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文檔簡介
江蘇省鹽城市亭湖區(qū)伍佑中學(xué)2024屆化學(xué)高一下期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、可逆反應(yīng):2NO22NO+O2在固定體積的密閉容器中反應(yīng),達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是(1)單位時間內(nèi)生成nmolO2的同時,生成2nmolNO2(2)單位時間內(nèi)生成nmolO2的同時,生成2nmolNO(3)用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2:2:1的狀態(tài)(4)混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)(5)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)A.僅(1)(4)(5)B.僅(2)(3)(5)C.僅(1)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)(5)2、在一定溫度下,某體積不變的密閉容器中發(fā)生如下可逆反應(yīng):A2(g)+B2(g)2AB(g)。該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是A.A2、B2、AB的反應(yīng)速率的比值為1:1:2B.容器內(nèi)的總壓強不隨時間變化而變化C.單位時間內(nèi)生成2nmolAB的同時生成nmolB2D.容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變3、下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是A.用KIO3氧化酸性溶液中的KI:5I-+IO3-+3H2O=3I2+6OH-B.向NH4HCO3溶液中加過量的NaOH溶液并加熱:NH4++OH-NH3↑+H2OC.將過量SO2通入冷氨水中:SO2+NH3·H2O=HSO3-+NH4+D.用稀硝酸洗滌試管內(nèi)壁的銀鏡:Ag+2H++NO3-=Ag++NO↑+H2O4、下列實驗中,沒有顏色變化的是(
)A.葡萄糖溶液與新制的Cu(OH)2懸濁液混合加熱B.淀粉溶液中加入碘酒C.淀粉溶液中加入稀硫酸并加熱D.雞蛋清中加入濃硝酸5、某有機物的結(jié)構(gòu)簡為CH2=CH-COOH,該有機物不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是A.酯化反應(yīng) B.水解反應(yīng) C.加成反應(yīng) D.氧化反應(yīng)6、下列變化中離子鍵和共價鍵均被破壞的是A.干冰氣化 B.硝酸溶于水 C.碳酸鉀熔化 D.KHSO4溶于水7、下列反應(yīng)過程中的能量變化與圖一致的是A.CaCO3CaO+CO2↑B.2Al+Fe2O32Fe+Al2O3C.Ba(OH)2·8H2O+2NH4ClBaCl2+2NH3↑+10H2OD.2H2O2H2↑+O2↑8、第三屆聯(lián)合國環(huán)境大會的主題為“邁向零污染地球”。下列做法不應(yīng)提倡的是()A.推廣電動汽車,踐行綠色交通B.回收電子垃圾,集中填埋處理C.水果保鮮,可用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土D.凈化工業(yè)尾氣,減少霧霾生成9、下列與實驗相關(guān)的敘述正確的是A.向燒杯中加入一定量的濃硫酸,沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入蒸餾水,并不斷用玻璃棒攪拌B.實驗臺上的鈉著火了,應(yīng)使用泡沫滅火器撲滅C.某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,該氣體的水溶液一定呈堿性D.乙酸與乙醇的密度不同,所以乙酸與乙醇的混合溶液可用分液漏斗進行分離10、下列關(guān)于甲烷、乙烯和苯的說法錯誤的是A.天然氣、可燃冰作為燃料的主要成分均是甲烷B.甲烷、乙烯與苯都屬于烴類有機化合物C.甲烷和甲苯都不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色D.乙烯能與溴水中的溴發(fā)生加成反應(yīng)11、下列關(guān)于糖類、油脂、蛋白質(zhì)的說法不正確的是()A.可用濃硝酸鑒別含苯環(huán)的蛋白質(zhì)B.淀粉水解與纖維素水解得到的最終產(chǎn)物相同C.蛋白質(zhì)、纖維素、油脂都是高分子化合物D.工業(yè)上利用油脂在堿的催化作用下水解生產(chǎn)肥皂12、化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是()A.PM2.5是指粒徑不大于2.5μm的可吸入懸浮顆粒物B.綠色化學(xué)要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動對環(huán)境的污染C.燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放D.天然氣和液化石油氣是我國目前推廣使用的清潔燃料13、下列冶煉金屬的方法錯誤的是A.加熱分解制金屬HgB.高溫下用CO還原赤鐵礦煉鐵C.電解溶液制金屬NaD.Fe和溶液濕法煉銅14、如圖為某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率與時間的關(guān)系示意圖。在t1A.2SO2g+B.4NH3(g)+5O2C.H2g+ID.2Ag+Bg2C15、反應(yīng)2H2(g)+02(g)=2H2O(l)過程中的能量變化如圖所示,下列有關(guān)說法中正確的是A.?H1<0 B.?H2為該反應(yīng)的反應(yīng)熱C.?H3為氫氣的燃燒熱 D.?H1=?H3-?H216、W、X、Y、Z均為短周期主族元素,原子序數(shù)依次增加,且原子核外L電子層的電子數(shù)分別為0、5、8、8,它們的最外層電子數(shù)之和為18。下列說法正確的是()A.單質(zhì)的沸點:W>XB.陰離子的還原性:W>ZC.氧化物的水化物的酸性:Y<ZD.X與Y不能存在于同一離子化合物中二、非選擇題(本題包括5小題)17、烴A的產(chǎn)量能衡量一個國家石油化工發(fā)展水平,F(xiàn)的碳原子數(shù)為D的兩倍,以A為原料合成F,其合成路線如圖所示:(1)寫出決定B、D性質(zhì)的重要原子團的名稱:B________、D________。(2)A的結(jié)構(gòu)式為____________。(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型:①______________________,反應(yīng)類型:_______;②_________________,反應(yīng)類型:________。(4)實驗室怎樣區(qū)分B和D?___________。(5)除去F中少量B和D的最好試劑是________(填字母)。A飽和碳酸鈉溶液B氫氧化鈉溶液C苯D水18、已知A的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志,下圖是由A為原料生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。據(jù)此回答下列問題:(1)寫出A分子的結(jié)構(gòu)簡式:_________________(2)寫出B、C分子中,含氧基團的名稱:B________C___________(3)寫出下列反應(yīng)類型:①_________②____________③____________(4)寫出下列反應(yīng)方程式:②B→CH3CHO:___________________________③B+C→D:______________________________19、I.為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關(guān)問題:(1)定性分析:如圖甲可通過觀察______的快慢,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將0.1mol/LFeCl3改為____mol/LFe2(SO4)3更為合理,其理由是____。(2)定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實驗的因素均已忽略。實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是_____。(3)查閱資料得知:將作為催化劑的Fe2(SO4)3溶液加入H2O2溶液后,溶液中會發(fā)生兩個氧化還原反應(yīng),且兩個反應(yīng)中H2O2均參加了反應(yīng),試從催化劑的角度分析,這兩個氧化還原反應(yīng)的離子方程式分別是:2Fe3++H2O2=2Fe2++O2↑+2H+和__________。II.欲用下圖所示實驗來證明MnO2是H2O2分解反應(yīng)的催化劑。(1)該實驗不能達到目的,若想證明MnO2是催化劑還需要確認(rèn)__________。加入0.10molMnO2粉末于50mLH2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如下圖所示。(2)寫出H2O2在二氧化錳作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。(3)A、B、C、D各點反應(yīng)速率快慢的順序為______>______>______>______,解釋反應(yīng)速率變化的原因__________。20、在實驗室可以用乙酸、乙醇和濃硫酸制取乙酸乙酯,請回答下列問題。(1)乙醇、乙酸分子中官能團的名稱分別是________、________。(2)制取乙酸乙酯反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,反應(yīng)類型是____________。(裝置設(shè)計)甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計下列三套實驗裝置:(3)請從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的裝置中選擇合理的一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,選擇的裝置是______(選填“甲”或“乙”),丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一作用是___________________。(實驗步驟)①按我選擇的裝置儀器,在試管中先加入3mL乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃H2SO4充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;②將試管固定在鐵架臺上;③在試管B中加入適量的飽和Na2CO3溶液;④用酒精燈對試管A加熱;⑤當(dāng)觀察到試管B中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。(問題討論)(4)步驟①裝好實驗裝置,加入樣品前還應(yīng)檢查______________________。(5)試管B中飽和Na2CO3溶液的作用是____________________________。(6)從試管B中分離出乙酸乙酯的實驗操作是______________________________。21、在體積為2L的恒容密閉容器內(nèi),充入一定量的NO和O2,811°C時發(fā)生反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g),容器中n(NO)隨時間的變化如表所示:時間/s112345n(NO)/mol1.1211.1111.1181.1171.1171.117(1)反應(yīng)在1~2s內(nèi),O2的物質(zhì)的量減少__mol。該反應(yīng)在第3s___(填“達到”或“未達到”)平衡狀態(tài)。(2)如圖所示,表示NO2濃度變化曲線的是___(填字母)。用O2表示1~2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=___mol·L-1·s-1。(3)能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是___(填字母)。a.容器內(nèi)氣體顏色不再變化b.O2的物質(zhì)的量保持不變c.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時(但不為0),反應(yīng)體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學(xué)平衡狀態(tài),據(jù)此判斷。【詳解】可逆反應(yīng)2NO22NO+O2在恒容密閉容器中反應(yīng),則(1)單位時間內(nèi)生成nmolO2的同時,生成2nmolNO2,說明正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,達到平衡;(2)單位時間內(nèi)生成nmolO2的同時,生成2nmolNO,只有正反應(yīng)速率,不能說明正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)不一定處于平衡狀態(tài);(3)用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2:2:1的狀態(tài),不能說明正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)不一定處于平衡狀態(tài);(4)混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài),說明反應(yīng)混合物中二氧化氮的濃度保持不變,反應(yīng)達到平衡;(5)該反應(yīng)的正反應(yīng)方向是氣體分子數(shù)增大的方向,反應(yīng)過程中氣體的平均相對對分子質(zhì)量減小,所以當(dāng)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變時達到平衡。綜上所述,達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是(1)(4)(5)。答案選A。【點睛】一個可逆反應(yīng)是否處于化學(xué)平衡狀態(tài)可從兩方面判斷:一是看正反應(yīng)速率是否等于逆反應(yīng)速率,兩個速率必須能代表正、逆兩個方向,然后它們的數(shù)值之比還得等于化學(xué)計量數(shù)之比,具備這兩點才能確定正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率;二是判斷的物理量是否為變量,變量不變達平衡。2、C【解析】分析:在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時(但不為0),反應(yīng)體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學(xué)平衡狀態(tài),據(jù)此解答。在一定溫度下,某體積不變的密閉容器中發(fā)生如下可逆反應(yīng):
A2(g)
+B2(g)2AB(g)。
該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是詳解:A.反應(yīng)速率之比是化學(xué)計量數(shù)之比,則A2、B2、AB的反應(yīng)速率的比值為1:1:2時不能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),A錯誤;B.反應(yīng)前后體積不變,壓強不變,則容器內(nèi)的總壓強不隨時間變化而變化不能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),B錯誤;C.單位時間內(nèi)生成2nmolAB的同時生成nmolB2說明正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達到平衡狀態(tài),C正確;D.混合氣的平均相對分子質(zhì)量是混合氣的質(zhì)量和混合氣的總的物質(zhì)的量的比值,質(zhì)量和物質(zhì)的量均是不變的,因此容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量始終保持不變,不能據(jù)此說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),D錯誤。答案選C。3、C【解析】試題分析:A.KIO3氧化酸性溶液中的KI:5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O,A項錯誤;B.向NH4HCO3溶液中加過量NaOH溶液并加熱,反應(yīng)的離子方程式為:HCO3-+NH4++2OH-NH3↑+2H2O+CO32-;B項錯誤;C.過量二氧化硫氣體通入冷氨水中反應(yīng)的離子方程式為:SO2+NH3·H2O=HSO3-+NH4+,C項正確;D.用稀硝酸洗滌試管內(nèi)壁的銀鏡:3Ag+4H++NO3-=3Ag++NO↑+2H2O,D項錯誤;答案選C。考點:考查離子方程式的正誤判斷。4、C【解析】
A.葡萄糖溶液與新制的Cu(OH)2懸濁液混合加熱,產(chǎn)生紅色沉淀,故A錯誤;B.淀粉溶液中加入碘酒變藍色,故B錯誤;C.淀粉在稀硫酸、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成葡萄糖,但沒有顏色變化,故C正確;D.雞蛋清中加入濃硝酸,雞蛋清變黃,發(fā)生顏色反應(yīng),故D錯誤,答案選C。5、B【解析】
A.CH2=CH-COOH含有羧基,能發(fā)生酯化反應(yīng),故不選A;B.CH2=CH-COOH含有羧基、碳碳雙鍵,不能發(fā)生水解反應(yīng),故選B;C.CH2=CH-COOH含有碳碳雙鍵,能發(fā)生加成反應(yīng),故不選C;D.CH2=CH-COOH含有碳碳雙鍵,能發(fā)生氧化反應(yīng),故不選D。6、D【解析】
A.干冰氣化只破壞分子間作用力,選項A錯誤;B.硝酸屬于共價化合物,溶于水只破壞共價鍵,選項B錯誤;C.碳酸鉀為離子化合物,熔化時破壞離子鍵,沒有破壞共價鍵,選項C錯誤;D.KHSO4屬于離子化合物,為強酸的酸式鹽,溶于水電離產(chǎn)生鉀離子、氫離子和硫酸根離子,既破壞離子鍵,又破壞共價鍵,選項D正確;答案選D。【點睛】注意物質(zhì)聚集狀態(tài)的變化對化學(xué)鍵無影響,為易錯點。7、B【解析】
由圖象可知,反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。【詳解】A項、碳酸鈣分解的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故A不符合題意;B項、鋁熱反應(yīng)為放熱反應(yīng),故B符合題意;C項、八水合氫氧化鋇與氯化銨混合攪拌的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故C不符合題意;D項、電解水的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故D不符合題意。故選B。【點睛】本題考查常見的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng),常見的放熱反應(yīng)有所有的燃燒反應(yīng)、金屬與酸或水的反應(yīng)、酸堿中和反應(yīng)、鋁熱反應(yīng)、多數(shù)的化合反應(yīng)等;常見的吸熱反應(yīng):Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl晶體混合反應(yīng)、水解反應(yīng)、大多數(shù)的分解反應(yīng)、以C、CO、H2作為還原劑的反應(yīng)等。8、B【解析】
A.推廣電動汽車,減少燃油汽車排放污染氣體,保護環(huán)境,踐行綠色交通,應(yīng)提倡,A不符合;B.電子垃圾需要無害處理,有些含有重金屬離子等,掩埋能夠引起土壤污染,不提倡,B符合;C.乙烯具有催熟作用,水果保鮮,可用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土,C不符合;D.凈化工業(yè)尾氣可以減少灰塵顆粒等空氣污染物的排放,減少霧霾生成,有利于環(huán)境保護,應(yīng)提倡,D不符合;答案選B。【點睛】本題考查了化學(xué)與生產(chǎn)、生活的關(guān)系,側(cè)重考查環(huán)境污染與治理,把握綠色化學(xué)合核心,明確“邁向零污染地球”含義是解題關(guān)鍵,題目難度不大。9、C【解析】分析:A.濃硫酸稀釋放出大量的熱;B.鈉能與水發(fā)生反應(yīng);C.濕潤的紅色石蕊試紙遇堿性物質(zhì)變藍;D.分液漏斗分離互不相溶的物質(zhì)。詳解:A.濃硫酸稀釋時,應(yīng)向蒸餾水中慢慢加入濃硫酸,并不斷用玻璃棒攪拌,A錯誤;B.鈉燃燒生成的過氧化鈉能與水和二氧化碳反應(yīng),鈉也與水反應(yīng),泡沫滅火器中噴出泡沫的成分主要為二氧化碳和水,所以不能用來撲滅鈉燃燒的火焰,B錯誤;C.某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明氣體的水溶液一定呈堿性,C正確;D.乙醇和乙酸是互溶的,不分層,所以無法用分液法分離,應(yīng)該是蒸餾,D錯誤。答案選C。點睛:本題考查化學(xué)實驗基本操作、實驗安全等,題目難度不大,注意泡沫滅火器中噴出泡沫的成分主要為二氧化碳和水,所以不能用來撲滅鈉燃燒的火焰。10、C【解析】分析:A.甲烷大量存在于天然氣、沼氣、“可燃冰”中;
B.只含C、H兩種元素的有機物是烴;
C.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;
D.乙烯分子中含碳碳雙鍵不飽和鍵,與溴單質(zhì)能發(fā)生加成反應(yīng).詳解:A.天然氣、沼氣、“可燃冰”中含有大量的甲烷,所以A選項是正確的;
B.甲烷、乙烯與苯都只含C、H兩種元素,屬于烴,故B正確;
C.甲苯中與苯環(huán)相連的C上有H能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,使其褪色,而甲烷是飽和烷烴、苯的分子結(jié)構(gòu)是六個碳碳鍵完全等同的化學(xué)鍵不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,所以C選項是錯誤的;
D.乙烯分子中含碳碳雙鍵不飽和鍵,和溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,所以D選項是正確的;
答案選C。11、C【解析】分析:A.含苯環(huán)的蛋白質(zhì)能與濃硝酸發(fā)生顏色反應(yīng);B.淀粉與纖維素水解最終產(chǎn)物是葡萄糖;
C.相對分子質(zhì)量大于10000的屬于高分子化合物;D.油脂在堿性條件下水解生成高級脂肪酸鹽和甘油。詳解:A.某些含有苯環(huán)的蛋白質(zhì)能與濃硝酸發(fā)生顏色反應(yīng),所以A選項是正確的;
B.淀粉水解生成葡萄糖,纖維素水解液生成葡萄糖,所以B選項是正確的;
C.油脂相對分子質(zhì)量均較小,屬于小分子化合物,故C錯誤;
D.油脂在堿性條件下水解生成高級脂肪酸鹽和甘油,高級脂肪酸鹽為肥皂的主要成分,所以D選項是正確的。
所以本題答案選C。12、C【解析】A項,PM2.5是指微粒直徑不大于2.5
μm的可吸入懸浮顆粒物,正確;B項,綠色化學(xué)要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動對環(huán)境的污染,正確;C項,燃煤中加入生石灰可以減少硫酸型酸雨的形成(原理為2CaO+2SO2+O2?2CaSO4),但在加熱時生石灰不能吸收CO2,不能減少CO2的排放,不能減少溫室氣體的排放,錯誤;D項,天然氣(主要成分為CH4)和液化石油氣(主要成分為C3H8、C4H10)是我國目前推廣使用的清潔燃料,正確;答案選C。13、C【解析】A.Hg是不活潑的金屬,加熱分解HgO制金屬Hg,A正確;B.高溫下用CO還原赤鐵礦煉鐵,B正確;C.電解熔融的氯化鈉制金屬Na,C錯誤;D.Fe和硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成銅,屬于濕法煉銅,D正確,答案選C。14、B【解析】分析:由圖像可知,在t1時刻升高溫度或增大壓強,正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,說明平衡向逆反應(yīng)方向移動,結(jié)合溫度、壓強對平衡移動的影響解答該題。詳解:在t1時刻升高溫度或增大壓強,正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,說明平衡向逆反應(yīng)方向移動,如是升高溫度,正反應(yīng)應(yīng)為放熱反應(yīng),如是增大壓強,則反應(yīng)物氣體的計量數(shù)之和小于生成物氣體的計量數(shù)之和,只有B符合,故選B。15、D【解析】
A項,斷裂化學(xué)鍵吸收能量,斷裂2molH2(g)和1molO2(g)中化學(xué)鍵生成4molH和2molO需要吸收能量,ΔH10,A項錯誤;B項,根據(jù)圖像,該反應(yīng)的反應(yīng)熱為ΔH3,B項錯誤;C項,ΔH3指2molH2(g)和1molO2(g)反應(yīng)生成2molH2O(l)的反應(yīng)熱,燃燒熱指101kPa時1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時所放出的熱量,C項錯誤;D項,根據(jù)圖像,斷裂2molH2(g)和1molO2(g)中化學(xué)鍵生成4molH和2molO需要吸收能量,ΔH10,4molH和2molO形成2molH2O(l)中化學(xué)鍵釋放能量,ΔH20,2molH2(g)和1molO2(g)反應(yīng)生成2molH2O(l)釋放能量,ΔH30,一個化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱=拆開反應(yīng)中化學(xué)鍵吸收的能量-形成生成物中化學(xué)鍵釋放的能量,則ΔH3=ΔH1+ΔH2,則ΔH1=ΔH3-ΔH2,D項正確。答案選D。16、B【解析】試題分析:W、X、Y、Z均為的短周期主族元素,原子序數(shù)依次增加,且原子核外L電子層的電子數(shù)分別為0、5、8、8,則W是H元素,X是N元素,Y、Z為第三周期元素;它們的最外層電子數(shù)之和為18,W最外層電子數(shù)是1,X最外層電子數(shù)是5,Y、Z最外層電子數(shù)之和是12,且二者都是主族元素,Y原子序數(shù)小于Z,則Y是P元素、Z是Cl元素。A.H、N元素單質(zhì)都是分子晶體,分子晶體熔沸點與相對分子質(zhì)量成正比,氮氣相對分子質(zhì)量大于氫氣,所以單質(zhì)的沸點:W<X,錯誤;B.元素的非金屬性越強,其簡單陰離子的還原性越弱,非金屬性W<Z,所以陰離子的還原性:W>Z,正確;C.元素的非金屬性越強,其最高價氧化物的水化物酸性越強,非金屬性P<Cl,最高價氧化物的水化物酸性H3PO4<HClO4,但氧化物的水化物的酸性不一定存在此規(guī)律,如磷酸酸性大于次氯酸,錯誤;D.X、Y分別是N、P元素,可能存在磷酸銨、磷酸一氫銨、磷酸二氫銨中,磷酸銨、磷酸一氫銨、磷酸二氫銨都是銨鹽,屬于離子化合物,錯誤。考點:考查原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì)的知識。二、非選擇題(本題包括5小題)17、羥基羧基2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O氧化反應(yīng)CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))分別取少量待測液于試管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液變紅,則所取待測液為乙酸,另一種為乙醇(答案合理均可)A【解析】
根據(jù)A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平,判斷A應(yīng)為乙烯,結(jié)構(gòu)式為,乙烯和水在催化劑條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,所以B為乙醇,乙醇被催化氧化生成乙醛,所以C為乙醛;F的碳原子數(shù)為D的兩倍,根據(jù)反應(yīng)條件可知D為乙酸,乙醇和乙酸在濃硫酸作用下反應(yīng)生成乙酸乙酯,所以F為乙酸乙酯,據(jù)此進行解答。【詳解】(1)根據(jù)上述分析可知:B為乙醇,D為乙酸,決定B、D性質(zhì)的重要原子團的名稱:B羥基、D羧基。答案:羥基;羧基。(2)由分析知A為乙烯,其結(jié)構(gòu)式為。答案:。(3)由圖可知①發(fā)生的是CH3CH2OH催化氧化為CH3CHO的反應(yīng),反應(yīng)方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O答案:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;氧化反應(yīng)。②發(fā)生的是乙醇和乙酸在濃硫酸作用下反應(yīng)生成乙酸乙酯CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,反應(yīng)類型為酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng));答案:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))。(4)由B為乙醇,D為乙酸,實驗室可以通過:分別取少量待測液于試管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液變紅,則所取待測液為乙酸,另一種為乙醇的方法區(qū)分;答案:分別取少量待測液于試管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液變紅,則所取待測液為乙酸,另一種為乙醇,其他答案符合題意也可。(5)F為乙酸乙酯,B為乙醇,D為乙酸,除去F中少量B和D的最好試劑是飽和碳酸鈉溶液,可以吸收乙酸,溶解乙醇,降低乙酸乙酯的溶解性。答案:A。【點睛】突破口:A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平,判斷A為乙烯,再結(jié)合反應(yīng)條件和各物質(zhì)的性質(zhì)進行判斷即可。18、CH2=CH2羥基羧基加成反應(yīng)氧化反應(yīng)取代反應(yīng)(或酯化反應(yīng))B→CH3CHO:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O【解析】氣體A的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志,所以A是乙烯,結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,CH2=CH2和水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,則B結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH,CH3CH2OH被氧化生成CH3CHO,CH3CHO被氧化生成C為CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng)生成D為CH3COOCH2CH3。(1)根據(jù)上面的分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,故答案為CH2=CH2;(2)B為CH3CH2OH,含氧官能團為羥基;C為CH3COOH,含氧官能團為羧基,故答案為羥基;羧基;(3)反應(yīng)①是乙烯與水的加成反應(yīng);反應(yīng)②為乙醇的催化氧化反應(yīng);反應(yīng)③為乙醇和乙酸的酯化反應(yīng),故答案為加成反應(yīng);氧化反應(yīng);取代反應(yīng)(或酯化反應(yīng));(4)反應(yīng)②為乙醇的催化氧化,反應(yīng)的方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,是氧化反應(yīng),反應(yīng)③為CH3CH2OH和CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng)生成CH3COOCH2CH3,反應(yīng)的方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O,也是取代反應(yīng),故答案為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;氧化反應(yīng);CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O。點睛:本題考查有機物推斷,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,涉及烯烴、醇、醛、羧酸、酯之間的轉(zhuǎn)化,明確有機物中官能團及其性質(zhì)即可解答,熟練掌握常見有機物反應(yīng)類型。19、產(chǎn)生氣泡0.05排除陰離子的干擾產(chǎn)生40mL氣體的需要的時間2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O確認(rèn)MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變2H2O2MnO2__2H2O+O2【解析】
I.本實驗的目的是探究Fe3+和Cu2+催化H2O2分解的效果,需要注意“單一變量”原則;II.本實驗主要考察催化劑的特點,以及化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素。【詳解】I.(1)甲中,加入催化劑的現(xiàn)象是有氣泡生成,催化劑的作用是加快反應(yīng)速率,所以可以通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來判斷兩種催化劑的效果;Cl-本身具有很弱的還原性,H2O2具有強氧化性,更重要的是,SO42-和Cl-是否有催化效果也未知,所以為了排除陰離子差異的干擾,需要將FeCl3換為0.5mol/L的Fe2(SO4)3,以確保Fe3+的量和Cu2+的量相同;(2)題中已告知兩個實驗都生成40mL的氣體,其他影響因素已忽略,說明催化劑效果的數(shù)據(jù)只能是反應(yīng)速率,故需要測量生成40mL氣體所需要的時間;(3)催化劑在整個化學(xué)反應(yīng)中,可以看成是先參加了反應(yīng),再被生成了,這兩個反應(yīng)相加就是一個總反應(yīng),催化劑剛好被抵消了,表現(xiàn)為不參加反應(yīng);總反應(yīng)為2H2O2=2H2O+O2↑,用總反應(yīng)減去這個離子方程式就可以得到另一個離子方程式:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;II.(1)化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;要想證明MnO2是催化劑,還要驗證這兩點都不變才行;(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2(3)A、B、C、D各點的反應(yīng)速率都是瞬時速率,瞬時速率的大小比較要看各點斜率,斜率越大,瞬時反應(yīng)速率也越大;經(jīng)觀察,A、B、C、D四個點的斜率依次減小,所以化學(xué)反應(yīng)速率:D>C>B>A;由于四個點的條件都相同,隨著反應(yīng)的進行,H2O2不斷被消耗,使得其濃度逐漸減小,所以其分解速率也逐漸減小。20、羥基羧基CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O酯化反應(yīng)或取代反應(yīng)乙防止倒吸檢查裝置氣密性除去乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度分液【解析】分析:乙酸和乙醇在濃硫酸作用下發(fā)生酯化反應(yīng),生成乙酸乙酯和水;乙酸和乙醇易溶于水,導(dǎo)管口在飽和碳酸鈉溶液液面上,而不插入液面下是為了防止倒吸,球形干燥管導(dǎo)氣的同時也起到防倒吸作用;實驗前,要檢查裝置的氣密性;實驗室里用飽和碳酸鈉溶液冷卻乙酸乙酯的原因:一是利用碳酸鈉溶液中的水溶解乙醇(乙醇在水里的溶解度大于乙酸乙酯),二是碳酸鈉能跟乙酸反應(yīng)吸收乙酸,便于聞到乙酸乙酯的香味,而乙酸乙酯難溶于飽和碳酸
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