1015頁2023屆高三化學學問點強化訓練物質的枯燥化學與生產、生活、社會親熱相關。以下有關說法中，正確的選項是( )硅膠、P2O5、CaCl2?6H2O均可用作食品枯燥劑“地溝油”不能食用，但可以加工成肥皂或生物柴油明礬溶于水會形成膠體，因而可用于自來水的殺菌消毒聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC)都是食品級塑以下試驗過程可以到達試驗目的是( )AA試驗目的配制氯化鐵溶液試驗過程將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋BCD證明酸性HX>CH3COOH制備純潔的Cl2探究濃度對反響速率的影響pH計測定NaX溶液、CHCOONa溶液的pH，pH3前者小將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水即可得到25mL不同濃度Na2SO3溶液的試管中同時參與2mL5%HO溶液，觀看試驗現象2 2A B.B C.C D.D以下表達中正確的選項是( )氯化鈉中混有少量單質碘雜質，可用升華的方法提純能使潤濕的淀粉KI試紙變成藍色的物質確定是Cl2SO2可使酸性高錳酸鉀溶液褪色，表達了SO2的漂白性濃硫酸具有吸水性，可以用作枯燥劑，例如可用于NH3的枯燥工業上以某軟錳礦(主要成分為MnO2，還含有SiO2、Al2O3等雜質)為原料，利用煙道氣中的SO2制備MnSO4?H2O的流程如下。以下說法不正確的選項是( )濾渣A的主要成分能導電，可制備光導纖維4“酸浸”主要反響的離子方程式為MnO2+SO2=Mn2++SO2?4加氨水調整pH的目的是除Al3+I為結晶、過濾、洗滌、枯燥以下說法正確的選項是( )常溫下，鋁片能溶于濃硝酸金屬鈉不慎著火可用CO2滅火H2、SO3、NH3氣體均可用濃硫酸枯燥常溫下，一樣物質的量濃度溶液的pH：Na2CO3>NaHCO3灼熱的焦炭與水蒸氣反響所得產物為H2、CO和少量CO2，為了檢驗產物中的H2和CO(設氣體均被充分吸取)，設計如圖試驗裝置。以下有關說法錯誤的選項是( )為了試驗安全，應先點燃①處酒精燈，后點燃④處酒精燈②、③、⑤中依次盛裝氫氧化鈉溶液、濃硫酸和澄清石灰水④中黑色固體變紅色，即可證明產物中確定含有H2CO中的一種或兩種假設用堿石灰替換無水硫酸銅，也可以到達檢驗H2和CO目的欲除去以下物質中混入的少量雜質(括號內物質為雜質)，不能到達目的是( )乙酸乙酯(乙酸)：加飽和Na2CO3溶液，充分振蕩靜置后，分液乙醇(水)：參與制生石灰，蒸餾乙酸(乙醇)：參與金屬鈉，蒸餾溴苯(溴)：參與NaOH溶液，充分振蕩靜置后，分液以下有關物質的性質或應用不正確的選項是( )確定條件下，鎂和鐵的單質與水反響都有氫氣生成濃硫酸能枯燥SO2、NO2等氣體，說明濃硫酸具有吸水性SO2具有漂白性，通入紫色石蕊溶液中能使溶液先變紅后褪色可用FeCl3溶液除去試管內壁上的難以刷去的銅跡以下有機試驗操作或表達不正確的選項是( )乙酸乙酯中的少量乙酸可用濃的NaOH溶液除去用鹽析法分別油脂皂化反響的產物在酒精中加制生石灰后蒸餾制無水酒精用熱的純堿溶液洗滌沾有油脂的試管以下說法不正確的選項是( )碘酒能使蛋白質發生變性，可用于消毒將海水中鋼閘門連接電源負極可防止其被腐蝕五水合硫酸銅可用作枯燥劑碳酸氫鈉、氫氧化鋁可用于治療胃酸過多化學與生活、生產聯系嚴密，以下說法不正確的選項是( )過氧化鈉常用于遠途運輸魚苗的供氧侯式制堿法的工藝過程中應用了物質的溶解性差異加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品枯燥劑使用含有鈣離子濃度較大的地下水洗衣服，肥皂的去污力氣減弱A.如圖裝置可用于測定中和熱以下試驗操作或裝置符合試驗要求的是A.如圖裝置可用于測定中和熱B.如圖裝置B.如圖裝置Ⅱ裝置放置一段時間后，飽和CuSO4溶液中出C.C.如圖裝置可用于NaCl溶液的蒸發結晶D.如圖裝置可用于定量測定化學反響速率以下除去雜質(括號內物質為少量雜質)的方法中，正確的選項是D.如圖裝置可用于定量測定化學反響速率乙烷(乙烯)：光照條件下通入Cl2，氣液分別乙酸乙酯(乙酸)：用飽和碳酸鈉溶液洗滌、分液、枯燥、蒸餾CO2(SO2)：氣體通過盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶乙醇(乙酸)：加足量濃硫酸，蒸餾關于以下各試驗裝置圖的表達中，不正確的選項是( )裝置①常用于分別某些互溶的液體混合物裝置②可用于吸取HCl氣體，并防止倒吸以NH4HCO3為原料，裝置③可用于試驗室制備少量NH3裝置④b口進氣，可用排空氣法收集H2、NO等氣體制備枯燥的氨氣所需的藥品是( )飽和氨水、濃硫酸NH4Cl稀溶液、NaOH稀溶液、堿石灰NaOH溶液、NH4Cl晶體、濃H2SO4NH4Cl固體、消石灰、堿石灰生活處處有化學．以下說法正確的選項是( )60Co60Co59Co互為同位素明礬凈水和“84”消毒液消毒的原理一樣碳酸鋇、硫酸鋇等難溶性鋇鹽均可用于鋇餐透視月餅包裝盒中常放入鐵粉作枯燥劑以下有關物質性質、用途的說法都正確的選項是( )硅晶體是良好的半導體，可用于制造光導纖維高壓鈉燈發出的黃光透霧力氣強，可用于道路和廣場照明生石灰能與水反響，可用于除去HCl氣體中少量的水蒸氣氫氧化鈉具有強堿性，可用于制胃酸中和劑化學與生活親熱相關。以下說法中正確的選項是( )水泥、水玻璃、水晶均屬于硅酸鹽產品防哂霜能夠防止強紫外線引起皮膚中蛋白質的鹽析利用肥皂水處理蚊蟲叮咬，主要是利用肥皂水的弱堿性食品包裝盒中的生石灰或鐵粉，都可以起到抗氧化作用化學制造驚奇生活．以下說法不正確的選項是( )B.枯燥氨氣C.B.枯燥氨氣C.分別稀硫酸與硝基苯的混合物青蒿素在超臨界CO2中有很強的溶解性，萃取青蒿素可用超臨界CO2作萃取劑利用太陽能電池板發電，不發生化學變化在馬上到來的能源時代，核能、太陽能、氫能將成為主要能源A.配置100mL0.100molA.配置100mL0.100mol?L?1D.制取并收集SO2試驗室用溴和苯反響制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制：①蒸鎦②水洗③用于燥劑枯燥④10%NaOH溶液洗D.制取并收集SO2①②③④⑤ B.②④⑤③① C.④②③①⑤ D.②④①⑤③某同學設計用如圖的裝置制備少量的AlCl3(易水解)。以下說法錯誤的選項是( )B裝置中所裝試劑為飽和的NaCl溶液，其作用是除去氯氣中的HClCF中的試劑均為濃硫酸，其作用是防止水蒸氣進入E中用50mL12mol/L的鹽酸與足量的MnO2反響，所得氯氣可以制取26.7gAlCl3試驗過程中應先點燃AD處的酒精燈試驗室用H2復原WO3制備金屬W的裝置如以以下圖所示(Zn粒中往往含有硫等雜質，焦性沒食子酸溶液用于吸取少量氧氣)，以下說法錯誤的選項是( )反響開頭時，先加熱管式爐，再翻開活塞K往鹽酸中參與少量CuCl2，可加快產生H2的速率管式爐加熱前，用試管在④處收集氣體并點燃，通過聲音推斷氣體純度裝置Q(啟普發生器)也可用于石灰石與鹽酸反響制二氧化碳A.制取少量的Fe(OH)A.制取少量的Fe(OH)3膠體B.制備無水氯化鎂D.制取收集枯燥純潔NH3ClO2和NaClO2均具有漂白性，工業上用ClO2氣體制NaClOD.制取收集枯燥純潔NH3以下說法不正確的選項是( )a的操作包括過濾、洗滌和枯燥2吸取器中生成NaClO2的離子方程式：2ClO2+H2O2=2C1O?+O2↑+2H+2工業上可將ClO2制成NaClO2固體，便于貯存和運輸通入空氣的目的是驅除出ClO2，使其被吸取器充分吸取型無機非金屬材料氮化硼(BN)BN可以在高溫下通BB2

2BN(s)+3H2

O(g)Ca3

(PO4

)3作C.制備Fe(OH)2為填料，以降低B2O3C.制備Fe(OH)2反響中B2O3是氧化劑假設消耗2.24LNH3理論上可得2.5gBN填料的作用可使反響物充分接觸反響時NH3需要用無水CaCl2枯燥食品枯燥劑應無毒、無味、無腐蝕性及環境友好。以下說法錯誤的選項是( )硅膠可用作食品枯燥劑P2O5不行用作食品枯燥劑六水合氯化鈣可用作食品枯燥劑加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品枯燥劑【答案】B

答案和解析【解析】解：A.六水氯化鈣不能吸取水，而硅膠、P2O5、氯化鈣及具有吸水性的植物纖維均可作食品枯燥劑，故A錯誤；B.大量熱量，可制作生物柴油，故B正確；C.C錯誤；D.聚氯乙烯(PVC)D錯誤；應選：B。六水氯化鈣不能吸取水；地溝油”的主要成分為油脂；明礬中鋁離子水解生成膠體具有吸附作用；食品保鮮膜按材質分為聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)等種類。PE保鮮膜可直接接觸食品，PVC保鮮膜則不能直接接觸食品，它對人體有潛在危害。此題考察了物質性質、膠體性質、有機物性質應用等學問的，把握根底是解題關鍵，題目難度不大。【答案】A【解析】解：A.加鹽酸可抑制鐵離子水解，則試驗可配制氯化鐵溶液，故A正確；pH前者小，可知NaX的水解程度大，則酸性HX<CH3COOHB錯誤；飽和食鹽水可吸取HCl，還需濃硫酸枯燥氯氣，故C錯誤；故D錯誤；應選：A。加鹽酸可抑制鐵離子水解；pH前者小，可知NaX的水解程度大；飽和食鹽水可吸取HCl；該試驗沒有明確說明溫度是否一樣。此題考察化學試驗方案的評價，為高考常見題型，把握物質的性質、鹽類水解、弱電解質電離、混合物分別提純、試驗技能為解答的關鍵，側重分析與試驗力氣的考察，留意試驗的評價性分析，選項D為解答的易錯點，題目難度不大。【答案】A【解析】【分析】操作。明確相關物質的性質是解題關鍵，留意對相關學問的積存。【解答】碘雜質受熱易升華，而加熱對氯化鈉沒有影響，所以氯化鈉中混有少量單質碘雜質，可用升華的方法提純，故A正確；能使潤濕的淀粉KI試紙變成藍色的物質具有氧化性，可能為NO2、O3、Cl2等物質，但不愿定為Cl2B錯誤；二氧化硫與酸性高錳酸鉀發生氧化復原反響，二氧化硫的復原性，而不是漂白性，故C錯誤；濃硫酸與氨氣反響，不能用于枯燥氨氣，應用堿石灰，故D錯誤；應選A。【答案】A【解析】【分析】此題考察混合物分別提純，為高頻考點，把握物質的性質、流程中發生的反響及混合物合，題目難度中等。【解答】由流程可知，軟錳礦主要成分MnO2，還含有SiO2、Al2O3等雜質，制備MnSO4?H2O，Mn2+、l+AO2pB)3O4，經過結晶、過濾、洗滌、枯燥可得MnSO4?H2O，以此解答該題。BA.濾渣A含有SiO2，不能導電，故A錯誤；B.MnO2+SO2=Mn2++SO2?，故正確；B4C.得到浸出液中陽離子主要有Mn2+、Al3+C正確；D.濾液為溶液MnSO4，經過結晶、過濾、洗滌、枯燥可得MnSO4?H2O，故D正確。應選：A。【答案】D所以常溫下，鋁片不能溶于濃硝酸，故A錯誤；B.CO2滅火，故B錯誤C.2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4C錯誤；DO?O?a23>O3p：3 3NaHCO3<Na2CO3D正確；應選：D。鋁在冷的濃硝酸中發生鈍化；二氧化碳與反響產生的過氧化鈉反響生成氧氣；D.CO2?水解程度比HCO?大，則堿性Na2CO3大。3 3關鍵，留意把握Na2CO3和NaHCO3性質的異同，題目難度不大。【答案】D【解析】解：由圖可知，①C與水蒸氣反響生成H2、CO和少量CO2，試驗目的為檢驗產物中的H2和CO，則②NaOH溶液可除去CO2，③中濃硫酸枯燥氣體，④中H2和CO均復原CuO⑤中澄清石灰水變渾濁可檢驗①中產物含CO，最終點燃法處理尾氣，以此來解答。A.H2、CO①處酒精燈，排出裝置中空氣后點燃④處酒精燈，故A正確；B.由上述分析可知，②、③、⑤中依次盛裝氫氧化鈉溶液、濃硫酸和澄清石灰水，故B正確；C.H2CO均復原CuOH2CO中的一種或兩種，無法確定具體是哪種氣體，故C正確；D.假設用堿石灰替換無水硫酸銅，堿石灰可吸取水、二氧化碳，故D錯誤；應選：D。此題考察物質的性質試驗，為高頻考點，把握試驗裝置的作用、發生的反響和現象、實驗技能為解答的關鍵，側重分析與試驗力氣的考察，留意試驗現象與結論的關系，題目難度不大。【答案】C【解析】解：A.飽和碳酸鈉與乙酸反響，除去乙酸，同時降低乙酸乙酯的溶解度，則加飽和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中的乙酸，充分振蕩靜置后，分液，故A正確；加生石灰后增大物質的沸點差異，再蒸餾除去乙醇中的水，故B正確；乙酸、乙醇均與Na反響，參與Na不能實現除雜，故C錯誤；溴與NaOH溶液反響，充分振蕩靜置后，反響后溶液與溴苯分層，然后分液，故D正確；應選：C。A.飽和碳酸鈉與乙酸反響，除去乙酸，同時降低乙酸乙酯的溶解度；B.加生石灰后增大物質的沸點差異；C.乙酸、乙醇均與Na反響；D.溴與NaOH溶液反響，反響后溶液與溴苯分層．此題考察物質的分別提純，為高頻考點，側重物質除雜及混合物分別方法的考察，把握物質的性質及分別原理為解答的關鍵，題目難度不大，選項C為解答的易錯點．【答案】C【解析】解：A、鎂和水反響生成氫氧化鎂和氫氣，鐵和水蒸氣反響生成四氧化三鐵和氫氣，確定條件下，鎂和鐵的單質與水反響都有氫氣生成，故A正確；B22酸枯燥，故B正確；C、二氧化硫的漂白性具有選擇性，能漂白品紅試液，在石蕊試液中和水反響生成亞硫酸顯酸性，變紅色不能褪色，故C錯誤；DFeCl3溶液除去試管內壁上的難以刷去的銅跡，故D正確；應選C．A、鎂和水反響生成氫氧化鎂和氫氣，鐵和水蒸氣反響生成四氧化三鐵和氫氣；B、濃硫酸具有吸水性，可以枯燥氣體；C、二氧化硫的漂白性具有選擇性，能漂白品紅試液，在石蕊試液中和水反響生成亞硫酸顯酸性，變紅色不能褪色；D、氯化鐵具有氧化性能氧化銅反響生成氯化亞鐵和氯化銅．具有選擇性，題目較簡潔．【答案】A【解析】【分析】方法。【解答】乙醇，所以乙酸乙酯中的少量乙酸不能用濃的NaOH溶液除去，故A錯誤；B正確；精，故C正確；純堿溶液顯堿性，油脂在堿性條件下水解為甘油、高級脂肪酸鹽，用熱的純堿溶液可以洗滌沾有油脂的試管，故D正確。應選A。【答案】C【解析】解：A、碘酒能使蛋白質變性，從而能用殺菌消毒，故A正確；B、電解池的陰極被保護，故應將鋼閘門連接電源的負極，故B正確；C、五水合硫酸銅不能吸水，故不能用作枯燥劑，故C錯誤；D、碳酸氫鈉、氫氧化鋁均能和胃酸反響，且刺激性小，故均可以治療胃酸過多，故D正確。應選：C。A、碘酒能用于消毒；B、電解池的陰極被保護；C、五水合硫酸銅不能吸水；D、碳酸氫鈉、氫氧化鋁均能和胃酸反響，且刺激性小。于枯燥。【答案】A【解析】解；A.過氧化鈣常用于遠途運輸魚苗的供氧，故A錯誤；O23通入飽和NaCl3+O2+2O=NH4HCO3；NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓，其中NaHCO3溶解度最小，故有NaHCO3的晶體析出，碳酸氫鈉不穩定受熱分解，所以應用了溶解度和不穩定性，故B正確；具有吸水性的植物纖維無毒，則可用作食品枯燥劑，故C正確；減弱，故D正確。應選A。此題考察物質的性質及食品枯燥劑，為高頻考點，把握物質的性質、化學與生活的關系為解答的關鍵，側重分析與應用力氣的綜合考察，題目難度中等．【答案】B【解析】解：A.測定中和熱時，應用環形玻璃攪拌棒攪拌，以到達充分、快速反響的目的，故A錯誤；B.CaO可與水反響，導致硫酸銅溶液呈現過飽和狀態，則飽和CuSO4溶液中消滅藍色晶體，故B正確；C.如為坩堝，用于加熱固體，應在蒸發皿中加熱液體，故C錯誤；D.裝置沒有密閉，氣體逸出，應用分液漏斗，故D錯誤。應選：B。缺少環形玻璃攪拌棒；CaO可與水反響，導致硫酸銅溶液呈現過飽和狀態；C.應在蒸發皿中加熱液體；D.裝置沒有密閉，氣體逸出。此題考察化學試驗方案的評價，為高頻考點，把握根本操作、中和熱測定、反響速率的題目難度不大。【答案】B【解析】解：A.光照條件下通入Cl2，乙烷與Cl2發生取代反響，應選溴水、洗氣，故A錯誤；除乙酸乙酯中的乙酸用飽和碳酸鈉溶液洗滌，可反響掉乙酸，因乙酸乙酯不溶于水，可經分液、枯燥、蒸餾分別出來，故B正確；由于CO2、SO2都能被氫氧化鈉溶液反響掉，故C錯誤；且能引入的雜質，故D錯誤；應選：B。光照下乙烷與氯氣反響；乙酸與飽和碳酸鈉反響后，與乙酸乙酯分層；C.二者均與NaOH反響；D.會引入雜質。此題考察混合物分別提純，為高頻考點，把握物質的性質、混合物分別提純、試驗技能為解答的關鍵，側重分析與試驗力氣的考察，留意有機物性質的應用，題目難度不大。14.【答案】D【解析】解：A.①常用于分別某些互溶的液體混合物，其冷凝管中水流方向遵循“下進上出”原則，溫度計測量蒸氣溫度，故A正確；B.有緩沖裝置的能防止倒吸，HCl極易溶于水不易溶于四氯化碳，所以該裝置有緩沖作用，能防止倒吸，故B正確；C.碳酸氫銨分解生成二氧化碳、水和氨氣，堿石灰具有堿性，不吸取氨氣，堿石灰能吸取二氧化碳和水蒸氣，所以能用該裝置制取少量氨氣，故C正確；D.NONO，應當承受排水法收集，故D錯誤；應選D．A.互溶的液體承受分餾的方法分別；B.有緩沖裝置的能防止倒吸；C.碳酸氫銨分解生成二氧化碳、水和氨氣，堿石灰能吸取二氧化碳和水蒸氣；D.NO能和氧氣反響生成二氧化氮．此題考察化學試驗方案評價，為高頻考點，涉及物質分別和提純、氣體制備、氣體收集等學問點，明確試驗原理是解此題關鍵，從操作標準性及物質性質來分析解答，易錯選項是D，題目難度不大．【答案】D【解析】解：A.氨氣為堿性氣體，不能用濃硫酸枯燥，故A錯誤；B.氨氣易溶于水，不能用溶液制備氨氣，故B錯誤；C.氨氣為堿性氣體，不能用濃硫酸枯燥，故C錯誤；D.試驗室用氯化銨和消石灰反響制備氨氣，氨氣為堿性氣體，可用堿石灰枯燥，故D正確；應選：D．試驗室用氯化銨和消石灰反響制備氨氣，氨氣為堿性氣體，易溶于水，枯燥氨氣應用堿性或中性枯燥劑，據此解答．此題考察氨氣的制備和枯燥，側重于氨氣性質的考察，較為根底，難度不大，試驗室制備氨氣可用氯化銨和消石灰反響，也可用濃氨水和堿石灰或氫氧化鈉固體制備．【答案】A【解析】解：A.60Co60Co59Co質子數一樣，中子數不同，互為同位素，故A正確；明礬凈水的原理：明礬電離產生鋁離子，鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體和氫離子，氫8次氯酸的具有氧化作用可用于消毒，兩者的原理不同，故B錯誤；碳酸鋇能與胃酸反響，生成可溶性鋇鹽，有毒，不行用于鋇餐透視；硫酸鋇與胃酸不反響，可用于鋇餐透視，故C錯誤；故D錯誤，應選A．有一樣質子數，不同中子數的原子或同一元素的不同核素互為同位素；明礬凈水的原理：明礬電離產生鋁離子，鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體和氫離子，氫8次氯酸的具有氧化作用可用于消毒；碳酸鋇能與胃酸反響，硫酸鋇與胃酸不反響；月餅包裝盒中常放入鐵粉作為“雙吸劑”，吸取的物質是氧氣和水．此題主要考察物質的性質與用途，同位素的概念，難度不大．依據課本學問即可完成．【答案】B【解析】【分析】。【解答】A.光導纖維成分是二氧化硅，晶體硅是太陽能電池板、半導體的材料，故A錯誤；B.高壓鈉燈發出黃光，透霧力氣強，常用于道路和廣場照明，故B正確；C.生石灰能與水反響，也能與HCl反響，故C錯誤；D.氫氧化鈉為強堿，猛烈的腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，故D錯誤。應選B。【答案】C【解析】【分析】應用。【解答】A、水晶是二氧化硅，不是硅酸鹽產品，故A錯誤；B、紫外線能引起蛋白質變性，而不是鹽析，變性是不行逆的過程，鹽析是可逆的，故B錯誤；C、蚊蟲叮咬后往人體內注入甲酸，如涂抹肥皂水則能緩解被蚊蟲叮咬過后的癢痛，是由于肥皂水水解顯堿性，故C正確；D、生石灰是食品枯燥劑，不能抗氧化，故D錯誤。應選：C。【答案】A【解析】【分析】此題考察物質的性質、應用，為高頻考點，把握物質的性質、化學與生活、性質與用途等為解答的關鍵，側重分析與應用力氣的考察，題目難度不大。【解答】五氧化二磷與水反響生成磷酸，酸具有腐蝕性，不能作食品枯燥劑，而硅膠可以，故A錯誤；青蒿素為有機酯類物質，不溶于水，在超臨界CO2中有很強的溶解性，則萃取青蒿素可用超臨界CO2B正確；太陽能電池板發電，太陽能轉化為電能，沒有物質生成，則不發生化學變化，故C正確；核能、太陽能、氫能將成為主要能源，故D正確。應選A。【答案】C【解析】解：A.不能在容量瓶中稀釋濃硫酸，應在燒杯中稀釋、冷卻后轉移到容量瓶中定容，故A錯誤；氨氣與濃硫酸反響，不能枯燥氨氣，且枯燥氣體時導管應進步短出，故B錯誤；硝基苯的密度大于稀硫酸的密度，互不相溶，分層后稀硫酸在上層，分液可分別，故C正確；Cu與稀硫酸不反響，圖中裝置不能制備二氧化硫，故D錯誤；應選：C。此題考察化學試驗方案的評價，為高頻考點，把握試驗裝置的作用、溶液的配制、氣體的枯燥、混合物分別提純、氣體的制備、試驗技能為解答的關鍵，側重分析與試驗力氣的考察，留意試驗的評價性分析，題目難度不大。【答案】B【解析】解：該反響中，鐵和溴能反響生成溴化鐵，溴化鐵作催化劑且易溶于水，所以混合物中含溴化鐵；苯和溴不行能完全反響，混合物中含有溴和苯；制取溴苯的同時還有溴化氫生成，所以混合物的成分有：溴化鐵、溴、苯、溴苯、溴化氫。所以操作挨次如下：第一步：HBr、溴化鐵易溶于水而其它物質不易溶于水，所以先水洗洗去氫溴酸和溴化鐵；其次步：溴和氫氧化鈉反響，所以用氫氧化鈉洗去溴單質；第三步：其次步洗滌會殘留局部氫氧化鈉，氫氧化鈉能溶于水而其他物質不溶于水，所以用水洗去多余的氫氧化鈉；第四步：用水洗滌后會殘留局部水分，所以用枯燥劑除去多余的水；第五步：兩者沸點不同，苯的沸點小，被蒸餾出，溴苯留在母液中，所以實行蒸餾的方法分別溴苯與苯。應選：B。水的物質；溴和氫氧化鈉能反響所以可用氫氧化鈉除去溴；枯燥劑能吸取水分，利用物質沸點的不同可分別沸點不同的物質，據此分析．此題考察了提純粗溴苯的操作挨次，難度較大，首先要明確混合物中的成分，然后依據各物質的性質實行相應的方法去除雜質．【答案】C【解析】解：A.B裝置中所裝試劑為飽和的NaCl溶液，其作用是除去氯氣中的HCl，故A正確；B.由上述分析可知，裝置CF中的試劑均為濃硫酸，其作用是防止水蒸氣進入E中，防止氯化鋁水解，故B正確；C.假設鹽酸完全反響，n(HCl)=0.05molL×12mol/L=0.6mol，MnO2+4HCl(濃2)△2

+Cl2

↑+2H2

O0.6mol×1=0.15mol，由Cl原子守恒可知4得到氯化鋁為0.15mol×2×1×133.5g/mol=13.35g，且稀鹽酸與濃鹽酸不反響，則313，35g，故C錯誤；D.試驗過程中應先點燃A處的酒精燈，將空氣排出后，防止Al與氧氣反響，待裝置中布滿黃綠色氣體時再點燃D處的酒精燈，故D正確；應選：C。制備少量的AlCl3，由試驗裝置可知，A中濃鹽酸與二氧化錳反響加熱下反響生成氯氣，且稀鹽酸與二氧化錳不反響，B中飽和食鹽水可除去氯氣中的HCl，C中濃硫酸可枯燥氯氣，D中Al與氯氣加熱反響生成氯化鋁，E中可收集氯化鋁，F中濃硫酸可防止G中水蒸氣進入E中，G中NaOH溶液吸取尾氣，以此來解答。此題考察物質的制備試驗，為高頻考點，把握制備原理、物質的性質、試驗裝置的作用為解答的關鍵，側重分析與試驗力氣的考察，留意元素化合物學問與試驗的結合，題目難度不大。【答案】A【解析】【分析】的原理以及操作的留意事項，難度不大。【解答】H2復原WO3制備金屬W，裝置Q①、②、③應分別用于除去HCl、H2S、氧氣和水，得到枯燥的氫氣與WO3在加熱條件下制備W，試驗完畢后應先停頓加熱再停頓通入氫氣，以避開W被重氧化，以此解答該題。反響開頭時，應先翻開活塞K，用產生的氫氣排解裝置中的空氣，待氫氣驗純后，再加熱管式爐，故A錯誤；往鹽酸中參與少量CuCl2H2的速率，故B正確；點燃酒精燈進展加熱前，應