2024年四川省成都市大邑縣物理八年級下冊期末統考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．在一支平底試管內裝入適量鐵砂，然后將其先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯中，試管靜止時的狀態如圖所示，則下列說法中正確的是（）A．試管在甲液體中受到的浮力較大B．試管在乙液體中受到的浮力較大C．裝有甲液體的燒杯底部所受壓強較大D．裝有乙液體的燒杯底部所受壓強較大2．如圖所示，當地的大氣壓為p0=76cmHg，管頂混有少量的空氣，管中封有一段5cm的水銀柱，則管頂空氣柱所受的壓強約為（）A．81cmHg B．76cmHg C．71cmHg D．5cmHg3．如圖，水平面上放置了質地均勻的甲乙兩個實心圓柱體，它們的高度相同，質量相等，甲的底面積小于乙的底面積。為使甲對水平面的壓強小于乙對水平面的壓強，小海按不同方法把甲乙兩物體分別切下一部分后，將切下部分疊加到對方剩余部分的上方。下列切法可能達到目的是A．沿水平方向切去質量相等的部分B．沿水平方向切去體積相等的部分C．沿水平方向切去厚度相等的部分D．沿豎直方向切去質量相等的部分4．如圖所示，是我國首架自行研制的C919大飛機在加速升空的過程，對其機械能的變化情況，下列分析正確的是（）A．動能增大，重力勢能減小 B．動能減小，重力勢能增大C．動能增大，重力勢能增大 D．動能減小，重力勢能減小5．成成同學做課外實驗時，把雞蛋放在盛水的杯中，雞蛋沉在杯底，如圖甲；向杯中加鹽并攪拌，直到雞蛋懸浮，如圖乙．此過程中A．杯中液體密度不變 B．雞蛋的重力變小C．雞蛋的浮力變大 D．容器底受到液體的壓力不變6．如圖所示。人騎自行車下坡，速度會越來越快，在這過程中（）A．人和車的動能保持不變B．人和車的動能增大C．人和車的動能減小D．人和車的重力勢能增大7．下列物體的質量最接近50g的是（）A．一個乒乓球B．一只雞蛋C．一只母雞D．一張課桌8．如圖所示，從金魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中，體積會變大，則氣泡受到的浮力和壓強的變化是A．浮力變大 B．壓強變大 C．壓強不變 D．浮力變小9．如圖所示的實例中，不屬于連通器應用的是A．茶壺 B．水池下的回水彎管C．船閘 D．活塞式抽水機10．食堂為了確保師生健康，廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒。從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關于餐具的下列相關物理量肯定沒變的是（）A．質量 B．體積C．溫度 D．密度11．關于物體的內能，下列說法中正確的是()A．靜止的物體沒有內能B．0℃以下的物體沒有內能C．沒有被舉高的物體沒有內能D．一切物體都具有內能12．慣性是一切物體固有的屬性。如圖所示的四種物體中，慣性最小的是A．飛翔的老鷹 B．出膛的子彈C．行駛的汽車 D．進站的動車二、填空題13．在中考體育考試的跳繩測試中，劉靜同學1min跳了180次，若她的質量為40㎏，每次跳起的高度為5㎝，她跳一次做的功是________J，跳繩時的功率是________W.14．如圖所示，水平地面上有一長方體木箱，小林用水平推力F把木箱向前推動，此過程中，推力F和木箱前進的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖甲、乙所示．在第2s時刻，木箱受到的摩擦力f=__N，在0～1s內，推力對木箱所做的功________J．15．在體育課“一分鐘跳繩”測試中，體重為50kg的小明同學跳了160次，每次跳起高度約為6cm，則小明跳起一次做功約______J。有的同學認為，測試中成績好的同學做功一定多。你贊同這個觀點嗎？請說明理由：______。16．1644年，伽利略的學生____及其同伴第一次測出了大氣壓的大小，1.01×105Pa的大氣壓能夠支持水柱的最大高度為______m．（水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）三、實驗題17．（8分）下圖是小明同學探究動能大小與速度關系時的實驗場景:斜面上有兩平行軌道,將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放,與放置在水平木板上的兩個相同木塊①、②發生碰撞,兩個木塊初始位置到斜面底端的距離相等。(1)為完成實驗,應使兩個質量相等的小球______高度由靜止釋放。(均選填“相同”或“不同”)(2)由圖1場景可知,碰撞木塊前瞬間,小球______動能大。兩木塊通過A、B兩點處所受的滑動摩擦力大小分別為fA、fB,則fA____fB；(3)圖2是小明同學某次實驗的場景,將兩小球分別從圖中E、F處由靜止釋放,最終木塊①從水平木板的右端滑出,小明同學用質量更大的木塊③替換木塊①后繼續此次實驗,將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放,木塊③未滑出木板,小明同學的實驗改進有一處遺漏,它是______。18．（8分）小軍在“探究二力平衡條件”的實驗中，將系于輕質小卡片兩對角的細線分別斜跨過左右支架上的滑輪，在細線的兩端掛上等質量的鉤碼，如圖所示。此時小卡片保持靜止。他接下來進行的實驗操作是：手扶卡片，繞其中心在豎直平面旋轉90°，松手，觀察小卡片的狀態。你認為小軍要證明的是：“二力平衡的條件之一是兩個力必須作用在______?！?9．（8分）在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，小明用如下圖所示的滑輪組提升不同鉤碼，做了3次實驗，實驗數據如下表所示。實驗次數鉤碼的重力G/N鉤碼提升高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率η120.11.00.366.7%240.11.70.378.4%360.12.40.383.3%(1)實驗中要豎直向上緩慢______拉動彈簧測力計，使鉤碼上升；(2)通過以上3次實驗，可得到的結論是：當使用同一滑輪組提升重物時，______；(3)在測量繩子自由端的拉力F時，甲同學認為應該在彈簧測力計靜止時讀數，乙同學認為應該在緩慢勻速提升時讀數，正確的是______（選填“甲”、“乙”或“甲和乙”）同學的方法。四、作圖題20．（8分）請在圖中畫出在空中飛行的足球（重為4N）受到重力的示意圖。（_____）21．（8分）(1)如圖所示，足球靜止在水平地面上，請作出足球受力的示意圖(O為重心)。(2)如圖所示的是盛有水的杯子靜止在斜面上，小球漂浮在水面上，畫出小球靜止時所受浮力的示意圖(O為重心)。五、計算題22．（10分）有一塊面積足夠大的木板漂浮在水面上，已知木板重G=1800N，體積V=0.3m3，g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），求：（1）木板漂浮時浸入水中部分的體積？（2）小華同學重800N，通過計算說明他平躺在木板上是否會被浸濕？23．（12分）如圖所示是鍋爐上的保險閥，當閥門受到的蒸汽壓強超過安全值時，閥門被頂開，蒸汽跑出一部分，使鍋爐內的顏壓強減小,已知杠桿和閥門重可以忽略不計，OA與AB長度的比值為1:2，閥門是圓柱體，橫截面的直徑為d。若外界大氣壓強為p0，鍋爐內蒸汽的最大壓強為p1,試求：（1）鍋內蒸汽對閥門底部的最大壓力多大？（2）要保持鍋內蒸汽氣壓最大且恒定不變，應將質量為多大的重物掛在杠桿的B點？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

AB.如圖兩次試管都漂浮在液面上，浮力等于重力，所以浮力相等，故AB錯誤；CD.試管在乙液體中排開液化的體積小，根據可知，乙的密度大，且兩容器中液體的深度相等，再根據可知，裝有乙液體的燒杯底部所受壓強較大，故C錯誤，D正確．【點睛】重點是浮沉條件、阿基米德原理和液體壓強公式的應用，先根據浮沉狀態結合阿基米德原理判斷出兩液體密度的大小，再根據液體壓強的特征判斷液體對容器底的壓強大?。?、C【解析】

因為液柱是平衡的，故上方氣體產生的壓強與水銀柱產生的壓強之和等于外部的大氣壓強，即管中氣體的壓強為故C正確。故選C。3、B【解析】

甲乙兩個實心圓柱體，高度相同，甲的底面積小于乙的底面積，由柱體體積公式V＝Sh知道，

V甲＜V乙，

又因為甲乙質量相等，由知道，

ρ甲＞ρ乙。A．若沿水平方向切去質量相等的部分，則甲乙剩余部分質量仍相等，將切下部分疊加到對方剩余部分的上方，總質量相等，總重力相等，對地面壓力相等，由壓強公式知道，當

S甲＜S乙

時，

p甲＞p乙，

故A不正確。B．沿水平方向切去體積相等的部分，因為

ρ甲＞ρ乙，

由知道，切掉的部分甲的質量大于乙的質量，剩余部分甲的質量小于乙的質量，將切下部分疊加到對方剩余部分的上方，此時甲的總質量小于乙的總質量，甲的總重力小于乙的總重力，甲對地面壓力小于乙對地面壓力，而

S甲＜S乙，由壓強公式知道，此時甲對水平面的壓強可能小于乙對水平面的壓強，故B正確。C．沿水平方向切去厚度相等的部分，因為甲乙質量相等，所以，

ρ甲V甲＝ρ乙V乙，ρ甲S甲h甲＝ρ乙S乙h乙，

因為

h甲＝h乙，

所以，

ρ甲S甲＝ρ乙S乙，

設切掉的厚度為△h，則有

ρ甲S甲△h＝ρ乙S乙△h，

即切掉的部分質量相等，故C不正確。D．沿豎直方向切去質量相等的部分，則剩余部分質量質量仍相等，因為ρ甲＞ρ乙，由知道，所以剩余部分體積

V甲'＜V乙'，

因為

h甲＝h乙，

所以，剩余部分底面積

S甲'＜S乙'，

將切下部分疊加到對方剩余部分的上方，總質量相等，總重力相等，對地面壓力相等，根據壓強公式，因為S甲'＜S乙'，所以p甲＞p乙，故D不正確。4、C【解析】

C919大飛機在加速升空的過程，質量不變，速度變大，動能增大，同時高度上升，重力勢能增大，故應選C．5、C【解析】解答：A、雞蛋在圖甲中沉入水底，則ρ甲<ρ雞蛋；在圖乙中懸浮，則ρ乙＝ρ雞蛋，所以，液體的密度ρ甲<ρ乙，即杯中液體密度變大，故A錯誤；B、雞蛋的質量不變，根據G＝mg可知，重力不變，故B錯誤；C、雞蛋在圖甲中沉入水底，則F浮甲<G，在圖乙中懸浮，則F浮乙＝G，所以F浮甲<F浮乙，雞蛋的浮力變大．故C正確；D、向杯中加鹽并攪拌，則液體密度變大，而液面高度不變，根據p＝ρ液gh可知，容器底受到液體的壓強變大；容器底面積不變，根據F＝pS可知，容器底受到液體的壓力變大．故D錯誤．故選C．點睛：（1）根據圖示，利用物體浮沉條件分別比較雞蛋與甲乙中液體密度，得出杯中液體密度的變化；（2）根據質量不變，利用G＝mg判斷重力變化；（3）根據圖示，利用物體浮沉條件分別比較雞蛋與甲乙液體中的浮力關系，得出雞蛋的浮力變化；（4）首先根據p＝ρ液gh可判斷器底受到液體的壓強變化，然后根據P判斷容器底受到液體的壓力變化．6、B【解析】

人騎自行車下坡，速度會越來越快，在這過程中人和車的質量不變，速度增大，動能變大；高度減小，重力勢能減小，故選B。7、B【解析】

A．一個乒乓球的質量約為5g，故A不符合題意；B．一只雞蛋是質量為50g，故B符合題意；C．一只母雞的質量約為2kg，故C不符合題意；D．一張課桌的質量約為10kg，故D不符合題意。故選B。8、A【解析】

AD．氣泡在上升過程中，氣泡的體積在不斷變大，排開水的體積等于氣泡的體積，根據F?。溅裧V排知道，氣泡受到的浮力在不斷變大，故A正確，D錯誤；BC．氣泡在上升過程中，距離液面越來越近，即深度h越來越小，由p＝ρgh知道，氣泡受到水的壓強在不斷減小，故BC錯誤．9、D【解析】

茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，符合連通器的特點，故A不符合題意；洗手池的回水管，下端相通，是連通器的應用，故B不符合題意；船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構成連通器，故C不符合題意；活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，不是利用連通器原理工作的，故D符合題意，故選D．10、A【解析】

把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，餐具的溫度升高、體積增大、質量不變，根據密度公式ρ=可知，餐具的密度變小。故A符合題意，BCD不符合題意。11、D【解析】

內能是物體內所有分子熱運動的動能與勢能的總和，一切物體，不論溫度高低，都具有內能，故ABC錯誤，D正確。12、B【解析】

慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性，慣性的大小只與物體的質量有關，質量大的物體慣性就大，質量小的物體慣性就小。【詳解】慣性的大小只與物體的質量有關，和物體的運動速度無關，故分析四個選項中，子彈的質量最小，質量小的物體慣性就小。故選：B。【點睛】物體保持原來勻速直線運動狀態和靜止狀態的性質叫慣性；慣性是物體的一種性質，慣性大小只跟物體的質量大小有關，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系。二、填空題13、2060【解析】

她跳一次做的功是：W＝FS＝Gh＝mgh＝40kg×10N/kg×0.05m＝20J，1min做的功：W總＝20J×180＝3600J.她跳繩時的功率：P＝＝＝60W.14、200【解析】

[1]由圖乙可知，在3~5s內木箱做勻速直線運動，處于平衡狀態，木箱受到的滑動摩擦力和推力是一對平衡力，大小相等．由甲圖可知，在3~5s內推力F=20N，所以f=F=20N．由圖乙知，木箱在0~1s靜止，在1~3s內做加速運動，受到的摩擦力為滑動摩擦力，因為壓力大小和接觸面粗糙程度不變，木箱受到的滑動摩擦力不變，在第2s時木箱受到的摩擦力大小仍為20N．[2]木箱在0~1s內靜止，沒有在力的方向上通過距離，因此，在0～1s內，推力對木箱所做的功為0J．15、30見解析【解析】

[1]跳起時需要克服自身重力做功，根據功的計算公式，可知小明跳起一次做功約為[2]不贊同。因為跳繩時，相同時間內做功多少與人的重力大小、跳起高度、跳起次數都有關成績好只是說明在1min內跳起的次數多，人的重力、跳起的高度不同，所以無法比較做功的多少。16、托里拆利10.1【解析】

第一空．最早測出大氣壓值的科學家是托里拆利；第二空．根據液體壓強的計算公式p=ρgh可知，水柱的高度h==10.1m。三、實驗題17、不同①=沒有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊【解析】

第一空．探究動能大小與速度關系實驗，應控制質量相同，改變速度不同，故應使兩個質量相同的小球從軌道上不同高度由靜止釋放；第二空．小球從軌道上由靜止釋放后，重力勢能轉化為動能；由圖1場景可知，小球①位置高，則重力勢能大，轉化為動能也大，即小球①動能大；第三空．兩木塊相同，則對木板的壓力相同，接觸面粗糙程度也相同，所以A、B兩位置時的摩擦力相同，即fA=fB；第四空．根據控制變量法的思路，實驗中除了兩小球速度不同外，應控制其它因素相同，當小明同學用質量更大的木塊③替換木塊①時，兩木塊的質量不再相等，不符合控制變量的實驗方法，正確方法應選用相同的木塊，所以實驗遺漏為：沒有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊。18、同一條直線上【解析】

手扶卡片，繞其中心在豎直平面旋轉90°，將小卡片轉過一個角度，兩個力不在同一直線上，松手后小卡片不能平衡，發生轉動，最后小卡片靜止時，兩個力又處于同一直線上。所以這個操作是探究相互平衡的兩個力是否必須處于同一直線上。19、勻速物重越大，機械效率越高乙【解析】

(1)[1]實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼上升。(2)[2]通過以上3次實驗，分析表中數據可得：當使用同一滑輪組提升重物時，物體的重力越大，滑輪組機械效率越高。(3)[3]只有豎直勻速向上拉動物體上升，系統處于平衡狀態，受到的拉力才等于測力計示數，若在彈簧測力計靜止時讀數，則沒有測量出機械之間的摩擦力，測量值偏小，故正確的是乙同學的方法。四、作圖題20、【解析】

空中飛行的足球受到的重力的方向豎直向下，作用點（重心）在足球的球心上，結合力的示意圖的畫法，即可以畫出足