陜西省西安市高新區三中學2024屆中考化學考試模擬沖刺卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關實驗現象的描述正確的是A．鐵絲在空氣中被點燃、火星四射B．石蠟在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成C．硫在空氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰D．點燃氫氣和氧氣的混合氣體，可能發生爆炸2．下列過程中，有一個去污原理與其他三個不同的是（）A．用洗滌劑洗去餐具上的油脂B．用酒精除去附著在試管內壁的碘C．用汽油除去衣服上的油污D．用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀3．某粒子的原子結構示意圖是下列對該粒子的判斷中，錯誤的是A．該粒子是原子B．該粒子屬于非金屬元素C．原子核內有17個中子D．在化學反應中易得電子4．實驗室配制40g溶質質量分數為7％的氯化鈉溶液（1g以下用游碼），下列操作會導致所配溶液溶質質量分數偏高的是A． B．C． D．5．木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下圖所示。下列說法正確的是A．木炭、一氧化碳與氧化銅的反應都屬于置換反應B．兩個實驗的相關反應中，只有碳元素的化合價發生改變C．兩個實驗中都可觀察到紅色固體變黑D．兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸6．食醋是廚房中常用的調味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中代表一個碳原子，代表一個氫原子，代表一個氧原子。下列說法不正確的是A．乙酸是一種化合物B．乙酸的相對分子質量為60C．乙酸中碳元素的質量分數為60%D．乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數比為1∶2∶17．密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下反應，測得反應前后各物質的質量分數如下圖所示。下列說法正確的是A．該反應屬于分解反應B．丁一定是該反應的催化劑C．反應前甲、乙的質量之和一定等于生成丙質量D．若消耗3g乙，則生成17g丙8．某化學實驗小組欲測定Fe2O3和CuO混合物中Fe2O3的含量，取12.4g混合物與足量CO充分反應后，稱量發現固體質量減少3.1g，則原混合物中氧化鐵含量是（）A．50% B．30% C．20% D．70%9．下列實驗的操作、原理、方法均正確的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒 B．檢驗二氧化碳C．驗證分子運動 D．收集氧氣10．下列物質由原子直接構成的是A．銅B．氧氣C．水D．氯化鉀二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．星期天小明和班里的幾個同學到郊外去燒烤。燒烤時遠遠就能聞到誘人的香味，從微觀角度解釋其原因是_____；他們要用水來清洗食物，他們也知道硬水會危害人們健康，生活中軟化硬水的方法是_____；燒烤的過程中，食物焦化易產生致癌苯并芘（化學式為C20H12），苯并芘中碳元素與氫元素的質量比為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學興趣小組的同學用一瓶含有少量氯化鈉和氯化鈣的固體混合物進行下列實驗：取樣品14g，放入燒杯中，加入96g碳酸鈉溶液恰好完全反應后過濾，稱得濾液的總質量為100g。根據質量守恒定律，可知生成沉淀的質量為___________________________。固體混合物中氯化鈣的質量是___________？所得濾液中溶質的質量分數是__________？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．維生素C的化學式為C6H8O6，它主要存在于蔬菜和水果中，它能促進生長發育，增強人體對疾病的抵抗力．從維生素C的化學式C6H8O6中，你可以得到哪些信息（至少寫出兩條）_____？14．2019年3月，在我國渤海中部發現了近1千億立方米的天然氣氣田，它的發現對人類的生活和生產有著重要的意義，請回答：天然氣的主要成分是_____，其燃燒的化學方程式為_____。工業上，可以利用甲烷獲得氫氣，其反應的微觀示意圖如圖：①微觀上，化學反應前后_____種類改變，_____種類不變，②其中A物質屬于_____（有機物或無機物）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現了較為嚴重的土壤酸化問題，于是和化學興趣小組的同學對此進行了探究。（查閱產品說明）小明同學根據圖1所示產品說明書的__________和硫酸銨的組成推測硫酸銨受熱可能會分解生成氨氣，使肥效降低。（探究1）土壤的酸堿性實驗1：按照圖2所示溶解土樣，用pH試紙測量土樣浸出液的pH約為4，說明土壤呈酸性。（探究2）硫酸銨具有哪些性質實驗2：25℃時，將30g硫酸銨加入50g水中，充分溶解，此時所得溶液對應圖3中__________（填字母）點的狀態，測得其PH約為5。實驗3：為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣，小明同學進行了圖4所示實驗，觀察到的現象為：①硫酸銨固體減少了；②用酚酞溶液浸濕的濾紙變紅；③小氣球脹大小明依據現象①和②，小紅只依據現象③，都得出了“硫酸銨受熱分解”的結論。小組同學認為小紅的依據不合理，小氣球脹大可能是裝置中空氣受熱膨脹所致。若要通過小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結論，還需要繼續觀察，若_______________，才能得出這一結論。實驗4：按圖5所示進行實驗，聞到剌激性氣味，說明硫酸銨能與熟石灰反應。（拓展應用）（1）為保證氨態氮肥的肥效，不能高溫暴曬，不能_______。（2）硫酸銨中氮元素被植物吸收后，剩余的硫酸使得土壤酸化，可用熟石灰進行改良，反應的化學方程式為_________。16．用砂紙打磨過的鎂條加入盛有稀鹽酸的試管中，產生大量氣泡，且試管發熱。在分組實驗中，部分小組的同學發現:試管中出現白色不溶物。[提出問題一]為什么有的小組會出現白色不溶物?[實驗探究一]在4支試管中分別加入相同質量、相同溶質質量分數的稀鹽酸，形狀大小相同、用砂紙打磨過的鎂條，實驗記錄如表:鎂條的長度/cm1234不溶物無少量較多很多[實驗結論]通過上表可知，出現白色不溶物與___有關，由此你對化學反應有什么新的認識___。[提出問題]白色不溶物是什么?[查閱資料]①AgNO3與可溶性氯化物反應，生成不溶于水，也不與稀硝酸反應的白色沉淀。②Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均為白色固體，不溶于水但能與稀鹽酸、稀硫酸等反應生成鹽和水。[提出猜想]猜想l：是沒有參加反應的鎂條;猜想2：是生成的MgCl2過多而析出晶體猜想3：是生成的Mg(OH)2白色沉淀;猜想4：是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀。[實驗探究]將上述試管反應后的物質過濾，并將得到的白色不溶物分成三份，分別放入三支試管中進行實驗。實驗序號實驗操作實驗現象實驗結論實驗1滴加適量稀鹽酸。_____。猜想1不成立實驗2加入適量蒸餾水，充分振蕩白色不溶物沒有減少猜想2不成立實驗3①滴入足量的稀硝酸②再向①中繼續滴入足量的硝酸銀溶液_____。白色不溶物一定含有氯元素，說明猜想3不成立，猜想4成立[實驗反思]①甲同學對上述實驗3的結論提出質疑，他認為實驗3設計不嚴密，要驗證猜想4是否成立，在進行實驗3之前應該進行的操作是______。②在老師的指導下，實驗小組最終確定白色不溶物是Mg(OH)Cl，請寫出Mg(OH)Cl與稀鹽酸反應的化學方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、鐵在空氣中不能燃燒，選項錯誤；B、石蠟和氧氣反應生成的水、二氧化碳是實驗結論，不屬于實驗現象，選項錯誤；C、硫在空氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰，選項錯誤；D、點燃氫氣和氧氣的混合氣體，可能發生爆炸，選項正確，故選D。【點睛】為了防止發生爆炸，在點燃或加熱可燃性氣體前，都應檢查可燃性氣體的純度2、A【解析】

A、洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，可洗去餐具上的油脂；B、酒精能溶解碘，可用酒精除去附著在試管內壁的碘，利用的是溶解原理；C、汽油能溶解油污，可用汽油除去衣服上的油污，利用的是溶解原理；D、用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀，利用的是溶解原理。故選A。3、C【解析】

A、從圖示可以看出該粒子核內質子數等于核外電子數，都為17，為氯原子，故說法正確；B、該元素的原子核內存在17個質子，屬于氯元素，氯元素屬于非金屬元素，故說法正確；C、從圖示可以看出，該元素核內質子數為17，但質子數不一定等于中子數，故說法錯誤；D、該元素的原子最外層上有7個電子，在化學反應中易得到1個電子達到穩定結構，從而形成陰離子，故說法正確。故選C。4、D【解析】

A.瓶塞倒放會污染藥品，氯化鈉不純，溶質質量分數偏小，此選項不符合題意；B.該實驗中需要稱量氯化鈉的質量為：40g×7％=2.8g，藥品和砝碼位置放反以后，被稱藥品的質量=砝碼質量-游碼質量，故氯化鈉的質量偏少，溶質質量分數偏小，此選項不符合題意；C.溶解時燒杯內壁有水會造成水的量變多，溶質質量分數偏小，此選項不符合題意；D.俯視讀數，量取水的體積偏少，造成水的質量偏小，溶質質量分數偏大，此選項符合題意。故選D。5、D【解析】

本題考查了一氧化碳、木炭的化學性質，它們共同的化學性質是可燃性和還原性，因此都可以做還原劑；一氧化碳、木炭還原氧化銅的現象相同：黑色變紅色，澄清的石灰水變渾濁；由于一氧化碳有毒，能夠污染環境，所以一氧化碳還原氧化銅要對尾氣進行處理；木炭還原氧化銅時發生的是置換反應，一氧化碳發生的不是置換反應。【詳解】A、木炭還原氧化銅時發生的是置換反應，一氧化碳發生的不是置換反應，故選項A錯誤；

B、兩個實驗的相關反應中，碳元素、銅元素的化合價發生改變，故選項B錯誤；

C、一氧化碳、木炭還原氧化銅具有相同的現象：黑色變紅色，故選項C錯誤；

D、木炭還原氧化銅時要防止液體倒吸，一氧化碳還原氧化銅的實驗也需要防止液體倒吸，選項D正確。

故選D。6、C【解析】

A、乙酸是由C、H、O三種元素組成的化合物，故A正確；B、乙酸的相對分子質量=12×2+1×4+16×2=60，故B正確；C、乙酸中碳元素的質量分數是：，故C錯誤；D、乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數比為1∶2∶1，故D正確。故選C7、D【解析】根據質量守恒定律可知化學反應前面物質的總質量不變，故物質質量分數的變化即是物質質量的變化。由圖可知，反應前甲為70g，反應后為42g，質量減少了28g，故是反應物；丁反應前為10g，反應后仍為10g，質量不變，可能沒有參與反應，也可能是該反應的催化劑；乙反應前為14g，通過計算可知反應后為8g，質量減少了6g，故是反應物；計算可知丙反應前為6g，反應后為40g，質量增加了34g，屬生成物。A、由質量關系該反應表示為：甲+乙→丙，屬化合反應，錯誤；B、丁反應前為10g，反應后仍為10g，質量不變，可能沒有參與反應，也可能是該反應的催化劑，錯誤；C、參加反應的甲、乙的質量之和一定等于生成丙質量，錯誤；D、乙和丙反應的質量比為6:34=3:17，故若消耗3g乙，則生成17g丙，正確。故選D。8、A【解析】

設12.4gFe2O3和CuO的混合物中Fe2O3的質量為x，則CuO的質量為12.4g-x+=12.4g-3.1g解得：x=6.2g

原混合物中氧化鐵含量是×100%=50%

故選：A。9、D【解析】

A．鐵絲在氧氣中燃燒的產物溫度很高，為防止高溫生成物濺落、炸裂瓶底，需要在集氣瓶底部鋪一層細沙或加入少量的水，故錯誤；

B．檢驗二氧化碳氣體應該用澄清的石灰水，將氣體通過盛有澄清石灰水的如圖所示裝置，若石灰水變渾濁，證明是二氧化碳氣體，故錯誤；

C．鹽酸不能使無色酚酞試液變色，所以不能用此方法來檢驗分子的運動，故錯誤；

D．氧氣的密度比空氣大，用圖示裝置收集氧氣時，氧氣應從長管進入，故正確。

故選：D。10、A【解析】A、銅屬于金屬單質，是由銅原子直接構成的，正確；B、氧氣屬于氣態非金屬單質，是由氧分子構成的，錯誤；C、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構成的，錯誤；D、氯化鉀是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鉀是由鉀離子和氯離子構成的，錯誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、分子在不斷地運動煮沸20：1【解析】

（1）燒烤時遠遠就能聞到誘人的香味，從微觀角度解釋其原因是分子在不斷地運動，香味的分子通過運動分散到周圍的空氣中；（2）生活中軟化硬水的方法是煮沸；（3）由苯并芘（化學式為C20H12）可知，苯并芘中碳元素與氫元素的質量比為：（12×20）：（1×12）＝20：1。【點睛】生活中軟化硬水的方法是煮沸，實驗室中是蒸餾。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10g

2.9g

14.6%

【解析】(1)、根據質量守恒定律可知，反應前物質質量總和=反應后物質質量總和，即反應前所有混合物的總質量=濾液的總質量+生成沉淀的質量；(2)、根據化學方程式中各物質之間的質量比，利用碳酸鈣沉淀的質量，列出比例式，即可計算出固體混合物中氯化鈣的質量。(3)、根據題意，反應完全后過濾，所得濾液為氯化鈉溶液，濾液中的溶質NaCl包括混合物中原有的NaCl和反應生成的NaCl；根據上述方程式可以求出生成NaCl的質量，而混合物中原有的NaCl的質量=混合物總質量-氯化鈣的質量，據此可以計算出濾液中溶質的質量，然后根據溶質質量分數=

×100%計算即可。解：(1)、根據質量守恒定律，生成沉淀的質量=14g+96g-100g=10g；(2)、設固體混合物中含氯化鈣的質量為x，反應后生成氯化鈉的質量為y。Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

111

100117

x

10gy解得，x=11.1gy=11.7g(3)、原混合物中含氯化鈉的質量=14g－11.1g=2.9g則所得濾液中溶質的質量分數=×100%=14.6%

答：(2)、原固體混合物中氯化鈣的質量為11.1g；(3)、所得濾液中溶質的質量分數為14.6%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的；1個維生素C分子；1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成的【解析】

由維生素C（化學式為C6H8O6）的化學式可知，可表示維生素C這種物質；維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的；1個維生素C分子；1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成的等。故答：維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的；1個維生素C分子；1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成的．14、甲烷CH4+2O2CO2+2H2O分子原子有機物【解析】

（1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水反應方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；（2）①微觀上，化學反應前后分子種類改變，原子種類不變，故填：分子；原子；②由分子結構模型可知，A是甲烷，其化學式為CH4，屬于有機物；故填：有機物。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、貯存條件C冷卻到室溫小氣球仍然脹大與堿性肥料混合施用【解析】

本題是探究硫酸銨的性質以及受熱分解的物質成分。【詳解】（1）根據產品說明書的貯存條件：硫酸銨要貯存在陰涼干燥的地方，硫酸銨的組成中含有銨根，推測硫酸銨受熱可能會分解生成氨氣，使肥效降低。（2）在25℃時，硫酸銨的溶解度為70g，推測在該溫度下50g水最多能溶解35g硫酸銨，將30g硫酸銨加入50g水中，充分溶解，所得溶液為不飽和溶液，因此所得溶液對應圖3中C點的狀態。（3）小氣球脹大可能是