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文檔簡介

湖北省恩施州市級名校2024屆中考化學對點突破模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.abc三種物質的溶解度曲線如圖所示,則下列說法正確的是()A.a的溶解度大于b的溶解度B.t1℃時bc兩物質飽和溶液中所含有的溶質相等C.t2℃時,abc三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液的溶質質量分數大小順序是b=c>aD.除去a中含有少量的c可以采用降溫結晶的方法2.下列有關實驗操作,物質的分離、除雜、鑒別中,正確的是()A.將10g質量分數為10%的碳酸鈉溶液濃度變為20%,將溶液倒出一半即可達到目的B.某無土栽培營養液中含有NH4C1和CuSO4,還可能大量存在的溶質有KNO3和氨水C.FeCl3、H2SO4、NaNO3、KOH不用其他試劑即可鑒別D.分離Zn和Al的固體混合物:加適量的ZnCl2溶液,過濾即可達到目的3.溶液與我們的日常生活密切相關,下列關于溶液的說法正確的是A.溶液一定是無色透明的B.溶液一定是混合物C.豆漿、牛奶都是溶液D.溶液的上層濃度小,下層濃度大4.下列化學反應及反應類型與如圖所示的微觀變化對應正確的是A.2CO+O22CO2化合反應B.2HI+Cl2=2HCl+I2置換反應C.2H2O2H2↑+O2↑分解反應D.CuO+2HCl=CuCl2+H2O復分解反應5.用化學方程式解釋生活或生產中的現象,下列方程式符合題意且書寫正確的是()A.用硫酸銅配制波爾多液農藥會損壞鐵桶:B.服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸過多:C.利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹:D.把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡:6.下列圖象能正確反映其對應關系的是()A.等質量的鎂粉和鋁粉與足量的等質量分數的稀鹽酸反應B.在一定溫度下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體C.向一定量的硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉D.向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸7.下列化學方程式中符合題意且書寫正確的是()A.正常雨水偏弱酸性原因:SO2+H2O═H2SO4B.生活中用天然氣作燃料:C2H3OH+3O22CO2+3H2OC.用小蘇打治療胃酸過多癥:NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2OD.工業上用熟石灰制取燒堿:Ca(OH)2+2NaNO3═Ca(NO3)2+2NaOH8.下列物質屬于空氣污染物的是A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧氣D.氮氣9.氧化鈣和過氧化鈣(CaO2)的混合物12.8g溶于足量水后,加入足量的Na2CO3溶液,溶液中的Ca2+全部轉化為沉淀,過濾、干燥,得到20gCaCO3。則原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質量之比為(已知2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2↑)()A.5:2B.5:3C.5:4D.1:110.已知:,現將CO氣體與21.4gFe(OH)3在密閉容器中加熱一段時間后得到Fe、FexOy混合物12.8g,將此混合物溶于100.0g稀H2SO4恰好完全反應,產生0.2gH2。下列說法正確的是A.生成CO2和H2O共8.6gB.混合物中含5.6g鐵元素C.FexOy為Fe2O3D.該稀硫酸溶質的質量分數為19.6%11.下圖是我國《可再生資源法》倡導的碳資源的轉化與循環利用示意圖。下列做法與該圖體現的理念不符的是A.將秸稈加工轉化為酒精燃料B.二氧化碳作為原料生產尿素C.過度開采煤、石油作為燃料D.將石油精煉,制備合成材料12.除去下列物質中含有的少量雜質,所用試劑和方法都正確的是()選項物質雜質除雜質所用試劑和方法ACu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉,過濾BCaO固體CaCO3加水,溶解,過濾CNa2SO4溶液Na2CO3溶液加入過量稀硫酸DCO2HCl將混合氣體通入足量NaOH溶液,干燥A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.5月20日是“中國學生營養日”.請你用所學化學知識關注同學們的營養問題:某山區學校食堂午餐的食譜如下:米飯、油炸糕、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯以上食物中所含的營養素主要有糖類、_____、油脂、無機鹽和水.為了保存易壞的食物要用到食品保鮮膜.2005年國家質監局發布公告:禁止生產或進口有害的DEHA(C22H42O4)增塑劑的PVC食品保鮮膜.市場上保鮮膜的種類較多,要保證食品安全,必須注意識別.DEHA由_____種元素組成,分子中C、H原子個數比為_____.DEHA是一種_____(填“有機物”或“無機物”),使用不當易通過食物進入人體.塑料保鮮膜不宜包裝熱的油炸食品,因為高溫時保鮮膜中增塑劑分子更容易從保鮮膜進入食品中.從微觀角度解釋其原因是_____.14.化學是實用的基礎科學。衣:日常生活中常用洗衣粉洗去衣服上的油漬,這屬于_____作用。食:制作“蔬菜面條”時,常常在面粉中加入一定量的蔬菜汁?!笆卟嗣鏃l”比普通面條多提供的營養成分主要是_____和無機鹽。取一根普通面條,在面條上滴1滴碘水,可以觀察到面條表面呈_____色。住:人們購買活性炭來去除新裝修的房間里的異味,這是利用了其______性。行:家用汽車燃料一般采用的汽油是石油產品之一,其主要成分辛烷的化學式為C8H18,寫出它在發動機中完全燃燒的化學方程式:_____.15.用化學知識可以解釋許多生活生產中的問題和現象?!半绾V鮮”是蘇州的一道時令美食。下列制作“腌篤鮮”的食材中,能提供蛋白質的是_________(填字母序號).a.春筍b.咸肉c.百葉d.排骨很多便利店售自熱小火鍋,其發熱的原理是利用了生石灰與水反應放熱,寫出發生反應的化學方程式______________,反應結束后得到的是_________液。鋁制門窗比較耐腐蝕,主要原因是_______(用文字敘述)。小紅還發現新買的家具帶有異味,于是在室內放了幾個活性炭包以達到除去異味的目的,這是利用了活性炭的______性。16.化學與生活息息相關,請用學過的化學知識解決下列問題:(1)我們穿的衣服通常是由纖維織成的。下圖是某服裝標簽,該服裝面料含有的天然纖維是___________,鑒別天然纖維和合成纖維的最簡單方法是做___________實驗。(2)政府正在對農村學校實施營養餐工程,某校某日給同學們提供的食物有牛奶、蘋果、蛋清餅等,其中含有較多維生素的是___________,缺乏維生素C會引起___________。(3)①從資源角度看:水的循環滋潤著士地,哺育著生命。自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化?;钚蕴烤哂辛己玫腳_________性,可以除去水中一些不溶性和可溶性雜質。生活中一般能降低水的硬度的凈水方法有___________。②用自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調味品來清除,這種調味品是___________(填名稱)。③水能與許多物質發生化學反應,請寫出水與氧化鈣反應的化學反應方程式為:___________。該反應屬于化學基本反應類型中的___________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某研究小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空:(1)寫出圖中儀器a名稱________。(2)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是______,應選擇的氣體發生裝置是_____,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管______(填①或②)通入。(3)乙炔(C2H2)是一種無色無味、難溶于水、密度小于空氣的氣體,實驗室用碳化鈣(CaC2)固體和水反應制取乙炔,則實驗室制取并收集乙炔應選擇的裝置組合是_______。18.氣體制取是化學實驗基本技能之一。實驗室用固體制O2的化學方程式是______。從如圖中選用4個裝置來制取較純凈的CO2氣體。①正確的接口順序從左到右依次為:a接______;②所選裝置有一處明顯的錯誤是______,B中盛放的液體是______。用上圖中的

F

裝置可以制造十分有趣的“化學噴泉”。將膠頭滴管中的

NaOH

溶液擠進圓底燒瓶時,很快看到長導管頂端產生“噴泉”現象。燒瓶中發生反應的化學方程式是______。若將燒瓶內的CO2換成下列四種氣體中的______仍可產生“噴泉”現象(填序號)。ASO2

BH2

CCO

DHCl四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)取一定量的氯化鈉與氫氧化鈉的混合物,加一定量的水配成溶液,然后向其中滴加溶質質量分數為7.3%稀鹽酸,直至恰好反應,共消耗稀鹽酸50g。反應后得到83.5g質量分數為10%的溶液。求:加水的的質量?;旌衔镏新然c的質量分數。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

根據題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少?!驹斀狻緼、a的溶解度大于b的溶解度錯誤,因為沒有指明溫度;故A不正確;B、t1℃時b、c兩物質飽和溶液中所含有的溶質相等錯誤,因為沒有指明是等質量的飽和溶液;故B不正確;C、t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液的溶質質量分數大小順序是b>a>c,故C不正確;D、除去a中含有少量的c可以采用降溫結晶的方法正確,因為a的溶解度受溫度的影響比較大故D正確;故選D?!军c睛】固體物質的溶解度是在某一溫度下,100克溶劑中溶解某種溶質達到飽和狀態時溶解的溶質的質量。2、C【解析】

A.溶液是均一的,穩定的,將10g質量分數為10%的碳酸鈉溶液倒出一半后,溶液仍為10%,故A錯誤;

B.氨水呈堿性,CuSO4在堿性溶液中會生成藍色沉淀,即CuSO4和氨水不能共存,故B錯誤;

C.溶液呈黃色的是FeCl3溶液,分別取另外三種溶液然后分別滴加FeCl3溶液,有紅褐色沉淀生成的原溶液是KOH溶液;把剩下的兩種溶液分別往產生沉淀的這支試管內滴加,使試管內沉淀消失的是H2SO4溶液,無明顯變化的是NaNO3溶液,故C正確;

D.在金屬活動順序中,鋁排在鋅的前面,加適量的ZnCl2溶液能把鋁除去,而不是把鋁和鋅分開,故D錯誤。

故選:C?!军c睛】本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷。3、B【解析】

A.溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍色的,選項錯誤;B.溶液一定是混合物,溶液由溶質和溶劑組成,一定含有不同種物質,選項錯誤;C.豆漿、牛奶都不是均一、穩定的混合物,都不是溶液,選項錯誤;D.溶液是均一、穩定的混合物,上層濃度與下層濃度相同,選項錯誤。故選B。4、B【解析】試題分析:根據圖可知,該反應涉及三種物質,反應物為兩種,一種屬于單質,另一種屬于化合物,生成物為兩種,分別為單質和化合物,屬于置換反應,且各物質間的粒子個數比2:1:2:1。故選B考點:置換反應特點。5、C【解析】

A、用硫酸銅配制波爾多液農藥會損壞鐵桶是由于鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為:,故選項錯誤;B、服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸(主要成分是鹽酸)過多,反應的化學方程式為:;故選項錯誤;C、利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹:鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式為:;故選項正確;D、把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡是由于鹽酸與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應化學方程式為:,原化學方程式沒有配平,故選項錯誤;故選:C。6、A【解析】

稀鹽酸和鎂反應生成氯化鎂和氫氣,和鋁反應生成氯化鋁和氫氣;鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅;稀硫酸和硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸,和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水?!驹斀狻緼、鎂比鋁活潑,反應速率快,反應需要時間短,最終鋁和酸反應生成的氫氣多,故A正確;B、飽和硝酸鉀溶液質量分數不是0,加入硝酸鉀時不能溶解,硝酸鉀質量分數不變,故B不正確;C、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應后溶液質量減小,故C不正確;D、向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,稀硫酸立即和硝酸鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇,故D不正確。故選A。7、C【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,應該為二氧化碳溶于水造成的;B選項是錯誤的敘述,天然氣的主要成分為甲烷;C選項是正確的敘述;D選項是錯誤的敘述,燒堿的成分為氫氧化鈉,應該用熟石灰與碳酸鈉反應來制備;故答案選擇C??键c:化學方程式的書寫8、A【解析】

空氣中各成分的含量按體積分數計算,氮氣占78%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,故氧氣、氮氣、二氧化碳都是空氣中固有的成分,不是污染物??諝獾奈廴疚锇ㄓ泻怏w和煙塵,有害氣體包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧,煙塵包括:可吸入顆粒、總懸浮顆粒物。故選A。9、B【解析】

根據鈣元素守恒可得鈣元素與碳酸鈣之間的關系式或者用化學式求算鈣元素質量,進而推出混合物中氧元素的質量,求算質量比?!驹斀狻拷猓涸O鈣元素的質量為x,根據CaO+H2O=Ca(OH)2、2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;可得關系式為:Ca------CaCO340

100x

20gx20gx=8g,原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質量之比為8g:(12.8g-8g)=5:3。故選B。10、D【解析】

產生氫氣的質量為0.2g,由于只有鐵和稀硫酸反應才能生成氫氣,設生成鐵的質量為x,與鐵反應的硫酸的質量為y,x=5.6g,y=9.8g則生成FexOy的質量為:12.8g-5.6g=7.2g;21.4gFe(OH)3中鐵元素的質量為:FexOy中鐵元素的質量為:11.2g-5.6g=5.6g;FexOy中氧元素的質量為:7.2g-5.6g=1.6g;故56x:16y=5.6g:1.6g,x:y=1:1,故FexOy的化學式為:FeO;FeO與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和水,設與FeO反應的硫酸的質量為z,z=9.8g硫酸的質量分數為:由題干信息可知,一氧化碳與氫氧化鐵在密閉容器中加熱一段時間后得到Fe、FeO、二氧化碳和水,故該反應的化學方程式為:設一氧化碳的質量為m,m=5.6g故生成二氧化碳和水的質量為:5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。故選D。11、C【解析】

A.將秸稈加工轉化為酒精燃料,B.二氧化碳作為原料生產尿素,D.將石油精煉,制備合成材料,均環保,符合本圖體現的理念。D.石油屬于不可再生資源,將石油精煉,制備合成材料。不符合本圖體現的理念。12、A【解析】

A、過量的銅粉能與AgNO3溶液反應生成硝酸銅溶液和銀,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。B、CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C、Na2CO3溶液能與過量稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質但引入了新的雜質硫酸,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、維生素三11:21有機物溫度高分子運動快【解析】

食物中的營養物質有糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽.根據物質的化學式可以正確地判斷物質的元素組成、分子構成及其物質的所屬類別.微觀粒子是不斷運動的,隨著溫度的升高微觀粒子的運動速率加快。【詳解】(1)以上食物中所含的營養素主要有糖類、維生素、油脂、無機鹽和水。(2)DEHA由三種元素組成,分子中C、H原子個數比為11:21。DEHA是含有碳元素的化合物,屬于有機物。微觀粒子隨著溫度的升高微觀粒子的運動速率加快故高溫時保鮮膜中增塑劑分子更容易從保鮮膜進入食品中。【點睛】微觀粒子隨著溫度的升高微觀粒子的運動速率加快。14、乳化維生素藍吸附2C8H18+25O216CO2+18H2O【解析】

(1)洗衣粉中含有乳化劑,具有乳化作用,能將大的油珠分散成無數小的油滴隨水流走。(2)“蔬菜面條”中含有一定量的蔬菜汁,其中含有維生素和無機鹽,淀粉遇碘變藍。(3)活性炭具有吸附性,可吸附有毒氣體,除去異味。(4)含有碳、氫元素的物質充分燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:2C8H18+25O216CO2+18H2O【點睛】根據化學反應前后元素的種類不變,推測生成物,進而知道化學方程式的書寫。15、bcd懸濁鋁在空氣中與氧氣形成一層致密的氧化鋁薄膜吸附【解析】

(1)a.春筍富含纖維素;b.咸肉富含蛋白質;c.百葉富含蛋白質;d.排骨富含蛋白質。故答案:bcd(2)生石灰與水反應生成氫氧化鈣,其化學方程式為,由于氫氧化鈣是微溶物,因此反應結束后得到懸濁液。故答案:,懸濁(3)鋁的化學性質活潑,鋁在空氣中與氧氣形成一層致密的氧化鋁薄膜,起到了保護作用?;钚蕴烤哂惺杷啥嗫椎慕Y構,可以用來吸附異味。故答案:鋁在空氣中與氧氣形成一層致密的氧化鋁薄膜,吸附。16、棉灼燒蘋果壞血病吸附煮沸食醋化合反應【解析】

(1)棉花、羊毛、蠶絲等屬于天然纖維,面料中滌綸屬于合成纖維,棉屬于天然纖維;天然纖維灼燒時有紙張燃燒氣味而合成纖維灼燒時有特殊刺激性氣味;該服裝面料含有的天然纖維是棉花,鑒別天然纖維和合成纖維的最簡單方法是做灼燒實驗;(2)維生素存在于水果和蔬菜中,牛奶中富含蛋白質,蘋果富含維生素,蛋清餅富含蛋白質和糖類;缺少維生素C,人體易患壞血病,其中含有較多維生素的是蘋果;(3)①活性炭具有吸附性,可以去除水中的色素和異味;天然水煮沸時,水中可溶性鈣、鎂化合物轉化為沉淀,水的硬度降低。生活中利用煮沸降低水的硬度;②水垢中的碳酸鈣和氫氧化鎂能與酸反應生成能溶于水的物質,廚房中食醋屬于酸。能與水垢反應生成能溶于水的物質是食醋;③水與氧化鈣反應生成氫氧化鈣,反應的化學方程式為;該反應是由兩種物質生成一種物質的反應,反應的基本類型屬于化合反應。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、試管2KClO32KCl+3O2↑A②BC【解析】

(1)據圖可知儀器a名稱是試管;(2)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;因為反應需要加熱,所以應選擇的發生裝置是A;若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管②通入;(3)實驗室用CaC2固體和水反應制取乙炔(C2H2),反應為固液常溫型,發生裝置選擇B;乙炔難溶于水,密度略小于空氣,最好用排水法收集,

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