電與磁單元知識梳理磁體的性質J磁場J磁場J電 <與電電磁場磁磁化磁場和磁場的方向產電流的磁效應,通電螺線管（電磁鐵）磁場方向的判斷方法電磁鐵磁性強弱與電流和匝數的關系,電磁繼電器，一通電導線在磁場中受力I影響受力方向的因素I影響受力方向的因素J原理: 電動機J結構影響感應電流方向的因素能量轉換能量轉換影響感應電流方向的因素能量轉換電電磁效應現象電磁效應現象Y原原理發電機, 結構L能量轉化一、磁現象:1、磁性：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質（吸鐵性）2、磁體：J定義：具有磁性的物質j分類：永磁體分為天然磁體、人造磁體3、磁極：定義：磁體上磁性最強的部分叫磁極.（磁體兩端最強中間最弱）種類：水平面自由轉動的磁體.指南的磁極叫南極（S）.指北的磁極叫北極（N）］作用規律：同名磁極相互排斥.異名磁極相互吸引。說明：最早的指南針叫司南。一個永磁體分成多部分后。每一部分仍存在兩個磁極。兩物體相互吸引要考慮六種情況。兩物體相互排斥要考慮四種情況。4、磁化：①定義：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程.磁鐵之所以吸引鐵釘是因為鐵釘被磁化后.鐵釘與磁鐵的接觸部分間形成異名磁極。異名磁極相互吸引的結果。②鋼和軟鐵的磁化：軟鐵被磁化后.磁性容易消失。稱為軟磁材料。鋼被磁化后.磁性能長期保持。稱為硬磁性材料。所以制造永磁體使用鋼.制造電磁鐵的鐵芯使用軟鐵。5、物體是否具有磁性的判斷方法：①根據磁體的吸鐵性判斷。②根據磁體的指向性判斷。③根據磁體相互作用規律判斷.④根據磁極的磁性最強判斷.二、磁場：1、定義：磁體周圍存在著的物質.它是一種看不見、摸不著的特殊物質。磁場看不見、摸不著我們可以根據它所產生的作用來認識它.這里使用的是轉換法.通過電流的效應認識電流也運用了這種方法.2.基本性質：磁場對放入其中的磁體產生力的作用。磁極間的相互作用是通過磁場而發生的。3。方向規定：在磁場中某點。小磁針靜止時北極所指的方向（小磁針北極所受磁力的方向）就是該點磁場的方向。4、磁感應線：①定義：在磁場中畫一些有方向的曲線.任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向一致.②方向：磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來。回到磁體的南極。③典型磁感線：③典型磁感線：二N]④說明：人、磁感線是為了直觀、形象地描述磁場而引入的帶方向的曲線.不是客觀存在的.但磁場客觀存在.8、用磁感線描述磁場的方法叫建立理想模型法。」磁感線是封閉的曲線。口、磁感線立體的分布在磁體周圍。而不是平面的.￡、磁感線不相交。F、磁感線的疏密程度表示磁場的強弱。5、磁極受力：在磁場中的某點.北極所受磁力的方向跟該點的磁場方向一致。南極所受磁力的方向跟該點的磁場方向相反。6、分類:I、地磁場：定義：在地球周圍的空『g]里存在的磁場.磁針指南北是因為受到地磁場的作用。磁極：地磁場的北極在地理的南極附近.地磁場的南極在地理的北極附近.磁偏角：首先由我國宋代的沈括發現。三、電流的磁場電流的磁場：①奧斯特實驗:通電導線的周圍存在磁場.稱為電流的夠效應。該現象在1820年被丹麥的物理學家奧斯特發現.該現象說明：通電導線的周圍存在磁場。且磁場與電流的方向有關.②通電螺線管的磁場：通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場一樣。其兩端的極性跟電流方向有關.電流方向與磁極間的關系可由安培定則來判斷.右手螺旋定則一一用右手握住螺線管.讓四指彎曲且跟螺線管中電流的方向一致。則大拇指所指的那端就是螺線管的北極。③應用：電磁鐵（1）定義一一電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管。（2）構造一一電磁鐵是由線圈和鐵芯兩部分組成的.（3）特點一一電磁鐵通電時有磁性.斷電時磁性消失；通過電磁鐵的電流越大.電磁鐵的磁性越強；當電流一定時。電磁鐵線圈的匝數越多.磁性越強。即。①電磁鐵磁性的有無。可由通斷電來控制.②電磁鐵磁性的強弱。可由電流大小和線圈匝數來控制。③電磁鐵的極性位置.可由電流方向來控制。應用：電磁繼電器、電話電磁繼電器：實質由電磁鐵控制的開關.應用：用低電壓弱電流控制高電壓強電流.進行遠距離操作和自動控制。（1）結構一一電磁繼電器的主要部件是電磁鐵、銜鐵、彈簧和觸點（2）原理一一如圖所示.是一個利用電磁繼電器來操縱電動機的電路.其中電源￡1、電磁鐵線圈、開關S1組成的控制電路;而電源E2、電動機M、開關S2和觸點、開關S組成工作電路.當S1閉合時。電磁鐵線圈中有電流通過.電磁鐵將銜鐵吸下。觸點開關接通.電動機便轉動起來；當斷開S1時。電磁鐵中失去電流.電磁鐵失去磁性.彈簧使銜鐵上升.觸點開關斷開。電動機停止運轉。1?—1?—（3）作用一一使用繼電器不僅可保證操作人員的安全。而且能幫助人們實現遙控和生產自動化電話：組成：話筒、聽筒。基本工作原理：振動、變化的電流、振動。例：根據如圖所示的小磁針指向.畫出通電螺線管的導線繞法.四、磁場對電流的作用

（一）磁場對電流的作用：1、通電導體在磁場中受到磁場力的作用。力的方向與磁場方向和電流方向有關。2、通電線圈在磁場中.當線圈平面與磁感應線不垂直時.磁場力會使線圈轉動：當線圈平面與磁感應線垂直時。也會受到磁場力的作用。但不會轉動.這一位置叫做平衡位置。3、直流電動機一一用直流電源供電的電動機.（1）原理一一電動機是根據通電線圈在磁場中黃動的基本原理制成的。（2）構造一一直流電動機模型主要由磁鐵（定子）、線圈（轉子）、換向器和電刷四部分組成.其中。最簡單的換向器是兩個被此絕緣的金屬半環.它的作用是當通電線圈由于慣性剛轉過平衡位置時。立刻改變線圈中的電流方向.以保持線圈的持續轉動。（3）直流電動機的轉速可由電流大小來控制;轉動方向可由電流方向和磁極的位置來控制。（二）電磁感應（磁生電）：.現象一一英國的物理學家法拉第在1831年發現了電磁感應現象.即閉合電路的一部分導體在磁場里做切割磁感應線的運動時。導體中就會產生電流。這種現象叫做電磁感應.感應電流——電磁感應現象中產生的電流叫做感應電流。感應電流的產生條件（1）電路必須是閉合電路;（2）必須有一部分導體做切割磁感應線運動.感應電流的方向跟磁場方向和導體切割磁感線運動的方向有關。.發電機：（1）原理一一發電機是根據電磁感應現象制成的。（2）構造一一交流發電機主要由磁鐵（定子）、線圈（轉子）、滑環和電刷.方向不變的電流叫做直流電大小和方向作周期性改變的電流叫做交流電交流電的周期一一電流發生一個周期性變化所用的時間.其單位就是時間的單位秒（s）。交流電的頻率一一電流每秒發生周期性變化的次數。其單位是赫茲.符號是Hz。頻率和周期的數值互為倒數例1請根據圖中已知條件.標出通電螺線管的N、S極；電源的正、負極；畫出通電螺線管的繞線情況；小磁針靜止時的N、S極□mu司中.福明電磁感應現象的是例2。圖示四個演示實驗中.能夠說<r>miA■CD

□mu司中.福明電磁感應現象的是例2。圖示四個演示實驗中.能夠說<r>miA■CD例3、下列四幅圖中能說明發電機的工作原理的是（例3、下列四幅圖中能說明發電機的工作原理的是（)九年級物理電與磁練習題一、選擇題1.在研究“磁極間的相互作用規律”時。實驗小組的同學分別設計了如下四個方案.其中最合理的是A.兩人各拿一塊條形磁鐵。并將各自的一個磁極相互靠近B.用一塊條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊條形磁鐵中間C.將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相互靠近D.用條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊用細線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個磁極2。下列用電器中利用電磁感應現象工作的是A.電烤箱 B.電鈴 C.動圈式話筒 D.電風扇3。關于磁體和磁場。以下說法中錯誤的是A.懸掛起來的小磁針靜止時.小磁針的北極指向地理的北極附近B.鐵、銅、鋁等金屬材料都能夠被磁化C.磁體之間的相互作用力是通過磁場而發生的口.通電導體周圍一定存在磁場.圖7所示的是直流發電機的工作原理圖.關于直流發電機下列說法中正確的是A.直流發電機線圈內產生的是交流電.供給外部電路的是直流電B.直流發電機線圈內產生的是直流電。供給外部電路的也是直流電C.它是利用通電線圈在磁場中受到力的作用而轉動的原理工作的D.圖中的E、F稱為換向器。它的作用是改變線圈中的電流方向.放在條形磁鐵和通電螺線管旁邊的小磁針。靜止時N極的指向就是小磁針中心所在位置的磁場方向。圖8所示的四幅圖中。小磁針的指向錯誤的是6.下列實驗現象所揭示的物理原理、規律與對應的實用技術的原理、規律不相符的是? ????

6.下列實驗現象所揭示的物理原理、規律與對應的實用技術的原理、規律不相符的是? ????70如圖6所示.是某小組的同學探究感應電流方向與哪些因素有關的實驗情景（圖中箭頭表示導體的運動方向）.下列說法中正確的是（ ）A.比較圖（a）和圖（b）可知。感應電流的方向與磁場方向有關Bo比較圖（b）和圖（c）可知.感應電流的方向與磁場方向和導體運動方向無關Co比較圖（a）和圖（c）可知。感應電流的方向與磁場方向無關D.由圖（d）可以得出感應電流的方向跟導體是否運動無關圖6圖6.小明將直流電動機模型接入電路。閉合開關后。發現電動機不工作。他用手輕輕地碰了一下線圈后。直流電動機模型開始正常轉動。其原因可能是A.直流電動機的銅半環與電刷接觸不良 B.電源電壓太低C.線圈剛好處于平衡位置 .小明將直流電動機模型接入電路。閉合開關后。發現電動機不工作。他用手輕輕地碰了一下線圈后。直流電動機模型開始正常轉動。其原因可能是A.直流電動機的銅半環與電刷接觸不良 B.電源電壓太低C.線圈剛好處于平衡位置 D.線圈中的電流太小.如圖所示的裝置中。紙片上粘著線圈。線圈的兩端用導線引出.接在能測微小電流的示波器上.線圈放在磁體的磁極附近.當你對著線圈大聲說話時。示波器上有波形出現（即產生電流）.則A.B.C.D.產生的電流是感應電流此裝置能把聲音信號轉變成電信號若線圈繞中心軸轉動.示波器一定有波形出現若線圈繞中心軸轉動.示波器一定無波形出現.如圖所示.電磁鐵的左下方有一鐵塊.在彈簧測力計作用下向右作勻速直線運動.當鐵塊從電磁鐵的左下方運動到正下方過程中。同時滑片逐漸向上滑動.下列判斷正確的是A.電磁鐵的磁性逐漸增強B.電磁鐵的磁性逐漸減弱C.鐵塊對地面的壓強逐漸減小D.鐵塊對地面的壓強逐漸增大中心軸磁體11.首先發現電流磁效應的科學家是A.麥克斯韋B.11.首先發現電流磁效應的科學家是A.麥克斯韋B.赫茲C.奧斯特D.法拉第120關于磁場和磁感線的說法的是A.磁感線是磁場中確實存在的線B.沒有磁感線的區域就沒有磁場Co磁體的周圍都存在著磁場D.磁感線上某一點的切線方向可能與該點的磁場方向不一致13.如圖所示。通電螺線管左端小磁針N極指向正確的是140電磁鐵在生活和生產中有著廣泛的應用。圖13.如圖所示。通電螺線管左端小磁針N極指向正確的是140電磁鐵在生活和生產中有著廣泛的應用。圖5中應用到電磁鐵的設備有（15o.如圖3所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現象.則下列表述正確的是A.圖甲可用來演示電磁感應現象B.圖乙可用來演示磁場對電流的作用C.圖丙可用來演示電流的磁效應D.圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系甲 乙 丙 丁甲 乙 丙 丁。.法國科學家阿爾貝和德國科學家彼得由于發現了巨磁電阻（GMR）效應。榮獲諾貝爾物理學獎.如圖4。.法國科學家阿爾貝和德國科學家彼得由于發現了巨磁電阻（GMR）效應。榮獲諾貝爾物理學獎.如圖4是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發現.當閉合S、S后使滑片P向左滑動過程中。指示燈明顯變亮。則下列說法正確的是A.電磁鐵右端為N極B.滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱C.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小D.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小.關于磁場、電磁波.下列說法正確的是A.電磁波在真空中傳播的速度是3X105m/sB.通電直導線周圍存在磁場.通電彎曲導線周圍不存在磁場C.光纖通信是利用光經多次反射進行傳輸光信號的D.發電機是利用磁場對電流作用的原理進行工作的.如圖所示是有關電與磁實驗的裝置圖.能用來探究影響電流的磁場強弱因素的是19。法拉第發現的電磁感應現象。是物理學史上的一個偉大發現。它使人類從蒸汽機時代步入了電氣化時代.下列設備中。根據電磁感應原理制成的是19。法拉第發現的電磁感應現象。是物理學史上的一個偉大發現。它使人類從蒸汽機時代步入了電氣化時代.下列設備中。根據電磁感應原理制成的是圖2圖2A.汽油機 B,發電機 C.電動機 D.電熨斗20o如圖2所示“什么情況下磁可以生電”的探究過程。你認為以下說法正確的是A.讓導線在磁場中靜止.蹄形磁鐵的磁性越強。電流表指針偏轉癰度越大Bo用匝數較多的線圈代替單根導線。且使線圈在磁場中靜止.這時電流表指針偏轉角度大些C.蹄形磁鐵固定不動。使導線沿水平方向運動時。電流表指針會發生偏轉D.蹄形磁鐵固定不動使導線沿豎直方向運動時。電流表指針會發生偏轉.科學家在物理學領域里的每次重大發現都有力地推動了人類文明的進程。最早利用磁場獲得電流促使人類進入電氣化時代的科學家是A.牛頓B.奧斯特C.托里拆利D.法拉第.下列說法中正確的是A.磁場和磁感線都是真實存在的B.電動機工作時是將電能轉化為動能

C.揚聲器、電磁繼電器、電鈴都應用了電磁鐵D.磁極間的相互作用是通過磁場發生的.如圖2所示.下列說法中不正確的是A.當s1閉合時，電流表測L1的電流BA.當s1閉合時，電流表測L1的電流B使用測電筆時，手指應按住筆卡C當導體ab左右移動時，電表指針會偏轉D當滑片P向右移動時，電磁鐵磁性減弱24.如圖6所示。在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵。開關閉合后當滑片24.如圖6所示。在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵。開關閉合后當滑片P從a端向b端滑動過程中。會出現的現象是A.電流表示數變小。彈簧長度變短B.電流表示數變小.彈簧長度變長C.電流表示數變大。彈簧長度變長D.電流表示數變大。彈簧長度變短25.對下列四幅圖闡述合理的是ABC DA.A圖：磁場能產生電流B.B圖：閉合開關。通電導體在磁場中受到力C.C圖：閉合開關.導體棒在磁場中受到力D.D圖：微波爐利用電流的熱效應工作ABC DA.A圖：磁場能產生電流B.B圖：閉合開關。通電導體在磁場中受到力C.C圖：閉合開關.導體棒在磁場中受到力D.D圖：微波爐利用電流的熱效應工作二、填空與實驗題1、圖12所示的是恒溫箱的簡易電路圖.其工作原理是。接通工作電路后.電熱絲加熱.箱內溫度升高.當箱內溫度達到溫度計金屬絲A所指的溫度時.圖12控制電路接通。電磁鐵有磁性。銜鐵被吸下。工作電路。電熱絲停止加熱.當箱內溫度低于金屬絲A所指的溫度時.控制電路斷開.銜鐵被。工作電路再次工作.電熱絲加熱.從而保持恒溫箱內溫度恒定2、如圖所示.把漆包線密繞在一圓柱形紙筒上.就成為一個螺線管。把線兩端的漆刮掉。通過滑動變阻器與電源相連。閉合開關.就有電流通過密繞的線圈.請在圖上標出此時螺線管的N、S極第7題圖3、我們常常將看似無關的兩個事物或現象聯系起來。進行“類比”。“類比法”可以幫助我們理解概念、鞏固知識.以下是兩個“類比”學習案例：（1）將如圖12所示的“水路”模型類比基本電路.可以發現：①葉輪機在“水路”中的作用與下面哪個元件在電路中的作用相當？（）A.電源 B.開關C.3、我們常常將看似無關的兩個事物或現象聯系起來。進行“類比”。“類比法”可以幫助我們理解概念、鞏固知識.以下是兩個“類比”學習案例：（1）將如圖12所示的“水路”模型類比基本電路.可以發現：①葉輪機在“水路”中的作用與下面哪個元件在電路中的作用相當？（）A.電源 B.開關C.用電器 D.導線⑦類比“水路”模型中“水壓是使水管中水定向運動形成水流的原因"o我們很容易理解電壓是使電路中定向運動形成的原因。（2）運用“類比法”。我們還可以將實驗室交流發電機和直流電動機列表比較.請完成表中的三處填空（將答案直接寫在橫線上）。卻12機種類比項交流發電機直流電動機工作原理不同構造兩個銅環兩個半環相同構造（定子）、線圈（轉子）、電刷等4、圖22（甲）是直流電動機模型（主要部件見文字說明）.圖22（乙）是自制簡易電動機模型.現在主要討論圖（