




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
安徽省黃山市休寧縣2024屆八年級下冊物理期末調研模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,將擺球從A點靜止釋放,擺球在A、C兩點間來回擺動,B為最低點,不計空氣阻力,下列說法正確的是的機械能()A.從A點到B點,擺球動能增大,機械能增大B.從B點到C點,擺球動能減小,機械能減小C.擺球在擺動過程中所經各點的機械能均相等D.擺球在B點的機械能最大,在A,C兩點的機械能能最小2.第24屆冬奧會將于2022年在北京—張家口舉辦.如圖所示,當運動員穿著滑雪板在水平雪地上進行滑行訓練時,下列說法中正確的是()A.以滑雪板為參照物,運動員是運動的B.穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力3.有三個體積相同的空心金屬球A、B、C,當把它們放在盛有鹽水的玻璃容器中靜止時,A球漂浮、B球懸浮、C球沉底,如圖所示。下列選項正確的是A.三球所受浮力關系是FA<FB<FCB.三球的總重力關系是GA=GB<GCC.若向容器中加入適量清水,則B球一定會下沉到容器底部D.若往容器中繼續加鹽,則A球再次靜止時與原來相比,所受浮力將變大4.如圖所示的現象中,能用流體壓強與流速的關系來解釋的是A.用力捏玻璃瓶,管中水面升高B.將瓶放在熱水中,管中水面升高C.向管內吹氣,管中水面升高D.向水平管內吹氣,豎直管中水面升高5.將一重物懸掛在彈簧測力計下,在空氣中測力計的示數為3.2N,把重物浸沒在水中時,測力計的示數為2.2N,則重物在水中受到的浮力是()A.3.2N B.2.2N C.1N D.5.4N6.物體做勻速直線運動,拉力F=60N,不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重,則物體受到的摩擦力是()A.60N B.120N C.20N D.180N7.如圖,使用下列簡單機械時,一定費力的是A.核桃夾B.鑷子C.鋼絲鉗D.瓶蓋起子8.小明將同一個雞蛋先后放入如圖所示的甲、乙兩杯液體中,液體密度分別為ρ甲、ρ乙,雞蛋在液體中所受的浮力分別為F甲、F乙,則下列關系正確的是A.ρ甲<ρ乙F甲>F乙 B.ρ甲>ρ乙F甲=F乙C.ρ甲>ρ乙F甲<F乙 D.ρ甲<ρ乙F甲=F乙9.針對下圖的四幅圖,下列說法不正確的是A.甲圖中易拉罐變癟了,說明了大氣壓的存在B.乙圖兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干鉤碼而不分開,說明分子在不停的作無規則運動C.丙圖中,人造地球衛星從A點運動到B點時將重力勢能轉化為動能,機械能不變D.丁圖中白霧的形成是由于水蒸氣液化放熱10.如圖所示是測量大氣壓的托里拆利實驗:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中.放開堵管口的手指時,管里的水銀面下降一些就不再下降,這時管內外水銀面的高度差為760mm.則下列說法正確的是()A.若將管子傾斜,管內外水銀面的高度差會小于760mmB.若將玻璃管緩慢上提,且下端始終不露出液面,則管內外水銀面高度差會大于760mmC.若往水銀槽內加入水銀,則管內外水銀面高度差仍為760mmD.若在玻璃管的上方扎一個孔,則管內外水銀面高度差仍為760mm11.下列說法不正確的是()A.一個成年人站立時對地面的壓強約1.5×104PaB.一標準大氣壓比大象躺倒時對地面的壓強大C.把一個雞蛋舉起2m高,做的功大約是1JD.一個普通中學生在死海中漂浮時,受到的浮力約為50N12.如圖所示的四幅圖中,在工作過程中沒有形成連通器的是A.茶壺B.下水彎管C.自動供水裝置D.船閘二、填空題13.質量相同的實心正方體銅塊和鐵塊(已知ρ銅〉ρ鐵,放在的水平地面上,銅塊疊放在鐵塊中央,銅塊對鐵塊的壓強p1和鐵塊對地面的壓強p2;鐵塊疊放在銅塊中央,鐵塊對銅塊的壓強p3和銅塊對地面的壓強p4;則p1_____p3,p2_____p4。(均選填“>”“=”或“<”)14.如圖所示,小王同學自制了一只密度計,該同學將密度計放在盛有水的容器中,出現的狀態如圖甲所示,若將密度計放在盛有酒精的容器中,已知酒精的密度為ρ=0.8×103kg/m3,則密度計浸入酒精中的長度將________
(選填“變大”、“變小”或“不變”)。15.如圖所示,體積為10cm3的小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中,此時小球所受的浮力_____小球的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”),大小為_______N。剪斷繩子后,小球上升過程中所受的浮力_____(選填“變大、“變小”或“不變”,下同),水對燒杯底部的壓強_____。(g=10N/Kg)16.杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應用,有時人們使用動力臂比阻力臂長的杠桿是為了省力:有時卻要使用費力杠桿,那又是為了_____.下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤瓶蓋起子、⑥筷子、⑦釣魚桿等都是簡單機械,其中屬于省力杠桿的是_____.(填序號)三、實驗題17.(8分)(1)小明探究“阻力對物體運動狀態的影響”,進行了如下實驗操作:A.在水平面上鋪上毛巾b.如圖所示,用手向右推動小車;c.待小車靜止后,記錄小車通過的距離為S1d.依次在水平面上更換木板和玻璃板,重復上述步驟,記錄距離為S2、S3e.比較S1、S2、S3,得出結論。分析小明的實驗操作方法,評估小明的操作是否科學,并說明理由:_______________。(2)小剛選用了下圖所示的裝置進行實驗,他在水平面上依次鋪上毛巾、木板、玻璃板,再使用數據傳感器,采集小車在3次實驗中,從斜面同一高度靜止下滑至斜面底端和水平表面的“速度與時間”圖像(如圖甲、乙、丙所示)由“速度與時間”圖像可知,小車所受的阻力越小,小車速度減小到0所需的時間就越___(選填“長”或“短”)。推測當小車所受阻力為0時,小車將_________。請在圖丁中畫出小車從斜面同一高度靜止下滑至小車所受阻力為0的水平表面的“速度與時間”圖像(下滑至斜面底端的速度與時間圖像已畫出)(________)18.(8分)如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發生碰撞,木塊沿水平向右運動直至停止.(1)實驗中是通過觀察_____________來判斷鋼球的動能大小.(2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止滾下,目的是探究鋼球的動能大小與___________的關系.(3)換用質量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與_________的關系.(4)木塊最終會停下來的主要原因是____________.(5)如果木塊在運動過程中所受的摩擦力為0,木塊將____________.19.(8分)小華利用量筒、水,測量小瓷杯的密度,如圖所示。(1)下面是實驗步驟,請將實驗步驟補充完整,水的密度為ρ水。①將量筒中倒入適量的水,讀出水面所對刻度V1;②將小瓷杯放入量筒中,使其漂浮在水面上,讀出水面所對刻度V2;③將小瓷杯_____________,讀出水面所對刻度V3;④則小瓷杯陶瓷密度的表達式:ρ杯=___________。(2)刻度V2和V3的大小關系是V2____V3(選填“>”“=”或“<”)。(3)在將小瓷杯放入量筒中時,不小心使量筒中水進入了瓷杯(瓷杯仍然漂浮在水面)。則所測出小瓷杯陶瓷密度將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。四、作圖題20.(8分)如圖所示,請畫出正在上浮的潛水艇的浮力和重力的示意圖.(_____)21.(8分)一個足球沿如圖所示的斜面向上滾,試在圖中畫出該足球受力示意圖。(不計空氣阻力)五、計算題22.(10分)一個水平放置的直杠桿,動力和阻力位于支點兩側,該杠桿的動力臂l1為0.3m,動力F1為100N,阻力F1為50N,求:(1)杠桿平衡時的阻力臂l1.(1)若保持杠桿水平位置平衡,且保持動力作用點和阻力作用點位置不變,動力和阻力各增加100N,則要使桿桿重新在水平位置平衡,通過計算說明杠桿的支點向哪個方向移動多遠?23.(12分)在水中放入質量為6kg的木塊,木塊靜止時漂浮在水中。(g=10N/kg)求:(1)木塊靜止時所受的浮力(2)木塊排開水的體積
參考答案一、選擇題1、C【解析】
A.從A→B的過程中,金屬小球的質量不變、高度減小、速度增大,所以重力勢能減小,動能增大,在B點時動能最大、重力勢能最小;在此過程中重力勢能轉化為動能,不計空氣阻力,機械能守恒,故A錯誤;B.從B→C的過程中,金屬小球的質量不變、高度增大、速度減小,重力勢能增大,動能減小,在C點動能最小、重力勢能最大,在此過程中動能轉化為重力勢能,機械能守恒,故B錯誤;CD.不計空氣阻力,小球會在AC間來回擺動時,總機械能守恒,故C正確,D錯誤.2、C【解析】分析:(1)通過判斷運動員相對滑雪板的位置關系是否發生變化判斷運動員的運動還是靜止.(2)減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強;在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強.(3)掌握二力平衡的條件以及平衡力與相互作用力的區別;解答:A、以滑雪板為參照物,運動員的位置沒有發生變化,所以運動員是靜止的.故A錯誤;B、滑雪板一般都做成較大的面積,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對雪地的壓強,防止陷下去.故B錯誤;C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力,二者等值、反向、共線、不同體不是平衡力,是一對相互作用力,故C正確;D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力大小不相等,不滿足二力平衡的條件,不是一對平衡力,故D錯誤;故選C【點睛】本題考查了平衡力的辨別和減小壓強的方法、運動和靜止的相對性等,是一道綜合性較強的題目,關鍵是掌握這些基礎知識.3、C【解析】
A.由圖可知,a漂浮,b懸浮,c沉底,則V排a<V,V排b=V,V排c=V,V排a<V排b=V排c,根據阿基米德原理得到三球所受浮力關系FaFb=Fc,故A錯誤;B.當物體的密度大于液體的密度時物體下沉,當物體的密度等于液體的密度時物體懸浮,當物體的密度小于液體的密度時物體上浮或漂浮,a漂浮、b懸浮,c沉入底部,則三球的平均密度a<b<c,三球體積相同,根據G=mg=Vg;則GaGb<Gc,故B錯誤;C.b懸浮,b鹽水,若向容器中加入適量清水,鹽水密度減小,b鹽水則B球一定會下沉到容器底部,故C正確;D.若往容器中繼續加鹽,鹽水密度變大,則A球再次靜止仍漂浮,與原來相比所受浮力將不變,故D錯誤。4、D【解析】
A.用力捏玻璃瓶,管中水面升高,是說明力改變了物體的形狀,不能用流體壓強與流速關系解釋,故A錯誤;B.將瓶放在熱水中,管中水面升高,是說明了熱脹冷縮的原理,不能用流體壓強與流速關系解釋,故B錯誤;C.向管內吹氣,管中水面升高,是內部氣壓增大,將瓶內的水向外壓,不能用流體壓強與流速關系解釋,故C錯誤;D.向水平管內吹氣,豎直管上方空氣流速快、壓強大,水在大氣壓的作用下被壓入豎直管中,使水面升高,故D正確.5、C【解析】
由稱重法測浮力知故選C。6、D【解析】
分析滑輪組的動滑輪繞繩子的段數,不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重,根據得到物體受到的摩擦力。【詳解】由圖可知,動滑輪上的繩子段數為3,不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重,則物體受到的摩擦力故選D。【點睛】本題考查滑輪組的特點,解決本題的關鍵要明確纏繞在動滑輪上的繩子的段數。7、B【解析】
A.核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;B.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B正確;C.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;D.瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D錯誤.8、D【解析】
雞蛋在甲液體中懸浮,所以雞蛋的密度等于甲液體的密度;在乙液體中漂浮,所以雞蛋的密度小于乙液體的密度。因此ρ甲<ρ乙。雞蛋在甲中懸浮,所以此時浮力等于重力;在乙中漂浮,浮力也等于重力,因此在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙。由以上分析知,ABC錯誤,D正確。9、B【解析】
A.甲圖中將加熱后的易拉罐密封,冷卻后易拉罐變癟了。這是因為加熱時易拉罐中的空氣受熱膨脹而跑出外面一部分,密封后冷卻,罐內的氣壓減小,外界大氣壓大于罐內氣壓,從而將易拉罐壓癟,證明了大氣壓的存在。故A正確,不符合題意。B.乙圖中兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干鉤碼而不分開,說明下面的鉛塊受到上面鉛塊向上的作用力,這個作用力是因兩鉛塊被壓緊后,分子間距離減小到一定時而表現的引力,說明分子間存在引力作用。故B錯誤,符合題意。C.丙圖中,人造地球衛星從遠地點A點運動到近地點B點過程中,衛星的高度減小,重力勢能減小,同時速度增大,動能增大,即重力勢能轉化為動能;整個過程中沒有空氣摩擦,機械能沒有損耗,所以機械能不變。故C正確,不符合題意。D.丁圖中塞子被噴出的一瞬間,瓶內氣體對塞子做功,瓶內氣體內能減小,溫度降低,使得瓶內水蒸氣液化成小水滴,從而形成白霧。故D正確,不符合題意。10、C【解析】
在做托里拆利實驗時,只要外界大氣壓不變,管內外水銀面的高度差就不變,改變玻璃管的粗細、少許改變管的傾斜程度、將玻璃管輕輕上提一點、往水銀槽中加些水銀,這些都不會影響到管內外水銀面的高度差;當外界大氣壓發生變化時,玻璃管中內外的水銀面的高度差才能發生變化,故ABC都不會影響管內外水銀面的高度差,即高度差仍然等于760mm,故AB選項錯誤C選項正確;而將玻璃管的上方扎一個孔,則管內外大氣壓強相等,則管內外水銀面高度差將變為0mm,所以D選項錯誤11、D【解析】
A.一個成年人站立時對地面的壓力約為600N,受力面積約為0.04m2,通過計算壓強約為1.5×104Pa,故A正確,A不符合題意;B.一標準大氣壓為1×105Pa,比大象躺倒時對地面的壓強大,故B正確,B不符合題意;C.一個雞蛋重約0.5N,把一個雞蛋舉起2m高,做的功大約是1J,故C正確,C不符合題意;D.一個普通中學生的重力約為500N,在死海中漂浮時,受到的浮力等于重力約為500N,故D不正確,D符合題意。故選D。12、C【解析】
A.茶壺的上端開口、下部連通,屬于連通器,故A不符合題意;B.下水彎管的上端開口、下部連通,屬于連通器,故B不符合題意;C.自動供水裝置的瓶子倒置,上端不是開口的,不符合上端開口、下部連通的特點,不是利用連通器原理工作的,故C符合題意;D.船閘工作時,船室分別與上游或下游構成連通器,是利用連通器原理工作的,故D不符合題意.二、填空題13、=<【解析】
第一空.銅塊疊放在鐵塊中央,銅塊對鐵塊的壓力等于自身重力,受力面積是S銅,鐵塊疊放在銅塊中央時,鐵塊對銅塊的壓力等于自身重力,受力面積也是S銅,因為它們重力相等,所以p1=p3。第二空.兩質量相同的實心銅塊和實心鐵塊(ρ銅>ρ鐵),根據ρ=可得,V=,所以V銅小于V鐵;因為V銅小于V鐵,所以正方體銅塊的底面積S銅小于正方體鐵塊的底面積S鐵,因為銅塊和鐵塊的質量相同,所以疊放時它們對地面的壓力相同,根據公式p=可得,兩金屬塊對地面的壓強p2<p4。14、變大【解析】
將密度計放在盛有水的容器中密度計是漂浮的,浮力等于重力,若將密度計放在盛有酒精的容器中,還是漂浮,浮力也等于重力。密度計的重力不變,所以密度計在水中和酒精中受到的浮力是相等的。即。,因為水的密度大于酒精的密度,所以密度計排開酒精的體積大于排開水的體積,也就是密度計浸入酒精中的長度將變大。15、大于0.1變小變小【解析】
[1]小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中,小球受到豎直向下的重力、豎直向下的拉力和豎直向上的浮力作用,則根據物體受力平衡可知F浮=G+F所以,小球所受的浮力大于小球的重力。[2]小球受到水的浮力大小為F浮=G排=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg×10×10?6m3=0.1N[3][4]剪斷繩子后,小球會上升,由于原來小球恰好浸沒在水中,所以上升后就會露出水面,則上升過程中排開水的體積變小,根據阿基米德原理可知所受的浮力變小,水的液面下降,根據p=ρgh可知水對燒杯底部的壓強變小。16、省距離②④⑤【解析】
[1]人們使用動力臂小于阻力臂的杠桿是為了省距離,但要費力;[2]①天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿;②扳手、④羊角錘、⑤瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;③鑷子、⑥筷子、⑦釣魚桿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿.三、實驗題17、不科學,用手推無法控制小車每次初速度相同長做勻速直線運動【解析】
[1]在探究“阻力對物體運動狀態的影響”時,應采用控制變量法,用手向右推動小車不科學,無法控制小車每次初速度相同;[2]水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運動的距離越遠,小車速度減小到0所需的時間就越長;[3]若水平面絕對光滑(所受阻力為0),則小車的運動狀態不會改變,它將在水平面上做勻速直線運動。[4]小車在所受阻力為0的水平表面是做勻速直線運動,故圖像如下:18、木塊移動距離的大小速度質量木塊受到地面給施加的摩擦力做勻速直線運動【解析】
第一空.在研究動能大小與什么因素有關時,我們是通過觀察鋼球推動木塊移動的距離來反映小球動能大小的,采用的是轉換法的思想;第二空.圖中實驗中讓同一鋼球從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動,即鋼球滾動到斜面低端的速度是不同的,即探究動能大小與物體運動速度的關系;第三空.不同鋼球從相同的高度釋放,運動到斜面低端的速度也就相同,即該實驗探究的是鋼球動能與質量的關系;第四空.由于木塊受到摩擦力的作用,所以木塊最終會停下來;第五空.據牛頓第一定律可知,若物體在不受任何外力時,運動的物體將永遠做勻速直線運動,故如果木塊在運動過程中所受的摩擦阻力為0,木塊將永遠做勻速直線運動.19、浸沒在量筒的水中>不變【解析】
測量密度,關鍵是要測量質量和體積。本題測量思路:將小瓷杯漂浮于水面上,浮力與重力相等,可求得小瓷杯的重(可求質量);再將小瓷杯浸沒,由排水法求得小瓷杯的體積,最后根據密度公式求密度。第一空.本步驟結合第一步要求出小瓷杯的體積,所以要將小瓷杯浸沒在量筒的水中,讀出水面所對刻度V3;則小瓷杯的體積為:V3-V1;第二空.前兩個步驟結合漂浮時浮力等于重力,可得:G=F浮=ρ水(V2-V1)g=mg,則小瓷杯的質量為:m=ρ水(V2-V1);小瓷杯的體積V=V3-V1,則小瓷杯陶瓷密度的表達式:。第三空.第二步驟中,水面所對刻度V2,此時小瓷杯漂浮,浮力等于重力;第三步驟中,水面所對刻度V3,此時小瓷杯沉底,浮力小于重力;故
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025租賃合同標準范本
- 護理帶教方法規范化培訓體系
- 果酸換膚后續護理
- 人教版小學英語四年級第二冊期末檢測試卷
- 管理學組織結構
- 腦血栓形成護理
- 遺傳性腎炎的臨床護理
- 幼兒園中班家訪工作總結模版
- 高中化學人教版晶體結構與性質知識點總結
- 山東省濟寧市兗州區2024-2025學年高二下學期期中考試英語試題
- 能源費用托管型合同能源管理項目
- 退化草地修復親水性聚氨酯復合材料應用技術規范
- 暗挖格柵加工技術交底
- DB5106∕T 01-2019 農村彩鋼棚管理指南
- 2023年安徽省公安機關警務輔助人員條例訓練題庫211題及答案
- LBS支撐平臺LBS-p中移動終端地圖數據格式及數據策略研究的中期報告
- 2023年南昌市外國與學校小升初能力試題
- 護理基礎縱橫知到章節答案智慧樹2023年上海健康醫學院
- 2023年安全生產月電力安全生產培訓PPT鑄安全文化之魂守安全發展之基PPT課件(帶內容)
- SQL必知必會(第5版)
- 湘版(2017秋)4年級下冊實驗報告單
評論
0/150
提交評論