教科版一年級下冊第一單元我們周圍的物體測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.沒有氣味的是（

）。A.洗發液

B.水

C.臭豆腐2.當天平的狀態（

）時，測量結果是準確的。A.向重物的一端傾斜

B.兩端達到平衡

C.向砝碼的一端傾斜3.橡皮要平鋪一層盒子（

）擺放，才能放得最多。A.立著

B.平放

C.都一樣4.如圖，小動物比體重，它們由輕到重的順序是（

）。A.小猴<大熊貓<小兔

B.小猴<小兔<大熊貓

C.大熊貓<小兔<小猴5.下面不是節約用水的行為的是（

）。A.用洗腳水沖馬桶

B.接完水不關閉水龍頭

C.用洗菜水澆花6.不能流動的是（

）。A.

B.

C.7.氣球鼓鼓的，說明里面有（

）。A.空氣

B.水

C.石頭8.與（

）餅干的形狀

相似。A.

B.

C.二.填空題(共8題，共32分)1.用手接一滴水，把手握成拳頭，在手背上滴水，這說明水是（

）。2.用手拍皮球，皮球跳起來很高，皮球里面有（

）。3.如下圖，準備一個光滑的斜面。將水、油、洗發液分別在斜面上同一位置滴1滴，（

）向下流得快。4.兩個形狀和大小都相同的物體，材料不同，它們的質量（

）。5.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中，觀察現象。我們發現（

）可以溶解，（

）不能溶解。①鹽；②紅糖；③小石子6.我們周圍常見的物體有（

）、（

）、（

）、（

）。7.測量物體輕重的實驗步驟是（

）——（

）——（

）。8.空氣是（

）、（

）、（

）的氣體。三.判斷題(共8題，共16分)1.用我來稱小朋友的體重也很方便。（

）2.把物體裝進盒子，不同的平鋪方法，裝的數量是一樣的。（

）3.把紅糖和小石子放入水中，紅糖能溶解，小石子不能溶解。（

）4.用我來平鋪方形盒子，只有一種平鋪方式。（

）5.通常情況下，水是一種沒有氣味、沒有味道、會流動的白色液體（

）6.小組合作觀察動物時每個人都要參與其中。（

）7.可以用我來稱泡沫塊的輕重。（

）8.水沒有氣味。（

）四.連線題(共2題，共9分)1.我會連。我們的課桌面很光滑

用耳朵聽洗發液香香的

用眼睛看電視里響起了國歌聲

用舌頭嘗科學書是長方形的

用手摸我們喝的牛奶是甜的

用鼻子2.請將天平各部分與對應的名稱連線。五.簡答題(共2題，共10分)1.我們有哪些觀察物體特征的方法？至少寫出3種。2.這兩個物體有哪些相同點？又有哪些不同點？六.綜合題(共3題，共16分)1.下面是一位同學用不同的方法，把下列物體按輕重排序的記錄。請你根據記錄情況回答下列問題。（1）稱量物體的工具名稱是（

）。（2）請根據實驗結果，將以上物體按從輕到重的順序排列：（只寫物體序號）（

）2.我知道，水有以下的性質。（用√選出來）有味道（

）

有氣味（

）

有顏色（

）沒味道（

）

沒氣味（

）

沒顏色（

）3.根據物體的形狀把下面的物體分成兩類。①②③④⑤⑥1.第一類是（

）形的，有：（

）。2.第二類是（

）形的，有：（

）。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.B5.B6.C7.A8.B二.填空題1.流動的2.空氣3.水4.不同5.①②；③6.鉛筆；格尺；橡皮；文具盒7.預測；掂一掂；稱一稱8.無色；無味；透明三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√四.連線題1.如下：2.如下：五.簡答題1.重量、大小、透明與否。2.相同點：都是球形的、形狀固定、不會流動、放入水中都不溶解。不同點