策劃活動方案（15篇）活動策劃方案篇一對市場活動有充分的了解，結合公司整體業務目標策劃并執行相關企劃活動。對活動前期策劃、整體流程、事后傳播深入了解，有實際操作經驗；有創造性思維，通過創意方式擴大活動亮點，通過提前策劃把線上線下相結合，引爆關注；基于用戶價值感出發，制定全年用戶活動方案規劃，統籌推進和執行；及時了解行業營銷趨勢，精通社群營銷、數據統計分析平臺，能夠進行數據分析，有較強落地性的專業研究報告或指導性建議。活動策劃書篇二活動目的：通過此次活動，豐富同學的課余生活，增進同學之間的友誼，使我們的大學生活更加豐富多彩！活動名稱：大家一起來，我要我精彩。活動主題：我的青春，我的style！活動時間：xx年11月1日活動地點：新師大田家炳地下活動中心主辦單位：新疆師范大學地理科學與旅游學院學生會承辦單位：新疆師范大學地理科學與旅游學院學生會[活動內容]1：主持人致活動開幕詞，活動開始。2：開始游戲環節游戲：1：偷天陷阱記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等2：椅子渡河概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽1、全員分成三隊2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。6、最快渡河的一隊獲勝。3：擁擠的公交車概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進入圓紙筒內跑到目標再折回的接力賽。方法：1、全員分成數隊。2、根據號令幾個隊員跑進紙筒內（人數不限）3、跑到目標再折回，把紙筒交給下一組。4、如果報紙破裂，紙箱內的人要當場用膠帶修理好。5、全員最快完成的一組獲勝。4：合力吹汽球目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務人數：每組限六人場地：不限道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）適合：全部的人游戲方法：1、分兩組，但每組必須要有六人。2、主持人請每組每人抽簽。3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。5：七拼八湊此游戲適合晚會最后，掀起高潮。要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。3：主持人宣布活動結束。[活動準備]1：主持人解說詞（主持人自行準備）；2：道具：紅繩，紙杯，背景音樂disco，眼罩，椅子，膠帶，報紙，汽球，托盤，糖果。大型活動的策劃方案篇三一、市場活動意義市場活動是學校對外宣傳和招生的重要方式，好的市場活動可以提升學校以及學校的課程品牌形象。大型的市場活動應該是一項有目的、有計劃、有步驟地組織眾多人參與的社會協調活動。二、市場活動的分類市場活動的分類有很多種，最常見的分類有商業活動和公益活動。1、商業活動：主要是以的贏利為目的市場活動，例如，課程促銷，新產品推廣。學校主要的商業活動有：節假日促銷活動：中國一年365天有141天是節日，利用節日促銷產品可以提高學校的招生數量。開業慶典：必不可少的市場宣傳活動之一，具有宣傳與促銷的雙重屬性。講座：學校招生最常用的市場活動之一，側重于介紹學校的主要課程、特色、教學理念。公開課：學校招生最常用的市場活動之一，側重于讓學生和家長來體驗課程的特色和教學效果。成果報告家長會：學校招生最常用的市場活動之一，它側重學校和課程教學成果的展示，學生和家長對課程的評價。2、公益活動：主要是建立學校和課程良好的社會形象，與客戶進行情感的溝通的公益活動。年度員工表彰大會：這是學校內部的最重要的宣傳活動，其目的是樹立學習模范，宣傳公司文化和價值觀，通過公司內部向外部傳播的過程。年度學生獎勵大會：這是學校最常用的與客戶互動活動，促進學生的學習熱情和學校、課程的認可度。客戶答謝會：這是學校最常用的與客戶互動活動，增進客戶與學校的感情。贊助活動：通過贊助的方式向目標客戶群宣傳自己。新聞發布會：對學校的重大活動或事件的宣傳活動。募捐活動：學校最常見的公益活動，主要是提高學校的社會形象和社會責任。專家研討會：主要是對重要的教育難題或大型市場活動的可行性進行研討，學校經常組織，專家研討會會增加學校的教學教研的權威性。3、大型活動元旦晚會：學校每年全校常規的活動之一，主要是師生節日慶祝和對學校年度的總結。競賽活動：學校最常組織的市場活動，活動范圍分為在學校內部或學校內部與外部之分，目的主要是通過競賽的方式向潛在目標客戶宣傳獲取目標客戶數據的目的。展覽會和游園會：邀請各家教育機構參加，學校對外宣傳最重要的市場宣傳活動之一。三、市場活動流程1、活動目的2、活動對象3、活動主題4、活動時間和地點5、廣告配合方式6、活動流程設計7、費用預算部分費用：贈品的費用硬廣告的費用渠道支持費用相關宣傳物料8、前期準備人員安排：指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員等。物資準備資源需要：已有資源、需要資源現場布置9、中期操作參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。10、意外防范內外環境的變化，不可避免的會給的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。11、后期延續12、效果評估活動策劃方案篇四一、校園婚禮的背景畢業了，終于要和愛的他/她組成一個自己的家了。大學生活無疑是人生中最美好最難忘的回憶。如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。這人生最美好的時刻，在大學，那這記錄自己最美麗動人的時刻，若在大學，收獲的將是一份獨家記憶。不僅會是我們校園的靚麗風景，也會是最幸福的新郎/新娘，因為會收到全校的學弟學妹還有校友的祝福。再也不用為婚禮的千篇一律煩惱了。二、婚禮的主題我們結婚吧三、婚禮的風格校園小清新四、婚禮的時間20xx年月日五、婚禮的地點圖書館大操場六、參與的人員夫妻：至少其中一方為本校校友嘉賓：學校老師、同學、校友七、婚禮準備1、裝飾婚禮主會場（大大的喜字，溫馨浪漫的氣球）2、婚禮海報（我們結婚吧主題的海報，海報上可以放幾張結婚校友照片）3、音樂（今天你要嫁給我，我能想到最浪漫的事，要嫁就嫁灰太狼…）4、拍攝設備5、迎接校友6、自行車7、帳篷（如果下雨就可以用上）八、婚禮流程安排（拍攝進行中）1、新郎把新娘背到婚禮主會場2、由老師做主婚人主婚3、朋友同學致辭4、新郎新娘致辭5、新郎新娘對唱情歌6、新郎新娘交換戒指，互相許下承諾7、新郎新娘擁抱親吻8、主婚人宣布禮成9、嘉賓送祝福10、如果天氣晴朗，新郎可以帶上新娘騎自行車逛校園，再次回憶那四年的美好，說說大學的趣事，感受母校的風景主題活動策劃篇五活動目標1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛；2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造力；3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。活動準備1、蠟筆、鼓以及面具；2、背景音樂《新年好》。活動過程一、激發幼兒參與假面舞會的興趣1、教師帶上先前制作好的面具，向幼兒問好；2、引導幼兒參與假面舞會：我們今天要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，該怎么辦呢？二、引導幼兒制作面具1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好）引導幼兒給面具涂上喜歡的顏色或圖案；2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具；三、播放音樂，幼兒載歌載舞1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓；2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂；3、師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。四、活動結束播放節日歌，感受過年的氣氛。活動延伸教師可以在美工區提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。活動策劃方案篇六第一部分：活動簡介活動名稱：趣味活動(初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”);活動目標：活動旨在讓更多的同學參與到院運會中，體會集體的樂趣，融入大學生活。通過這些集體的小游戲，讓同學們在快樂中學會合作，同時展現學院強大的凝聚力和活力。活動安排：比賽地點：_理工大學南校區生活區足球場；參賽對象：_理工大學_學院12、13級本科生，教工；參賽單位：_理工大學_學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人)，教工為一隊。第二部分：可行性分析_理工大學是直屬教育部的全國重點大學、_地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者，華工的莘莘學子不僅學習優秀，對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺，必將會給此運動會增添新的活力。_理工大學_學院是全國首批國家示范性_學院，亦是_理工大學南校區本科學院中人數眾多，實力雄厚的學院。_學院學生積極陽光，思維活躍，勇于創新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。此次趣味活動以團隊形式進行，重在培養學生合作、創新精神，更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行，既能為運動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地，經費也較低，符合實際情況。第三部分：活動安排及流程(一)時間安排：活動舉辦時間：_年10月27日16時至17時。賽前準備階段：_年10月20日，內部試玩測試。_年10月22日-_年10月25日，人員的統籌與安排。_年10月22號進行活動通知。_年10月27號3時30分至4時，工作人員進行場地布置，物資調配和參賽隊伍安排。比賽階段：_年10月27號4時至5時，活動分組進行。(二)趣味游戲規則：1.本次院運會趣味活動實行淘汰制，設初賽和決賽。初賽分3場，有14支隊伍參賽，決賽1場，共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。2.參加人數：12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。3.初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目，決賽游戲以“小心水雷”為項目。(三)“俯臥撐接力”規則：1.每隊6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐，b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。2.若行進過程中，已經拉起手的隊員有人松手，則該隊需要回到起點處重新開始。3.用時少的隊伍獲勝，要是隊員中有女生，一個女生時間減5秒，10秒為上限。4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。(四)“小心水雷”規則：1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。2.a蒙上眼睛，背著b，比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的。障礙物到達對面，對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。3.每碰倒一個杯子加時5秒，用時短的隊伍獲勝。(五)分組情況：1.每班六人組成一隊，教工組六人一隊。如果有需要，第三場號召六個觀眾組成一隊。2.分組及跑道情況：跑道1跑道2跑道3跑道4跑道5第一場13(卓越班)第二場12(卓越班)第三場決賽第一場勝出組第一場勝出組第二場勝出組第二場勝出組第三場勝出組(六)流程：時間內容工作人員工作備注15：40-15：501、準備布置現場安排大家進場，維持現場秩序2、通知各班參與人員調試麥克風15：50-16：001、工作人員清點到場的參賽者主持人1人到場的參賽者要開始準備清點人員3-4人16：00-16：10主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況工作人員各就各位16：10-16：35初賽開始比賽監督者4人淘汰賽3場，每場7組16：35-16：40主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況工作人員準備布置賽場16：40-16：50決賽開始比賽監督者4人決賽1場，6組16:50-17:001宣布比賽結果支持人宣布結果給冠亞季軍頒發獎品2、頒發獎品給教工發紀念品17:00以后清場所有工作人員第四部分：活動經費及預算物品用途數量資金獎品及紀念品獎勵獲勝者及教工紀念傳單通知各班班長紙，筆現場記錄水和杯子決賽道具合計第五部分：申明_理工大學_學院_院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸_理工大學_學院所有。如活動內容及流程有任何改動，皆以當時修改通知為準。活動策劃方案篇七一。活動主題與背景奉獻愛心、回饋社會是我們愛心社的一貫宗旨。而義務家教活動就是對這一宗旨很好的詮釋。我們社團已經成功開展了多次義務家教活動，得到了受助學生和家長的廣泛好評。為了更好地傳承和發展這一宗旨，今年我們繼續積極舉行義務家教活動。二。活動目的為激勵小學生勤奮好學，努力進取，豐富和充實學生的第二課堂，打好學習基礎，同時體現青年志愿者“為人民服務”的精神，也為我們大學生提供一個鍛煉自我的實踐平臺。三。活動對象湘湖中心小學小學生四。活動時間每周周六下午五。活動地點湘湖中心小學六。活動具體安排1.XX年xx月外出聯系此活動，并與學生學校和家長談好，每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學生輔導功課。2、志愿者由學生自主報名，通過選拔合格者才能擔任義務家教的志愿者。擔任義務家庭的學生，必須學有余力，品德高尚，作風正派，組織紀律性強，腳踏實地地完成家教工作，并且愿意服從愛心社理事會管理。3、成立監察小組，對參加家教的同學進行督促和監督。每月定期對義務家教的家庭進行家訪和電話回訪，如果發現有無故不進行家教以及其他不符和規定的情況，將發出警告，如有第二次將取消其家教資格。4、活動兩人一組共同輔導一個學生，參加家教的同學要保證家教質量，保證做到每周一次，每次兩小時，因特殊原因不能前往，應及時與家長和監察小組聯系。5、若活動參加者出現特殊情況，不能及時參與，需請假。可由愛心社負責人調配后備人員，以保障活動順利進行。6、為加強與各成員的溝通，愛心社理事會對義務家教設立例會制度，例會每月一次。對反映上來的問題及時處理。7、要認真執行此活動，可以在課余時間開展一些有意義的活動。要求參加的志愿者寫一篇心得體會和總結，提出一些需改善之處。8、期末都要求學生家長對義務家教活動作出評價，以便新的學期更好的開展活動。七、監察小組名單愛心社XX年xx月xx日附表1：義務家教登記及反饋表愛心輔導員個人信息照片姓名編號班級聯系電話小學生信息學生姓名性別班級家長姓名聯系電話家庭住址家教情況反饋信息日期您的建議家長簽字學生簽字3月22、23日3月29、30日4月5、6日4月12、13日4月19、20日4月26、27日5月3、4日5月10、11日5月17、18日5月24、25日學生成績對比情況上學期本學期學生家長總評注：4月25日、5月23日下午放學后，于主教107開例會說明：1.此表為愛心社理事會所制，請各位家長按實際情況認真填寫。2、愛心輔導員缺勤次數不能超過三次，若超過三次，考核不及格。3例會不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。活動策劃方案篇八各位領導、同志們、朋友們：今天，xx學校首屆員工趣味運動會在這里隆重開幕了。在此，我代表大會組委會向出席今天大會開幕式的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎，向賽會裁判員、工作人員致以衷心的感謝。近年來，我校在促進學校健康發展的同時，也高度重視全體員工的身體健康，經常性地開展豐富多彩、積極向上的文體活動，使干部員工在辛勤工作之余強身健體、愉悅心情，始終保持旺盛的工作熱情和良好的身體狀態。我們舉辦員工趣味運動會，就是要進一步激發全體員工經常性參與全民健身活動的熱情，喚起團結拼搏、不畏強者、勇于競爭、超越自我的激情。更重要的是，通過趣味運動會這種形式，進一步振奮員工精神，增強團隊意識。本次活動本著“我參與，我快樂；我運動，我健康“的運動會主題。希望大家在比賽中賽出成績、賽出風格，賽出友誼。下面是比賽設置及具體項目、規則：趣味比賽設置項目一：名稱：《懶惰的自行車》規則：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，100米長的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。還有個最主要的條件是參賽者不可以從自行車上掉下來。參賽人數：不限項目二：名稱：《2人3足》規則：參加者找好伙伴2人為一組，2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，最后誰所發的時間最少，哪一對就是獲勝隊。參賽人數：2人為一組，組別不限。項目三：名稱：《眾人一條心》規則：參賽者以8人為一組，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，（出現以上現象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。參賽人數：5——8個人為一組。項目四：名稱：《乒乓接力賽》規則：參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍捧著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，傳的最快的那一組就獲勝了。注意，在傳球的過程中，那個隊員掉球了，要從起點重新出發。參賽人數：接力兩邊的人數要相等項目五：名稱：《你的地盤我做主》規則：8－10人為一組，每個人站在一張報紙上，每組有一名隊員手抱一個足球或排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組的報紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊員和報紙最多，哪一隊就獲勝了。注意拋球時只能往對方的腳部攻擊，不可拋到隊員的身上。參賽人數：5人以上為佳。項目六：名稱：《抱雙球接力賽》要求：男女兩人一組規則：2人為一小組，4小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪好后，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球的現象的，都要從起點重新出發。參賽人數：每一組里分成若干小組，一小組必須有2人。項目七：名稱：《包裝木乃伊》規則：2人為一組，一人包裝，一人扮演木乃伊（只要站立保持不動就可以）。比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張（衛生紙代替）包裹木乃伊，必須把木乃伊包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。參賽人數：2人為一組。項目八：名稱：《瞎子敲鑼》要求：1.比賽人數及分組：每隊6名隊員（3男3女），分為三組依次進行。2.比賽賽距：距離6米3.比賽賽制：按每隊在規定時間（5分鐘）內敲打鑼次數多少排列名次比賽規則：1)每隊隊員按1－6號排列（順序自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名隊員持敲鑼棒，當聽到發令號后，向前走進行敲鑼，每名隊員敲鑼次數為一次（動作），不管敲沒敲中，均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員，依次類推，直到時間結束。2)每隊隊員在進行比賽時，其他隊員不得提示或牽拉，否則將視為犯規，扣掉該項目分數1分/次犯規。比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。項目九：名稱：《滾雪球》1．比賽人數及分組：每隊12名隊員，分為兩組依次進行2．比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志3．比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次4．比賽規則：1)每隊12人（男女各一半）縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。5、全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。6、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。項目十：名稱：《呼啦圈過山車》比賽規則：1)20名運動員同時上場站在規定的區域內，手拉手一字排開，隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持2個呼啦圈，當聽到發令號后，利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員，依次類推，直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈，比賽結束。2)其他隊員不允許幫助移動呼啦圈，比賽過程中，當前一名隊員完全完成動作后，下一名隊員方可進行擺動，其他時間內不得移動身體和腳，否則將視為犯規，將扣罰時間2秒。項目十一：名稱：《心心相印》（背夾球）要求：男女兩人一組比賽規則：1)兩端各站6人，每端分成3組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走；2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；項目十二：名稱：《小馬過河》接力賽規則：分四組同時進行，每一組8人參加，第一個參賽者從起點用兩個呼拉圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到8人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。項目十三：名稱：《打氣球》規則：每組三人參加（男女不限），用繩子將三人圈在一個繩子圈內，一人在前背著小筐，遞著氣球，另一人在中間打氣球，另一人把氣球裝進編織袋。看誰先到終點，看誰的。氣球數多，必須打大到一定模式（預先準備模擬氣球），不允許跑到終點打氣球。項目十四：道具：一張A4白紙名稱：《紙衣往返接力》規則：將白紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快到達終點勝利。項目十五：名稱：《單腳火車跑》比賽規則：⑴8人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。⑵裁判發令后各隊齊出。距離為30米。⑶按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。項目十六：《串珍珠》有道具器械：針線若干、螺絲帽若干。規則：比賽采用接力形式進行，每隊第一人聽到發令后，跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把道具串起來掛到指定地點跑回，第二個繼續，最先完成的隊為勝。項目十七：《趕豬》道具：籃球若干1.比賽人數及分組：每隊5名隊員2.比賽距離：20米（于10米處設置障礙物）3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝4.比賽規則：每個隊5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令后，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點。項目十八：盛水接力方法：跑道前方設置一個大量杯（帶刻度的）。起點處設置一個大塑料桶，里面裝滿水（可以有顏色。比賽開始時，參賽選手持小水瓶到水桶內盛水后返回倒入量杯內，4人依次進行盛水接力，在限定時間內看誰的刻度值最高為勝。（注：小水瓶身內設若干漏點邊跑邊漏）項目十九：踩氣球方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時間結束。規則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。聽裁判發出哨音，開始。勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。以現場裁判判定的結果為準。時間用一塊總表計算。項目二十：袋鼠跳接力器械：跳袋規則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出。項目二十一：車輪滾滾：器械：輪胎規則：人員成一路縱隊站在起跑線后，比賽開始，手推輪胎跑出，一直跑到終點。距離100米。不許跑到對方標志線內阻擋。項目二十二：項目名稱：瞎子背瘸子參加人數：6人（3男3女）規則：，一對男的、一對女的、一對男女混合的，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。項目二十三：項目名稱：拍賣物品規則：桌面上擺放一件物品，參賽隊挑選1人，要求參賽人員在20秒之內給出物品的正確價格，主持人對參賽者的報價作“高了”或“低了”的提示，猜出者物品歸參賽者，所在參賽隊加上10分。若在規定時間內沒能給出物品正確價格的，由主持人邀請到場嘉賓參予競猜。物品共四件（1）含氟高露潔牙膏價格：8.30元（2）卡妮爾洗頭膏價格：18.80元（3）牙刷價格：3.10元（4）不銹鋼盆價格：28.70元項目二十四：項目名稱：吹氣球規則：在規定的時間內把氣球吹成標志氣球大小，自己綁扎好，看誰吹的多。項目二十五：項目名稱：換工作服道具：準備若干工作服裝（全套）規則：每組人員在接到指令后開始跑，跑到物品擺放處開始穿工作服裝，不設置凳子，邊穿邊跑或穿完接著跑。（不允許在終點處穿衣）看誰先到終點。各位領導、員工們：我校趣味運動會，在學校領導的關心支持下，經過運動會組委會的精心籌備，在廣大員工的辛勤工作下，圓滿地完成了各項比賽任務，取得了預期的效果，現在就要閉幕了。本屆趣味運動會，發揚了“團結拼搏”的奧林匹克精神，是一次團結的盛會、友誼的盛會，成功的盛會。在短短的幾天時間里，比賽進程井然有序，緊湊而熱烈，效率是很高的，成績是喜人的。本次運動會一共有XX名運動員參加了XX個比賽項目的緊張角逐，有人次分別獲得第一、二、三名，涌現了個先進集體，在此，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的祝賀！全體工作人員的恪盡職守，運動員的杰出表現和驕人的比賽成績，讓我們看到了我廠持續不竭的健康動力，希望和推動我校20xx年工作全面開展。現在，我校趣味運動會的所有活動已經劃上了一個完滿的句號。在本屆趣味運動會的活動中，全體裁判員始終嚴格要求自己，認真負責，堅持標準，以身作則，以公平、公正、公開的工作作風，保證本屆趣味運動會的圓滿完成。領導和員工在活動中積極參與、主動服務，做了大量的工作，這種團結協作、顧全大局的集體主義精神，非常可貴，希望能夠在今后的工作與我校其他各項活動中得到大力發揚。在天的活動中，我們的員工們以抖擻的精神、嚴明的紀律、積極向上的精神風貌充分展現了當代石油人積極上進、樂觀進取、奮力拼搏的精神面貌和風采！員工們在比賽中所取得的優異成績，對于我們來說，都將是一種極大的鼓舞。它，有利于培養大家的團結協作精神，有利于提高集體榮譽感，增強團隊凝聚力，有利于振奮精神，激發斗志，更好地完成今年的工作，有著很大的推動作用。朋友們，在今后的工作中，我們要繼續發揮我們此次趣味運動會上的競賽精神，發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，互相學習，奮力拼搏，再創佳績。最后，請允許我以組委會的名義，向參加這次大會的全體運動員，向為這次運動會辛勤工作的組委會，表示崇高的敬意和衷心的感謝！現在，學校趣味運動會勝利閉幕！策劃學校活動方案篇九一、活動主題“走近大學生”辯論賽二、活動目的豐富同學們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結協作能力，促進學生間的思想感情交流。組織院辯論隊。三、活動對象大一新生，每個專業派出兩個隊。四、活動時間觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學習交流會）活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。抽簽：x月x日評委培訓：x月x日晚自習初賽：第x周（x號、x號每天分別兩場）復賽：第x周（x號進入復賽的班級抽簽，x號復賽兩場先后進行）決賽：第x周（x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠）五、活動地點教學樓六、比賽評委1、輔導老師、xx學院了學生會主席團。（共x名）2、每班學習委員為大眾評審。（共九名，按少數服從多數原則，合計一票。）七、活動流程初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復賽。復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。八、辯論賽程序1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。3、主持人介紹評委。4、主持人介紹比賽程序（總計xx分鐘）。開篇立論雙方一辯（先正方）各x分鐘。攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題（每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒）x分xx秒。攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題（每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒）xx秒。小結攻辯階段正方三辯xx秒。小結攻辯階段反方二辯xx秒。自由辯論雙方開始進行自由辯論（正方先）各x分鐘。總結陳詞雙方四辯總結陳詞（反方先）x分鐘分鐘。5、主持人宣布比賽開始。6、主席宣布比賽結束。7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。8、主持人宣布比賽結果。九、獎項設置比賽決出前x名，優秀班級組織獎x個。頒發證書，給予適當的物質獎勵。十、經費預算多媒體教室租借費xx元。（x元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場）策劃活動方案篇十為了充分發揮《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的教育作用，以“守則”和“規范”為準繩，約束學生日常行為，對學生進行良好品質的養成教育。我班舉行學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》知識活動。以主題班會形式，檢測學生對“守則”和“規范”內容的掌握情況。通過這次活動，對我班良好校風的形成將起到很好的促進作用。活動目的：1、教育學生以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，做德、智、體、美、勞等全面和諧發展的創新型小學生。2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。活動過程：1、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。2、小組交流討論。3、學生結合身邊的事例談談自己的見解。通過學習活動的開展，讓學生真正領悟到了《守則》、《規范》的內涵。學生紛紛表示：從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做到言行一致，表里如一。做文明學生，創文明班級。健康的身體是青年為祖國人民服務的基本前提是體現中華民族強大的生命力。學校教育實施“一切為了學生，健康第一”可持續發展的思想，加強體育教育，讓每一個學生都能感覺到運動的樂趣，從而豐富校園生活，促進和諧發展學生的身體和心理健康。構建和諧校園。制定計劃。小學體育活動方案一、指導思想實施國家學校體育工作會議精神，教育部、國家體育總局、共青團中央委員會在數以百萬計的學生在陽光體育的決定。積極落實“健康第一”，“每天鍛煉一小時，衛生工作五十年，幸福的生活”的現代健康觀念，全面實施“學生體質健康標準”，大力促進體育大打破活動為重點，積極“陽光體育活動”。但同時，迎接奧林匹克活動和加強學校體育課程建設，提高德育工作的效果，促進和諧校園和密切合作，培養學生體育鍛煉習慣分為活動，提高學生的思想道德素質，文明禮儀的質量和衛生質量。第二，組織委員會領袖：XX副領袖：XX成員：XX三、活動主題：我的陽光我鍛煉我的健康，我很高興四、活動要求：每個人都有BanBan項目團隊學校有游戲五、地點：學校操場上六、活動安全1，努力學習，改變主意，并達成共識實施新課程的理念為目的，組織教師認真學習貫徹《中共中央關于深化教育改革的國務院全面推廣素質教育的決定”，小心地理解“每天鍛煉一小時，衛生工作50年，幸福的生活”的現代健康概念，深刻反思自己，了解學生的發展需要，使廣大教師深入理解：擁有健康有明天，愛運動，愛生活，在深化課程改革，全面提高工作的質量，注入快樂體育新思想，建立合作、競爭、快樂、活躍和體育GongZuoGuan的健康發展。2，加強領導，確保時間，形成系統對快樂的藝術，利息藝術到體育活動為目的，加強活動的領導和管理，建立管理系統，在活動的內容和形式、過程和評價形成有效的管理，充分挖掘可用性對身體的各種藝術課程資源，不斷豐富和發展活動的內涵，不斷提升活動水平。3，全員參與，注意評價，強化激勵堅持參與的學生，學校領導密切，人員整體協調、突出的活動評價函數，以先進的類和個人應當及時的激勵，和各種評價數據檔案，作為一個術語的評價是一個重要的內容，為領導，班主任、教師、學生系列鑒定，以確保學校陽光體育活動有效的執行。七、陽光體育活動計劃第一階段：準備階段（9月1日-9月15日）1，從學生的興趣，讓學生來設置一個或更多的運動和鍛煉的時間安排，向運動的目標。2，每班集體任意構造一些體育團隊。如：田徑隊伍，這支足球隊，籃球隊的痛苦、團隊、羽毛球團隊，乒乓球隊，中國象棋隊，……為了反映每個人都有項目的決心。第二階段：開始階段（9月xx日-12月20日）小學體育活動方案1，認真組織活動的每一個重大突破，延長課間操活動時間、體育運動集團統一協調的安排。2，安排和組織課間操體育內容早上的休息：第一部分：GuangBoCao的雛鷹起飛”（時間10分鐘）;第二部分：類為單位組織體育鍛煉活動（時間20分鐘）;每個類根據學校分區域的運動。下午的重大突破：第一部分：校園集團跳舞，（時間10分鐘）;第二部分：類為單位組織體育鍛煉活動（時間20分鐘）;每個類根據學校分區域的運動。第三階段：總結階段（12月21日-1月10日）組織開展籃球、羽毛球、羽毛球、乒乓球、拔河、跳繩比賽全校的體育活動。反映BanBan團隊希望成就和實現理想最新活動策劃篇十一一、活動目的"有愛就有希望"慈善公益晚會是由共青團騰沖縣委、騰沖縣"有愛就有希望"青年志愿者、騰沖陽光電器、騰沖縣和睦廣告裝飾有限責任公司等聯合主辦的大型文藝晚會。晚會將于年月日在騰沖縣舉辦，旨在通過文藝演出，宣傳慈善事業，發動個人、企業為社會上急需幫助的弱勢群體奉獻愛心。二、活動形式晚會將由騰沖縣各學校各文藝單位參與的，，以演員與觀眾現場互動為特色，以主持詞"有愛就有希望"為串聯，以一些經典曲目為主旋律，以獨唱、重唱、合唱、器樂演奏、舞蹈等為表演形式，力求以各具特色的文藝樣式體現晚會弘揚愛心、傳遞溫暖的主題。預計現場將會有一千名以上的觀眾，氣氛會十分熱烈。三、活動定位晚會將以義演的方式進行，所有演員、工作人員不拿任何報酬，除晚會必須的成本支出外，通過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。四、宣傳有愛就有希望五、晚會觀眾一般觀眾：學生家長上述觀眾均人過中年，閱歷豐富，心路坎坷，目前正是回首往事、感嘆人生、喜歡懷舊，普遍愿意參加具有公益性或具有奉獻色彩的團體聚會，能為經典老歌所感動與，樂于奉獻愛心。潛在觀眾：全縣中小學學生這部分觀眾將以孩子結對子為主要形式。原因：1、困難學子的介紹，他們求學之路上的故事，這類節目一定能留住他們的目光，撥動他們的心弦，激起他們的共鳴；2、他們以前只有在電視報紙上看過讀過類似的心路歷程，經過學校家庭的教育，他們善良的感情同樣需要借特定的機會加以釋放，相信晚會可以為他們提供這份感動。特邀觀眾(佳賓)：各單位、企業代表幾十年風風雨雨，大浪淘沙。這些成功者與精英在學界、和政界事業有成，成了當之無愧的社會精英、社會中堅與社會名流，敢于大膽追求時尚，共同的特征是"高雅、智慧、成功、前瞻"。這些特邀佳賓可以為也有能力為上述義演提供經濟上的支持與贊助。晚會的籌備機構必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，以他們的出席作宣傳，也必將提高晚會的檔次與知名度。六、晚會演員1、邀請專職文藝工作者參加慈善晚會，這樣可以在宣傳時可以更加吸引普通市民來參加；3、邀請困難學生代表及其他演員表演節目，使參與的面更廣；4、邀請各中小學及民間藝術團體提供部分節目；七、晚會節目1、安排一些領導講話，以表示晚會的正式和活動的可靠，另外他們的講話可以比較有鼓動性；2、安排幾首以感恩、奉獻為主題的歌曲演唱，使晚會的節目比較有質量，在適當時烘托晚會氣氛；3、把特困學生學習、生活中的某些點滴以投影、解說等形式重現給觀眾，使得他們更好地知道特困學生的情況，喚起他們對助學工程的熱情；4、邀請特困學生代表進行演講，使大家能在珍惜自己現在小康生活的同時能與特困學生互幫互助；5、晚會中穿插一些談話，比如一些一直熱衷慈善事業者他們的工作感言。八、晚會互動在晚會開始前幾周宣傳時可以與移動聯通等公司聯系，如果技術上能實行那進行手機短信捐款形式，如發送一條短信的錢全募集到助學工程資金處。在晚會進行時，主持人可以提醒大家繼續通過手機短信捐款方式，抽選幾名觀眾上臺發表感言，同時在晚會進行的同時設立一處服務臺，方便有意向特困學生的好心人士咨詢及留下聯系方式。九、晚會主持(一)、人選1、主持人是這臺晚會的靈魂，觀眾的認同度，也在一定程度上決定著晚會的成敗。因此，他(或她)應當有相應的年齡與閱歷，外在形象應成熟、老練，能充分表達出思想的深沉與相應的哲理，這將有利其接受晚會的創意以及理解主持詞所蘊涵的思想，進而可以現場調動演員的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，必要時還可以根據主持詞臨場發揮；2、主持人應高度富有激情與號召力，能現場設置興奮點。更為重要的事，他(或她)除了要最大限度地理解執行編導的意圖，還要尊重演員心懷觀眾，有能力在節目間挖掘在場人豐富多彩的內心世界，表現出強烈的人文關懷精神。對于觀眾的情緒，能迅速做出判斷，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行；3、根據上述要求，這位主持人應當主持過大型的文藝晚會，能為觀眾所熟悉，最好來自專業的文藝團體，或是電視臺的專業主持人，(二)、要求：1、晚會將撰寫成文的主持詞，供主持人借此主持及現場發揮。主持詞應當具有足以支持臺上臺下互動的內容；2、主持人在主持的過程中，因根據節目的轉換與現場的情緒，引導演員與觀眾，共同感受、發現、體味特困孩子的求學精神，讓觀眾在引起共鳴的同時，心理產生強烈要為助學工程出一份力的想法。有趣的策劃活動方案篇十二活動名稱：《有趣的沙包》年齡班：幼兒園中班設計意圖：沙包是孩子們非常喜愛的玩具之一，需要的場地小、可隨身攜帶，方便好玩，在游戲過程中能發展幼兒的想象力，孩子們會想出很多的玩法，而且在游戲過程中還能培養孩子們的競爭意識，所以我設計了這個游戲用于孩子們的戶外活動。活動目標：1、培養幼兒對玩沙包活動的興趣，鼓勵幼兒大膽創造出幾種不同玩沙包的方法。2、發展幼兒的想象力和創造力，培養幼兒的創新意識和合作意識。活動重點：發展基本動作，提高動作的靈活性和協調性；繼續培養幼兒對體育游戲的興趣。活動難點：鼓勵幼兒嘗試合作。活動準備：和幼兒人數相同的沙包數個音樂活動過程：1、帶領幼兒進入活動場地。在音樂《嚕啦拉》的伴奏下，組織幼兒做熱身運動，活動一下身體的各個部位。2、教師出示沙包，教師以學習者的身份引起幼兒的興趣。師：小朋友，現在我們每人手里都有一個沙包，現在請大家來玩一玩，看誰想的`玩法最多？等一下教教老師好嗎？引導幼兒自由玩沙包，鼓勵幼兒玩出多種花樣。（教師觀察孩子們玩沙包的方法，及時發現孩子與眾不同的玩法。）3、幼兒講述并示范新穎、有趣的玩法，向大家推廣。師：小朋友們真聰明，能用這么多方法玩沙包。現在請小朋友輪流來當老師，我們一起來練習一下這些玩法。教師總結沙包的玩法：①頭頂沙包走路。將沙包放在頭頂上，大家一起走一走，走的過程中，注意不要將沙包掉下來，也不能用小手去碰。②雙腿夾沙包跳。將沙包放在雙腿之間，師帶領幼兒一起夾緊沙包往前跳，體驗其中的快樂。③手托沙包扭屁股走。將沙包放在手上托著，然后扭著小屁股往前走，在走的過程中，沙包不能落地，要求幼兒在掌握平衡的同時還要扭起屁股來。④小螞蟻運糧。將沙包放在后背上，彎腰走，走的過程中，不能將沙包掉下來，也不能用手去碰，要求走的慢一些。4、幼兒合作，嘗試沙包的更多玩法。師：剛才，我們一起熟悉了單個人玩沙包的許多方法。現在請小朋友們互相合作來想一想沙包還可以怎樣玩？（踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包等。）5、幼兒分組進行玩沙包的游戲。（1）扔猴子：畫兩條相距3－4米的線，在兩條線外各站一個小朋友，手拿沙包，扔中間的小朋友，中間小朋友邊跳邊躲沙包。被沙包扔中的小朋友，便去接替扔沙包的小朋友。（2）用沙包跳房子。（3）踢接沙包：在場地上畫一個圓圈，一幼兒手持沙包，玩時將沙包放置腳面上，然后用力踢出，其他小朋友接沙包。如果接住了的就去踢；如果接不住就撿起來往圈里投，投到圈里也可以去踢，若投不中就不換人。（4）丟沙包。丟沙包和丟手絹的玩法一樣，用小沙包當手絹做游戲。6、結束部分：師：好，小朋友和沙包寶寶都累了，讓我們一起放松放松我們的身體吧。伴隨音樂大家一同做放松活動，師帶領幼兒離開活動場地。7.活動延伸：回家跟爸爸媽媽繼續探索沙包的更多好玩的方法。8.活動反思活動策劃方案篇十三一、活動策劃（一）活動主題新店、新禮、新時尚新店添時尚時尚新店、好禮相見（二）活動時間：開業期間活動周期：開業之日起十天（關鍵是前5天）選擇周六或周日、最好是節假日開業。（三）活動對象25—40歲的社會各階層人士；本次活動也會通過促銷禮品的選擇來吸引一些男性性消費。二、前期準備工作1、專賣店全體人員深入熟悉本次活動的主題、形式等；2、活動期間，導購、促銷人員、執行負責人等均應提早到崗，確認各項準備工作到位；3、每天營業前擺放主題海報，檢查其他宣傳物料、促銷禮品等是否齊備；4、或其他宣傳單置于店內供顧客自取（企業內刊）；5、專設開業促銷活動區域及業務宣傳臺，并有專人負責；6、專人負責物資準備：橫幅、海報、報紙、促銷禮品；7、每天營業結束后收好主題海報及其他形象畫面；8、注意整理并及時把持有貴賓卡的消費者的資料輸入電腦做備案資料。P.S.公司總部提供：a負責本次促銷活動的所有宣傳廣告畫面、海報、易拉寶、橫幅、禮品包裝的設計等；b加盟商負責本次“新店開業”促銷方案的協調、執行、監督；c店長負責統計禮品數量、禮品派發進行跟蹤；d督導負責促銷方案執行、促銷禮品、貴賓卡，開業地毯、畫冊、企業報紙等的確定；e片區經理對終端禮品、活動物料督促落實情況，跟蹤、促銷活動指導、監督、促銷效果評估等。三、終端現場氣氛營造（一）營造氣氛的原則1、緊密結合主題，形成主題表現；2、突出隆重感及視覺效果；3、所有宣傳物出現品牌logo，突出表現“時尚”的以及“企業”文化；4、用統一的品牌視覺形象出現，體現品牌運作的規范。（二）、造勢規劃