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文檔簡介

云南省曲靖市羅平縣重點中學2024年中考化學對點突破模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列關于電解水實驗的說法錯誤的是A.證明了水是由氫元素和氧元素組成的B.負極產生的氣體可以使帶火星的木條復燃C.相關反應可表示為2H2O2H2↑+O2↑D.反應前后元素種類沒變但物質種類發生了改變2.下列物質在空氣中,常溫下能發生反應的是A.大理石 B.木炭 C.鐵粉 D.食鹽3.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量B.一氧化碳還原氧化鐵C.質量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應D.向等質量、相同質量分數的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉4.在一定條件下,甲和乙反應生成丙的微觀示意圖如下,則下列說法中錯誤的是A.參加反應的甲、乙兩種物質質量比為7∶4B.反應前后分子的個數沒有改變C.一個X分子中含有三個原子D.該反應屬于化合反應5.在宏觀和微觀之間建立聯系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()選項事實解釋A水和雙氧水化學性質不同分子的構成不同B在陽光下,濕衣服比較容易曬干分子運動速率隨溫度升高而加快C實驗室中用化學方法可以得到氧氣分子之間有間隔D稀有氣體可作保護氣原子核外最外層電子達到相對穩定結構A.A B.B C.C D.D6.2018年5月13日,我國首艘001A型國產航母開始海試;標志著我國在航海及軍事領域取得重大突破,為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱,某同學設計了下列實驗(每步均充分反應),其中不能達到目的是()A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉B.CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入Zn粉C.ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉D.鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸7.“天宮一號”搭載的長征二號火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規推進劑,其完全反應的化學方程式:C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,則X的化學式為()A.CO B.N2 C.O2 D.H28.調味劑是重要的食品添加劑,將下列調味劑加入水中,不能形成溶液的是()A.食鹽 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油9.下列實驗中都要用到玻璃棒,其中玻璃棒的操作相同的是()A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④10.除去下列物質中的雜質,所選用的試劑和操作方法有錯誤的是()選項實驗目的(括號內是雜質)所加試劑或方法ANH3(CO2)足量氫氧化鈉溶液,濃硫酸,洗氣BCu(CuO)足量氫氣,加熱CNaCl溶液(NaHCO3)滴加適量稀鹽酸,至剛好不再產生氣泡DNaOH溶液(Na2CO3)適量的Ca(OH)2溶液,過濾A.A B.B C.C D.D11.今年兩會最大熱點莫過于“救命藥進醫保”,醫保話題隨即登上熱搜榜。喜樹堿是一種植物抗癌藥物,用于腸胃道和頭頸部癌等有較好的療效。其化學式為C20H16N2O4,下列關于喜樹堿說法正確的是()A.該物質由四個元素組成B.該物質中氫、氧元素質量比與水中氫、氧元素質量比相同C.該物質中氫元素的質量分數小于氮元素的質量分數D.該物質是由20個碳原子、16個氫原子、2個氮原子和4個氧原子構成12.下表是人體內一些液體的正常pH范圍物質血漿唾液胃液尿液pH7.35~7.456.6~7.10.9~1.54.7~8.4其中酸性最強的是A.血漿 B.唾液 C.胃液 D.尿液二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.回答下列問題:(1)古代絲綢之路中的“絲”指的是蠶絲,蠶絲的化學成分與動物毛發相似,則蠶絲富含_____(填序號)。A無機鹽B蛋白質C糖類D維生素(2)黑火藥是我國古代的四大發明之一,它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成,黑火藥爆炸時發生的反應為:S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑,則X的化學式為_____。(3)如圖中打開可樂的瓶塞,可觀察到大量氣泡冒出,原因是_____。(4)做飯時,若燃氣灶火焰呈黃色,鍋底出現黑色物質,則需要_____(填“調大”或“調小”)灶具的進風口。14.如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答問題。使NaCl從其飽和溶液中大量析出,最好采用的結晶方法是___;在指定溫度下,不飽和KNO3溶液所對應的點是___(選填“M“、“N”或“P”)。20℃時,將40gKNO3放入100g水中充分攪拌,再升溫到30℃,下列說法正確的是___A溶液的質量不變B有晶體析出CKNO3的溶解度減小D溶質的質量分數增大15.寫出下列物質的用途(各寫一條即可):鹽酸的用途:_____;氫氧化鈉的用途:_____;氯化鈉的用途:_____;氧氣的用途:_____;石墨的用途:_____;稀有氣體的用途:_____。16.為提高煤的利用率,可將碳與水蒸氣在高溫的條件下反應得到兩種可燃性氣體,其微觀示意圖如下化學變化的微觀示意圖說明(1)根據質量守恒定律判斷,上述微觀示意圖中缺少的微粒是___________。ABCD(2)寫出該反應的化學方程式___________________________,氧化劑是___________。(3)經研究發現氨氣燃燒的產物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景。氨氣燃燒生成水和另一種氣體,該氣體占空氣的體積分數約為78%。請寫出氨氣燃燒反應的化學方程式_________________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請根據下列實驗裝置圖回答有關問題:寫出標號儀器的名稱:①_____,②_____。用AE組合制取氧氣,有關反應的化學方程式是為_____;在氣體收集完畢后,接下來的操作是_____。實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸,是因為濃鹽酸具有_____。寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式:_____。常用石灰水檢驗二氧化碳氣體,有關反應的化學方程式是:_____。乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔。制取乙炔的發生裝置選_____,收集裝置選_____。18.下面是左宗棠小朋友和同學們探究氣體的制取和收集的活動。(1)實驗室可用B裝置制取其中一種氣體的化學方程式_____。該氣體的收集裝置為_____,判斷該氣體收集滿的方法是_____。(2)氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,水溶液成弱堿性。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物制取氨氣,同時生成氯化鈣和水。制取氨氣化學方程式_____,選用的發生裝置為_____,原因是_____,收集裝置應選用_____,氣體應從_____(填a或b)端進入。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某一樣品中含雜質的含量,并配制一定溶質質量分數的氯化鎂溶液。進行如下實驗:把100g的稀鹽酸加入到20g含雜質的MgCO3和MgCl2的樣品粉末中(雜質即不溶于水,也不和鹽酸反應),完全反應后得到中性溶液,其操作過程如圖?;卮鹣铝袉栴}:寫出發生反應的化學方程___;求解混合物中發生反應物質的質量(X)的比例式為___;樣品中雜質的含量為___;所得溶液中溶質的質量分數為___;用36.5%的濃鹽酸配制100g上述稀鹽酸時,需要此濃鹽酸的質量為___。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A.電解水實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的,此選項正確;B.電解水實驗,正氧負氫,氫二氧一,正極產生的氣體是氧氣,可以使帶火星的木條復燃,此選項錯誤;C.電解水實驗反應可表示為:,此選項正確;D.反應前后元素種類沒變,但物質種類發生了改變,此選項正確。故選B。2、C【解析】

A、大理石的主要成分是碳酸鈣,在常溫下不能與空氣中成分發生反應,不符合題意;B、木炭在點燃的條件下能在空氣中燃燒,不符合題意;C、在常溫下,鐵粉能與空氣中氧氣、水蒸氣發生緩慢氧化而發生銹蝕,符合題意;D、食鹽的主要成分是氯化鈉,在常溫下不能與空氣中成分發生反應,不符合題意。故選C。3、D【解析】

A.由于鐵和硝酸銅反應生成銅和硝酸亞鐵,隨著鐵的加入直至過量,硝酸銅的質量分數將變成0,故A錯誤;

B.一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,隨著一氧化碳的通入,固體的質量逐漸減少直至氧化鐵反應完全,固體的質量將保持不變,故B錯誤;

C.質量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應生成的二氧化碳質量相同,故C錯誤;

D.向等質量、相同質量分數的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉,剛開始金屬不足,相同質量的鋅和鐵,鐵生成的氫氣質量較多;金屬與酸反應時氫氣來源于酸中的氫元素,因為酸的量相同,最終生成的氫氣應該相等,故D正確。

故選:D。4、B【解析】試題分析:根據質量守恒定律,該反應的化學方程式是:2CO++O2====2CO2,A.參加反應的甲、乙兩種物質質量比為2×28:32=7:4,正確;B、反應前是3個分子,反應后是2個分子,反應前后分子的個數發生了變化,錯誤;C、X分子是CO2分子,一個CO2分子中含有3個原子,正確;D、由兩種或兩種以上的物質發生化學變化生成一種物質的反應叫化合反應,該反應是兩種物質發生反應生成一種物質,故屬于化合反應,正確。故選B考點:物質間的質量比、分子的構成、反應類型5、C【解析】A、H2O和H2O2的化學性質不同,是因為它們是由不同種分子構成的,不同種物質的分子性質不同,正確;B、在陽光下,濕衣服更容易晾干,是因為溫度升高,分子的運動速率加快,即分子的運動速率隨溫度升高而加快,正確;C、在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分。實驗室中用化學方法可以得到氧氣,說明分子可以再分,錯誤;D、稀有氣體由原子直接構成,因為原子最外層電子達到相對穩定結構,化學性質穩定,可作保護氣,正確。故選C。點睛:分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。6、C【解析】

A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,稀鹽酸與鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣,再加銅粉,無明顯現象,說明銅的活潑型比鐵弱,再加入鋅粉,固體粉末變成黑色,溶液由淺綠色變為無色,說明鋅的活潑性比鐵強,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,A選項能達到實驗目的,不符合題意;B、CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,鐵與氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,固體粉末由黑色變為紅色,溶液由藍色變為淺綠色,說明鐵的活潑性比銅強,再加入Zn粉,又生成黑色固體,溶液由淺綠色變為無色,說明鋅的活潑性比鐵強,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,B選項能達到實驗目的,不符合題意;C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉,無明顯現象,說明說明銅的活潑型比鋅弱,再加入鐵粉,無明顯現象,說明鐵的活潑型比鋅弱,不能得出鐵與銅的活潑性強弱,C選項不能達到實驗目的,符合題意;D、鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸,鋅與鐵表面均產生氣泡,且鋅產生氣泡的速度比鐵的快,說明鋅的金屬性比鐵強,銅加入稀鹽酸無明顯現象,說明銅與稀鹽酸不反應,說明銅的活潑性比鋅、鐵弱,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,D選項能達到實驗目的,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查金屬活潑性強弱的探究,通常,活潑性強的金屬能將活潑性弱的金屬從其化合物的鹽溶液中置換出來;活潑性越強的金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應速度越快,產生氣泡的速度快,活潑性位于氫元素后的金屬與稀鹽酸或稀硫酸不反應。根據以上原理可以設計相關實驗驗證不同金屬的活潑性。7、B【解析】

在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數目沒有增減,原子的質量也沒有改變。【詳解】在化學反應前后除X外,其他各原子相差的個數分別是:,所以3個X分子中共含有6個N原子,每個X分子中含有2個N原子,即X的化學式為N2,故選B。8、D【解析】

A、食鹽溶于水中形成均一穩定的混合物,屬于溶液,故A錯誤;B、蔗糖溶于水中形成均一穩定的混合物,屬于溶液,故B錯誤;C、味精溶于水中形成均一穩定的混合物,屬于溶液,故C錯誤;D、芝麻油與水混合形成的混合物不均一、不穩定,屬于乳濁液,故D正確,故選D。9、B【解析】

在做過濾實驗時,玻璃棒起引流作用;在蒸發實驗中玻璃棒的作用是攪拌,防止液體因局部受熱而飛濺;在配置溶液的實驗中,玻璃棒的作用是攪拌,加速物質的溶解;在測定溶液pH值時,是用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,起蘸取液體的作用。所以②③的作用相同,都是攪拌。

故選B。10、A【解析】

A、氨氣溶于水形成氨水,氨水能與濃硫酸反應,違背除雜原則,錯誤;B、氫氣有還原性,在加熱的條件下能與氧化銅反應生成銅和水,能除去雜質且沒有引入新的雜質,正確;C、碳酸氫鈉與適量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,正確;D、Na2CO3與適量的Ca(OH)2溶液反應生成碳酸鈣的沉淀和氫氧化鈉,過濾除去碳酸鈣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,正確。故選A?!军c睛】解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵。11、C【解析】

A、元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數,該物質由四種元素組成的,故錯誤;B、該物質中,氫原子與氧原子的個數比為16:4=4:1;水中氫原子與氧原子的個數比為2:1,所以該物質中氫、氧元素質量比與水中氫、氧元素質量比不相同,故錯誤;C、該物質中氫元素與氮元素的質量比為:(1×16):(14×2)=4:7,可見該物質中氫元素的質量分數小于氮元素的質量分數,故正確;D、該物質是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,故錯誤。故選C。12、C【解析】當溶液的pH<7時,隨著pH的減小酸性增強,胃液的pH最小,胃液酸性最強。故選C。點睛:當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH大于7時,呈堿性,pH的越大堿性越強;當溶液的pH小于7時,呈酸性,pH的越小酸性越強。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、BK2S壓強減小,二氧化碳溶解度減小調大【解析】

(1)動物毛發的主要成分是蛋白質,由于蠶絲的化學成分與動物毛發相似,則蠶絲富含蛋白質,故選B;(2)黑火藥是由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成,共含鉀元素、氮元素、氧元素、硫元素與碳元素五種元素;由化學方程式為S+2KNO3+3C=X+N2↑+3CO2↑,根據質量守恒定律可知,反應前后元素種類、原子個數相等,N、O、C的原子個數前后相等,而反應物中有S、K元素,生成物中應一定有S、K元素,則X中含有S、K元素,反應前共1個S原子,共2個K原子,則X中共1個S原子,共2個K原子,又X的化學計量數為1,則X的化學式為K2S;(3)打開汽水瓶冒出大量氣泡,說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減?。唬?)炒菜時,燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現黑色物質,是由于燃氣燃燒不充分造成的,此時可將灶具的進風口調大,以利于燃氣充分燃燒。答案為:(1)B;(2)K2S;(3)壓強減小,二氧化碳溶解度減小;(4)調大。14、蒸發結晶PD【解析】

(1)觀察曲線可知,氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,所以使NaCl從其飽和溶液中大量析出,最好采用的結晶方法是蒸發結晶;(2)由KNO3的溶解度曲線知,點P在該曲線下方,則在指定溫度下,不飽和KNO3溶液所對應的點是P。(3))在20℃時,硝酸鉀的溶解度約是30g,將40gKNO3放入100g水中,充分攪拌后,只能夠溶解30g;將此溶液升溫到30℃,溫度升高溶解度增大,未溶解的固體溶解,溶液質量增大,溶質質量分數變大。故選D。15、除銹等制取肥皂等調味品供給呼吸電極保護氣【解析】

(1)鹽酸能與金屬氧化物反應,可用于除銹等;(2)氫氧化鈉是一種堿,可用于制取肥皂等;(3)氯化鈉有咸味,可用作調味品;(4)氧氣能供給呼吸;(5)石墨有優良的導電性,可用作電極;(6)稀有氣體的性質很穩定,可用作保護氣。【點睛】本題難度不大,物質的性質決定物質的用途,掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵。16、DH2O【解析】

(1)根據質量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數目不變,故碳與水蒸氣在高溫的條件下反應生成一氧化碳和氫氣,故缺少的微粒是氫分子。故選D。(2)該反應的化學方程式為:;氧化劑在化學反應中具有氧化性,得到電子化合價降低,故氧化劑是H2O;(3)氨氣燃燒生成水和另一種氣體,該氣體占空氣體積分數的78%,故該氣體是氮氣,該反應的化學方程式為:。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺分液漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑先移出導管,后熄滅酒精燈揮發性CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OBE【解析】

(1)標號儀器的名稱為①鐵架臺,②分液漏斗。故填:鐵架臺,分液漏斗。(2)用AE組合制取氧氣,試管口有棉花,是高錳酸鉀分解制氧氣的反應,有關反應的化學方程式是為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;在氣體收集完畢后,接下來的操作是先移出導管,后熄滅酒精燈。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,先移出導管,后熄滅酒精燈。(3)實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸,是因為濃鹽酸具有揮發性。實驗室制取二氧化碳是石灰水或大理石與稀鹽酸反應CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。常用石灰水檢驗二氧化碳氣體,有關反應的化學方程式是:CO2+Ca(OH)2=C

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