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文檔簡介

MOOC統計學-南京財經大學中國大學慕課答案隨堂測驗1、問題:推斷統計學研究()。選項:A、統計數據收集的方法B、數據加工處理的方法C、統計數據顯示的方法D、如何根據樣本數據去推斷總體數量特征的方法正確答案:【如何根據樣本數據去推斷總體數量特征的方法】2、問題:“統計”一詞通常的涵義是指(?)。選項:A、統計學B、統計工作C、統計資料D、統計局正確答案:【統計學#統計工作#統計資料】隨堂測驗1、問題:在統計史上被認為有統計學之名而無統計學之實的學派是(?)。選項:A、數理統計學派B、政治算術學派C、社會統計學派D、國勢學派正確答案:【國勢學派】隨堂測驗1、問題:下列數據中哪個是定比尺度衡量的數據()。選項:A、性別B、年齡C、籍貫D、民族正確答案:【年齡】2、問題:下面屬于連續變量的是()。選項:A、職工人數B、機器臺數C、工業總產值D、車間數正確答案:【工業總產值】隨堂測驗1、問題:調查10個企業職工的工資水平情況,則統計總體是()。選項:A、10個企業B、10個企業職工的全部工資C、10個企業的全部職工D、10個企業每個職工的工資正確答案:【10個企業的全部職工】2、問題:從統計總體中抽取出來作為代表這一總體的、由部分個體組成的集合體是()。選項:A、樣本B、總體單位C、個體D、全及總體正確答案:【樣本】隨堂測驗1、問題:三名學生期末統計學考試成績分別為80分、85分和92分,這三個數字是()。選項:A、指標B、標志C、變量D、標志值正確答案:【標志值】2、問題:以一、二、三等品來衡量產品質地的優劣,那么該產品等級是()。選項:A、品質標志B、數量標志C、質量指標D、數量指標正確答案:【品質標志】第一章單元測驗1、問題:統計的三個含義是()選項:A、統計調查、統計整理、統計分析B、統計工作、統計資料、統計學C、經濟統計、社會統計、數理統計D、描述統計、推斷統計、多元統計正確答案:【統計工作、統計資料、統計學】2、問題:不屬于統計實踐活動的是()選項:A、統計調查B、統計整理C、統計分析D、統計方法正確答案:【統計方法】3、問題:不屬于統計資料的是()選項:A、統計年鑒B、統計報表C、統計模型D、統計報告正確答案:【統計模型】4、問題:被馬克思認為對政治經濟學有重大貢獻的是()選項:A、威廉配第B、康令C、拉普拉斯D、阿亨瓦爾正確答案:【威廉配第】5、問題:“很滿意、滿意、不滿意、很不滿意”屬于()選項:A、分類數據B、順序數據C、數值數據D、都不是正確答案:【順序數據】6、問題:“1952年—2011年我國各年的人口總數”屬于()選項:A、時間序列數據B、截面數據C、面板數據D、都不是正確答案:【時間序列數據】7、問題:關于統計標志說法錯誤的是()選項:A、簡稱標志B、個體所共同具有的特征和屬性C、總體具有的屬性和特征D、分為品質標志和數量標志正確答案:【總體具有的屬性和特征】8、問題:某區域的公交站點數為()選項:A、離散型變量B、連續型變量C、質量指標D、分類數據正確答案:【離散型變量】9、問題:“連續對南京高校學生健康狀況在不同時間進行重復跟蹤調查所獲得的數據”屬于()選項:A、序時數列數據B、截面數據C、面板數據D、都不是正確答案:【面板數據】10、問題:北京所有工業企業組成的總體中,每個企業的名稱、性質、所在地區是()選項:A、統計指標B、品質標志C、標志值D、指標值正確答案:【品質標志】11、問題:北京所有工業企業組成的總體中,每個企業所擁有的職工人數,固定資產是()選項:A、數量標志B、統計指標C、標志值D、指標值正確答案:【數量標志】12、問題:屬于數量標志的是()選項:A、性別B、身高C、學號D、籍貫正確答案:【身高】13、問題:下列數據不能用定比尺度測定的是()選項:A、2016年我國生育二胎的家庭數量B、江蘇省高科技企業數C、我國外匯儲備D、我國北方氣溫正確答案:【我國北方氣溫】14、問題:為了了解全國小學六年級學生的平均身高,從20個城市抽取100所小學進行調查。在該項研究中,樣本是()選項:A、100所小學B、20個城市C、全國的小學六年級學生D、100所小學的六年級學生正確答案:【100所小學的六年級學生】15、問題:工業企業的設備臺數、產品產值是()選項:A、連續變量B、離散變量C、前者是連續變量,后者是離散變量D、前者是離散變量,后者是連續變量正確答案:【前者是離散變量,后者是連續變量】16、問題:推斷統計的主要功能是()選項:A、應用總體的信息描述樣本B、描述樣本中包含的信息C、描述總體中包含的信息D、應用樣本信息描述總體正確答案:【應用樣本信息描述總體】17、問題:變量是()選項:A、說明事物或現象某個數量特征或屬性特征的概念B、個體的標志C、指每個個體所共同具有的屬性或特征D、統計所要研究的事物或現象的全體正確答案:【說明事物或現象某個數量特征或屬性特征的概念】18、問題:人均收入,人口密度,平均壽命,人口凈增數,這四個指標中屬于質量指標的有()選項:A、1個B、2個C、3個D、4個正確答案:【3個】19、問題:五個指標“國內生產總值、人口數、人均GDP、出生率、耕地面積”中質量指標有()選項:A、1個B、2個C、3個D、4個正確答案:【2個】20、問題:考察全國的工業企業情況時,以下標志中屬于數量標志的有()選項:A、產業分類B、職工人數C、企業注冊資金D、職工性別正確答案:【職工人數#企業注冊資金】21、問題:統計學框架主要包括()選項:A、描述統計學B、推斷統計學C、統計資料D、統計工具正確答案:【描述統計學#推斷統計學】22、問題:對國勢學派的解釋是()選項:A、注重定性分析B、主要以文字記述C、主要以量的描述與分析D、有統計之實、無統計之名正確答案:【注重定性分析#主要以文字記述】23、問題:統計工作包括()選項:A、統計調查B、統計整理C、統計分析D、統計數據正確答案:【統計調查#統計整理#統計分析】24、問題:現代統計格局兩大體系包括()選項:A、數理統計B、社會統計C、描述統計D、推斷統計正確答案:【數理統計#社會統計】25、問題:本學期《統計學》期末考試有三名學生低于60分,請問考試成績是()選項:A、品質標志B、數量標志C、定類尺度D、絕對數正確答案:【數量標志#絕對數】26、問題:統計學是有關()統計數據的方法和技術選項:A、收集B、整理C、描述D、分析正確答案:【收集#整理#描述#分析】27、問題:要了解某地區成年人就業情況()選項:A、全部成年人是研究的總體B、成年人的總數是統計指標C、成年人口就業率是統計標志D、某人職業是教師是標志表現正確答案:【全部成年人是研究的總體#成年人的總數是統計指標#某人職業是教師是標志表現】隨堂測驗1、問題:小吳為寫畢業論文去收集數據資料,()是次級數據。選項:A、班組的原始記錄B、車間的臺帳C、統計局網站上的序列D、調查問卷上的答案正確答案:【統計局網站上的序列】隨堂測驗1、問題:若要對某工廠生產設備狀況進行調查,則某工廠全部生產設備是()。選項:A、調查對象B、報告單位C、調查項目D、調查單位正確答案:【調查對象】2、問題:人口普查的標準時間是()。選項:A、調查時間B、調查期限C、登記時間D、報告時間正確答案:【調查時間】隨堂測驗1、問題:對一批商品進行質量檢驗,最適宜采用的方法是()。選項:A、全面調查B、重點調查C、抽樣調查D、典型調查正確答案:【抽樣調查】2、問題:為掌握商品銷售情況,對占該市商品銷售額80%的五個大商場進行調查,這種調查方式屬于()。選項:A、普查B、重點調查C、抽樣調查D、統計報表正確答案:【重點調查】隨堂測驗1、問題:在進行數據分組時,首先考慮的是()。選項:A、分成多少組B、選擇什么標志分組C、各組差異大小D、分組后計算方便正確答案:【選擇什么標志分組】2、問題:劃分連續變量的組限時,相鄰的組限必須()。選項:A、相離B、不等C、交叉D、重疊正確答案:【重疊】隨堂測驗1、問題:根據樹苗高度的次數分布表,下面哪些說法是正確的?()。樹苗高度x(厘米)頻數f(棵)頻率(%)向上累積向下累積頻數(棵)頻率(%)頻數(棵)頻率(%)80-9087.387.3110100.090-10098.21715.510292.7100-1102623.64339.19384.5110-1203027.37366.46760.9120-1301816.49182.73733.6130-1401210.910393.61917.3140-15054.510898.276.4150-16021.8110100.021.8合計110100————選項:A、樹苗高度低于110厘米的占總數的39.1%B、樹苗高度高于130厘米的有19棵C、樹苗高度高于130厘米的有103棵D、樹苗高度在130-140厘米之間的樹苗占總數的10.9%正確答案:【樹苗高度低于110厘米的占總數的39.1%#樹苗高度高于130厘米的有19棵#樹苗高度在130-140厘米之間的樹苗占總數的10.9%】第二章單元測驗1、問題:數據的間接來源有()選項:A、調查B、觀察C、網站D、實驗正確答案:【網站】2、問題:原始數據不包括()選項:A、班級統計臺帳B、原材料入庫單C、員工考勤記錄D、中國統計年鑒正確答案:【中國統計年鑒】3、問題:數據篩選的主要目的是()選項:A、發現數據的錯誤B、糾正數據的錯誤C、找出所需要的某類數據D、對數據進行排序正確答案:【找出所需要的某類數據】4、問題:全國人口普查()選項:A、只收集原始數據B、只收集次級數據C、主要收集原始數據,也包括次級數據D、主要收集次級數據,也包括原始數據正確答案:【只收集原始數據】5、問題:統計調查任務的成敗取決于()選項:A、調查單位B、調查目的C、調查對象D、調查項目正確答案:【調查目的】6、問題:在全國工業企業普查中下列表述錯誤的是()選項:A、每一個工業企業是調查單位B、所有工業企業是調查對象C、每一個工業企業的總產值是統計指標D、所有工業企業的總產值是統計指標正確答案:【每一個工業企業的總產值是統計指標】7、問題:某工業企業2015年度工業總產值年報的上報時間為2016年1月31日。下列表述正確的是()選項:A、調查時間為2015年12月1日-12月31日B、調查期限為2015年1月1日-12月31日C、調查時間為2015年12月1日-2016年1月31日D、調查期限為2016年1月1日-1月31日正確答案:【調查期限為2016年1月1日-1月31日】8、問題:一名退休職工對寄居在家中的一窩燕子很感興趣,他每天觀察并記錄燕子飛進飛出的時間,以及它們喂養小燕子的習慣。這種收集數據的方法稱為()選項:A、普查B、觀察C、實驗D、詢問正確答案:【觀察】9、問題:為了解居民對小區物業服務的意見和看法,管理人員選取了50戶居民,上門通過問卷進行調查。這種收集數據的方法稱為()選項:A、訪問調查B、郵寄問卷調查C、座談會D、個別深度訪談正確答案:【訪問調查】10、問題:某小區有兩車主因停車問題經常發生糾紛,居委會的管理人員專門約請了其中一名車主進行座談。這種數據收集的方法稱為()選項:A、座談會B、訪問調查C、個別深度訪談D、郵寄調查正確答案:【個別深度訪談】11、問題:如果一個樣本因人故意操縱而出現偏差,這種誤差屬于()選項:A、抽樣誤差B、非抽樣誤差C、設計誤差D、試驗誤差正確答案:【非抽樣誤差】12、問題:到商場購物停車變得越來越困難,管理人員希望掌握顧客找到停車位的平均時間。為此管理人員跟蹤了50位顧客并記錄下他們找到車位的時間。這里管理人員感興趣的總體是()選項:A、上午在商場停車的顧客B、到商場購物的所有顧客C、在商場停車的所有顧客D、管理人員跟蹤的50位顧客正確答案:【在商場停車的所有顧客】13、問題:根據樣本計算的用于推斷總體特征的概括性度量值稱作()選項:A、參數B、總體C、樣本D、統計量正確答案:【統計量】14、問題:為了估計全國大學生的平均身高,從10個城市選取50所高校進行調查。在該項研究中,研究者感興趣的總體參數是()選項:A、10個城市B、50所高校C、50所高校大學生的平均身高D、全國高校大學生的平均身高正確答案:【全國高校大學生的平均身高】15、問題:下列數據屬于直接來源的是()選項:A、科學試驗數據B、統計網站數據C、現場觀察數據D、入戶調查數據正確答案:【科學試驗數據#現場觀察數據#入戶調查數據】16、問題:統計調查表包括()選項:A、簡單分組表B、單一表C、平行分組表D、一覽表正確答案:【單一表#一覽表】17、問題:統計調查方案的主要內容包括()選項:A、確定調查單位B、確定調查時間C、確定調查對象D、確定調查表式正確答案:【確定調查單位#確定調查時間#確定調查對象#確定調查表式】18、問題:全國工業普查中()選項:A、所有工業企業是調查單位B、所有工業企業是調查對象C、所有工業企業數是統計指標D、每一個工業企業的工人數是統計標志正確答案:【所有工業企業是調查對象#所有工業企業數是統計指標#每一個工業企業的工人數是統計標志】19、問題:某市為了解民營企業的生存環境,對全市所有民營企業舉行了一次普查工作,這一調查屬于()選項:A、全面調查B、專門調查C、經常性調查D、一次性調查正確答案:【全面調查#專門調查#一次性調查】20、問題:可通過提高樣本的代表性來減少抽樣誤差的調查方式有()選項:A、簡單隨機抽樣B、類型抽樣C、整群抽樣D、按有關標志排隊系統抽樣正確答案:【類型抽樣#按有關標志排隊系統抽樣】隨堂測驗1、問題:統計表的結構從形式上看包括()、橫行標題、縱欄標題、數字資料四個部分。選項:A、計量單位B、附錄C、指標注釋D、總標題正確答案:【總標題】2、問題:如果統計表中數據的單位都一致,我們可以把單位填寫在()。選項:A、左上角B、左下角C、右上角D、左下角正確答案:【右上角】隨堂測驗1、問題:現有某公司2007年各季度在各個地區銷售各種產品的情況,數據庫的四個字段是:地區、季度、商品、銷售額。如果要反映各種商品在各地區和各季度的銷售情況,應該繪制()。選項:A、地區和商品的二維透視圖B、季度和商品的二維透視圖C、地區、季度和銷售額的三維透視圖D、地區、季度和商品的三維透視圖正確答案:【地區、季度和商品的三維透視圖】隨堂測驗1、問題:用Excel匯總第二季度中三個月份的資料,用()功能。選項:A、透視表B、合并計算C、單變量求解D、分類匯總正確答案:【合并計算】隨堂測驗1、問題:小張收集了1962-2011年中國GDP的數據,如果要反映這50年我國生產發展的趨勢,用什么圖形最為合適?()選項:A、直方圖B、散點圖C、餅圖D、折線圖正確答案:【折線圖】2、問題:小錢收集了上海2011年三次產業的增加值的資料,如果要反映2011年上海三次產業的結構,用什么圖形最為合適?選項:A、直方圖B、莖葉圖C、餅圖D、散點圖正確答案:【餅圖】隨堂測試1、問題:Excel做哪種類型的圖比較不容易,需使用spss來作圖?選項:A、餅圖B、箱型圖C、莖葉圖D、條形圖正確答案:【箱型圖#莖葉圖】第三章單元測驗1、問題:1990年發表的一篇文章稱,從前20名商學院畢業的女性MBA的平均起薪是54749美元,中位數是47543美元,標準差是10250美元。如果用圖示法描述上述數據,則不宜使用的方法是(??)選項:A、直方圖B、莖葉圖C、箱線圖D、餅圖正確答案:【餅圖】2、問題:在合并計算報表的時,如果源數據的行、列標題的排列都不相同,那么需在合并計算的選項頁上選擇()。選項:A、首行B、最左列C、首行和最左列D、不需作任何選擇正確答案:【首行和最左列】3、問題:小明同學收集2005年來南京房價資料,要想反映南京市房價十年來的變化情況,用什么圖形最為合適()選項:A、直方圖B、散點圖C、餅圖D、折線圖正確答案:【折線圖】4、問題:收集了350輛汽車信息,包括:加侖英里數、發動機排量、馬力數、汽車重量、產地和汽缸數。要反映各產地和各汽缸數所對應的汽車重量,應該繪制()選項:A、產地和汽缸數的二維透視圖,并計算汽車重量的平均值B、產地和汽缸數的二維透視圖,并計算汽車重量的總值C、產地、汽缸數和汽車重量的三維透視圖,并計算汽車重量的平均值D、產地、汽缸數和汽車重量的三維透視圖,并計算汽車重量的總值正確答案:【產地和汽缸數的二維透視圖,并計算汽車重量的平均值】5、問題:Excel2010版實現數據透視功能,應在()菜單中選項:A、插入B、公式C、數據D、透視正確答案:【插入】6、問題:對統計總體按兩個或兩個以上標志進行嵌套式分組形成的統計表稱為()選項:A、簡單表B、簡單分組表C、復合分組表D、分析表正確答案:【復合分組表】7、問題:如果統計表中數據的單位都一致,我們可以把單位填寫在()選項:A、左上角B、左下角C、右上角D、左下角正確答案:【右上角】8、問題:統計表的形式應該是()選項:A、上下不封頂,左右開口B、上下封頂,左右開口C、上下不封頂,左右不開口D、上下封頂,左右不開口正確答案:【上下封頂,左右開口】9、問題:統計表中某欄數字資料缺少時,可用符號()表示選項:A、0B、╳C、—D、…正確答案:【…】10、問題:工廠在監測流水線上下來的產品質量時,適合使用()表示其數據選項:A、餅圖B、莖葉圖C、時間序列散點圖D、直方圖正確答案:【時間序列散點圖】11、問題:下面這張表的資料用()表現最合適。某地區稅收收入構成表稅收類型數額(萬元)銷售稅2812000所得稅2790000執照稅185000營業稅535000其他稅37800選項:A、直方圖B、莖葉圖C、餅圖D、箱線圖正確答案:【餅圖】12、問題:統計表的結構從形式上看包括()、橫行標題、縱欄標題、數字資料四個部分。選項:A、計量單位B、附錄C、指標注釋D、總標題正確答案:【總標題】13、問題:現有2015年各地區銷售各種品牌家電商品的數據,數據庫里有四個字段:地區、商品、品牌、銷售額。如果要反映各種商品在各地區和各品牌的銷售額情況,應該編制()。選項:A、地區、品牌和商品的三維透視表B、地區、品牌和銷售額的三維透視表C、地區和商品的二維透視表D、地區和品牌的二維透視表正確答案:【地區、品牌和商品的三維透視表】14、問題:用excel匯總一年各月的資料,用()選項:A、單變量求解B、分類匯總C、合并計算D、透視表正確答案:【合并計算】15、問題:直方圖與條形圖的區別之一是()。選項:A、直方圖的各矩形通常是連續排列的,而條形圖則是分開排列的B、條形圖的各矩形通常是連續排列的,而直方圖則是分開排列的C、直方圖主要用于描述分類數據,條形圖主要用于描述數值型數據D、直方圖主要用于描述數據的多少,條形圖主要用于描述數據的分布正確答案:【直方圖的各矩形通常是連續排列的,而條形圖則是分開排列的】16、問題:一覽表是指()選項:A、未經任何分組B、只用一個標志分組C、兩個或兩個以上標志分組D、以上說法都不對正確答案:【未經任何分組】17、問題:現有某地區部分住戶住房滿意調查數據資料,其中包含有性別、文化程度、從業狀況、家庭月可支配收入、人均住房面積、住房滿意度、計劃購買面積等字段。如果要反映不同文化程度和從業狀況住戶的人均住房面積情況,可以繪制()。選項:A、文化程度和人均住房面積的二維透視表(圖)B、從業狀況和人均住房面積的二維透視表(圖)C、文化程度和從業狀況的二維透視表(圖)D、文化程度、從業狀況和人均住房面積的三維透視表(圖)正確答案:【文化程度和從業狀況的二維透視表(圖)】18、問題:用EXCEL匯總統計表時,關于不完全相同型合并,其說法不正確的是()選項:A、適合于源工作表數據的行列標題種類、位置不完全相同時的數據匯總B、合并計算視窗中函數必須為求和C、匯總統計表的行列標題可通過勾選標簽位置的首行和最左列復選框建立D、可創建與源數據的鏈接正確答案:【合并計算視窗中函數必須為求和】19、問題:某地區2012-2014年糧食產量如表所示年份201220132014糧食總產量(萬公斤)111301124011280糧食作物耕地面積(萬畝)414241畝產(公斤/畝)271.5267.6275.1該表屬于()選項:A、簡單表B、簡單分組表C、調查表D、分析表E、時間序列表正確答案:【簡單表#分析表#時間序列表】20、問題:按所起作用不同,統計表可分為()選項:A、調查表B、匯總表C、簡單表D、復合分組表E、分析表正確答案:【調查表#匯總表#分析表】21、問題:以下對統計表的描述合理的是()選項:A、統計表的結構從形式上主要包括總標題、橫行標題和縱欄標題B、統計表從內容上由主詞欄和賓詞欄構成C、主詞欄是統計表要說明的總體及其組成部分D、主詞一般列在統計表左方,賓詞一般列在表右方E、主詞分組具有獨立意義,而賓詞分組從屬于主詞要求,是為描述主詞的數量特征而考慮的正確答案:【統計表從內容上由主詞欄和賓詞欄構成#主詞欄是統計表要說明的總體及其組成部分#主詞一般列在統計表左方,賓詞一般列在表右方#主詞分組具有獨立意義,而賓詞分組從屬于主詞要求,是為描述主詞的數量特征而考慮的】22、問題:某省份三大區域2013年常住人口及從業人員比重如表地?區常住人口(%)從業人員比重(%)農村人口比重城鎮人口比重第一產業第二產業第三產業蘇南2434.3173.57.351.641.1蘇中978.7959.722.644.932.5蘇北1676.9156.133.431.634.9該表屬于()選項:A、調查表B、簡單表C、簡單分組表D、復合分組表E、賓詞分組平行排列表正確答案:【簡單分組表#賓詞分組平行排列表】23、問題:適合展示分類數據的統計圖有()。選項:A、餅圖B、直方圖C、條形圖D、箱線圖E、莖葉圖正確答案:【餅圖#條形圖】24、問題:標準直方圖所顯示的標尺有()選項:A、頻率B、次數C、累積頻率D、變量值E、累積次數正確答案:【次數#累積頻率#變量值】25、問題:通常情況下,設計統計表要求()。選項:A、沒有數字的單元格應空白B、表中數據一般右對齊C、左右兩邊不封閉D、表的上下端線通常為粗線或雙線E、表名置于表的正上方正確答案:【左右兩邊不封閉#表的上下端線通常為粗線或雙線#表名置于表的正上方】26、問題:以下對統計表的描述合理的是()選項:A、統計表的結構從形式上主要包括總標題、橫行標題、縱欄標題和數據資料B、統計表從內容上由主詞欄和賓詞欄構成C、主詞欄是統計表要說明的總體及其組成部分D、主詞分組具有獨立意義E、賓詞分組具有獨立意義,它是為描述賓詞的數量特征而考慮的正確答案:【統計表的結構從形式上主要包括總標題、橫行標題、縱欄標題和數據資料#統計表從內容上由主詞欄和賓詞欄構成#主詞欄是統計表要說明的總體及其組成部分#主詞分組具有獨立意義】隨堂測驗1、問題:加權算術平均數中的權數為()選項:A、變量值B、次數的總和C、變量值的總和D、次數比重正確答案:【次數比重】2、問題:加權算術平均數的大小受下列因素的影響(?)選項:A、各組變量值大小的影響B、各組頻數多少的影響C、與各組變量值大小無關D、與各組頻數多少無關正確答案:【各組變量值大小的影響#各組頻數多少的影響】隨堂測驗1、問題:4名學生分別在一個小時內解題3、4、6、8,問平均解題速度是多少?選項:A、5.47B、4.57C、5.74D、4.75正確答案:【4.57】2、問題:下列現象應采用調和平均數計算的有(?)選項:A、已知各組工人月工資和相應的工資總額,求平均工資B、已知某企業各車間廢品率和廢品量,求平均廢品率C、已知各車間計劃完成百分比和計劃產量,求平均計劃完成百分比D、已知某企業各產品的產量和單位成本,求平均單位成本正確答案:【已知各組工人月工資和相應的工資總額,求平均工資#已知某企業各車間廢品率和廢品量,求平均廢品率】隨堂測驗1、問題:某地區連續五年的經濟增長率分別為9%,7.8%,8.6%,9.4%和8.5%,則該地區經濟的年平均增長率的計算最合適的計算方法為(??)。選項:A、算術平均數B、幾何平均數C、調和平均數D、加權數正確答案:【幾何平均數】隨堂測驗1、問題:受極端數值影響較小的集中趨勢值是()。選項:A、算術平均數B、眾數和中位數C、幾何平均數D、調和平均數正確答案:【眾數和中位數】2、問題:在一個單項分配數列中,若各組變量值都減少一半,每組次數增加1倍,中位數()。選項:A、減少一半B、增加1倍C、增加2倍D、不變正確答案:【減少一半】隨堂測驗1、問題:在一個單項分配數列中,若各組變量值都不變,每組次數增加1倍,眾數()。選項:A、減少一半B、增加1倍C、增加2倍D、不變正確答案:【不變】2、問題:若某總體次數分布呈非常典型的左偏分布,則成立的有()選項:A、平均數最大B、中位數最大C、眾數最大D、不清楚正確答案:【眾數最大】隨堂測驗1、問題:異常值判定法則,說高出第三四分位1.5倍內距的或者低于第一四分位1.5倍內距的數被判定為異常值,請問基于兩個四分位的距離構造的離散統計量是()選項:A、全距B、內距C、平均差D、三一差正確答案:【全距】2、問題:某班學生的統計學平均成績是70分,最高分是96分,最低分是62分,根據這些信息,可以計算的離散程度的測試指標是(??)選項:A、方差B、極差C、標準差D、變異系數正確答案:【極差】隨堂測驗1、問題:標準差系數抽象了()。選項:A、總體單位數多少的影響B、算術平均數高低的影響C、總體指標數值大小的影響D、標志變異程度的影響正確答案:【算術平均數高低的影響】2、問題:甲數列的算術平均數為100,標準差為10;乙數列的算術平均數為20,標準差為3,故()。選項:A、兩數列算術平均數的代表性相同B、乙數列算術平均數的代表性好于甲數列C、甲數列算術平均數的代表性好于乙數列D、兩數列算術平均數的代表性無法比較正確答案:【甲數列算術平均數的代表性好于乙數列】隨堂測驗1、問題:如果某個分布是極度右偏,則其偏度系數為()。選項:A、-0.3B、??0.3??C、-2.9D、??2.9正確答案:【??2.9】2、問題:如果某個分布是左偏,并且是尖峰,則(?)選項:A、B、C、D、正確答案:【#】隨堂測驗1、問題:計算標準差系數應該使用哪兩個函數來運算()選項:A、var()B、stdev()C、avedev()D、average()正確答案:【stdev()#average()】第四章單元測驗1、問題:如果一組數據的計算結果是:偏度為-1,峰度為-1,則該分布呈現的狀態是()選項:A、左偏,平峰B、左偏,尖峰C、右偏,平峰D、右偏,尖峰正確答案:【左偏,平峰】2、問題:當總體各單位標志值都不相同時()選項:A、眾數不存在B、眾數就是總體中的數值C、眾數就是最大的數值D、眾數就是最小的數值正確答案:【眾數不存在】3、問題:平均差和標準差屬于()選項:A、平均指標B、比較相對指標C、總量指標D、強度相對指標正確答案:【平均指標】4、問題:由相對數指標計算平均數時,應采用()選項:A、算術平均法B、調和平均法C、幾何平均法D、根據所掌握資料而定正確答案:【根據所掌握資料而定】5、問題:某城市60歲以上的老人中有許多沒有醫療保險,下面25位被調查老人的年齡:68,73,66,76,86,74,61,89,65,90,69,92,76,62,81,63,68,81,70,73,60,87,75,64,82。上述調查數據的中位數是()選項:A、70B、73C、74D、73.5正確答案:【73】6、問題:是非標志的方差,其最大值是()選項:A、1B、1/2C、1/3D、1/4正確答案:【1/4】7、問題:關于數據標準化的正確說法是()選項:A、用來測度每個數據在該組數據中的相對位置B、標準化數據后,數據還是有量綱的C、數據標準化之后,將會改變其在原序列中的位置D、在2個標準差之外的數據,在統計上被稱為離群點正確答案:【用來測度每個數據在該組數據中的相對位置】8、問題:是非標志總體中的總體成數有()個選項:A、一個B、兩個C、三個D、四個正確答案:【兩個】9、問題:若某公司薪水分布的偏態值為0.95,則說法正確的是()選項:A、該公司薪水的分布狀況是右偏的B、該公司薪水的分布狀況是左偏的C、該公司薪水的分布為尖峰分布D、該公司薪水的分布為平頂分布正確答案:【該公司薪水的分布狀況是右偏的】10、問題:SRL服裝廠某年三季度共加工了三批服裝,第一批產品廢品率為1%,第二批產品廢品率為1.5%,第三批產品廢品率為2%,第一批產品數量占總數的25%,第二批產品數量占總數的30%,則平均廢品率為()選項:A、1.5%B、4%C、4.5%D、1.6%正確答案:【1.6%】11、問題:分配數列中各組變量值都增加3倍,每組次數都減少1/3,中位數()。選項:A、增加3倍B、減少3倍C、減少1/3D、不變正確答案:【增加3倍】12、問題:一班和二班《統計學》平均考試成績分別為78.6分和83.3分,成績的標準差分別為9.5分和11.9分,可以判斷()選項:A、一班的平均成績有較大的代表性B、二班的平均成績有較大的代表性C、兩個班的平均成績有相同代表性D、無法判斷正確答案:【一班的平均成績有較大的代表性】13、問題:刻畫離散程度相對指標的是()選項:A、標準差B、方差C、離散系數D、Z分數正確答案:【離散系數】14、問題:標準差系數抽象了()選項:A、總體單位數多少的影響B、算術平均數高低的影響C、總體指標數值大小的影響D、標志變異程度的影響正確答案:【算術平均數高低的影響】15、問題:下面關于是非標志的說法不正確的是()選項:A、成數具有單位B、是非品質標志的總體成數P就等同于0、1數量標志的總體平均數C、平均數值即為總體各單位中具有某種標志表現的單位數的比例D、是非標志的總體成數有且只有兩個正確答案:【成數具有單位】16、問題:假設某次疫苗實驗進行100次,成功了90次,那么該實驗成功的成數的方差為()選項:A、0.09B、0.3C、0.9D、0.81正確答案:【0.09】17、問題:在下列描述集中趨勢的指標中,受極端數值影響最小的指標是()。選項:A、中位數B、調和平均數C、幾何平均數D、算術平均數正確答案:【中位數】18、問題:從2010年到2014年,按不變價格計算的我國GDP增速分別為10.3%,8.9%,8.5%,7.1%,7.8%,則這五年的平均增長速度為()。選項:A、8.52%B、8.39%C、8.50%D、8.51%正確答案:【8.51%】19、問題:兩組數據的算術平均數不等,但標準差相同,則()。選項:A、算術平均數小的那組數的變異程度大B、算術平均數大的那組數的變異程度大C、兩組數的變異程度相同D、算術平均數小的那組數的變異程度小正確答案:【算術平均數小的那組數的變異程度大】20、問題:若一組數據的偏度系數,峰度系數,則這組數據可能來自()。選項:A、右偏的尖峰分布B、左偏的尖峰分布C、右偏的平峰分布D、左偏的平峰分布正確答案:【左偏的尖峰分布】21、問題:相對指標可以由兩個()選項:A、總量指標對比得到B、相對指標對比得到C、平均指標對比得到D、時期指標對比得到E、時點指標對比得到正確答案:【總量指標對比得到#相對指標對比得到#平均指標對比得到#時期指標對比得到#時點指標對比得到】22、問題:計算幾何平均數應滿足的條件是()選項:A、總比率等于若干個比率之和B、總比率等于若干個比率的乘積C、總速度等于若干個速度的乘積D、被平均的變量值可以為任意數E、被平均的變量值不得為負數正確答案:【總比率等于若干個比率的乘積#總速度等于若干個速度的乘積#被平均的變量值不得為負數】23、問題:與變量值計量單位相同的標志變異指標是()選項:A、全距B、平均差C、標準差D、方差E、標準差系數正確答案:【全距#平均差#標準差】24、問題:下面關于偏態和峰度說法正確的是()選項:A、二者均沒有單位B、二者均具有單位C、前者是對分布偏斜方向和程度的測度,后者是分布集中趨勢高峰的形狀D、分布對稱時,偏態等于0;分布為標準正態分布時,峰度等于0E、偏態大于0,分布為右偏;峰度大于0,則分布更平緩正確答案:【二者均沒有單位#前者是對分布偏斜方向和程度的測度,后者是分布集中趨勢高峰的形狀#分布對稱時,偏態等于0;分布為標準正態分布時,峰度等于0】25、問題:離散系數可用于刻畫數據的離散程度,它的適用情形是()選項:A、平均數不同的不同組別的變量值B、需要計算某個數據在該組數據中的相對位置時C、計量單位不同的不同組別的變量值D、用來比較不同組別變量的離散程度的絕對大小時E、用來比較不同組別變量的相對變化程度正確答案:【平均數不同的不同組別的變量值#計量單位不同的不同組別的變量值#用來比較不同組別變量的相對變化程度】26、問題:比較兩個班級的學習成績:1班算術平均數高于2班,標準差1班低于2班,則()選項:A、2班算術平均數代表性高于1班B、1班算術平均數代表性高于2班C、2班學習成績的均衡性好于1班D、1班學習成績的均衡性好于2班E、1班離散程度大于2班正確答案:【1班算術平均數代表性高于2班#1班學習成績的均衡性好于2班】27、問題:下面關于偏態說法正確的是()選項:A、偏態沒有單位B、偏態具有單位C、它是對分布偏斜方向和程度的測度D、它是分布集中趨勢高峰的形狀E、偏態大于0,則左偏;偏態小于0,則右偏正確答案:【偏態沒有單位#它是對分布偏斜方向和程度的測度】28、問題:將一組數據的數值都縮小為原來的六分之一,則發生變化的量有()。選項:A、調和平均數B、標準差系數C、標準差D、中位數E、算術平均數正確答案:【調和平均數#標準差#中位數#算術平均數】隨堂測驗1、問題:統計推斷中,常用的總體參數有()選項:A、總體標準差B、總體均值C、總體成數D、總體方差正確答案:【總體標準差#總體均值#總體成數#總體方差】隨堂測驗1、問題:從含有N個元素的總體中,抽取n個元素作為樣本,使得總體中的每一個元素都有相同的機會被抽中,這樣的抽樣方法稱為()。選項:A、簡單隨機抽樣B、分層抽樣C、系統抽樣D、整群抽樣正確答案:【簡單隨機抽樣】2、問題:在抽樣推斷中,抽樣誤差是()選項:A、可以避免的B、可避免且可控制C、不可避免且無法控制D、不可避免但可控制正確答案:【不可避免但可控制】隨堂測驗1、問題:正態曲線下,橫軸上從均值那一點開始到+∞,曲線下方的面積為()選項:A、97.5%B、95%C、50%D、5%正確答案:【50%】隨堂測驗1、問題:下列不屬于點估計評價標準的是()選項:A、無偏性B、一致性C、有效性D、充分性正確答案:【充分性】隨堂測驗1、問題:根據一個具體的樣本計算的總體均值的95%置信區間()。選項:A、包含總體均值真實值的概率為95%B、以5%的概率不包含總體均值的真實值C、要么包含總體均值的真實值,要么不包含總體均值的真實值,二者必居其一D、一定包含總體均值的真實值正確答案:【要么包含總體均值的真實值,要么不包含總體均值的真實值,二者必居其一】2、問題:區間估計的精度由()決定選項:A、置信區間的寬度B、區間估計的可靠度C、抽樣誤差D、置信度正確答案:【置信區間的寬度】隨堂測驗1、問題:在單正態總體均值(方差已知)的區間估計時,以下因素中不影響置信區間精度是()。選項:A、樣本均值B、置信水平C、總體的方差D、樣本量正確答案:【樣本均值】隨堂測驗1、問題:為調查大學生畢業前欠款情況(假設服從正態分布),從某大學隨機抽取了25名學生,計算得他們畢業前平均欠款9600元,標準差為500,則該大學學生貸款的畢業前平均欠款的95%的置信區間為()。選項:A、(9404,9796)B、(9394,9806)C、(9342,9858)D、(9361,9839)正確答案:【(9394,9806)】2、問題:在單正態總體均值(方差未知)的區間估計時,以下因素中影響置信區間精度是()。選項:A、樣本均值B、置信水平C、樣本標準差D、樣本量正確答案:【置信水平#樣本標準差#樣本量】隨堂測驗1、問題:設兩個正態總體N(,25)和N(,9)相互獨立,現在分別從它們中抽取了容量為n=16和m=9的樣本,測得其樣本均值分別為,,則兩總體均值之差的置信水平為95%的置信區間為()。選項:A、B、C、D、正確答案:【】2、問題:在兩正態總體均值之差(方差未知)的區間估計時,以下因素中影響置信區間精度有()。選項:A、兩個總體的總體均值B、置信水平C、兩個樣本的樣本標準差D、兩個樣本的樣本量正確答案:【置信水平#兩個樣本的樣本標準差#兩個樣本的樣本量】隨堂測驗1、問題:在某電視節目收視率調查中,調查了400人,其中100人收看了該電視節目,則該節目收視率p的置信水平為0.95的置信區間為()。選項:A、[0.2206,0.2794]B、[0.2144,0.2856]C、[0.2101,0.2947]D、[0.2076,0.2924]正確答案:【[0.2076,0.2924]】2、問題:在某電視節目收視率調查中,農村隨機調查了400人,其中32%的人收看了該電視節目;城市隨機調查了500人,其中45%的人收看了該電視節目,則以95%的置信水平估計城市與農村收視率差值的置信區間為()。選項:A、[7.72%,18.28%]B、[6.68%,19.32%]C、[8.70%,17.30%]D、[7.38%,18.62%]正確答案:【[6.68%,19.32%]】隨堂測驗1、問題:在某電視節目收視率調查中,調查了400人,其中100人收看了該電視節目,則該節目收視率p的置信水平為0.95的置信區間為()。選項:A、[0.2206,0.2794]B、[0.2144,0.2856]C、[0.2101,0.2947]D、[0.2076,0.2924]正確答案:【[0.2076,0.2924]】2、問題:在某電視節目收視率調查中,農村隨機調查了400人,其中32%的人收看了該電視節目;城市隨機調查了500人,其中45%的人收看了該電視節目,則以95%的置信水平估計城市與農村收視率差值的置信區間為()。選項:A、[7.72%,18.28%]B、[6.68%,19.32%]C、[8.70%,17.30%]D、[7.38%,18.62%]正確答案:【[6.68%,19.32%]】隨堂測驗1、問題:在簡單隨機重復抽樣條件下,當概率保證程度從68.27%提高到95.45%時,若其他條件不變,則必要的樣本容量應該()選項:A、增加1倍B、增加2倍C、增加3倍D、減少2倍正確答案:【增加3倍】2、問題:在簡單隨機重復抽樣的情況下,若要使極限抽樣誤差降低60%,則樣本容量需要擴大到原來的()。選項:A、6.25倍B、0.16倍C、0.36倍D、2.78倍正確答案:【6.25倍】第五章單元測試1、問題:根據一個具體的樣本計算的總體均值的95%置信區間()選項:A、包含總體均值真實值的概率為95%B、以5%的概率不包含總體均值的真實值C、要么包含總體均值的真實值,要么不包含總體均值的真實值,二者必居其一D、一定包含總體均值的真實值正確答案:【要么包含總體均值的真實值,要么不包含總體均值的真實值,二者必居其一】2、問題:區間估計的精度由()決定。選項:A、置信區間的寬度B、區間估計的可靠度C、抽樣誤差D、置信度正確答案:【置信區間的寬度】3、問題:區間估計的可靠度由()決定。選項:A、置信區間的寬度B、置信區間的精度C、置信水平D、抽樣誤差正確答案:【置信水平】4、問題:在單正態總體均值(方差已知)的區間估計時,以下因素中不影響置信區間精度是()。選項:A、樣本均值B、置信水平C、總體的方差D、樣本量正確答案:【樣本均值】5、問題:從一個正態總體(方差為36)中隨機抽取了n=50的樣本,計算得到樣本均值為18,則總體均值95%的雙側置信區間為()。選項:A、(16.34,19.66)B、(8.02,27.98)C、(15.81,20.19)D、(16.60,19.40)正確答案:【(16.34,19.66)】6、問題:為調查大學生畢業前欠款情況(假設服從正態分布),從某大學隨機抽取了25名學生,計算得他們畢業前平均欠款9600元,標準差為500,則該大學學生貸款的畢業前平均欠款的95%的置信區間為()。選項:A、(9404,9796)B、(9394,9806)C、(9342,9858)D、(9361,9839)正確答案:【(9394,9806)】7、問題:在兩正態總體均值之差(方差已知)的區間估計時,以下因素中不影響置信區間精度是()選項:A、兩個總體的方差B、置信水平C、兩個樣本的樣本均值D、兩個樣本的樣本量正確答案:【兩個樣本的樣本均值】8、問題:假設單正態總體均值的95%置信區間為(96,104),假設總體方差已知,以下結論不正確的是()。選項:A、有置信下限的單側置信區間為(96.63,+∞)B、容許誤差是4C、樣本均值為100D、樣本容量為20正確答案:【樣本容量為20】9、問題:假設總體方差已知,單正態總體均值的95%單側置信區間分別為(48,+)和(-,52),則相應的雙側置信區間為()。選項:A、(47.6,52.4)B、(48,52)C、(50,54)D、條件不足,無法計算正確答案:【(47.6,52.4)】10、問題:在相同的情況下,不重復抽樣的抽樣平均誤差與重復抽樣的抽樣平均誤差相比()。選項:A、后者小于前者B、前者小于后者C、兩者相等D、兩者有時相等,有時不等正確答案:【前者小于后者】11、問題:實際工作中,計算不重復抽樣的抽樣平均誤差可以采用重復抽樣的抽樣平均誤差公式,是在()。選項:A、抽樣單位數占總體單位數的比重很小時B、抽樣單位數占總體單位數的比重很大時C、抽樣單位數很大時D、抽樣單位數很小時正確答案:【抽樣單位數占總體單位數的比重很小時】12、問題:在同等條件下,若抽選10%的樣本,重復抽樣的抽樣平均誤差為不重復抽樣的抽樣平均誤差的()。選項:A、1.05倍B、0.95倍C、1.1倍D、0.9倍正確答案:【1.05倍】13、問題:設一個物體的重量μ未知,為估計其重量,可以用天平去稱,假定稱重服從正態分布。如果已知稱量的誤差的標準差為0.1克(這是根據天平的精度給出的),為使μ的95%的置信區間的長度不超過0.1,那么至少應該稱()次?(重復抽樣下)選項:A、15B、16C、3D、4正確答案:【16】14、問題:某企業最近幾批產品的優質品率分別為85%、82%、91%,為了對下一批產品的優質品率進行抽樣檢驗,確定必要的抽樣數目時,p應選()選項:A、82%B、85%C、50%D、91%正確答案:【82%】15、問題:在簡單隨機重復抽樣條件下,當概率保證程度從68.27%提高到95.45%時,若其他條件不變,則必要的樣本容量應該()選項:A、增加1倍B、增加2倍C、增加3倍D、減少2倍正確答案:【增加3倍】16、問題:在樣本容量一定的情況下,抽樣估計的置信水平和精確度按如下方式變動()。選項:A、同向B、反向C、有時同向,有時反向D、無法確定正確答案:【反向】17、問題:某廠每天生產某種零件1000個,根據已經生產的情況可知該零件的一級品率為85%,現要求一級品率的抽樣極限誤差不超過5%,若要求置信水平為95%,應該抽取()個零件才能滿足要求?(重復抽樣下)選項:A、195B、163C、196D、164正確答案:【196】18、問題:從含有N個元素的總體中,抽取n個元素作為樣本,使得總體中的每一個元素都有相同的機會被抽中,這種抽樣方法稱為()。選項:A、簡單隨機抽樣B、分層抽樣C、系統抽樣D、整群抽樣正確答案:【簡單隨機抽樣】19、問題:方差已知的單正態總體均值的置信區間,其精度和可靠度的說法正確的有()。選項:A、置信區間的精度提高,可靠度必降低B、樣本量不變時,置信區間的精度提高,可靠度必降低C、樣本量不變時,增加置信區間的可靠度,精度必降低D、置信區間的精度和可靠度可以同時增加E、置信區間的精度和可靠度之間沒有任何關系正確答案:【樣本量不變時,置信區間的精度提高,可靠度必降低#樣本量不變時,增加置信區間的可靠度,精度必降低#置信區間的精度和可靠度可以同時增加】20、問題:關于總體參數的單側置信區間,以下說法正確的有()選項:A、總體參數的單側置信區間的一個區間端點為+或-B、總體參數的單側置信區間的一個區間端點是基于未知參數的點估計構造的C、單正態總體均值的單側置信區間不是對稱區間D、計算單正態總體均值的單側置信區間和雙側置信區間時所用的分布的臨界值相同E、計算單正態總體均值的單側置信區間和雙側置信區間時所用的分布的臨界值不同正確答案:【總體參數的單側置信區間的一個區間端點為+或-#總體參數的單側置信區間的一個區間端點是基于未知參數的點估計構造的#單正態總體均值的單側置信區間不是對稱區間#計算單正態總體均值的單側置信區間和雙側置信區間時所用的分布的臨界值不同】21、問題:不重復抽樣的抽樣平均誤差()選項:A、總是大于重復抽樣的抽樣平均誤差B、總是小于重復抽樣的抽樣平均誤差C、有時大于重復抽樣的抽樣平均誤差,有時小于重復抽樣的抽樣平均誤差D、當n/N很小時,幾乎等于重復抽樣的抽樣平均誤差E、當n/N趨于1時,幾乎等于重復抽樣的抽樣平均誤差正確答案:【總是小于重復抽樣的抽樣平均誤差#當n/N很小時,幾乎等于重復抽樣的抽樣平均誤差】22、問題:關于樣本容量,下列說法中正確的是()。選項:A、總體方差越大,要求的樣本容量越大。B、容許誤差越大,要求樣本容量越小。C、α越大,要求樣本容量越大D、重復抽樣比不重復抽樣要求樣本容量小些。E、采用簡單隨機抽樣的樣本容量比類型抽樣的樣本容量小。正確答案:【總體方差越大,要求的樣本容量越大。#容許誤差越大,要求樣本容量越小?!?3、問題:下列關于樣本容量的表述正確的是()選項:A、樣本容量越小越好B、樣本容量擴大,推斷的信度和精度會隨之提高C、樣本容量計算結果有時會有小數,可舍去小數D、不重復抽樣樣本容量小于重復抽樣樣本容量E、樣本容量越大越好正確答案:【樣本容量擴大,推斷的信度和精度會隨之提高#不重復抽樣樣本容量小于重復抽樣樣本容量】24、問題:總體的參數估計主要包括()。選項:A、區間估計B、統計推斷C、點估計D、置信區間E、假設檢驗正確答案:【區間估計#點估計#置信區間】25、問題:關于參數估計和假設檢驗,以下說法正確的是()。選項:A、兩者都是根據樣本利用科學的統計方法對總體參數進行推斷B、兩者都是簡單的描述統計C、兩者都利用了相關分析方法D、參數估計是運用某原理對總體參數給出一個近似量或近似區間E、假設檢驗是利用統計原理對總體參數的一個陳述進行檢驗正確答案:【兩者都是根據樣本利用科學的統計方法對總體參數進行推斷#參數估計是運用某原理對總體參數給出一個近似量或近似區間#假設檢驗是利用統計原理對總體參數的一個陳述進行檢驗】26、問題:設總體X~N(),未知,若樣本容量和置信水平均不變,則對于不同的樣本觀測值,總體均值的雙側置信區間()。選項:A、其長度一定不變B、其長度可能不變C、其長度一定變長D、其長度可能變長E、其長度可能變化,也可能不變化正確答案:【其長度可能不變#其長度可能變長#其長度可能變化,也可能不變化】6-1隨堂測驗1、問題:對總體參數提出某種假設,然后利用樣本信息判斷假設是否成立的過程稱為()。選項:A、假設檢驗B、參數估計C、雙邊檢驗D、單邊檢驗正確答案:【假設檢驗】6-2隨堂測驗1、問題:假設檢驗和參數估計的聯系與區別,下面五個判斷正確的有()。選項:A、都是對總體某一數量特征的推斷,都是運用概率估計來得到自己的結論B、前者則需要事先對總體參數做出某種假設,然后根據已知的抽樣分布規律確定可以接受的臨界值C、后者無須事先對總體數量特征做出假設。它是根據已知的抽樣分布規律找出恰當的區間,給出總體參數落在這一區間的概率D、假設檢驗中的第二類錯誤就是參數估計中的第一類錯誤正確答案:【都是對總體某一數量特征的推斷,都是運用概率估計來得到自己的結論#前者則需要事先對總體參數做出某種假設,然后根據已知的抽樣分布規律確定可以接受的臨界值#后者無須事先對總體數量特征做出假設。它是根據已知的抽樣分布規律找出恰當的區間,給出總體參數落在這一區間的概率】6-3隨堂測驗1、問題:單個總體均值的雙側檢驗問題,備擇假設為()選項:A、B、C、D、不確定正確答案:【】2、問題:假設檢驗的假設寫法中,等號一般放在()選項:A、原假設B、備擇假設C、原假設和備擇假設均可以D、原假設和備擇假設均不可以正確答案:【原假設】3、問題:假設檢驗共包括幾個步驟()選項:A、1B、2C、3D、4正確答案:【4】4、問題:假設檢驗拒絕原假設,說明()選項:A、原假設有邏輯上的錯誤B、原假設根本不存在C、原假設成立的可能性很小D、備擇假設成立的可能性很大正確答案:【原假設成立的可能性很小#備擇假設成立的可能性很大】6-4隨堂測驗1、問題:在假設檢驗中,如果樣本容量一定,則第一類錯誤和第二類錯誤的關系一定成立的是()選項:A、可以同時減少B、不能同時減少C、相加等于1D、兩者必定相等正確答案:【不能同時減少】6-5隨堂測驗1、問題:單正態總體均值的右側假設檢驗問題,在總體方差已知,顯著性水平為0.05的情形下,檢驗臨界值為()。選項:A、B、C、D、正確答案:【】6-6隨堂測驗1、問題:雙正態總體均值之差的雙側假設檢驗問題,在總體方差未知且相等,顯著性水平為0.05的情形下,檢驗臨界值為()。選項:A、B、C、D、正確答案:【】6-8隨堂測驗1、問題:單正態總體方差的右側假設檢驗問題,顯著性水平為0.05的情形下,檢驗臨界值為()。選項:A、B、C、D、正確答案:【】6-9隨堂測驗1、問題:雙正態總體方差之比的雙側假設檢驗問題,顯著性水平為0.05的情形下,檢驗臨界值為()。選項:A、B、C、D、正確答案:【】第六章單元測驗1、問題:在假設檢驗中,我們認為()選項:A、小概率事件在一次抽樣中實際上不會發生B、檢驗統計量落入拒絕域是不可能的C、拒絕域總是位于檢驗統計量分布的兩邊D、原假設是不容置疑的正確答案:【小概率事件在一次抽樣中實際上不會發生】2、問題:在假設檢驗中,顯著性水平確定后()選項:A、雙邊檢驗的拒絕域大于單邊檢驗的拒絕域B、雙邊檢驗的拒絕域小于單邊檢驗的拒絕域C、雙邊檢驗的拒絕域等于單邊檢驗的拒絕域D、雙邊檢驗的拒絕域與單邊檢驗的拒絕域不可簡單直接對比正確答案:【雙邊檢驗的拒絕域與單邊檢驗的拒絕域不可簡單直接對比】3、問題:在假設檢驗中,接受域面積()選項:A、總是小于拒絕域面積B、總是大于拒絕域面積C、與拒絕域面積相等D、不可簡單直接對比正確答案:【總是大于拒絕域面積】4、問題:單個正態總體均值的檢驗時若總體方差已知,()選項:A、設計的檢驗統計量服從t分布B、設計的檢驗統計量服從F分布C、設計的檢驗統計量服從卡方分布D、設計的檢驗統計量服從標準正態分布正確答案:【設計的檢驗統計量服從標準正態分布】5、問題:單個正態總體均值的檢驗,顯著性水平一樣時,()選項:A、單側檢驗與雙側檢驗臨界值的絕對值是相等的B、單側檢驗臨界值絕對值大于雙側檢驗臨界值絕對值C、單側檢驗臨界值絕對值小于雙側檢驗臨界值絕對值D、雙側檢驗臨界值絕對值是單側檢驗臨界值絕對值的兩倍正確答案:【單側檢驗臨界值絕對值小于雙側檢驗臨界值絕對值】6、問題:兩個正態總體均值之差的檢驗時若總體方差未知,()選項:A、設計的檢驗統計量服從卡方分布B、設計的檢驗統計量服從F分布C、設計的檢驗統計量服從t分布D、設計的檢驗統計量服從標準正態分布正確答案:【設計的檢驗統計量服從t分布】7、問題:總體成數的假設檢驗,()選項:A、設計的檢驗統計量服從卡方分布B、設計的檢驗統計量近似服從卡方分布C、設計的檢驗統計量服從標準正態分布D、設計的檢驗統計量近似服從標準正態分布正確答案:【設計的檢驗統計量近似服從標準正態分布】8、問題:兩個正態總體均值之差的檢驗中,如果兩個總體方差未知但相等,檢驗統計量t的自由度是()選項:A、兩樣本容量之和B、兩樣本容量之和減1C、兩樣本容量之和減2D、兩樣本容量之積正確答案:【兩樣本容量之和減2】9、問題:對于兩個非正態總體均值之差的檢驗,當方差未知且兩個樣本容量較大時我們通常使用()選項:A、F分布B、正態分布C、t分布D、卡方分布正確答案:【正態分布】10、問題:對于兩個非正態總體均值之差的檢驗,當方差已知且兩個樣本容量較大時我們通常使用()選項:A、F分布B、正態分布C、t分布D、卡方分布正確答案:【正態分布】11、問題:總體的成數是指()選項:A、具有某一特征的總體單位數B、具有某一特征的總體單位數在總體中的比重C、總體的方差D、總體的標準差正確答案:【具有某一特征的總體單位數在總體中的比重】12、問題:對于單個總體成數是否等于的檢驗,我們可以構造檢驗統計量(),其中p為樣本成數。選項:A、B、C、D、正確答案:【】13、問題:在大樣本條件下,樣本成數的抽樣分布近似為()選項:A、二項分布B、卡方分布C、正態分布D、均勻分布正確答案:【正態分布】14、問題:下列關于假設檢驗的說法,不正確的是()。選項:A、作出“接受原假設”決策時意味著沒有充分的理由認為原假設是錯誤的B、作出“不能拒絕原假設”決策時意味著原假設正確C、作出“不能拒絕原假設”決策時可能會犯第二類錯誤D、作出“拒絕原假設”決策時可能會犯第一類錯誤正確答案:【作出“不能拒絕原假設”決策時意味著原假設正確】15、問題:從正態總體中隨機抽取一個樣本容量為100的樣本,計算得,要檢驗原假設:,則檢驗統計量值為:()選項:A、0.042B、-0.042C、4.167D、-4.167正確答案:【-4.167】16、問題:備擇假設為()時,這種類型的假設檢驗為右側檢驗。選項:A、B、C、D、正確答案:【】17、問題:一家保險公司聲稱投保平均年齡為40歲,為驗證說法是否屬實,某研究部門隨機抽取了49位投保人,算得平均投保年齡為39.5,標準差為0.8,在0.05的顯著性水平下,()保險公司的聲稱。選項:A、拒絕B、接受C、不能拒絕D、不能接受正確答案:【拒絕】18、問題:假設檢驗中的原假設()選項:A、也稱零假設B、是反映現象處于常態的假設形式C、是假設檢驗的對象D、接受它的概率比拒絕它的概率大得多E、是反映現象處于非常態的假設形式正確答案:【也稱零假設#是反映現象處于常態的假設形式#是假設檢驗的對象#接受它的概率比拒絕它的概率大得多】19、問題:假設檢驗中的備擇假設()選項:A、其形式中只能出現非等號,不能出現等號B、是反映現象處于常態的假設形式C、是反映現象處于非常態的假設形式D、拒絕它的概率比接受它的概率大得多E、是假設檢驗的對象正確答案:【其形式中只能出現非等號,不能出現等號#是反映現象處于非常態的假設形式#拒絕它的概率比接受它的概率大得多】20、問題:顯著性水平()選項:A、也稱犯第一類錯誤的概率B、其值愈大,檢驗中接受域的面積愈大C、與樣本容量相關D、據此可確定檢驗的臨界值E、其值愈小,檢驗中拒絕原假設的概率愈大正確答案:【也稱犯第一類錯誤的概率#據此可確定檢驗的臨界值】21、問題:假設檢驗中,若拒絕原假設()選項:A、說明原假設一定錯了B、原假設為真的概率只能是顯著性水平C、備擇假設以大概率為真D、檢驗中的p值小于犯第一類錯誤的概率E、說明采用了非隨機抽樣正確答案:【備擇假設以大概率為真#檢驗中的p值小于犯第一類錯誤的概率】22、問題:假設檢驗中,有關“第一類錯誤”下面描述正確的是()選項:A、指“取偽錯誤”B、指“棄真錯誤”C、指關于備擇假設的錯誤D、指關于原假設的錯誤E、犯該錯誤的概率是事先確定的小概率正確答案:【指“棄真錯誤”#犯該錯誤的概率是事先確定的小概率】23、問題:關于假設檢驗的說法正確的有()。選項:A、假設檢驗的基本前提是小概率事件在一次實驗中不會發生B、假設檢驗借鑒了反證法思想C、假設檢驗涉及客觀事實和主觀判斷,當主觀判斷與客觀事實不相符時就會產生錯誤D、當作出“拒絕原假設”的決策時,犯錯概率是顯著性水平E、內曼-皮爾遜原則是指,在控制犯第二類錯誤的概率的條件下,盡可能使得犯第一類錯誤的概率減小正確答案:【假設檢驗的基本前提是小概率事件在一次實驗中不會發生#假設檢驗借鑒了反證法思想#假設檢驗涉及客觀事實和主觀判斷,當主觀判斷與客觀事實不相符時就會產生錯誤#當作出“拒絕原假設”的決策時,犯錯概率是顯著性水平】24、問題:假設檢驗中,得到的P值越大,說明()。選項:A、拒絕原假設的可能性越小B、拒絕原假設的可能性越大C、原假設真實的可能性越小D、原假設真實的可能性越大E、備擇假設真實的可能性越小正確答案:【拒絕原假設的可能性越小#原假設真實的可能性越大#備擇假設真實的可能性越小】第七章單元測驗1、問題:對于方差分析中的交互作用來說,下列說法錯誤的是()選項:A、如果一個因素的效應大小在另一個因素不同水平下明顯不同,則稱為兩因素間存在交互作用B、當存在交互作用時,單純研究某個因素的作用是沒有意義的C、對兩個因素的交互作用進行分析時,兩個因素每個水平組合下至少要進行兩次試驗D、對于交互用的檢驗通常用卡方檢驗正確答案:【對于交互用的檢驗通常用卡方檢驗】2、問題:下列關于方差分析說法錯誤的是()選項:A、總方差=組內方差+組間方差B、總方差反映了全部數據的誤差大小C、組間方差反映了系統誤差的大小D、組內方差反映了隨機誤差的大小正確答案:【組間方差反映了系統誤差的大小】3、問題:下列關于方差分析說法錯誤的是()選項:A、判斷因素的水平是否對因變量有影響,實際上就是比較組間方差與組內方差之間差異的大小B、組間方差包含系統誤差和隨機誤差C、在原假設成立的情況下,可以根據組間方差和組內方差的比值構造一個服從卡方分布的統計量D、組間方差和組內方差的大小均與觀測量大小有關正確答案:【在原假設成立的情況下,可以根據組間方差和組內方差的比值構造一個服從卡方分布的統計量】4、問題:下列哪個是方差分析的基本假定?()選項:A、各組數據對應的總體方差相等B、各組數據對應的總體均值相等C、各組數據對應的樣本方差相等D、各組數據對應的樣本均值相等正確答案:【各組數據對應的總體方差相等】5、問題:下列哪個假定可以保證方差的可分解性?()選項:A、獨立性:各組觀測數據是從相互獨立的總體中抽取的B、正態性:各組觀測數據都是從正態總體中抽取的C、方差齊性:各組觀測數據都是從方差相等的總體中抽取的D、均值齊性:各組觀測數據都是從均值相等的總體中抽取的正確答案:【方差齊性:各組觀測數據都是從方差相等的總體中抽取的】6、問題:在單因素方差分析中,下列哪個統計量可以反映各組均值和總均值的差異?()選項:A、總離差平方和SSTB、誤差項離差平方和SSEC、水平項離差平方和SSAD、組內均方和MSE正確答案:【水平項離差平方和SSA】7、問題:下列哪個選項只包括隨機因素產生的影響?()選項:A、總離差平方和SSTB、誤差項離差平方和SSEC、水平項離差平方和SSAD、組內均方和MSE正確答案:【誤差項離差平方和SSE】8、問題:如果總離差平方和為50,水平項離差平方和為20,那么誤差項離差平方和等于()。選項:A、30B、50C、20D、70正確答案:【30】9、問題:如果水平項離差平方和和誤差項離差平方和的自由度都為5,那么觀測值的個數為()。選項:A、5B、10C、11D、6正確答案:【11】10、問題:如果總離差平方和的自由度為10,誤差項離差平方和的自由度為4,那么水平數為()。選項:A、6B、7C、4D、5正確答案:【7】11、問題:關于單因素方差分析,下列哪個命題是錯誤的?()選項:A、SST=SSA+SSEB、SSA的自由度為r-1,其中r為因素A的水平數C、總離差平方和和水平項離差平方和既包括隨機誤差,也包括系統誤差D、均方和的大小與觀測值的多少有關正確答案:【均方和的大小與觀測值的多少有關】12、問題:在某化工廠的生產中,如果要比較3種催化劑在不同的反應溫度下對產品產量的影響,則往往考慮用()。選項:A、單因素方差分析B、三因素方差分析C、無交互作用的雙因素方差分析D、有交互作用的雙因素方差分析正確答案:【有交互作用的雙因素方差分析】13、問題:在無交互作用的雙因素方差分析中,如果SSA=SSE=20,SST=100,則SSB為()。選項:A、20B、80C、60D、40正確答案:【60】14、問題:下列指標中不含有系統誤差的是()。選項:A、SSTB、SSAC、SSBD、SSE正確答案:【SSE】15、問題:某公司想知道銷售量是否與銷售方式(三種)和銷售地點(四個)有關,假設銷售方式和銷售地點之間無交互作用。如果要檢驗銷售方式對銷售量的影響,則檢驗統計量服從()。選項:A、F(2,6)B、F(3,6)C、F(2,11)D、F(3,11)正確答案:【F(2,6)】16、問題:關于有交互作用的雙因素方差分析,下列說法錯誤的是()。選項:A、SST=SSA+SSB+SSAB+SSEB、F的臨界值有可能有一個C、F的臨界值至多有兩個D、SST的自由度為n-1,其中n為樣本容量正確答案:【F的臨界值至多有兩個】17、問題:某化工廠要比較三種化肥施撒在四種類型的土地上對農作物的產量情況有無差別,每種水平組合下進行了2次試驗。如果要檢驗兩因素的交互作用對產量的影響,則檢驗統計量服從()。選項:A、F(2,12)B、F(3,12)C、F(6,12)D、F(6,21)正確答案:【F(6,12)】18、問題:設有一熟練工人,用4種不同的機器在6種不同的運轉速度下生產同一種零件。在單位時段內,生產的零件數見下表。速度1速度2速度3速度4速度5速度6機器142.539.339.639.942.943.6機器239.540.140.542.342.543.1機器340.240.541.343.444.945.1機器441.342.243.544.245.942.3反映機器類型組間差異的離差平方和SSA為()。選項:A、16.378B、42.808C、24.152D、83.338正確答案:【16.378】19、問題:表。速度1速度2速度3速度4速度5速度6機器142.539.339.639.942.943.6機器239.540.140.542.342.543.1機器340.240.541.343.444.945.1機器441.342.243.544.245.942.3誤差項離差平方和SSE的自由度是()。選項:A、3B、15C、5D、23正確答案:【15】20、問題:設有一熟練工人,用4種不同的機器在6種不同的運轉速度下生產同一種零件。在單位時段內,生產的零件數見下表。速度1速度2速度3速度4速度5速度6機器142.539.339.639.942.943.6機器239.540.140.542.342.543.1機器340.240.541.343.444.945.1機器441.342.243.544.245.942.3判斷運轉速度的檢驗統計量為()。選項:A、3.391B、5.317C、3.287D、2.901正確答案:【5.317】21、問題:下列哪個不是方差分析的基本假定?()選項:A、樣本來自于正態總體B、各總體的均值相等C、各總體的方差相等D、各總體相互獨立正確答案:【各總體的均值相等】22、問題

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