《我們在成長》導學案第一課時導學目標：1.了解成長的過程和意義。2.探討成長中可能面臨的困難和挑戰。3.思考如何應對成長過程中的困難和挑戰。導學內容：第一部分：什么是成長？成長是一個不斷發展、進步的過程，是一個人從幼稚到成熟、從無知到有智慧的過程。在成長的過程中，我們會經歷各種各樣的事情，積累知識、經驗，逐漸認清自己的優點與缺點，不斷完善自我。第二部分：成長的意義成長意味著學習和進步，意味著更好地適應社會的要求，更好地解決問題和面對挑戰。通過成長，我們才能不斷提高自己的素質，實現自身的價值，更好地展示自己的能力和魅力。第三部分：成長過程中可能面臨的困難和挑戰在成長的道路上，我們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰，比如學習成績下降、人際關系不和諧、自我認知不清等。這些困難和挑戰會給我們帶來挫折和困擾，需要我們認真思考并尋求有效的解決方法。第四部分：如何應對成長中的困難和挑戰1.積極面對困難，不要退縮。每個人在成長過程中都會遇到挑戰，關鍵在于我們如何面對和解決這些挑戰。2.善于總結經驗，不斷完善自己。成長是一個不斷學習、不斷提高的過程，我們要善于總結經驗教訓，不斷完善自己，提升自己的能力和素質。3.尋求幫助，不要孤立無援。在面對困難和挑戰時，我們可以尋求他人的幫助和支持，共同解決問題，共同成長。導學作業：1.請結合自身的成長經歷，列舉出你在成長過程中遇到的困難和挑戰，并談談你是如何應對的。2.請思考：在你看來，什么是成長的真正意義？你對成長有哪些新的認識和體會？3.請根據上面提到的如何應對成長中的困難和挑戰，總結一些對你有幫助的方法和策略，并在日常生活中嘗試應用。導學案評價：本導學案通過對成長的定義、意義以及成長過程中可能面臨的困難和挑戰進行了全面而深入的探討，引導學生理解和思考成長的重要性，并提供了有效的解決方法和策略。同時，通過作業的設置，鼓勵學生結合自身經歷進行思考和總結，促進了學生對成長的深入認識和體會。第二課時一、導學目標1.理解《我們在成長》的主旨和核心思想。2.分析文章中的人物形象和情節發展。3.掌握文章中的重點詞語和句子結構。4.通過導學活動，提高學生的閱讀理解能力和寫作水平。二、導學重點1.文章主旨和核心思想。2.人物形象和情節發展。3.重點詞語和句子結構。三、導學難點1.理解文章中的抽象概念和意義。2.分析人物內心世界和情感變化。3.運用所學知識進行寫作和討論。四、導學內容1.導入：讓學生觀看《我們在成長》的視頻片段，引發學生對成長與變化的思考。2.理解：通過閱讀《我們在成長》的文章，分析主題和核心思想，討論人物形象和情節發展。3.探究：引導學生分組討論文章中的重點詞語和句子結構，加深對文章的理解和把握。4.運用：組織學生進行寫作訓練，讓他們將所學知識運用到實踐中，提高自己的寫作水平。五、導學活動1.觀看視頻片段，討論成長與變化的主題。2.閱讀《我們在成長》的文章，分組討論文章內容，探究人物形象和情節發展。3.詞語搭配練習，加深對重點詞語的理解和記憶。4.句子結構分析，討論文章中的句子結構，提高學生的語言表達能力。5.寫作訓練，要求學生根據文章內容，進行寫作練習，鞏固所學知識。六、總結反思通過本節課的導學活動，學生對《我們在成長》的文章有了更深入的理解，提高了閱讀理解能力和寫作水平。同時