,,所以,令,得,則的圖象的對稱中心為.故選:B【點睛】本題考查三角函數的圖像及性質,考查函數的對稱中心,重點考查值域的求解,易錯點是對稱中心縱坐標錯寫為06、C【解析】
轉化函數,,的零點為與,,的交點,數形結合,即得解.【詳解】函數,,的零點,即為與,,的交點,作出與,,的圖象,如圖所示,可知故選:C【點睛】本題考查了數形結合法研究函數的零點,考查了學生轉化劃歸,數形結合的能力,屬于中檔題.7、C【解析】由三視圖可知,該幾何體是下部是半徑為2,高為1的圓柱的一半,上部為底面半徑為2,高為2的圓錐的一半,所以,半圓柱的體積為,上部半圓錐的體積為,所以該幾何體的體積為,故應選.8、D【解析】
作,垂足為,過點N作,垂足為G,設,則,結合圖形可得,,從而可求出,進而可求得,,由的面積即可求出,再結合為線段的中點,即可求出到的距離.【詳解】如圖所示,作,垂足為,設,由,得,則,.過點N作,垂足為G,則,,所以在中,,,所以,所以,在中,,所以,所以,,所以.解得,因為,所以為線段的中點,所以F到l的距離為.故選:D【點睛】本題主要考查拋物線的幾何性質及平面幾何的有關知識,屬于中檔題.9、A【解析】
利用復數的乘法、除法運算求出,再根據共軛復數的概念即可求解.【詳解】由,則,所以.故選:A【點睛】本題考查了復數的四則運算、共軛復數的概念,屬于基礎題.10、A【解析】
根據二項式展開式的公式得到具體為:化簡求值即可.【詳解】根據二項式的展開式得到可以第一個括號里出項,第二個括號里出項,或者第一個括號里出,第二個括號里出,具體為:化簡得到-1280x2故得到答案為:A.【點睛】求二項展開式有關問題的常見類型及解題策略:(1)求展開式中的特定項.可依據條件寫出第項,再由特定項的特點求出值即可.(2)已知展開式的某項,求特定項的系數.可由某項得出參數項,再由通項寫出第項,由特定項得出值,最后求出其參數.11、A【解析】
求出二項式的展開式的通式,再令的次數為零,可得結果.【詳解】解:二項式展開式的通式為,令,解得,則常數項為.故選:A.【點睛】本題考查二項式定理指定項的求解,關鍵是熟練應用二項展開式的通式,是基礎題.12、B【解析】
先明確該程序框圖的功能是計算兩個數的最大公約數,再利用輾轉相除法計算即可.【詳解】本程序框圖的功能是計算,中的最大公約數,所以,,,故當輸入,,則計算機輸出的數是57.故選:B.【點睛】本題考查程序框圖的功能,做此類題一定要注意明確程序框圖的功能是什么,本題是一道基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
試題分析:因為正三棱柱的底面邊長為,側棱長為為中點,所以底面的面積為,到平面的距離為就是底面正三角形的高,所以三棱錐的體積為.考點:幾何體的體積的計算.14、【解析】
寫出所在直線方程,求出圓心到直線的距離,結合題意可得關于的等式,求解得答案.【詳解】解:直線的方程為,即.圓的圓心到直線的距離,由的面積是的面積的2倍的點,有且僅有一對,可得點到的距離是點到直線的距離的2倍,可得過圓的圓心,如圖:由,解得.故答案為:.【點睛】本題考查直線和圓的位置關系以及點到直線的距離公式應用,考查數形結合的解題思想方法,屬于中檔題.15、A或D【解析】
分別假設每一個人一半是對的,然后分別進行驗證即可.【詳解】解:假設甲說:第1個盒子里面放的是是對的,則乙說:第3個盒子里面放的是是對的,丙說:第2個盒子里面放的是是對的,丁說:第4個盒子里面放的是是對的,由此可知第4個盒子里面放的是;假設甲說:第3個盒子里面放的是是對的,則丙說:第4個盒子里面放的是是對的,乙說:第2個盒子里面放的是是對的,丁說:第3個盒子里面放的是是對的,由此可知第4個盒子里面放的是.故第4個盒子里面放的電影票為或.故答案為:或【點睛】本題考查簡單的合情推理,考查推理論證能力、分析判斷能力、歸納總結能力,屬于中檔題.16、【解析】
直接計算,可得結果.【詳解】由題可知:則質量指標值位于區間之外的產品件數:故答案為:【點睛】本題考查正太分布中原則,審清題意,簡單計算,屬基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)乙同學正確(2)分布列見解析,【解析】
(1)由已知可得甲不正確,求出樣本中心點代入驗證,即可得出結論;(2)根據(1)中得到的回歸方程,求出估值,得到“理想數據”的個數,確定“理想數據”的個數的可能值,并求出概率,得到分布列,即可求解.【詳解】(1)已知變量具有線性負相關關系,故甲不正確,,代入兩個回歸方程,驗證乙同學正確,故回歸方程為:(2)由(1)得到的回歸方程,計算估計數據如下表:“理想數據”有3個,故“理想數據”的個數的取值為:.,,于是“理想數據”的個數的分布列【點睛】本題考查樣本回歸中心點與線性回歸直線方程關系,以及離散型隨機變量的分布列和期望,意在考查邏輯推理、數學計算能力,屬于中檔題.18、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)因為正方形ABCD所在平面與梯形ABMN所在平面垂直,平面平面,,所以平面ABMN,因為平面ABMN,平面ABMN,所以,,因為,所以,因為,所以,所以,因為在直角梯形ABMN中,,所以,所以,所以,因為,所以平面.(2)如圖,取BM的中點E,則,又BM∥AN,所以四邊形ABEN是平行四邊形,所以NE∥AB,又AB∥CD,所以NE∥CD,因為平面CDM,平面CDM,所以NE∥平面CDM,所以點N到平面CDM的距離與點E到平面CDM的距離相等,設點N到平面CDM的距離為h,由可得點B到平面CDM的距離為2h,由題易得平面BCM,所以,且,所以,又,所以由可得,解得,所以點N到平面CDM的距離為.19、【解析】
將直線的極坐標方程和曲線的參數方程分別化為直角坐標方程,聯立直角坐標方程求出交點坐標,結合的取值范圍進行取舍即可.【詳解】因為直線的極坐標方程為,所以直線的普通方程為,又因為曲線的參數方程為(為參數),所以曲線的直角坐標方程為,聯立方程,解得或,因為,所以舍去,故點的直角坐標為.【點睛】本題考查極坐標方程、參數方程與直角坐標方程的互化;考查運算求解能力;熟練掌握極坐標方程、參數方程與直角坐標方程的互化公式是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.20、(1),;(2).【解析】
(1)根據題意同時利用等差、等比數列的通項公式即可求得數列和的通項公式;(2)求出數列的通項公式,再利用錯位相減法即可求得數列的前2020項的和.【詳解】(1)依題意得:,所以,所以解得設等比數列的公比為,所以又(2)由(1)知,因為①當時,②由①②得,,即,又當時,不滿足上式,.數列的前2020項的和設③,則④,由③④得:,所以,所以.【點睛】本題考查等差數列和等比數列的通項公式、性質,錯位相減法求和
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