第十課時(shí)非謂語動(dòng)詞李仕才1/591.ManyChinesebrands,________theirreputationsovercenturies,arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.(·江蘇卷)A.havingdeveloped B.beingdevelopedC.developed D.developing答案A

[brands是邏輯主語，和develop是主謂關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞，表示伴隨情況；再依據(jù)“overcenturies”可知，應(yīng)該使用現(xiàn)在分詞完成式，故選A。句意：許多中國(guó)品牌，享譽(yù)數(shù)百年，現(xiàn)在正面臨著來自當(dāng)代市場(chǎng)新挑戰(zhàn)。][感

悟

高

考]2/592.Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,________morepatientstobetreated.(·天津卷)A.beingallowed B.allowingC.havingallowed D.allowed答案B

[句意：近期這個(gè)醫(yī)院購進(jìn)了新醫(yī)療設(shè)備，允許更多病人被治療。前句購進(jìn)醫(yī)療設(shè)備和后面允許更多病人被治療之間是必定結(jié)果關(guān)系，用doing，即現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語，表示順理成章結(jié)果。故選B。]3/593.Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatrain________.(·天津卷)A.catching B.caughtC.tocatch D.tobecaught答案C

[句意：在整個(gè)會(huì)議期間我一直在看表，因?yàn)槲乙ペs火車。依據(jù)上文判斷出as引導(dǎo)原因狀語從句。固定結(jié)構(gòu)Sbhavesthtodo意為某人有某事要做。故選C。]4/594.Manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonline________theirvaluabletime.(·北京卷)A.save B.savingC.tosave D.saved答案C

[句意：許多航空企業(yè)現(xiàn)在允許乘客網(wǎng)上打印他們登機(jī)牌來節(jié)約時(shí)間。此處是動(dòng)詞不定式表目標(biāo)，故選C。]5/595.Jimhasretired,buthestillrememberthehappytime________withhisstudents.(·北京卷)A.tospend B.spendC.spending D.spent答案D

[句意：Jim已經(jīng)退休了，不過他依然記得和學(xué)生一起度過高興時(shí)光。句子已經(jīng)有了謂語remember，空格只能填非謂語動(dòng)詞，邏輯主語是time，和spend之間是被動(dòng)關(guān)系，故用過去分詞spent。]6/59[要

點(diǎn)

精

析]一、動(dòng)詞不定式作狀語1.目標(biāo)狀語——?jiǎng)釉~不定式作目標(biāo)狀語慣用形式：todo,onlytodo(僅僅為了),inorderto,soasto,so(such)...asto...(如此……方便……)。動(dòng)詞不定式作狀語，其中動(dòng)詞和主句主語之間要形成主謂關(guān)系。在句子中能夠充當(dāng)：Heransofastastocatchthefirstbus.他飛快地跑方便趕上第一班汽車。7/592.結(jié)果狀語——表示事先沒有預(yù)料到結(jié)果，要放在句子后面。3.原因狀語Hesearchedtheroomonlytofindnothing.他搜了整個(gè)房間什么也沒有找到。Thewateristoocoldtodrink.水太涼了不能喝。(不用被動(dòng))8/59二、現(xiàn)在分詞作狀語1.時(shí)間狀語現(xiàn)在分詞作狀語，其中動(dòng)詞和主句主語之間形成主謂關(guān)系。在句子中能夠充當(dāng)成份：SeeingTom,Icouldn’thelpthinkingofhisbrother.看見湯姆，我不禁想到了他哥哥。9/592.原因狀語3.方式或伴隨狀語Beingill，hedidn’tgotoschoolyesterday.因?yàn)樯×耍蛱鞗]有去上學(xué)。MarystoodattheschoolgatewaitingforBetty.瑪麗站在學(xué)校門口等貝蒂。10/59三、過去分詞作狀語1.過去分詞作狀語表示被動(dòng)、已完成動(dòng)作。Writteninahurry,thisarticlewasnotsogood!因?yàn)閷懙没琶Γ@篇文章不是很好。2.有些過去分詞因起源于系表結(jié)構(gòu)，作狀語時(shí)不表示被動(dòng)而表示主動(dòng)。這么過去分詞及短語常見有l(wèi)ost(迷路)，seated(坐),hidden(躲),stationed(駐扎),lost/absorbedin(沉溺于),born(出生于),dressedin(穿著),tiredof(厭煩)等。Lost/Absorbedindeepthought,hedidn’thearthesound.因?yàn)橄萦诔了贾校运麤]聽到那個(gè)聲音。11/59四、分詞作狀語時(shí)態(tài)1.非謂語動(dòng)詞在主句動(dòng)作之前完成，與主語之間形成主謂關(guān)系用havingdone。Havingseenittwice,Irefusedhisinvitationtoseethefilm.看過兩次了，我拒絕了他邀請(qǐng)我去看這部電影。12/592.非謂語動(dòng)詞在主句動(dòng)作之前完成，與主語之間形成被動(dòng)關(guān)系用havingbeingdone。HavingbeenshownaroundtheWaterCube,IwastakentovisittheBird’sNet.被率領(lǐng)著參觀了水立方之后，我又被帶著去參觀了鳥巢。[名師點(diǎn)津](1)分詞在句中作時(shí)間狀語時(shí)，其前普通可加when或while。Whencrossingstreet,youmustbecareful.穿過街道時(shí)你要加倍小心。(2)過去分詞作狀語時(shí)其邏輯主語為主句主語，此時(shí)應(yīng)注意人稱一致。Givenanotherhour,Icanalsoworkoutthisproblem.再給我一個(gè)小時(shí)，我也能解這道題。(given為過去分詞作狀語，它邏輯主語為主句主語I，即I被再給一個(gè)小時(shí)。)13/59一、動(dòng)詞不定式作定語

1.表示未來Thebridgetobebuiltherewillbringgreatconveniencetothelocalpeople.這里將要建起橋會(huì)給當(dāng)?shù)厝藥砗艽蟊憷?4/592.用來修飾被序數(shù)詞、最高級(jí)或no,all,any等限定中心詞，且中心詞與不定式之間為主動(dòng)關(guān)系。3.很多抽象名詞后可接不定式作定語，如ability,ambition,anxiety,attempt,campaign,chance,courage,decision,determination等。Hewasthefirstmantolandonthemoon.他是第一個(gè)登上月球人。ThepressuretocompetecausesAmericanstobeenergetic.競(jìng)爭(zhēng)壓力使美國(guó)人精力充沛。15/59二、分詞作定語

1.現(xiàn)在分詞作定語(1)現(xiàn)在分詞作定語時(shí)，假如和所修飾詞之間形成被動(dòng)關(guān)系時(shí)，用beingdone且后置。Themeetingbeingheldwillgreatlyaffectthefutureofourcompany.正在舉行會(huì)議將對(duì)我們企業(yè)未來發(fā)展產(chǎn)生重大影響。16/59(2)現(xiàn)在分詞作定語時(shí)，和所修飾詞之間形成主謂關(guān)系，通常會(huì)出現(xiàn)分詞前置與分詞后置兩種情況：?分詞前置：當(dāng)分詞作定語放在名詞之前時(shí)，往往表示事物正在發(fā)生狀態(tài)。Herushedintotheburninghouse.他沖進(jìn)著火房子。?分詞后置：當(dāng)分詞或分詞短語位于所被修飾詞語之后時(shí)，往往可用定語從句替換。Who’sthegirldancingwithhim?→Whoisthegirlwhoisdancingwithhim?和他一起跳舞女孩是誰？17/592.過去分詞作定語過去分詞作定語時(shí)，被修飾詞是該分詞所表示行為承受者。當(dāng)過去分詞作定語時(shí)，在語態(tài)上通常表示“被動(dòng)”和“完成”，單獨(dú)過去分詞前置，過去分詞短語后置。Localpeopleinvitedtoattendthemeetingareverypleasedtosharetheirexperience.受邀請(qǐng)參加會(huì)議當(dāng)?shù)厝朔浅Ｔ敢夥窒硭麄兘?jīng)驗(yàn)。18/593.現(xiàn)在分詞作定語和過去分詞作定語區(qū)分19/59一、動(dòng)詞不定式作賓語1.作一些動(dòng)詞賓語afford(付得起),agree(同意),aim(力爭(zhēng)做到),appear(顯得),arrange(安排),ask(要求),attempt(試圖),care(想要),choose(決定),claim(聲稱),decide(決定),demand(要求),determine(決心)等等。20/592.動(dòng)詞＋疑問詞＋不定式常見這類動(dòng)詞有：decide,know,consider,forget,learn,remember,show，understand,see,wonder,hear,findout,explain,tell等。Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatIcan’tdecidewhichtobuy.有這么多錄音機(jī)在出售，我都拿不定主意買哪一個(gè)。21/59二、現(xiàn)在分詞作賓語1.作及物動(dòng)詞賓語2.作一些短語動(dòng)詞賓語3.“do＋限定詞(my,some,any,the等)＋動(dòng)詞-ing”，表示“做……”。Shelikesdrawingverymuch.她很喜歡畫畫。MaryisthinkingofgoingbacktoNewYork.瑪麗正考慮回紐約。WeoftendoourcleaningonSaturdayafternoon.星期六下午我們常大掃除。22/594.作介詞賓語Hersisterisgoodatlearningphysics.她姐姐擅長(zhǎng)學(xué)物理。[名師點(diǎn)津](1)當(dāng)復(fù)合賓語中賓語是不定式時(shí)，先用形式賓語it代替不定式，再把不定式置于補(bǔ)語之后，即：主語＋動(dòng)詞＋it＋補(bǔ)語＋todo句式。Wethinkitquiteimportantforustolearnaforeignlanguagewell.我們認(rèn)為學(xué)好一門外語很主要。(2)動(dòng)詞-ing作賓語帶有賓語補(bǔ)足語時(shí)，要用it作形式賓語,而將作賓語動(dòng)詞-ing后置。Wefounditnogoodtalkinglikethat.我們認(rèn)為那樣談話是沒有用。23/59一、動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語1.動(dòng)詞＋賓語＋不定式(todo)2.tobe不定式結(jié)構(gòu)作補(bǔ)語3.tobe＋形容詞Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.父親不讓我們?cè)诮稚贤嫠！econsiderTomtobeoneofthebeststudentsinourclass.我們認(rèn)為湯姆是班上最好學(xué)生之一。Thebookisbelievedtobeuninteresting.人們認(rèn)為這本書沒什么意思。24/594.在“with/without＋賓語＋賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu)中，若賓語補(bǔ)足語是不定式，不定式所表示動(dòng)作將要發(fā)生，且句子主語是該動(dòng)作邏輯上執(zhí)行者，此時(shí)不定式須用主動(dòng)式。Withalotofdifficultproblemstosettle,thenewly-electedpresidentishavingahardtime.有很多問題要處理，這位新當(dāng)選總統(tǒng)會(huì)有一個(gè)艱難時(shí)期。25/59二、過去分詞作賓語補(bǔ)足語1.表示感覺或心理狀態(tài)動(dòng)詞，如see,watch,hear,listento,feel,notice,think等。過去分詞作賓語補(bǔ)足語，過去分詞所表示動(dòng)作一定和賓語有邏輯上動(dòng)賓關(guān)系。能夠接過去分詞作賓語補(bǔ)足語動(dòng)詞有以下四類：IheardthesongsunginEnglish.我聽到有些人用英語唱過這首歌。26/592.表示“致使”意義動(dòng)詞，如have,make,get,keep,leave等。3.表示思維活動(dòng)動(dòng)詞，如consider,know,think等。4.表示愛憎、意愿動(dòng)詞，如want,wish,like,hate等。I’llhavemyhaircuttomorrow.明天我要剪發(fā)。Iconsiderthemattersettled.我認(rèn)為這件事處理了。Iwanttwoticketsreserved.我要預(yù)定兩張機(jī)票。27/59三、現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語當(dāng)動(dòng)詞-ing在復(fù)合賓語中作賓語補(bǔ)足語時(shí)，句中賓語就是這個(gè)動(dòng)詞-ing邏輯主語，能夠帶有這種復(fù)合賓語動(dòng)詞有see,watch,hear,observe,feel,find,have,keep等。Wecanseesteamrisingfromthewetclothes.我們能夠看見蒸汽從這些濕衣服上升起來。28/59一、非謂語動(dòng)詞作主語1.動(dòng)詞不定式作主語不定式作主語，普通表示詳細(xì)某一次動(dòng)作。慣用it作形式主語，而不定式是真正主語，放在句末，以使句子保持平衡。Toclimbthemountainishardworkbuttogodownthemountainisgreatfun.上山很艱難，下山卻很好玩。Itisnoteasytofindyourwayaroundthetown.在這個(gè)小鎮(zhèn)要找到路很不輕易。29/592.動(dòng)詞-ing形式作主語動(dòng)詞-ing形式作主語時(shí)，假如其結(jié)構(gòu)較長(zhǎng)，可用it作形式主語，而將作主語動(dòng)詞-ing后置。Seeingisbelieving.眼見為實(shí)。Itisnousecryingoverspiltmilk.覆水難收。30/59二、非謂語動(dòng)詞作表語

1.動(dòng)詞不定式作表語不定式作表語表示詳細(xì)動(dòng)作或未來動(dòng)作。(1)當(dāng)主語和表語都是不定式時(shí)，其含義一是條件，一是結(jié)果。Tobekindtotheenemyistobecrueltothepeople.對(duì)敵人仁慈就是對(duì)人民殘忍。(2)當(dāng)主語是以aim,duty,hope,idea,mistake,plan,purpose,suggestion等為中心詞名詞詞組或以what引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，不定式用于說明主語內(nèi)容。Mychiefpurposeistopointoutthedifficultiesofthematter.我主要目標(biāo)是指出這件事困難。31/592.動(dòng)名詞作表語(1)有些動(dòng)名詞作表語，與主語部分能夠轉(zhuǎn)換。Ourworkisservingthepeople.→Servingthepeopleisourwork.為人民服務(wù)是我們工作。(2)現(xiàn)在分詞作表語，說明主語性質(zhì)、特點(diǎn)。ThestorytoldbyMr.Wangisinteresting.王先生講故事很有趣。32/593.過去分詞作表語(1)過去分詞作表語與被動(dòng)語態(tài)區(qū)分：過去分詞作表語，主要是表示主語狀態(tài)，而被動(dòng)語態(tài)則表示動(dòng)作。Thecupwasbrokenbymylittlesisteryesterday.茶杯是昨天我妹妹打壞。(被動(dòng)語態(tài)，表示動(dòng)作)Thelibraryisnowclosed.圖書館現(xiàn)在是關(guān)門。(過去分詞作表語，表示狀態(tài))(2)過去分詞表示被動(dòng)或完成，動(dòng)詞-ing形式表示主動(dòng)或進(jìn)行。33/59(3)有些動(dòng)詞，如interest,bore,worry,surprise,frighten等過去分詞表示一個(gè)情緒和狀態(tài)。ThebookisinterestingandI’minterestedinit.這本書很有趣，我對(duì)它很感興趣。[名師點(diǎn)津](1)不定式作句子主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。(2)betodosth能夠表示未來時(shí)態(tài)。Youaretomeethimattheairporttomorrow.明天你要到機(jī)場(chǎng)接他。34/59一、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)組成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)是英語中一個(gè)特殊結(jié)構(gòu)；它有自己邏輯主語，與句子主語不一致，此時(shí)“名詞/代詞＋分詞/形容詞/副詞/介詞短語”，就是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。ItbeingSunday，weneedn’tgotoschool.因?yàn)槭切瞧谔欤覀儾挥蒙蠈W(xué)。35/59二、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)組成含義動(dòng)詞不定式表示動(dòng)作沒有發(fā)生或即將發(fā)生，動(dòng)詞-ed形式表示動(dòng)作已經(jīng)結(jié)束，動(dòng)詞-ing形式往往表示動(dòng)作正在進(jìn)行。Themanagerlooksworried，manythingstosettle.有這么多事情要處理，經(jīng)理看上去很著急。Themanagerlooksrelaxed，manythingssettled.許多事情處理好了，經(jīng)理看上去很輕松。Thefoodbeingcooked，theboywaswatchingTV.做飯時(shí)，這個(gè)小男孩在看電視。36/59三、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)邏輯主語與句子主語不一樣，它獨(dú)立存在，普通有逗號(hào)與主句分開。2.名詞/代詞與后面分詞/形容詞/副詞/介詞短語之間是主謂關(guān)系。37/59四、with和without引導(dǎo)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)38/59五、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)句法功效獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)在句中普通作狀語，表示時(shí)間、條件、原因、伴隨情況等，還能夠作定語。Myshoesremoved，Ienteredalow-ceilingedroom.我脫掉鞋子后，走進(jìn)一間屋頂很低房間。(作時(shí)間狀語)Heisthepersonwithalotofquestionstobesettled.他就是有許多問題要處理那個(gè)人。(作定語)39/59[名師點(diǎn)津](1)有些分詞短語能夠獨(dú)立存在，在句子中沒有邏輯上主語，作為習(xí)慣使用方法。比如：generallyspeaking(總說來),judgingfrom(從……判斷),supposing(假設(shè))等。(2)有些固定短語是帶to不定式，表明說話人立場(chǎng)或態(tài)度，在句中作獨(dú)立成份。這些短語有tobehonest(老實(shí)說),tobesure(確實(shí)),totellyouthetruth(說實(shí)話),tobefrank(坦率地說),tomakematters/thingsworse(更糟糕是)等等。40/59[解

題

策

略]1.正確判斷非謂語動(dòng)詞句子按結(jié)構(gòu)分為三類，即簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。并列句和復(fù)合句都需要連詞來引導(dǎo)，假如句子中出現(xiàn)了連詞，應(yīng)選謂語動(dòng)詞形式，假如兩個(gè)結(jié)構(gòu)中未出現(xiàn)連詞，則考慮用非謂語動(dòng)詞。________manytimes,buthestillcouldn’tunderstandit.A.Havingbeentold B.ToldC.Hewastold D.Thoughhehadbeentold答案C

[用連詞but引導(dǎo)并列句子，所以，前句與后句一樣也是個(gè)獨(dú)立句子，故選C。]41/59確定要選非謂語動(dòng)詞之后，第二步要分析其邏輯主語。非謂語動(dòng)詞雖不能作謂語，但仍含有動(dòng)詞特點(diǎn)，其邏輯上動(dòng)作執(zhí)行者就叫做邏輯主語。判斷非謂語動(dòng)詞與邏輯主語關(guān)系是主動(dòng)還是被動(dòng)。非謂語動(dòng)詞作狀語時(shí)，其邏輯主語須和句子真正主語一致，找不到其邏輯主語時(shí)，整個(gè)句子或句子主語就是非謂語動(dòng)詞邏輯主語。正確判斷非謂語動(dòng)詞與其邏輯主語之間關(guān)系是正確選擇非謂語動(dòng)詞形式確保，不論是作什么成份非謂語動(dòng)詞都表達(dá)以下特點(diǎn)：

(1)假如非謂語動(dòng)詞與其邏輯主語之間是主謂關(guān)系，可用現(xiàn)在分詞；(2)假如非謂語動(dòng)詞與其邏輯主語之間是動(dòng)賓關(guān)系，可用過去分詞。2.正確判斷非謂語動(dòng)詞和邏輯主語之間關(guān)系42/59________fromthetopofthetower，thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.A.Seen B.SeeingC.Havingseen D.Tosee答案A

[句意：從塔頂看，這座山南邊腳下是樹海洋。seenfromthetopofthetower是一個(gè)過去分詞短語，在句子中作狀語，其邏輯主語是句子主語thesouthfootofthemountain，它們之間是動(dòng)賓關(guān)系，故用過去分詞。]43/593.正確判斷非謂語動(dòng)詞和謂語動(dòng)詞發(fā)生時(shí)間先后次序非謂語動(dòng)詞具備動(dòng)詞一些特點(diǎn)，也能夠有動(dòng)作發(fā)生時(shí)間，對(duì)于謂語動(dòng)詞，我們用時(shí)態(tài)來表示動(dòng)作發(fā)生時(shí)間；對(duì)于非謂語動(dòng)詞不能用時(shí)態(tài)來表示動(dòng)作發(fā)生時(shí)間問題。非謂語動(dòng)詞所表示時(shí)間是一個(gè)相對(duì)時(shí)間，即相對(duì)于謂語動(dòng)詞時(shí)間而言。同時(shí)也需要了解非謂語動(dòng)詞不一樣形式所表示時(shí)間含義。如tohavedone，havingdone表示該動(dòng)作在謂語動(dòng)作之前發(fā)生；tobedoing，doing強(qiáng)調(diào)與謂語動(dòng)詞動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。44/59Dina，________formonthstofindajobasawaitress，finallytookapositionatalocaladvertisingagency.A.struggling B.struggledC.havingstruggled D.tostruggle答案C

[句意：蒂娜，奮斗了幾個(gè)月，想找個(gè)做女服務(wù)員工作，最終在當(dāng)?shù)匾患覐V告社謀到了一個(gè)職位。此題考查非謂語動(dòng)詞作定語，因Dina與struggle之間為邏輯上主謂關(guān)系，且struggle發(fā)生在took之前，故用現(xiàn)在分詞完成形式作定語。]45/59[針

對(duì)

訓(xùn)

練]1.Toreturntotheproblemofwaterpollution，I’dlikeyoutolookatastudy________inAustraliain.(·浙江卷)A.havingconducted B.tobeconductedC.conducting D.conducted答案D

[分析句子成份可知，句中沒有連詞，所以空處用非謂語動(dòng)詞，且astudy和conduct組成邏輯上動(dòng)賓關(guān)系，所以用過去分詞作后置定語。]46/592.IhadasmuchfunsailingtheseasasInowdo________withstudents.(·浙江卷)A.working B.workC.towork D.worked答案A

[句意：我現(xiàn)在與學(xué)生一起工作和航海一樣有著同等樂趣。所選詞形應(yīng)與sailing一致，在句中作方式狀語。]47/593.________iteasiertogetintouchwithus，you’dbetterkeepthiscardathand.(·北京卷)A.Made B.MakeC.Making D.Tomake答案

D

[句意：為了更輕易地和我們?nèi)〉寐?lián)絡(luò)，你最好把這張名片卡放在手頭。由本句話后半句可知，make邏輯主語為you，you與make之間為邏輯上主謂關(guān)系，結(jié)合句意可知，非謂語動(dòng)詞在這里作目標(biāo)狀語，故選D。]48/594.Newly-builtwoodencottageslinethestreet，________theoldtownintoadreamland.(·北京卷)A.turn B.turningC.toturn D.turned答案B

[句意：新建小木屋沿街排成一行，將這個(gè)古老小鎮(zhèn)變成了一個(gè)夢(mèng)幻之地。此處用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語，表示自然而然結(jié)果。故選B。]49/595.Mr.Johnson，________asamanagerformanyyears，foundithardtobeanordinaryclerkagain.A.havingworked B.workedC.tohaveworked D.working答案A

[句意：因?yàn)橐呀?jīng)當(dāng)經(jīng)理很多年了，Mr.Johnson發(fā)覺重新做回一名普通職員極難。主語與work之間為邏輯上主動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式，由空后時(shí)間狀語“formanyyears”可知，應(yīng)該用完成式。]50/596.LittleTomsat________watchingthemonkeydancinginfrontofhim.(·四川卷)A.amaze B.amazingC.amazed D.toamaze答案C

[句意：小湯姆吃驚地坐在那兒看著小猴子在他面前跳舞。依據(jù)句意以及句子結(jié)構(gòu)可知，空格處為形容詞作狀語，說明主語狀態(tài)。amazing令人吃驚，常修飾物；amazed感到吃驚，常修飾人。依據(jù)句意，選C。]51/597.AfterreceivingtheOscarforBestSupportingActress，AnneBenedictwenton________allthepeoplewhohadhelpedinhercareer.(·陜西卷)A.tothank B.thankingC.havingthanked D.tohavethanked答案A

[句意：在取得奧斯卡最正確女配角獎(jiǎng)之后，安妮·本尼迪克特繼續(xù)感激全部曾經(jīng)在她事業(yè)中幫助她人。goontodosth繼續(xù)做另一件事；goondoingsth繼續(xù)做同一件事。拿獎(jiǎng)后又繼續(xù)做另一件事，即“感激全部幫助過她人”，所以選A。]52/598.Atcollege，BarackObamadidn’tknowthathe________thefirstblackpresidentoftheUnitedStatesofAmerica.(·陜西卷)A.wastobecome B.becomesC.istobecome D.became答案A

[句意：在大課時(shí)，貝拉克·奧巴馬不知道他會(huì)成為美國(guó)第一任黑人總統(tǒng)。由didn’tknow可知，此處表示從過去(上大課時(shí))看未來要發(fā)生動(dòng)作，要用過去未來時(shí)，即謂語動(dòng)詞用would/shoulddo，也能夠用was/weretodo表示，故選A。]53/599.SometimesIactasalisteningearforfellowstudents________whatisbotheringthem.(·湖南卷)A.totalkover B.talkedoverC.talkover D.havingtalkedover答案A

[句意：有時(shí)對(duì)我同學(xué)來說我充當(dāng)了聽眾角色，方便與他們?cè)敿?xì)聊一聊正在困擾他們事情。本句用動(dòng)詞不定式作目標(biāo)狀語。]54/5910.________theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.(·北京卷)A.Catching