學校創建市文明單位工作總結范文_第1頁
學校創建市文明單位工作總結范文_第2頁
學校創建市文明單位工作總結范文_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁學校創建市文明單位工作總結范文市文明單位創建工作總結一、總結本學校積極響應市政府的號召,自今年年初起,開始了市文明單位創建工作。在市文明單位的創建過程中,我們堅持以學校的發展為核心,結合學校的實際情況,將市文明單位創建工作與學校精神文明建設相結合,取得了顯著的成效。在市文明單位創建工作中,我們注重宣傳引導,強化文明行為培養,健全制度機制,營造和諧文化氛圍,取得了明顯的成績。二、宣傳引導在市文明單位創建工作中,我們注重宣傳引導,通過組織各類宣傳活動,提高師生的文明素質和道德觀念。在校園宣傳工作方面,我們加大了對學校文明行為規范的宣傳力度,制作了宣傳欄板、橫幅等宣傳材料,并在校園各個角落設置了宣傳牌,提醒全體師生樹立文明新風。在社會宣傳方面,我們積極利用新聞媒體、廣播電視、網絡等渠道進行宣傳,通過校園媒體對我們學校的創建工作進行了全方位、多角度的報道,取得了較好的社會效果。同時,我們還通過舉辦系列講座、知識競賽、宣傳視頻等形式,使全校師生進一步認識到市文明單位的重要性,并以實際行動參與到市文明單位創建工作中來。三、文明行為培養在市文明單位創建工作中,我們注重培養師生的文明行為習慣,加強對師生的文明行為教育。在教育方針方面,我們根據市文明單位創建的要求,制定了一系列的文明行為規范,明確了師生的行為準則。在教育方法方面,我們采取了多種形式的教育方法,包括開展主題班會、組織道德講堂、開展文明禮儀大賽等。在管理方面,我們將學生的文明行為納入學生管理考核體系,對文明行為優秀的學生進行通報表彰,對文明行為不佳的學生進行批評教育。通過這些措施的實施,學校師生對文明行為的重要性有了更深刻的認識,自覺參與到市文明單位創建工作中來。四、制度機制健全在市文明單位創建工作中,我們注重健全制度機制,建立規范的管理體系,為市文明單位的建設提供有力支持。在制度方面,我們制定了一系列的制度和規章制度,如《學校文明行為規范》、《學生文明守則》等,明確了師生的行為準則和責任義務。在機制方面,我們建立了文明單位創建工作領導小組,明確了責任分工和任務目標,加強了對市文明單位創建工作的組織和領導。同時,我們建立了市文明單位建設檔案,定期對市文明單位建設工作進行檢查和評估,確保市文明單位創建工作的順利進行。五、營造和諧文化氛圍在市文明單位創建工作中,我們注重營造和諧的文化氛圍,為市文明單位的建設提供良好的環境。在校園文化建設方面,我們加強了校園的綠化美化工作,提高了校園環境的整體質量。同時,我們注重培養學校的文化氛圍,舉辦了一系列的文化活動,如文藝晚會、讀書活動、體育賽事等,增強了學校師生的文化自信和文化創新能力。在社會文化建設方面,我們積極參與社區的文化建設活動,與社區共同打造和諧文明的社會環境。六、展望未來市文明單位創建工作是一個長期的持續性工作,是學校發展的內在要求和外在需要。我們將進一步加強對市文明單位創建工作的組織和領導,加大對師生的文明行為教育力度,進一步健全和完善制度機制,營造更加和諧的文化氛圍,努力創建一流的市文明單位。通過市文明單位創建工作的開展,我們進一步增強了對文明行為的認識和重視,提高了全校師生的文明素質和道德觀念。同時,市文明單位創建工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論