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文檔簡介

《小小的船》導學案導學目標：1.理解并掌握《小小的船》這首孩子歌曲的歌詞和曲調。2.了解歌曲中所表達的情感和主題。3.培養學生對美好事物的感悟和情感表達能力。導學內容：1.《小小的船》歌曲欣賞2.歌曲歌詞分析3.歌曲情感表達導學步驟：一、導入環節1.引入歌曲《小小的船》，播放歌曲讓學生先感受一下歌曲的曲調和節奏。2.請學生仔細聆聽歌曲，讓他們盡可能多地體會歌曲所表達的情感。二、歌曲欣賞1.再次播放《小小的船》，讓學生跟著節奏搖擺，感受輕快的旋律。2.讓學生口中跟唱歌曲，培養他們的音樂感知和節奏感。3.請學生分享自己對歌曲的感受和體會，引導他們用簡短的語言描述歌曲帶給他們的情感。三、歌曲歌詞分析1.分段展示歌詞，讓學生逐句朗讀，并理解每句歌詞所表達的意思。2.引導學生分析歌詞中所描述的場景和情感，幫助他們理解歌曲的主題和情感表達。3.請學生討論歌曲中的隱喻和象征意義，引導他們深入理解歌曲的內涵。四、歌曲情感表達1.讓學生盤繞歌曲的主題，寫下自己的感悟和情感表達。2.鼓勵學生用自己的語言描述歌曲所帶給他們的情感和啟發。3.分享學生的情感表達，讓他們互相傾聽和交流，感受音樂的力量和美好。五、小結1.總結歌曲《小小的船》的主題和情感表達。2.引導學生回顧進修過程，思考音樂對他們的影響和啟發。3.鼓勵學生多欣賞音樂，感受美好，表達情感。導學案評判：通過本次導學活動，學生能夠深入理解《小小的船》這首歌曲的主題和情感表達，培養了他們對美好事物的感悟和情感表達能力。同時，通過音樂的欣賞和分析，拓展了學生的音樂感知和情感表達能力，提高了他們的審美水平寧情感表達能力。愿學

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