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文檔簡介
《泰戈爾詩選》知識清單作者簡介拉賓德拉納特·泰戈爾(1861年5月7日—1941年8月7日),印度詩人、文學家、社會活動家、哲學家和印度民族主義者。代表作有《吉檀迦利》《飛鳥集》《眼中沙》《四個人》《家庭與世界》《園丁集》《新月集》《最后的詩篇》《戈拉》《文明的危機》等。
1861年5月7日,拉賓德拉納特·泰戈爾出生于印度加爾各答一個富有的貴族家庭,13歲即能創作長詩和頌歌體詩集。1878年赴英國留學,1880年回國專門從事文學活動。1884至1911年擔任梵社秘書,20年代創辦國際大學。1913年,他以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學獎的亞洲人。1941年寫作控訴英國殖民統治和相信祖國必將獲得獨立解放的遺言《文明的危機》。作品概述《故事詩》英雄傳說
詩集主要取材于印度古代經典作品中的歷史傳說,其中既有佛教故事、印度教故事和錫克教故事,也有拉其普特人及馬拉塔人的英雄傳說。詩人熱情歌頌了民族英雄在抵御昇族入侵時英勇獻身的精神。其中《被俘的英雄》筒直就是一部錫克教徒英勇斗爭的史詩。在莫臥兒軍隊的殘酷鎮壓下,英雄們的鮮血灑遍五河之邦,七百個英雄連同他們的首領般達都因戰敗數仔,全部壯烈犧牲。般達父子在死亡面前尤其表現得泰然自若,視死如歸:“孩子的嫩臉上閃耀著/勇敢無畏的光輝”;父親“屹立著死去——/不曾發出一聲痛苦的嘆息”。《戈賓德?辛格》一詩充分表現了錫克教祖師戈賓德·辛格百折不撓的堅強斗志。他在戰斗失敗之后仍然對未來信心百倍,懷著豪邁的英雄氣概去重整旗鼓,“等待著曉日初升的黎明出現”?!稙⒓t節》寫拉其普特人用計謀戰勝入侵者。《婚禮》表現了一個王子在婚禮上壯別新娘,奔赴疆場,馬革裹尸而還的犧牲精神。這些詩歌讀來蕩氣回腸,令人感嘆。《故事詩》中的佛教和印度教故事,表現了詩人對人道主義的弘揚和對真善美的禮贊。這部詩集在當時極大地激勵了印度人民反抗英國殖民者的斗爭意志,增強了印度人民的民族自信心和民族自豪感。
《吉檀迦利》宗教
詩集共收錄詩歌一百零三首,1912年在倫敦出版后隨即風靡西方世界。這些詩歌,是詩人從其同名孟加拉文詩集和另外幾部孟加拉文宗教抒情詩集選譯而來的。孟加拉文《吉檀迦利》有著嚴格的韻律。而英文《吉檀迦利》則是以散文為體?!凹村壤钡囊馑际恰矮I歌”,因此這部詩集的名字似可意譯為“獻歌集”。歌中經常出現“花”的形象,“花”是美好、馨香、圣潔的象征。例如第六首中,“雖然它顏色不深,香氣很淡,請仍用這花來禮拜,趁著還有時間,就采折罷”。花開堪折,雖然如此普通平凡,但供獻之心是虔敬的。第二十首,“蓮花開放的那天,唉,我不自覺地在心魂飄蕩。我的花籃空著,花兒我也沒有去理睬”。對神性的追尋,讓他感到迷茫,就像在追尋在水一方的伊人,“我那時不曉得它離我是那么近,而且是我的,這完美的溫馨,還是在我自己心靈的深處開放”。詩人熱愛人民和祖國的赤誠之情感入至深,詩人對自然、人生、歡樂、光明的歌頌洋溢著奮發、熱烈的情緒。在藝術上,詩歌語言樸寨自然,清新流麗;感悄熱烈真摯。含蓄細膩;意境寧謐深邃,耐人尋味;形象鮮明具體,生動活潑。詩集熔哲理與詩情于一爐,充分體現了泰戈爾詩人兼哲人的本色?!都村壤肪褪沁@樣一部以形象化的藝術手法表現詩人宗教哲學思想的抒惰詩集。
《園丁集》愛情與人生
詩集中的大部分詩歌是詩人從自己在十九世紀九十年代創作的孟加拉文詩集《剎那集》《夢幻集》《金船集》《繽紛集》等移譯而來的。它們是屬于泰戈爾前期創作階段的詩歌作品。因此,不難發現,這部詩集中的詩歌流溢著背春的動人朝氣,閃射著愛情的美麗色彩。如果說《吉檀邊利》主要表現的是人與神之間的精神之愛,那么《園丁集》主要表現的則是男女之間的兩性悄愛。顯然,前者是宗教性的,后者是世俗性的。這是兩部詩集的基本分野。美國著名詩人和評論家龐德認為,《園丁集》中的詩歌猶如“天上的星辰”。詩人采用象征主義等手法,細膩而又含蓄地表現戀愛申的種種情緒,其言外之意,發人深思,引人遐想。
《新月集》兒童生活和情趣
這些詩歌是詩人從自己1903年出版的孟加拉文詩集《兒童集》移譯而來的。詩集中天真的孩子與慈愛的母親正是詩人的愛子與賢妻。詩集反映了詩人溫馨歡樂的家庭生活。這部兒童詩集被認為是世界文學中無與倫比的藝術珍品。它也深受我國數代讀者的鐘愛。詩人依照兒童的邏輯,以樸素的語言、明快的格調和瑰麗的譬喻,描繪出兒童的種種動人情態和奇思妙想。
《飛鳥集》哲理
泰戈爾在《飛鳥集》中十分注重對自然的描寫,一只鳥兒、一朵花、一顆星、一滴雨滴,也都具有人性與生命力。他熱愛整個大自然。他認為人類情感和自然之間是有內在聯系的,或自然融入人類的感情,或人類的感情融入自然。詩人并不是為了自然而寫自然,這里的自然是和人相契合的。抒寫廣闊博大的自然世界實際上是為了給人性極大的自由。鳥兒在天上自由地飛行,這就暗示著人類夢想可望卻又不可企及的巨大的自由。然而暮色中歸巢的飛鳥的翅膀,又使詩人想起人類情愛的不可阻擋的力量。由于詩人忠實于自己的思想,具有敏銳地洞察自然、社會的能力和一支善于表達心曲的妙筆,這些形似只言片語的小詩就蘊了豐富的思想、深奧的哲理,表現出一種清新明快、優美雋永的風格。
經典語錄
《飛鳥集》
1.
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
2.
世界以痛吻我,要我報之以歌。
3.
只有經歷過地獄般的磨礪,才能練就創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。
4.
當你為錯過太陽而哭泣的時候,你也要再錯過群星了。
5.
我們把世界看錯,反說它欺騙了我們。
6.
縱然傷心,也不要愁眉不展,因為你不知是誰會愛上你的笑容。
7.
你微微地笑著,不同我說什么話。而我覺得,為了這個,我已等待得很久了。
8.
長日盡處,我站在你的面前,
你將看到我的疤痕,知道我曾經受傷,也曾經痊愈。
9.
鳥翼系上了黃金,這鳥兒便永遠不能再在天上翱翔了。
10.
不要著急,最好的總會在最不經意的時候出現。
11.
我們熱愛這個世界時,才真正活在這個世界上。
12.
只管走過去,不要逗留著去采了花朵來保存,因為一路上,花朵會繼續開放的。
13.
當你沒胃口時,不要抱怨食物。
14.
當我們是大為謙卑的時候,便是我們最近于偉大的時候。
15.
天空中不留下鳥的痕跡,但我已經飛過。
《園丁集》
1.
我的心是曠野的鳥,在你的眼睛里找到了它的天空。
2.
我之所以把我的痛苦不當一回事,是因為我怕你會那樣做。
3.我想對你說出我要說的最深的話語;我不敢,我怕你嘲笑。因此我嘲笑自己,把我的秘密在玩笑中打碎。
4.
你留下火焰般回憶,留我在記憶的孤燈里。
5.
有的人在白天流涌著眼淚,有的人把眼淚藏在幽深的黑暗里。
6.
我采了你的花,呵,世界!我把它壓在胸前,花刺傷了我。日光漸暗,我發現花兒凋謝了,痛苦卻存留著。
《吉檀迦利》
1.
眼睛為她下著雨,心卻為她打著傘,這就是愛情。
2.
離你越近的地方,路途越遠;最簡單的音調,需要最艱苦的練習。
3.
塵世上那些愛我的人,用盡方法拉住我
。你的愛就不是那樣,你的愛比他們偉大的多,你讓我自由。
4.
只要我仍尚存一息,我就永遠不會把你藏匿。只要我仍有一絲羈絆,我都會與你的愿望捆綁在一起,你的心愿將在我的生命中實現,而這份羈絆便是你的愛。
5.
旅客要在每個生人門口敲叩,才能敲到自己的家門,人要在外面到處漂流,最后才能走到最深的內殿。我的眼睛向空闊處四望,最后才合上眼說:“你原來住在這里”。
6.
不要讓時光在黑暗中逝去。
7.
日來年往,就是他永遠以種種名字,種種姿態,種種深悲和極樂,來打動我的心。
8.
正如風暴用權力來沖擊平靜,卻尋求終止于平靜。我的反抗沖擊著你的愛,而它的呼聲也還是,我需要你,我只需要你。
9.
如果今生我無法與你相逢,
那么,我將感到這是永遠的遺憾——讓我時刻不忘,讓我帶著這悲哀的痛苦
,不管在醒時或夢中。
10.
時間還沒有來到,歌詞也未填好;只有愿望的痛苦在我心中?;ㄈ镞€未開放;只有風兒從旁邊嘆息走過?!缎略录樊斃自圃谔焐限Z響,六月的陣雨落下的時候,濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛,于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上狂歡地跳著舞。
2.我要變成一股清風撫摸著你。
3.秋天的夕陽,在荒原上大路轉角處迎我。4.夕陽像一個守財奴似的,正藏起它的最后的金子。
5.現代的文明只是駭人的浪費,貪淫與殘暴,自私與自大,相猜與相忌,飏風似的傾覆了人道的平衡,產生了巨大的毀滅。
6.在黎明開朗為清晨的地方,在白晝沒落為黃昏的地方。
藝術特色《吉檀迦利》①詩歌既充滿哲理又高度感性。②
對理想世界的描繪,帶著泰戈爾式的浪漫情懷。③詩歌語言清新樸素又充滿浪漫想象,顯現了一種奇異的藝術效果。④詩歌運用了暗中對照、重疊復唱等多種藝術手法,增強了作品表現力?!缎略录?/p>
泰戈爾“以我觀物”,以愛觀物的生存態度使詩集《新月集》中的自然景觀帶上了詩人強烈的主觀色彩。《新月集》的總體形式是新穎活潑的散文式,構思精巧,富有哲理,又充分表現了童心母愛、自然美,寓理于情,寄情于景:理、情、景達到了緊密和諧的統一?!秷@丁集》
它融入了詩人青春時代的體驗,細膩地描敘了愛情的幸福,煩惱與憂傷,可以視為一部青春戀歌。詩人以他那樸實的文字以及象征主義等手法,細膩而又含蓄地表現戀愛中的種種情緒?!豆适略姟氛Z言凝練、通俗易懂。每篇篇幅不長,但有巨大的內容蘊含量。取材廣泛,內容豐富。韻律和諧,極富音樂美和繪畫美?!讹w鳥集》詩歌清新自然,想象豐富,語言秀麗,輕柔雋逸,音樂性強。格調淳樸,具有民族風格。短小的語句道出深刻的人生哲理,引領世人探尋真理和智慧的源泉,白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛,都在泰戈爾的筆下合二為一。鞏固訓練填空題
1.泰戈爾,是印度(國籍)著名詩人、作家。
2.泰戈爾憑借《吉檀迦利》榮膺諾貝爾文學獎。
3,泰戈爾“以我觀物,以愛觀物”的生存態度使詩集《新月集》中的自然景觀帶上了詩入強烈的主觀色彩。
4.《飛鳥集》是一部富于哲理的詩集,泰戈爾用簡清的語言,構造了一個真理的殿堂。
5.作為泛神論代表作的《吉檀迦利》,描寫了詩人對神的贊頌,對神到來的渴望,與神失之交臂的失望,以及與神合一的狂歡,寄托了詩人對無限世界的向往和沉思。
6.泰戈爾與黎巴嫩詩人紀伯倫齊名,并稱為“站在東西方文化橋梁上的兩位巨人”。
7.在《園丁集》中,詩人通過寓意深刻的寓言詩和言簡意賅的哲理詩,明確地表達了自己對社會人生的態度,藝術地回答了人應該什么生活、怎樣生活等重大的人生間題。
8.《新月集》中,詩人描繪了兒童們的游戲,表現了孩子們的心理以及他們活潑的想象。
選擇題
9.
下列不屬于泰戈爾詩集中的代表作品的一項是(D)A.《新月集》B.《園丁集》C.
《吉檀迦利》D.《摩訶婆羅多》
10.
下列說法正確的一項是(D)
A.
泰戈爾是具有巨大世界影響力的作家,他共寫了60多部詩集。
B.
泰戈爾在1912年獲諾貝爾文學獎。
C.
泰戈爾的詩風對中國現代文學產生過重大影響,啟迪了郭沫若、梁啟超等一代文豪。
D.泰戈爾的《飛鳥集》影響了冰心,使她寫出《繁星?春水》,讓她在文學界邁出了一大步。
11.
愛是詩歌永恒的主題。在中,有初戀的羞怯、相思的苦悶、期待的焦急、幽會的戰栗、新婚的快樂、生離死別的痛苦。詩人仿佛引導我們進人了神秘的愛情世界,同時體現了詩人對理想生活的執著追求。(B)
A.《新月集》B.《園丁集》C.《吉檀迦利》D.《飛鳥集》
簡答題
12.
偉大詩人泰戈爾,用他睿智且高尚的靈魂一直陪伴我們成長。請你按照示例,完成學校網站上介紹他詩歌的推文。
[甲]如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了。
微點評:運用象征手法,“太陽”和“群星”象征著人生的各種機遇和想得到的事物,讓我們明白:一味沉浸在失去的悲傷中,只會錯過身邊更多的風景。
[乙]世界以痛吻我,要我報之以歌。
微點評:運用象征手法,“痛”象征著人生遇到的各種困難,“歌”象征著奮斗的精神,這我們明白:遭遇痛苦是人生道路上不可避免的,我們應以樂觀積極的態度面對這個世界和人生。13.文藝部征集賽事周邊創意設計。請依據參考模板,介紹你的設計。要求:(1)符合賽事主題;(2)勿與海報摘錄的詩歌重復。創意介紹參考【方案簡述】把飛鳥元素印在馬克杯上,配上《泰戈爾詩集》中有關飛鳥的詩句?!驹O計理由】泰戈爾常常借飛鳥歌唱生命,表達對世間萬物的熱愛和思考。將我的設計圖案印制在馬克杯上,用日常的杯子裝上泰戈爾對生活的熱愛和思考。在喝水時,能提醒我們生活平淡卻不忘詩意和遠方,達到宣傳賽事的目的。【方案簡述】設計手繪的金色太陽元素并配上《艾青詩選》中的詩句印制于扇子上。設計理由:我選取艾青詩選中的太陽元素。太陽象征光明,是艾青向往自由光明的寫照。通過太陽這一元素,為青春生活注入希望與光明。天氣漸熱,扇子使用頻率較高,能更好地營造校園詩意氛圍,激發大家對于賽事的關注?!痉桨负喪觥课业脑O計靈感來源于冰心的詩集《繁星春水》。我想設計一款文藝的帆布袋,帆布袋的一面印有繁星點點的夜空圖案,象征著《繁星》中的深邃與浪漫;另一面則印有春水潺潺的溪流圖案,代表著《春水》中的清新與生機。帆布袋的角落處,還會細心地繡上冰心的詩句,讓每一次攜帶都仿佛能感受到詩集的靈動與韻味?!?/p>
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