過零丁洋知識導(dǎo)航文學(xué)常識寫作背景易錯字詞理解默寫重點字詞詩詞大意詩句賞析隨堂練習(xí)文學(xué)常識文天祥，字履善，又字宋瑞，自號文山，浮休道人。漢族，吉州廬陵（今江西吉安縣）人，南宋末大臣，文學(xué)家，民族英雄。寶祐四年進(jìn)士，官到右丞相兼樞密使。被派往元軍的軍營中談判，被扣留。后脫險經(jīng)高郵嵇莊到泰縣塘灣，由南通南歸，堅持抗元。祥興元年兵敗被張弘范俘虜，在獄中堅持斗爭三年多，后在柴市從容就義。著有《過零丁洋》、《文山詩集》、《指南錄》、《指南后錄》、《正氣歌》等作品。寫作背景這首詩見于文天祥《文山先生全集》，當(dāng)作于公元1279年（宋祥興二年）。宋帝趙昺祥興元年（1278）十二月，文天祥在五坡嶺不幸被俘，押到船上，次年過零丁洋時作此詩。隨后又被押解至崖山，張弘范逼迫他寫信招降固守崖山的張世杰、陸秀夫等人，文天祥不從，出示此詩以明志。易錯字詞辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。理解默寫1.文天祥的《過零丁洋》中“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”兩句概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷，以示自己的艱難遭遇。2.文天祥的《過零丁洋》中詩人自敘生平，思今憶昔，概括自己經(jīng)歷的句子是“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”。3.文天祥《過零丁洋》詩中，“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”兩句，追述自己早年身世及為官以來的種種艱難，到如今幾年過去，宋元間的戰(zhàn)事已經(jīng)接近尾聲。4.文天祥《過零丁洋》中“干戈寥落四周星”一句敘寫了詩人在頻繁的抗元戰(zhàn)斗中已度過四年。5.文天祥《過零丁洋》中，形容國家局勢風(fēng)雨飄搖，如柳絮飄散，無可挽回的一句是：“山河破碎風(fēng)飄絮”，表明光照史冊氣概的一句是“留取丹心照汗青”。理解默寫6.文天祥在《過零丁洋》里先用“山河破碎風(fēng)飄絮”一句悲嘆國家遭遇的危難，最后意轉(zhuǎn)高昂，表達(dá)了自己“留取丹心照汗青視死如歸”的報國志愿。7.文天祥的《過零丁洋》中用比喻的修辭描述國事和自身境況的詩句是：山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。8.文天祥在《過零丁洋》用比喻表現(xiàn)宋朝國勢危亡、個人身世坎坷的句子是“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”。9.文天祥《過零丁洋》中，“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”兩句用凄涼的自然景象喻國事的衰微和自身命運的坎坷，極其深切地表達(dá)了作者內(nèi)心的哀慟。10.個人離不開國家，離開國家的個人就會失去存在的意義。文天祥在《過零丁洋》中，用“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”的比喻，闡明了這個道理。理解默寫11.雨中多情，雨中多愁。寫“苦雨”的如文天祥《過零丁洋》中的“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”。12.在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的主題班會上，同學(xué)們一起吟誦文天祥的《過零丁洋》，其中“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍

”，不禁讓我們想起中華民族的那段悲慘歷史，也讓我們進(jìn)一步體會到個人前途與國家命運緊密相連的深刻道理。13.文天祥《過零丁洋》中“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”兩句運用比喻的修辭手法寫出了國家危在旦夕，自己漂泊無依的處境。14.文天祥《過零丁洋》“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”把國家命運和個人命運聯(lián)系在一起，形象地展現(xiàn)了風(fēng)雨飄搖的政治形勢，說明國家局勢和個人命運都難以挽回。理解默寫15.文天祥在《過零丁洋》中感嘆國家支離破碎，自己身世如浮萍漂泊無依的兩句是“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”。16.《過零丁洋》中，借助自然景物的飄零來表達(dá)大好河山被分裂和詩人自身的悲慘遭遇的詩句是：“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。”17.文天祥在《過零丁洋》中以比喻的方式描寫自己身世的一句是“身世浮沉雨打萍”，然而詩人對自己的生死并不顧惜，因為他的人生追求是“留取丹心照汗青”。18.文天祥在《過零丁洋》中借地名寫出了形勢險惡和境況孤苦的詩句是:惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。19.文天祥在《過零丁洋》中巧借地名表現(xiàn)戰(zhàn)事慘敗和境況孤苦的詩句是：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。理解默寫20.文天祥在《過零丁洋》中，用兩個帶有感情色彩的地名，來抒寫兩次兵敗后不同感受的千古佳句是“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”。21.文天祥在《過零丁洋》中運用雙關(guān)手法，既寫出輾轉(zhuǎn)流離所經(jīng)之地的兇險，也表明自己人生際遇的悲涼等復(fù)雜情緒的兩句是“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”。22.文天祥《過零丁洋》）中，將追憶過去和感慨當(dāng)下融為一體的兩句是：“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。”23.《過零丁洋》概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情，一語雙關(guān)，暗示詩人處境艱危的詩句是：“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。”重點字詞原文解詞辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。遭逢：遭遇到朝廷選拔。起一經(jīng)：指因精通某經(jīng)籍而通過科舉考試得官。干戈寥落：寥落意為冷清，稀稀落落。在此指宋元的戰(zhàn)事已經(jīng)接近尾聲。風(fēng)飄絮：運用比喻的修辭手法，形容國勢如柳絮飄散，無可挽回。雨打萍：比喻自己身世坎坷，如同雨中浮萍，漂泊無根，時起時沉。惶恐灘：在今江西萬安贛江，水流湍急，極為險惡,為贛江十八灘之一”。宋瑞宗景炎二年，文天祥在江西空阬兵敗,經(jīng)惶恐灘退往福建。丹心：紅心，比喻忠心。汗青：因竹片水蒸發(fā)如汗，故稱書簡為汗青。特指史冊重點字詞原文解詞辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。自幼刻苦研讀經(jīng)書，方才取得入仕功名，抗元戰(zhàn)爭已進(jìn)行了四年的烽火變得寥寥落落。大宋國勢危亡如風(fēng)中柳絮，自身同樣安危不定，如雨打浮萍時起時沉。在惶恐灘頭曾訴說對國事的惶恐，（如今）行經(jīng)零丁洋倍感孤苦無依。自古以來，人生在世誰能躲避一死？只求留下一顆赤誠忠心永垂史冊。詩句賞析詩句賞析辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。一是經(jīng)過科舉考試進(jìn)入仕途；二是在元軍入侵、國家危亡之際，響應(yīng)朝廷號召，起兵抗元，在頻繁不斷的戰(zhàn)亂中度過了四年。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍運用比喻、對偶的修辭。“風(fēng)飄絮”形容國勢如風(fēng)中飄絮，無可挽回。“雨打萍”比喻自己的身世坎坷，如同雨中浮萍，漂泊無根，時起時沉。生動形象地表現(xiàn)了國家和個人的命運和遭遇，抒寫了國破家亡的悲哀。詩句賞析詩句賞析山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。比喻、對偶。暗含國家命運和個人命運緊密相連的意思，以比喻的方式寫國勢和身世，生動形象，感情深摯沉痛，極有藝術(shù)感染力。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。一語雙關(guān),詩人巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個地名，寫出了形勢的險惡和境況的危苦，表達(dá)了對抗戰(zhàn)局勢的憂慮不安和對自身處境的自憐和哀怨。詩句賞析詩句賞析人生自古誰無死，留取丹心照汗青。直抒胸臆，表明了詩人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他為國捐軀、視死如歸的崇高精神。主題思想《過零丁洋》通過追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷，表現(xiàn)了詩人的憂國之痛和愿意以死明志，為國捐軀的豪情壯志。內(nèi)容理解1.詩歌首聯(lián)敘寫了詩人一生經(jīng)歷的哪兩件大事？答：①經(jīng)過科舉考試進(jìn)入仕途。②國家危急存亡關(guān)頭，響應(yīng)號召起兵抗元。2.頸聯(lián)有怎樣的寫作特色？答：“惶恐灘”和“零丁洋”巧用兩個地名表達(dá)雙關(guān)的語義，對仗工整，自然天成，而且以地形的險惡來暗示詩人處境的艱危，表達(dá)作者特殊的心境。表現(xiàn)過去的惶恐和眼前的零丁，渲染出作者抗原失敗后惶恐不安的心態(tài)、孤苦無依的感嘆。3.用你自己的話描述“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的國家和作者個人的境遇。答：大宋的江山支離破碎，像那被風(fēng)吹散的柳絮；自己的一生時起時沉，如同水中雨打的浮萍。內(nèi)容理解4.“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。”答：頸聯(lián)上句追憶當(dāng)年兵敗福建時，憂念國事的心情，下句寫目前不幸被俘的孤獨處境。詩歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個地名，寫出了形勢的險惡和境況的危苦。可見，詩中“惶恐”、“零丁”具有雙層含義。5.人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句千古名言表達(dá)了作者怎樣的思想感情？答：作者直抒胸臆，表明詩人以死明志的決心、威武不屈的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。6.對尾聯(lián)“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡要分析。答：這一句采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)（意思相近即可）內(nèi)容理解7.結(jié)合我國歷代名人志士對待生死的價值觀，舉例談?wù)勀銓Α叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”的理解。答：人難免一死，為拯救祖國而死，一片丹心垂于史冊，映照千古，詩句表明了詩人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。如：聞一多拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服，表現(xiàn)了我們民族的英雄氣慨。8.文天祥拒絕降元“留取丹心照汗青”，是個有骨氣的人，你能舉出類似的事例嗎？藺相如寧為玉碎，不為瓦全；蘇武執(zhí)漢節(jié)牧羊十九年；民族英雄岳飛精忠報國最終死在風(fēng)波亭上；朱自清寧可餓死也不吃美國的救濟(jì)糧；劉胡蘭在敵人鍘刀下慷慨就義。9.本詩體現(xiàn)主旨的句子是哪兩句？簡述本詩的情感變化的線索。主旨句：人生自古誰無死？留取丹心照汗青?情感線索：前六句是反復(fù)渲染激憤悲苦的情調(diào)，后兩句逼出激情慷慨的絕唱（答先激憤后激昂即可）10.你還能寫出哪些透著錚錚骨氣的名句？粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間（明.于謙《石灰吟》）；寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中（宋.鄭思肖《畫菊》）；安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏（唐.李白《夢游天姥吟留別》）；生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄（宋.李清照《烏江》）；人不可有傲氣，但不可無傲骨（徐悲鴻）模擬練習(xí)1．對《過零丁洋》這首詩賞析不正確的一項是（

）A．首聯(lián)，詩人先回顧身世，遭遇辛苦，通過科舉考試進(jìn)入仕途，后追述戰(zhàn)斗生涯，在頻繁的抗元戰(zhàn)爭中已度過四年。B．頷聯(lián)比喻貼切，將國家和個人分別比作雨中浮萍和風(fēng)中柳絮，感慨國破家亡和身世坎坷。C．頸聯(lián)，詩人回憶曾在惶恐灘撤退，內(nèi)心仍驚恐不安。如今只身被押，遠(yuǎn)渡零丁洋，更感孤獨無援。D．尾聯(lián)直抒胸臆，集中體現(xiàn)了詩人忠貞不屈、以死明志的愛國精神和大義凜然、視死如歸的英雄氣概。B模擬練習(xí)2．選出下列對文天祥的《過零丁洋》賞析有誤的一項（

）A．首聯(lián)回顧了自己步入仕途的經(jīng)歷與起兵勤王抗元之事。B．頷聯(lián)用典貼切，真實反映了國家民族的災(zāi)難和個人坎坷的經(jīng)歷，言辭凄楚。C．頸聯(lián)“惶恐灘”和“零丁洋”兩個地名蘊含感情色彩，與詩人的心情構(gòu)成雙關(guān)。D．尾聯(lián)以磅礴的氣勢收束全篇，寫出了詩人寧死不屈的壯烈誓詞，直抒愛國之情。B

模擬練習(xí)3．下列對文天祥《過零丁洋》的賞析理解有誤的一項是（

）A．首聯(lián)記述作者通過科舉考試進(jìn)入仕途，在頻繁的抗元戰(zhàn)爭中度過四年。B．頷聯(lián)運用了對偶和比喻的手法，將國家命運和個人命運緊密相連，抒寫了國破家亡的悲哀。C．頸聯(lián)巧用地名，寫出了舊日的惶恐與今日的伶仃之感，渲染了形勢的險惡和境況的危苦。D．尾聯(lián)由悲而壯，由揚而郁，以磅礴的氣勢顯示出詩人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。D模擬練習(xí)4．下列對《過零丁洋》的理解，不正確的一項是（

）A．“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”概括了詩人被俘前的經(jīng)歷；“遭逢”，指遇到朝廷選拔；“寥落”，指宋朝抗元戰(zhàn)事逐漸消歇。B．“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”，“風(fēng)飄絮”形容自己命運如風(fēng)中柳絮，無法把握；“雨打萍”形容國勢如雨中浮萍，時起時沉。C．“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”追述今昔不同的處境和心情，昔日惶恐灘邊憂國憂民，如今零丁洋上自嘆伶仃。D．這首詩是詩人為表明自己的氣節(jié)而寫，全詩表現(xiàn)了慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)，以及舍生取義的人生觀。B模擬練習(xí)5．下面對《過零丁洋》賞析有誤的一項是（

）A．這首詩通過自述國破家亡的境遇，抒發(fā)了作者以身殉國的決心和崇高的民族氣節(jié)。B．“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”，運用了比喻的修辭方法，寫出了宋王朝的支離破碎，像那被風(fēng)吹散的柳絮，自己的一生時起時沉，如同水中被雨打的浮萍，生動形象的寫出當(dāng)時社會現(xiàn)實和自己的遭遇，表達(dá)了作者憂國傷懷之情。C．“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”，很巧妙的借惶恐灘和伶仃洋兩個地名的險惡來暗示詩人處境的艱危，深沉的抒發(fā)了戰(zhàn)敗時和被俘時的心情，概括出詩人難忘的兩次人生經(jīng)歷，表達(dá)了詩人因國家覆滅和己遭危難的痛苦心情。D．尾聯(lián)“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這一句采用借物抒情的方式，表達(dá)了人難免一死，要為拯救國家而死，一片丹心永垂史冊的決心，充分體現(xiàn)了詩人的民族氣節(jié)。D模擬練習(xí)6.閱讀下面詩歌，回答后面的問題。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。金陵驛（其一）文天祥草合離宮轉(zhuǎn)夕暉，孤云飄泊復(fù)何依？山河風(fēng)景元無異，城郭人民半已非。滿地蘆花和我老，舊家燕子傍誰飛？從今別卻江南日，化作啼鵑帶血歸。模擬練習(xí)6．賞析上面兩首詩，完成對話。小文：文天祥被元軍所俘。【甲】詩是詩人次年過零丁洋時所寫，詩人以“風(fēng)飄絮”形容

。詩人寫此詩后不久，南宋覆亡。小逸：是的，被俘期間文天祥寫了大量優(yōu)秀的愛國主義詩文，如【乙】詩《金陵驛》（其一），寫于1279年深秋，是詩人由廣州：押往燕京路過金陵時所作的。小文：【乙】詩尾聯(lián)與【甲】詩尾聯(lián)有異曲同工之妙。兩者的相同之處是：都表達(dá)了詩人

。其不同之處是：【乙】詩尾聯(lián)顯得

；【甲】