第第頁中池學校老師師德師風承諾書中池學校老師師德師風承諾書我在中池鎮中心學校承當一至六班級的音樂課、綜合教研組組長、少隊部大隊長、德育主任，同時分管學校新聞宣傳、留守兒童管護、結對幫扶工作，并分管音樂室、舞蹈室和少隊部部室，負責少兒合唱團和舞蹈社團，本人就師德師風向學校、家長、學生做出以下承諾，敬請監督。一、作為學校德育主任，我承諾：認真貫徹落實縣局“一個中心、三個抓手”的教育發展思路和“321”戰略舉措，切實改進和加強學校德育工作，進一步加強我校德育工作的時代性、規律性、實效性，把立德、樹人作為學校教育工作的根本任務來抓。按“目標引領、夯實主體、學科滲透、活動助力、文化涵養”的思路開展德育工作。二、作為一名音樂老師，我承諾：嚴格遵守學校紀律及工作時間，認真對待音樂教學工作的每個環節，不擅自調課、缺課或離開工作崗位。認真備課、上課，耐性輔導學生關懷珍惜全體學生，不體罰或變相體罰學生。樂觀開展社團活動，做好音樂室、舞蹈室使用記錄，及時做好社團活動總結。全面實施素養教育，促進學生德智體美全面發展。樂觀參加賽課、議課及示范課、研討課活動，樂觀參加各類培訓，努力學習新知識、掌握新技術，不絕提高自身思想素養。三、作為綜合教研組組長，我承諾：敬重同事，團結合作，關懷集體，顧全大局，做學校的主人，維護學校榮譽，不做有損于集體榮譽和不利于團結的事。努力構建友好和諧、樂觀向上的人際關系。樂觀做好組內各項常規工作，并嚴格要求組員遵守教育教學各項制度，定時完成教育教學任務，及時與家長溝通，幫忙家長搭配學校共同育人。四、作為少先隊大隊長，我承諾：全面落實上級有關部門文件要求和工作精神，結合本校的實際情況和特點，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養德智體美勞全面發展的好少年，以愛國教育、安全教育、養成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。五、作為新聞宣傳負責人，我承諾：針對學校教學、教研、活動等方面樂觀撰寫稿件，及時報道，樂觀督促各欄目分管負責人定時完成縣局下達的任務，保證新聞的及時性和真實性。六、作為學校留守兒童管護負責人，我承諾：全面關注和掌握學校留守兒童的動向，樂觀組織開展各類溫暖留守兒童的活動，為留守兒童營造良好的學習和生活氛圍。七、作為學校結對幫扶負責人，我承諾：全面了解掌握學校貧困生的信息，針對學生需要及時做好每年的結對幫扶工作，不但從物質上幫忙學生，而且從幫扶的過程中使學生明白要時刻心懷感恩。承諾人：學校（蓋章）：201年月日篇2:中學老師師德師風承諾書中學老師師德師風承諾書百年大計，教育為本，教育大計，老師為本。作為一名教育工，肩負著時代的重任。為了認真履行《中學校老師職業道德規范》，進一步加強事業心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識，全面提高師德素養，做人民滿意的老師，自發接受學生、家長和社會輿論的監督，我樂意做如下鄭重承諾：一、愛國守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針，自發遵守教育法律法規，依法履行老師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說；不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論；不傳播*和宣傳封建迷信。二、愛崗敬業，樂于奉獻。志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責，認真備課、上課、批改作業，耐性輔導學生。做到未備課、無教案不上課，不隨便曠課、調課或私自找人代課。三、以生為本，關愛學生。關懷珍惜全體學生，敬重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關懷學生健康，維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、藐視、辱罵、體罰或變相體罰學生；不以任何理由剝奪學生學習的權利。四、教書育人，因材施教。遵奉并服從教育規律，實施素養教育。循循善誘，誨人不倦，培養學生良好品性，激發學生創新精神，促進學生歡快學習、彰顯個性、全面發展。不加添學生過重的課業負擔，不以分數作為評價學生的唯一標準。五、為人師表，廉潔從教。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。不組織、參加有償家教、有償補課；不私舒適校外兼課、兼職；不組織學生統一征訂、推銷教輔料子及其他商品；不亂收費；不在工作日中午飲酒；不在課堂上吸煙、使用通訊工具；不在工作時間及工作場合打牌、下棋、上網閑談或玩游戲；不參加賭博活動；不透露考試內容或組織、參加學生考試作弊；不利用職務之便向學生或家長謀取私利；不做與老師身份不相符的任何活動。六、團結同志，共同發展。敬重他人，關懷同志，相互學習、相互幫忙，取長補短，共同進步。關懷集體，維護學校榮譽和教育形象，共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的事。七、堅持家訪，敬重家長。自動與家長保持聯系，向家長反饋學生的表現，認真聽取家長的建議和看法。妥當處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。樂觀向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、責備學生家長；不把老師的責任推給家長。八、終身學習，勇于創新。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心研討業務，勇于探究創新，不絕提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假；不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成績。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師；勵師生，博師學，強師能，爭當名老師。提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要。為了做好教育教學工作，提高教育教學質量，希望領導監督、同事監督、社會監督。*學校承諾老師：*年*月*日篇3:師德師風自查自糾承諾書師德師風自查自糾承諾書加來中心校和浪學校陳海霞為進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特向全社會作出公開承諾，全校教職工應在以下十個方面履行職責，承當教育責任。1.實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。2.切實提高依法執教的法制意識，全校教職工都要自發學法、知法、守法，用《老師法》《教育法》《未成年人保護法》《中學校老師職業道德規范》等有關政策法規規范自身的教學工作。3.堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素養，外樹形象。4.模范遵守社會公德。為人師表，衣著乾凈得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。5.敬重、珍惜和信任學生，愛心育人，敬重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。老師不得隨便讓學生停課。6.重視提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自身辛勤的勞動換取每一位學生的成功。7.規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參加黃、賭、毒及一切封建迷信活動，老師不得請學生代批作業、試卷，代寫學生成績冊和評語等。8.嚴格按區教育局規定，除學校統一訂購的教材以外，不得私自征訂輔導料子或試卷。杜絕亂編、亂印，印刷料子須經教導處批準，整本、整張料子原則上不予審批。9.善待家長，熱誠禮貌的迎送家長，寬容家長激動時的無禮，理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話，促使家長與老師、家庭和學校相互溝通信息，相互理解支持。堅決拒收家長的錢物，做到廉潔自律。10.自發做好自查自糾