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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁孝敬父母班會主持稿

合：敬重的老師、友愛的同學們大家下午好。

胡：我叫胡正陶

蘇：我叫蘇思雨

齊：今日的班會由我們兩個來主持，我宣布四班級（4）班向上向善孝敬長輩的主題班會現在開頭。

胡：請同學們先聽閻維文叔叔的一首歌曲（播放歌曲）

蘇：1、大家聽出來了嗎？在這首歌曲當中唱的人是誰？（母親）胡：2、像這樣關懷愛惜我們的人還有誰？（父親或者爺爺奶奶）蘇：3、從我們呱呱墜地開頭，就總有人在我們身邊鼓舞和愛惜我們，為我們遮風擋雨，無私的關懷著我們，那我們應當怎樣回報他們呢？（孝敬長輩）

合：這就是我們這節班會課的主題—孝敬父母蘇：從古到今，我國就流傳著一個個動人的孝敬父母的故事。胡：請聽孝敬長輩的小故事《》《》

蘇：誰能說說你的感受。三個同學回答。

蘇：在生活中我們應當怎樣孝敬長輩呢。

胡：在生活中，我們班的同學們也是這樣做的。

（展現孩子們做家務\關懷\問候\陪伴的照片）

蘇:同學們，看，這是我們班上的哪位小伴侶啊？

胡：那就請以熱鬧的掌聲歡迎（）上臺，給我們描述一下這張照片，并說說自己的想法。

蘇：（）同學說得真好。掌聲。

胡：看，這又是我們班上哪兒小伴侶呢？

合：掌聲歡迎。

蘇：（）同學，你能給我們說說這張照片的來歷么？

胡：感謝（）的共享。

蘇：這是?

胡：有請（）。

蘇：（）真是一個孝順的孩子，我們倡議大家向她學習。（掌聲）胡：看，接下來上場的又是誰呢？

蘇：（），你這是在做什么呢？

胡：（）說得真好，掌聲。

蘇：看來，我們班的這些同學們很孝順自己的長輩！

胡：同學們，觀賞了這些照片，我們了解了我們班的同學是怎么孝敬長輩的。也學到了許多。生活中還有哪些是孝敬長輩的做法呢？

蘇：請同學們爭論一下，這些事孝敬長輩的行為嗎？

請三個同學來說。

蘇：同學們，爸爸媽媽給我們的是無私的愛，你們有沒有常常為爸爸媽媽倒開水呢？

胡：有沒有為爸爸媽媽捶捶背呢？有沒有和爸爸媽媽說說心里話呢？蘇：看來呀，你們都是孝敬長輩的好孩子。那接下來，我們就要考考你們了。

胡：問題一

蘇：問題二

胡：問題三

蘇：問題四。。。。。

胡：問題五。。。。。。蘇：同學們，每年五月的第二個星期日是“母親節”，今年的母親節是5月12日

胡：每年六月的第三個星期天是“父親節”，今年的父親節是6月16日。同學們，讓我們記住這兩個特別的日子，（全班齊讀）蘇：依據調查結果誰能說說你的感受。

我們怎樣孝敬長輩呢？

胡：請同學們悄悄的讀一讀。（大屏展現）

合：在平常的日子里，我們都要做一個尊長輩，懂禮貌的孩子。

請全部一起朗誦《新三字經》，小伴侶，正年少，尊長輩，懂禮貌。

父母教，仔細聽，做錯事，即改正。

長輩錯，要提示，態度好，心愿誠。

家務事，愿擔當，洗碗筷，掃庭院。

家愛我，我愛家，好孩子，人人夸。

蘇：早晨，爸爸送我上學；傍晚，媽媽接我回家。爺爺奶奶給我們做好吃的。

胡：多少吩咐，多少牽掛，我們在呵護中一每天長大。

合：同學們，讓我們為自己的長輩寫上一

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