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第第頁高一語文教師工作總結范文1000字左右
??高一語文老師工作總結范文1000字左右
??高一下學期依據學校領導的工作安排,我繼續擔負高一兩個班的語文課教學工作。兩個班共同點都是語文基礎極其薄弱,閱讀面狹窄,薄弱點許多,學習上不擅長安排、反思與總結。同學的學習意識不是很強,基本的學習習慣差,不太著重科學方法,不擅長學習,甚至不會于學習;學習較比動,部分同學不能實時復習鞏固。寫作缺乏堅實的語言文字功底,知識面狹窄,不擅長感悟和表現生活,許多同學還不能做到文從字順,作文思路打不開,缺乏文采和思想的深度。
??兩個班的語文基礎較差。為了有效的完成教學任務,全面提高同學的語文素養和語文技能,學期初就依據同學的特點和不同層次,以及教材的編排,制定了切實可行的教學計劃,并在落實中不斷調整完善,達到了預期的效果,現將本學期的語文教學工作進行小結,總結閱歷教訓,以促進今后的教學工作更上一個臺階。
??一、夯實基礎,溫故知新,全面提高同學語文學習的愛好,培育語文學習的技能
??高一階段對同學來說是個比較重要的時期,尤其是打下一個堅實的基礎特別重要,這對將來的高考作用是不可或缺的?;谶@樣的認識,我在教學中有意識的從最基本的字詞句入手,引領同學掌控基礎知識,并將……此處隱蔽3714個字……己的授課,我也感到有點愧疚,由于有時我并不能很自如地駕馭課堂。當同學在課堂上無心向學,違反紀律時,我的心情就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后需要努力克服,討論方法,采用有利方法解決其中困難。
??三、課外輔導狀況
??由于語文的非常狀況,同學在不斷學習中,會涌現兩極分化現象,差生面擴大,會嚴峻影響班內的學習風氣,因此,絕對不能忽視。為此,我制定了詳細的計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有技能提高,但平常懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采用集體輔導,給他們安排固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;第二組是肯學,但由于技能不強的同學,對這部分同學要適當引導,耐煩教育,漸漸提高他們的成果,不能操之過急,且要多鼓舞,只要他們肯努力,成果有望提高;第三組是紀律松散,學習不仔細,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。由于這部分同學需要一個寧靜而又不受干擾的環境,才會靜下心來學習。只要堅持輔導,重新建立這些同學的學科基礎知識,以后授課的效果就會更好。
??對同學的作業實時批改,如發覺同學問題也實時解決,實時講清晰,讓同學實時消化。另外,對部分不自覺的同學還采用強制背誦等方式,以鞏固他們的基礎知識,提高他們的基本技能。
??經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗,令人欣慰的是我教的兩個班的成果明顯好于其他班,辛苦的努力究竟有了回報。我明白這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同
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