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文檔簡介

福建省莆田一中市級名校2024年中考化學模擬精編試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.推理是一種重要的思維方法,下列推理中,合理的是A.酸中一定含有氫元素,含有氫元素的物質一定是酸B.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以它們的化學性質相同C.氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液2.下列化學方程式書寫正確的是A.B.C.D.3.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。對下列事實或做法的解釋正確的是()A.鐵質水龍頭表面鍍鉻可防銹﹣﹣改變了金屬的內部結構B.眾人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,著火點越低,越易燃燒C.氧氣能被液化貯存于鋼瓶﹣﹣分子間有間隔且間隔能改變D.用明礬凈水﹣﹣明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量4.3000L氧氣在加壓的條件下可裝入容積為20L的鋼瓶中,這主要說明()A.分子在不斷的運動 B.分子之間有間隔 C.分子是由原子構成的 D.分子質量很小5.2019年3月30日18時許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮立爾村發生森林火災,著火點在海拔3800余米左右。3月31日下午,撲火人員在轉場途中,受瞬間風力風向突變影響,突遇山火爆燃,多名撲火人員失去聯系。下列說法中錯誤的是()A.消防員所佩戴的頭盔使用一種特殊的塑鋼材料制成的,其中的鋼材屬于金屬材料B.消防員的防火服是由一種新型的耐火纖維制成的,這種纖維具有隔水透氣的優點C.消防員戴的含石棉成分的手套必須具有很好的隔熱效果D.消防員所穿的由天然橡膠制成的靴子具有耐磨,不易老化的特點6.下列有關營養物質的說法正確的是()A.葡萄糖是有機高分子化合物 B.淀粉與碘作用呈藍色C.常溫下油脂都呈液態 D.青菜中富含蛋白質7.正確的實驗操作是科學探究的關鍵.下列實驗操作正確的是A.過濾渾濁液體 B.取用大理石C.排水法收集氧氣 D.滴管的使用8.下列有關物質的鑒別方案錯誤的是A.用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳B.用肥皂水鑒別硬水和軟水C.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋D.用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末9.下列屬于物質物理性質的是A.可燃性B.揮發性C.氧化性D.酸堿性10.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質的操作有:①加入過量的NaOH溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③過濾;④加適量的稀鹽酸;⑤加過量的Na2CO3溶液。按除雜原則,下列操作先后順序不正確的是:A.①②⑤③④ B.②⑤①③④ C.②①⑤③④ D.⑤②①③④二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在500ml的燒杯中注人400mL.熱水,并放入用硬紙圈圈住的一小塊白磷,在燒杯上道一片薄銅片,銅片上一端放一小堆干燥的紅磷,另一端放一小塊已用濾紙吸去表面上水的白磷(如圖),回答下列問題:(1)實驗時觀察到的現象是________。(2)白磷和紅磷相比,最易燃燒的是________,少量白磷應保存在_______。(3)如何使熱水中的白磷燃燒?_______三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.侯氏制堿法生產的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉。某學習小組對其組成展開探究。取碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品24g,加入100g水使其完全溶解,再加入96g過量的氯化鈣溶液,反應過程中生成沉淀的質量與氯化鈣溶液的質量關系如圖所示:(1)完全反應時,得到的沉淀質量是_____g。(2)計算樣品中Na2CO3的質量分數_____。(寫出計算過程,結果保留一位小數)。(3)通過已知數據,可以求出的量有_____(寫字母)。A反應后溶液的總質量B參加反應的氯化鈣質量C氯化鈣溶液中溶質的質量分數D恰好完全反應時,溶液中氯化鈉的溶質質量分數(4)取混合物樣品24g,加入足量的稀鹽酸,將生成的二氧化碳通入盛有8g熾熱碳粉的密閉容器中充分反應,在下圖中畫出二氧化碳的質量與容器中固體質量變化的關系圖_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為探究鐵生銹的條件,某化學社團設計了如下實驗:取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,裝置如圖所示,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現象鐵生銹實際上是鐵與空氣中的________(填名稱)發生反應的結果。當鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內的水的體積約占試管體積的______________。該實驗創新之處在于:可根據鐵絲表面的鐵銹和________兩種現象來判斷鐵絲反應進行的情況。14.根據下列所示圖回答問題。將圖一實驗所得液體靜置,說明乙醇能溶于水的現象是_____。圖二實驗中,若觀察到U形管右端液面_____(填“升高”或“降低”),則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應,寫出其反應的化學方程式_____。圖三實驗中,若觀察到_____,說明該化肥是銨態氮肥。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學興趣小組同學用大理石和鹽酸反應制取CO2,將制得的氣體通入新制的飽和澄清石灰水時,發現有氣泡冒出,但一段時間后仍不變渾濁。對此展開了探究活動。澄清石灰水未變渾濁的原因是什么?I.制得氣體中無CO2,II、與鹽酸的濃度有關I.初步實驗—實驗1小組同學取等量原試劑瓶中澄清石灰水于試管內進行實驗實驗操作現象初步結論試管1澄清石灰水未變渾濁試管2澄清石灰水變渾濁(1)可知猜想I____(填“成立”或“不成立”)寫出試管②中發生的化學反________II.依據初步結論,深入探究實驗2實驗序號①②③④⑤大理石質量(g)1010101010鹽酸質量分數(%)37.520.313.910.68.5鹽酸體積(mL)1010101010將產生的氣體通入5mL新制飽和澄清石灰水中的現象無無出現渾濁出現渾濁出現渾濁實驗3:125mL集氣瓶中充入不同體積CO2進行實驗實驗序號①②③④⑤⑥CO2體積(mL)5255075100125加入5mL飽和澄清石灰水,震蕩5次現象澄清變渾濁變渾濁變渾濁變渾濁變渾濁震蕩30次后的現象澄清渾濁渾濁渾濁澄清澄清(解釋與結論)實驗2的目的是________有一定量HCl氣體存在時,請解釋澄清石灰水不變渾濁原因是________由實驗3可知,用澄清的石灰水檢驗二氧化碳時,為了得到準確的實驗現象,加入二氧化碳的量不能過少也不能過多。得出此結論所依據的現象是________16.有一包白色固體粉末,可能含有Cu(NO3)2、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一種或幾種,某同學對其組成進行了探究,實驗過程如下:根據以上實驗推斷,該白色粉末中一定含有什么物質?____________寫出上述實驗中反應生成白色沉淀的化學方程式。(寫出一個即可)____________該白色粉末中可能含有的物質還有一種未被上述實驗證明,請設計實驗證明白色粉末中含有該物質,簡要說明實驗操作和現象。(提示:硝酸鋇和硫酸鈉顯中性,碳酸鈉顯堿性)____________

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、酸中一定含有氫元素,但含有氫元素的物質不一定是酸,也可能是水、氫氧化鈉等,故選項推理錯誤。

B、一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,但一氧化碳和二氧化碳分子的構成不同,它們的化學性質不同,故選項推理錯誤。

C、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故選項推理錯誤。

D、堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液,故選項推理正確。

故選:D。【點睛】酸是指在電離時產生的陽離子全部是氫離子的化合物。氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅。2、C【解析】

A.鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,,選項錯誤;B.銅的活動性比鐵的弱,銅和硫酸亞鐵不反應,選項錯誤;C.鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂,,選項正確;D.氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳,,選項錯誤。故選C。3、C【解析】

A、鐵質水龍頭表面鍍鉻可防銹,利用的隔絕氧氣和水的原理,而不是改變了金屬的內部結構,故選項說法錯誤;B、眾人拾柴火焰高,含義是可燃物越多,放出的熱量越多,燃燒越旺,故選項說法錯誤;C、氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中,是因為氧氣分子間有一定的間隔,故選項解釋正確;D、用明礬凈水,能對雜質進行吸附,使雜質沉降,不能可降低水中鈣、鎂離子的含量,故選項說法錯誤。故選C。4、B【解析】

宏觀物質都是分子構成的,分子間是有間隔的,3000L氧氣在加壓的條件下可裝入容積為20L的鋼瓶中,是因為在外界壓力作用下分子間隔縮小,氣體的體積減小。故選B。5、D【解析】

A、消防員所佩戴的頭盔使用一種特殊的塑鋼材料制成的,其中的鋼材是合金,屬于金屬材料,故A正確;B、消防員的防火服是由一種新型的耐火纖維制成的,這種纖維具有隔水透氣的優點,故B正確;C、為了方便救火和消防員的安全,消防員戴的含石棉成分的手套必須具有很好的隔熱效果,故C正確;D、由天然橡膠制成的靴子具有不耐磨,易老化的特點,故D錯誤。故選D。6、B【解析】A.葡萄糖是有機低分子化合物,錯誤;B.淀粉與碘作用呈藍色,正確;C.常溫下植物油脂呈液態,動物油脂呈固態,錯誤;D、青菜中富含有維生素,錯誤。故選B。7、D【解析】試題分析:過濾渾濁液體時不能直接將液體倒入漏斗內,應該用玻璃棒引流;取用塊狀固體時要將試管橫放;用這套裝置收集氣體時,氣體要從短管進;滴管的使用要注意懸空滴加,不能接觸試管內壁。故選D.考點:實驗操作8、D【解析】

A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳,故A正確;B、用肥皂水鑒別硬水和軟水,有浮渣產生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,故B正確;C、白酒由特殊氣味,而白醋有刺激性氣味,故可用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋,故C正確;D、碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末都屬于碳酸鹽,都能與鹽酸反應產生二氧化碳氣體,故用稀鹽酸無法鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末,故D錯誤。故選D。9、B【解析】

A、可燃性是在化學變化中表現出的性質,屬于化學性質,不符合題意;B、揮發性,不需要發生化學變化就能表現出來,屬于物理性質,符合題意;C、氧化性是在化學變化中表現出的性質,屬于化學性質,不符合題意;D、酸堿性是在化學變化中表現出的性質,屬于化學性質,不符合題意。故選B。10、D【解析】

根據鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子,進行分析解答。【詳解】鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會除去反應剩余的氯化鋇;完全反應后,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序為①②⑤③④、②⑤①③④、②①⑤③④。

故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,水中的白磷不燃燒白磷冷水中向熱水中的白磷通入氧氣(或空氣)【解析】

(1)燃燒需要溫度達到著火點、有助燃物氧氣、有可燃物。三個條件同時滿足,則該物質可以燃燒。銅片上的紅磷和白磷都是可燃物,而銅片上的紅磷溫度沒有達到著火點,水中白磷缺少氧氣,故都不能燃燒,只有銅片上的白磷燃燒了起來。故答案為:銅片上的白磷燃燒起來,紅磷不燃燒,水中白磷不燃燒;(2)白磷的著火點很低極易燃燒,且很容易發生緩慢氧化而自燃,故常把其存于冷水中。故答案為:白磷、冷水中;(3)結合物質燃燒的條件可知,水中的白磷不燃燒的原因是缺少氧氣,故可通入氧氣。故答案為:向熱水中的白磷通入氧氣(或空氣)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2088.3%AB【解析】

(1)根據圖可知生成的沉淀的質量為20g;(2)解:設碳酸鈉的質量為x,生成的氯化鈉的質量為y,參加反應的氯化鈣的質量為z。解得:x=21.2gy=23.4gz=22.2g樣品中Na2CO3的質量分數為:×100%≈88.3%(3)A、反應后溶液的總質量24g+100g+96g-20g=200g,符合題意;B、參加反應的氯化鈣質量為22.2g,符合題意;C、只知道反應的氯化鈣的質量,而氯化鈣溶液的質量是過量的,所以氯化鈣溶液中溶質的質量分數沒法求算,不符合題意;D、只能求算恰好完全反應時氯化鈉的質量為23.4g+24g-21.2g=26.2g,而恰好完全反應時,溶液的質量無法求算,所以溶液中氯化鈉的溶質質量分數無法求算,不符合題意。故選AB。(4)取混合物樣品24g,含有碳酸鈉的質量為21.2g,設生成的二氧化碳的質量為a,根據解得:a=8.8g,設二氧化碳完全反應消耗的碳的質量為b,解得b=2.4g,則剩余的碳的質量為8g-2.4g=5.6g。所以圖像的起點為(0,8),終點為(8.8,5.6),故二氧化碳的質量與容器中固體質量變化的關系圖如圖所示。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、水、氧氣五分之一試管內液面上升【解析】

(1)對比實驗①②③,可知鐵生銹實際上是鐵與空氣中的水、氧氣發生反應的結果;(2)因為氧氣約占空氣總體積的五分之一,因此足夠長時間后,實驗③進入試管內的水的體積約占試管體積的五分之一;(3)該實驗創新之處在于:可根據鐵絲表面的鐵銹和試管內液面上升兩種現象來判斷鐵絲反應進行的情況。14、紅色均勻,不分層降低;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;濕潤的紅色石蕊試紙變藍色;【解析】

(1)乙醇能溶于水,則是形成溶液,溶液均一穩定,會觀察到紅色均勻,不分層;(2)CO2與NaOH能反應,也能夠和H2O反應,但氫氧化鈉溶液更容易吸收二氧化碳且與之反應生成碳酸鈉和水,從而導致U型管左端的氣壓更小,這樣U型管右端液面降低,該反應的方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)銨態氮肥能和氫氧化鈉溶液反應生成氨氣,氨氣能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍,故裝置中能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍就說明該化肥是銨態氮肥。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、不成立CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O探究鹽酸濃度是否對石灰水變渾濁產生影響氯化氫氣體溶于水形成鹽酸,使石灰水不能生成碳酸鈣沉淀實驗3中,序號①中加入少量CO2不變渾濁,序號⑤⑥加入過多的CO2后也會是澄清的。【解析】

進行實驗:(1)試管2澄清石灰水變渾濁,說明制得的氣體中含有二氧化碳,故猜想1不成立,故填:不成立;(2)二氧化碳能氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;解釋與結論:(3)實驗2是用濃度不同的鹽酸進行實驗,因此是探究鹽酸濃度是否對石灰水變渾濁產生影響。(4)當氯化氫氣體存在時,由于氯化氫溶于水形成鹽酸,使石灰水不能生成碳酸鈣沉淀;反思與評價:(5)在實驗3中,序號①中加入少量二氧化碳不變渾

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