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文檔簡介

上海市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考化學(xué)最后一模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說法正確的是()A.C、CO、H2都能與CuO發(fā)生置換反應(yīng)B.CH4、CO、C2H5OH都有可燃性C.C、S、P都能在空氣中燃燒生成氣體D.H2、O2、CO2都不可用排水法收集2.一種由甲醇為原料的薪型手機(jī)電池,可連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電,其反應(yīng)原理為:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化學(xué)式為()A.CO B.O2 C.CO2 D.H23.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是()A.氧氣、碳酸鈣、空氣 B.氫氣、碳酸鈉、水C.生鐵、食鹽、冰水 D.金剛石、熟石灰、石油4.生活離不開化學(xué)。下列做法錯(cuò)誤的是A.蚊蟲叮咬時(shí)在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸.可在叮咬處涂抹食醋以減輕痛癢B.自來水用煮沸的方法既可殺菌又可降低水的硬度C.面團(tuán)發(fā)酵后會(huì)產(chǎn)生酸味,可加入少量的純堿后再揉成饅頭D.可用洗潔精洗去餐具上的油污5.下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是A.司馬光砸缸 B.鑿壁偷光C.曾青遇鐵化為銅 D.鐵杵磨成針6.對下列事實(shí)的解釋正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A氧氣用于切制金屬氧氣有可燃性B洗潔精可用于除油污洗潔精能溶解油污C大多物質(zhì)受熱膨脹隨溫度升高分子體積變大D一氧化碳有毒一氧化碳比氧氣更易與血紅蛋白結(jié)合A.A B.B C.C D.D7.生活中處處離不開化學(xué)。下列說法中,錯(cuò)誤的是A.食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素B.適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大C.碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥D.生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境8.類比推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是()A.氯化鈉、碳酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定含有金屬元素B.煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化,同時(shí)蒸餾也可以將硬水軟化C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),同理帶電的粒子就是離子D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,同理二氧化碳也具有還原性9.向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸,利用pH傳感器測得溶液pH與消耗鹽酸體積的變化關(guān)系如圖所示。已知該反應(yīng)過程分為兩個(gè)階段:①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,AB段主要進(jìn)行①反應(yīng),CD段主要進(jìn)行②反應(yīng)。下列說法不合理的是A.加入鹽酸體積為4mL時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生B.Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性更強(qiáng)C.D點(diǎn)處反應(yīng)基本結(jié)束D.E點(diǎn)溶液的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化氫10.下列根據(jù)化學(xué)用語獲得的信息正確的是A.①表示兩個(gè)氫元素 B.②表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷C.③鐵原子的原子序數(shù)為55.85 D.④該原子在反應(yīng)中易得電子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.現(xiàn)有一包固體混合物A,其中可能含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅、氯化鈉四種物質(zhì)中的一種或多種.現(xiàn)按圖所示進(jìn)行檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(假設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).請你依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和產(chǎn)生的現(xiàn)象做出分析與判斷:氣體B的化學(xué)式是.步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.通過上述現(xiàn)象判斷,該固體混合物A中一定含有的物質(zhì)是;不能確定是否含有的物質(zhì)是,如果要證明混合物A中確實(shí)含有該物質(zhì),可用濾液F繼續(xù)實(shí)驗(yàn).請簡要說出繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作步驟和現(xiàn)象.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖為某藥品的說明書。如果小孩每日食物中鐵元素過多,含量超過200mg則不利于身體的發(fā)育。有個(gè)小孩一天吞食了8片此藥,問:8片此藥中鐵元素的質(zhì)量是多少?請你判斷鐵元素是否過量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號(hào)殺手”.瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為.為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是(填序號(hào),下同).A.進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)B.工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井C.礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛鹊V井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是、(寫出兩條).救援過程中,打通“生命之孔”及時(shí)向被困人員輸送含有下列成分的營養(yǎng)液,該營養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是.A.水B.葡萄糖C.維生素D.氯化鈉.14.化學(xué)與營養(yǎng)、健康、能源、安全等都已日益成為人們關(guān)注的問題。請回答下列問題:“端午佳節(jié),粽葉飄香”,弘揚(yáng)中華文化,過好民族傳統(tǒng)節(jié)日。我們過節(jié)有吃鹽蛋、粽子、糖包、肉包的習(xí)俗,從均衡營養(yǎng)的角度分析,還需要補(bǔ)充的主要營養(yǎng)素是_____。A蛋白質(zhì)B糖類C維生素D油脂人體若缺少_____元素(填元素符號(hào)),則可能易患佝僂病。某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖1所示:I.①對應(yīng)的作用是_____,③對應(yīng)的作用是_____。Ⅱ.如圖2是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。其中生成物_____與圖1中③的作用相同。過氧化鈉(Na2O2)能和二氧化碳反應(yīng)生成一種碳酸鹽和氧氣,常用作呼吸面具中的供氧劑,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)小組同學(xué)在幫實(shí)驗(yàn)員整理藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液(如圖1所示),為確定其中溶質(zhì)的成分,進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。(做出猜想)根據(jù)標(biāo)簽內(nèi)容,推測溶質(zhì)可能為NaOH、NaCl、Na2SO4、NaNO3、Na2CO3、NaHCO3中的一種。(查閱資料)上述六種物質(zhì)的相關(guān)信息如表:物質(zhì)NaOHNaClNa2SO4NaNO3Na2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g1093619.58721.59.6水溶液的酸堿性堿性中性中性中性堿性堿性(分析討論)小組同學(xué)一致認(rèn)為,溶液中的溶質(zhì)不可能是NaHCO3,其理由是___________。(實(shí)驗(yàn)探究)小組同學(xué)對其余五種猜想繼續(xù)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)操作測定結(jié)果或現(xiàn)象得出結(jié)論取少量待測液于試管中,測溶液的pHPH>7溶質(zhì)不可能是______取少量待測液于試管中,加入2mL稀鹽酸觀察到_______溶質(zhì)是碳酸鈉(反思交流)小紅結(jié)合藥品的存放環(huán)境進(jìn)行分析,認(rèn)為溶液中的碳酸鈉還有可能是氬氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生的,其變質(zhì)的化學(xué)方程式為__________。因此,溶液中的溶質(zhì)可能有兩種情況:第一種情況是只含Na2CO3:第二種情況是含有________。(進(jìn)一步探究)為最后確定溶液中溶質(zhì)的成分,小組同學(xué)按如圖2所示過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已知CaCl2溶液呈中性),步驟③中觀察到溶液為________色,因此確認(rèn)第二種情況成立。(總結(jié)提高)傾倒液體藥品時(shí),為防止標(biāo)簽損壞,應(yīng)注意_______,且藥品取用完畢后應(yīng)及時(shí)蓋好瓶塞。16.某興趣小組的同學(xué)在探究NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,過了一會(huì)兒紅色就消失了。該小組對這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想:可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失??赡苁菤溲趸c溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使紅色消失。請你寫出氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:___為驗(yàn)證猜想①,該組同學(xué)將配制的氫氧化鈉溶液加熱后,在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液。實(shí)驗(yàn)中“加熱”和“滴入植物油”目的是___。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關(guān)。為驗(yàn)證猜想②,該組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色。請解釋這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:_____。由此說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關(guān)。該小組同學(xué)通過查閱資料得知:當(dāng)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%時(shí),就會(huì)出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該方案中取用的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)過大:___。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A項(xiàng),一氧化碳與氧化銅發(fā)生的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng);B項(xiàng),甲烷、氫氣、酒精都有可燃性;C項(xiàng),磷燃燒的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體;D項(xiàng),氫氣、氧氣都可用排水法收集。故選B。2、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,原子種類不變。【詳解】有化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前有2個(gè)碳原子,12個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子,4個(gè)鈉原子,反應(yīng)后有2個(gè)碳原子,4個(gè)鈉原子,12個(gè)氧原子,12個(gè)氫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,原子種類不變,則X的化學(xué)式為O2,故選B。3、A【解析】試題分析:A.氧氣屬于單質(zhì);碳酸鈣屬于鹽;空氣屬于混合物。此項(xiàng)正確。B.氫氣屬于單質(zhì);碳酸鈉屬于鹽;水屬于氧化物。此項(xiàng)不正確。C.生鐵屬于混合物,食鹽屬于鹽;冰水屬于氧化物。此項(xiàng)不正確。D.金剛石屬于單質(zhì);熟石灰屬于堿;石油屬于混合物。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選A項(xiàng)??键c(diǎn):物質(zhì)的分類4、A【解析】A、食醋呈酸性,不能和蟻酸反應(yīng),不能夠中和蟻酸,錯(cuò)誤;B、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物,主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,它們在水溶液中受熱時(shí),能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來,從而被除去;高溫可以起到殺菌的作用,正確;C、面團(tuán)發(fā)酵后會(huì)產(chǎn)生酸味,純堿顯堿性,可加入少量的純堿后再揉成饅頭,正確;D、洗潔精具有乳化作用,可用洗潔精洗去餐具上的油污,正確。故選A。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷。5、C【解析】

A、司馬光砸缸過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、鑿壁偷光過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

C、鐵和硫酸銅反應(yīng)過程中有新物質(zhì)銅和硫酸亞鐵生成,屬于化學(xué)變化。

D、鐵杵磨成針過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:C。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、D【解析】A、氧氣助燃,不能燃燒,氧氣用于切割金屬,是利于它的助燃性,錯(cuò)誤;B、利用洗潔精的乳化作用去除油污,錯(cuò)誤;C、物質(zhì)受熱膨脹,是因?yàn)闃?gòu)成該物質(zhì)的分子之間有間隔受熱后變大了,分子的大小不會(huì)變化,錯(cuò)誤;D、一氧化碳的毒性是指它極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,失去了攜氧能力,造成生物體內(nèi)缺氧,而發(fā)生中毒現(xiàn)象,正確。故選D。7、B【解析】

A.蔬菜水果中含有大量維生素,食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素,故A正確;B.青少年適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防佝僂病,老年人適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防骨質(zhì)疏松病,故B錯(cuò)誤;C.碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥,故C正確;D.生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境,故D正確。故選:B。8、B【解析】

A、鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物,鹽中不一定都含有金屬,如硝酸銨中不含金屬元素,屬于鹽,故A錯(cuò)誤;B、天然水煮沸時(shí),水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化;同時(shí)蒸餾能除去水中所有雜質(zhì),也可以將硬水軟化,故B正確;C、離子是帶電的原子或原子團(tuán),但帶電的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電,故選C錯(cuò)誤;D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,但二氧化碳沒有還原性,故D錯(cuò)誤。故選B。9、A【解析】

A、加入鹽酸體積為4mL時(shí),發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,不會(huì)有氣泡產(chǎn)生,錯(cuò)誤;

B、根據(jù)題中信息,Na2CO3溶液的pH比NaHCO3溶液的pH大,堿性更強(qiáng),正確;

C、根據(jù)題中信息,D點(diǎn)處反應(yīng)基本結(jié)束,正確;

D、由于D點(diǎn)處反應(yīng)基本結(jié)束,E點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉和過量的鹽酸中的氯化氫,正確。

故選:A。10、D【解析】試題分析:①表示兩個(gè)氫原子;②表示鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià);③鐵原子的原子序數(shù)為26;④該原子在反應(yīng)中易得電子。故選D.考點(diǎn):化學(xué)用語二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)NH3;(2)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(3)NH4NO3、K2SO4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量濾液F于試管中,滴加適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成【解析】試題分析:固體混合物A能夠和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生使石蕊試液變藍(lán)的氣體B,因此B是氨氣,則說明一定含有硝酸銨;濾液C能夠和硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生沉淀G,因此C中含有硫酸根離子,則固體A中一定含有硫酸鉀;濾渣D能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色溶液H,因此D是氫氧化銅,則A中含有硝酸銅,因此:(1)氣體B是氨氣,故填:NH3;(2)步驟④是氫氧化銅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水,故反應(yīng)的方程式為:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(3)通過以上分析,可知固體混合物中一定含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅,可能含有氯化鈉;要檢驗(yàn)氯化鈉的存在,就是檢驗(yàn)氯離子,可以通過滴加硝酸銀溶液,觀察有無沉淀產(chǎn)生;故填:NH4NO3、K2SO4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量濾液F于試管中,滴加適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;酸的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)147.4mg;(2)不過量【解析】

根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算,注意要結(jié)合題目要求以及使用正確的相對原子質(zhì)量進(jìn)行分析和解答。【詳解】①8片此藥中鐵元素的質(zhì)量是50mg×8×≈147.4mg;②147.4mg<200mg,所以鐵元素沒有過量,故答案為:(1)147.4mg;(2)不過量?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)式計(jì)算首先要確?;瘜W(xué)式本身正確,其次過程中使用相對原子質(zhì)量要準(zhǔn)確。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)CD;(3)氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?;液氮?dú)饣箿囟冉档停唬?)B【解析】試題分析:(1)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;(2)A、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷.B、工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井,與發(fā)生瓦斯爆炸無關(guān);C、燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,通風(fēng)可降溫,使氣體不易達(dá)到著火點(diǎn),嚴(yán)禁煙火,也可防止可燃性氣體的溫度達(dá)到著火點(diǎn),所以正確.D、安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?,有利于防止瓦斯爆炸.?)氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?、液氮?dú)饣箿囟冉档突虻獨(dú)饽芨艚^氧氣等;(4)糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得.被困人員不能進(jìn)食,無法從食物中獲得糖類,向被困人員輸送營養(yǎng)液主要就是給其輸送葡萄糖,目的就是為人體提供能量.答案:(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)CD;(3)氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵⒁旱獨(dú)饣箿囟冉档?;?)B考點(diǎn):常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;滅火的原理和方法;防范爆炸的措施;生命活動(dòng)與六大營養(yǎng)素14、CCa吸附作用殺菌消毒2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑Cl22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2【解析】

(1)人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水;結(jié)合題意,咸蛋、粽子、糖包、肉包中富含蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽、淀粉,淀粉屬于糖類;可知食物中缺少維生素,故選C;(2)人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,鈣的元素符號(hào)為:Ca;(3)Ⅰ活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、異味等;紫外燈管照射可以殺菌消毒;Ⅱ、氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;生成物中的氯氣可用于水的消毒,與紫外線燈管照射的作用相同;(4)過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、室溫時(shí),碳酸氫鈉的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉產(chǎn)生氣泡氫氧化鈉和碳酸鈉紅標(biāo)簽向著掌心【解析】

[分析討論],室溫時(shí)飽和碳酸氫鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=8.8%,其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%,因此溶液中的溶質(zhì)不可能是NaHCO3;[實(shí)驗(yàn)探究]取少量待測液于試管中,測溶液的pH大于7,溶液呈堿性,氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉都顯中性,溶質(zhì)不可能是氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉;取少量待測液于試管中,加入2mL稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,證明溶質(zhì)是碳酸鈉,因碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,產(chǎn)生氣泡;[反思交流]溶液中的碳酸鈉還有可能是氫氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生的,這是因?yàn)闅溲趸c能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,其變質(zhì)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;因此,溶液中的溶質(zhì)可能有兩種情況:第一種情況是只含Na2CO3;第二種情況是含有氫氧化鈉和碳酸鈉.[進(jìn)一步探究]碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,足量的氯化鈣能將也呈堿性的碳酸鈉完全反應(yīng),步驟

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