2023廣西壯族自治區【中考】化學真題【無答案】2023廣西壯族自治區【中考】化學真題【無答案】2023廣西壯族自治區【中考】化學真題【無答案】2023年廣西初中學業水平考試化學可能用到的相對原子質量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27C1-35.5Fe-56Ag-108一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分。）1.黨的二十大報告指出“推動形成綠色低碳的生產方式和生活方式”。下列做法與這一要求不相符的是A.乘公交車出行 B.回收廢舊電池C.大量焚燒秸稈 D.推廣風力發電2.空氣成分中，體積分數最大的是（）A.氮氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體3.神舟十六號載人飛船于2023年5月30日在新能源助力下成功升空。下列屬于新能源的是A.天然氣 B.氫能 C.石油 D.煤4.化學是一門以實驗為基礎的學科。下列實驗操作中，正確的是A.加入粉末藥品 B.點燃酒精燈C.讀取液體的體積 D.滴加液體5.鑒別硬水和軟水最簡易的方法是A.加肥皂水 B.觀察顏色C.加食鹽水 D.聞氣味6.少量下列物質放入水中充分攪拌后不能形成溶液的是（）A.白糖 B.白酒 C.白醋 D.花生油7.向液化石油氣中添加具有特殊臭味的乙硫醇，一旦液化石油氣泄漏，就能聞到這種臭味，及時采取安全措施。聞到臭味是因為A.分子在不斷運動 B.分子之間有間隔C.分子的質量很小 D.分子的體積很小8.“中國元素”為卡塔爾世界杯足球賽提供了大力支持。比賽用球的球皮材料是中國生產的聚氨酯塑料，該材料屬于A.金屬材料 B.天然材料C.合成材料 D.無機非金屬材料9.下列金屬中，金屬活動性最強的是A.K B.Zn C.Cu D.Ag10.下列物質中，屬于氧化物的是A.O2 B.NO2 C.KClO3 D.C2H5OH11.鉺是一種稀土元素，可應用于現代通信領域。鉺在元素周期表中的相關信息如圖所示。下列說法錯誤的是A.鉺的原子序數為68 B.鉺是非金屬元素C.鉺的相對原子質量為167.3 D.鉺的元素符號是Er12.一些物質的pH范圍如下，其中呈酸性的是A.廚房油污清洗劑（12~13） B.84消毒液（11~12）C.雞蛋清（7~8） D.檸檬汁（2~3）13.下列做法不能有效保護金屬資源的是A.防止金屬腐蝕 B.尋找金屬代用品C.回收利用廢舊金屬 D.肆意開采金屬礦物14.我國大力推廣使用脫硫煤，以減少SO2對空氣的污染。SO2中硫元素的化合價為A.-2 B.0 C.+4 D.+615.下列實驗現象描述正確的是A.磷在空氣中燃燒產生大量的白霧B.木炭在空氣中燃燒發出淡藍色火焰C.鎂在氧氣中燃燒發出耀眼的白光，生成黑色固體D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體16.學生承擔家務是勞動教育的方式之一。下列家務勞動的過程中，利用降低溫度到著火點以下來滅火的原理的是A.用水澆滅家庭聚會的篝火 B.旋轉燃氣爐開關熄滅爐火C.蓋上鍋蓋熄滅鍋中的油火 D.移除爐灶內木柴熄滅灶火17.下列物質間轉化均能通過一步反應實現的是A.Cu→Cu（NO3）2→KNO3 B.Fe→Fe2O3→FeCl2C.Na2SO4→NaNO3→NaCl D.KOH→Ba（OH）2→NaOH18.下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A鑒別硫酸銨和氯化銨取樣，分別加入熟石灰研磨后聞氣味B除去氯化鈉中少量的碳酸鈉加入過量的氯化鈣溶液，過濾；濾液蒸發結晶C檢驗氫氧化鈉固體部分變質取樣，加入足量氫氧化鋇溶液，過濾；濾液中加酚酞D分離二氧化錳和氯化鉀固體加入足量水溶解，過濾，洗滌濾渣、干燥；濾液蒸發結晶A.A B.B C.C D.D19.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法一定正確的是A.t3℃時，等質量的甲、乙、丙的溶液降溫到t1℃時，析出晶體最多的是甲的溶液B.t2℃時，將25g乙加入到50g水中，再降溫到t1℃，所得溶液的溶質質量分數約為33.3%C.t1℃時，將等質量的甲、乙、丙分別溶于水，配成飽和溶液，所需水的質量大小關系為乙<甲=丙D.t1℃時，甲、乙、丙的飽和溶液中，所含溶質的質量大小關系為乙>甲=丙20.向三個燒杯中分別放入足量的Mg、A1、Fe粉末，同時加入質量分數相同的100g稀鹽酸，充分反應。反應的有關圖像錯誤的是A. B.C. D.二、填空題（本大題共5小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共26分。）21.用化學用語填空。（1）氫離子_______。（2）鈉元素_______。（3）氮氣分子_______（4）3個磷原子_______。（5）氯化鉀_______。22.化學與生活息息相關。請用下列物質的序號填空。①水②氖氣③干冰④熟石灰⑤活性炭（1）可用于制作霓虹燈的是_______。（2）可用作溶劑的是_______。（3）可用作吸附劑的是_______。（4）可用于人工降雨的是_______。（5）可用于改良酸性土壤的是_______。23.古有《齊民要術》記載“粟米曲作酢”，“酢”即醋酸也；今有我國科研人員研究出制取醋酸（CH3COOH）的新方法。新方法的反應微觀示意圖如圖所示：（1）古法釀醋是用糧食經過發酵而成，發酵屬于_______變化。（2）保持醋酸化學性質的最小微粒是_______。（3）新方法反應化學方程式是_______；兩種反應物共含有18g碳元素，當生成醋酸質量最多時，消耗CO2的質量是_______g。（4）這一新方法的重要意義除了制取醋酸外，還有助于減緩_______效應。24.海洋蘊含著豐富的資源，綜合開發利用海洋資源已成為世界各國研究的熱點。（1）海底蘊藏著大量的“可燃冰”。它屬于_______（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）鹽田中的海水經過光照和風力的作用，水不斷減少，食鹽的質量分數不斷_______（填“增大”或“減小”），直到成為食鹽的飽和溶液。蒸發過程中，水分子本身_______（填“有”或“沒有”）發生變化。（3）海魚味道鮮美，魚肉中富含的_______（填營養素）在消化液作用下生成氨基酸。（4）海水淡化可緩解全球淡水資源短缺危機。請提出一條節約用水的具體措施：_______。25.化學興趣小組進行稀硫酸化學性質探究?；卮鹣铝袉栴}：（1）將稀硫酸分別加入圖中的試管中，無明顯現象的是_______（填字母序號），要證明該試管中已發生了化學反應，以下方案可行的是_______（填數字序號）。①滴入酚酞溶液無明顯現象②測得試管中溶液的pH小于7③滴入BaCl2溶液有白色沉淀出現④滴入CuCl2溶液無藍色沉淀出現（2）上述實驗結束后，化學興趣小組繼續探究。實驗步驟實驗現象步驟1：將試管A中物質全部倒入試管E中產生氣泡且白色沉淀增加步驟2：過濾，得到濾液/步驟3：向濾液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液開始無明顯現象，一段時間后出現白色沉淀①步驟2濾液中，溶質的所有可能組合是_______（填化學式）。②步驟3中，產生白色沉淀之前，一定會發生反應的化學方程式是_______。三、簡答題（本大題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共12分。）26.我國科學家利用太陽光在某種新型催化劑表面高效分解水后，再利用某種高效催化劑將二氧化碳轉化成有機物X。反應過程如圖所示，回答下列問題：（1）反應①、②使用的催化劑在反應前后的_______和化學性質都沒有發生變化。（2）反應①的能量轉化形式中存在光能轉化為_______能，產生的H2、O2的體積比約為_______。（3）反應②的化學方程式：，則X的化學式為_______；可用_______（填試劑名稱）檢驗反應后的氣體中是否還含有CO2。（4）反應②生成的水全部循環利用，為使該過程持續發生，反應①需要不斷補充水，其原因是_______。27.檸檬酸亞鐵（FeC6H6O7）是一種易被吸收的補血劑。利用硫酸廠的廢渣（主要含Fe2O3、Fe3O4，還有少量SiO2）制備檸檬酸亞鐵，該工藝流程如圖所示，回答下列問題：資料1：；資料2：SiO2不溶于水，也不與稀硫酸反應。（1）檸檬酸亞鐵進入人體腸道后以_______（填陽離子符號）的形式被吸收，達到補血效果。（2）固體C的成分是_______。（3）步驟①②③④中涉及置換反應的是_______（填數字序號）。（4）步驟③中發生反應的化學方程式是_______。（5）“一系列操作”中，將檸檬酸亞鐵晶體與溶液分離的操作是_______。四、實驗探究題（本大題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共16分。）28.根據下列裝置回答問題：（1）儀器①名稱是_______。（2）實驗室制取二氧化碳常用的藥品是_______。用裝置E收集二氧化碳的原因是_______。（3）實驗室用裝置A制取氧氣，反應的化學方程式是_______。用裝置C收集氧氣，當觀察到_______時，表示氧氣已收集滿。（4）選用裝置B加熱高錳酸鉀制取氧氣，還需做出的改進是_______。用裝置F收集氧氣，氣體應該從_______（填字母序號）端通入。29.愛吃餅干的同學在查看餅干配料表時，發現有些餅干的膨松劑含有碳酸氫鈉，而有些餅干的膨松劑含有碳酸氫銨。同學們深感好奇，碳酸氫銨不是一種肥料嗎？怎么也可以做膨松劑呢？為此，他們進行了如下的探究?！静殚嗁Y料】①；②通過控制碳酸氫銨的用量，不僅使殘留在食品中的氨氣含量符合食品安全標準，還能使食品具有獨特的味道。任務一初識膨松劑（1）膨松劑能使食品變松軟、蓬松。碳酸氫銨、碳酸氫鈉常用作膨松劑。碳酸氫銨別名碳銨，碳酸氫鈉俗名是_______。任務二比較蓬松效果步驟具體操作稱量10%面粉、0.5g碳酸氫鈉置于蒸發皿中10%面粉、0.5g碳酸氫銨置于蒸發皿中和面加入5mL水，用玻璃棒攪拌至水被吸干，揉搓成面團，蓋上表面皿烘焙模擬烘焙過程，用酒精燈加熱約3min，熄滅酒精燈，停止實驗（2）通過以上實驗發現，加入碳酸氫銨的面團更大更松軟，其原因是_______。任務三測定膨松劑中碳酸氫銨的含量（3）膨松劑中的其他成分受熱不分解，為測定膨松劑中碳酸氫銨的含量。同學們分別設計了實驗方案。①甲同學提出，加熱一定質量的膨松劑，使其完全分解。通過測定反應前后物質的質量差來算出碳酸氫銨的含量。②乙同學認為，膨松劑中可能含有水分，會影響實驗結果。他提出可以通過測定反應后生成氨氣的質量來達到實驗目的，故設計了如圖所示實驗裝置及主要步驟。實驗裝置及主要步驟（B、C、D中藥品均足量，堿石灰是NaOH與CaO的固體混合物）步驟1：檢查裝置氣密性，裝入藥品；步驟2：從m端通入氮氣一段時間后，稱量裝置C的質量，記錄；步驟3：點燃酒精燈，充分反應后停止加熱；步驟4：…步驟5：再次稱量裝置C的質量，記錄，計算。a.步驟4的具