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文檔簡介

第第頁2022高中教師年度考核個人總結(5篇)

1.2022高中老師年度考核個人總結

這個學年,我擔負高二年13、14班語文老師。我喜愛本職工作,仔細學習新的教育理論,嚴格要求同學,尊敬同學,發揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,下面是我本學年的工作總結。

一、備課

開學初,在備課組長的指導下進行集體備課,認真聽,仔細記,領悟精神實質。不但備同學,而且備教材備教法。依據教材然后依據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材、教學參考,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教,做到學習別人的優點,克服自己的不足。力求吃透教材,找準重點、難點。并利用多媒體教學吸引同學留意力,課后實時對該課作出總結,寫好教學后記。

二、上課

上好課的前提是做好課前預備,不打無預備之仗。上課時仔細講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,這樣使得講解清楚化,條理化,精確化,條理化,精確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深入淺出運用多種教學方法,從同學的實際出發,留意調動同學學習的積極性和制造性思維,使同學有舉一反三的技能。培育學困生的學習愛好,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡約些的總是找學困生回答。

三、輔導

我利用課余時間對同學進行輔導,留意分層教學,為不同層次的同學進行相應的輔導,以滿意不同層次的同學的需求,避開了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,不明白的耐煩講解,實時查缺補漏。并與家長聯系,實時溝通狀況,使家長了解狀況,以便在家里對孩子進行輔導。總之,要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛楚的事情。

四、作業

依據減負的要求,我把每天的作業經過細心地選擇,有針對性,有層次性,適當地留一些有利于同學技能進展的、發揮主動性和制造性的作業,同時對同學的作業批改實時、仔細,分析并記錄同學的作業狀況,將他們在作業過程涌現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關狀況實時改進教學方法,做到有的放矢。

當然,由于本人的知識水平有限,在教育教學工作中有許多不足。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更好的成果。

〔1〕課堂教學總結:

本人擔負了高一年10個班級的《美術鑒賞》模塊教學工作。個人認為在美術的幾個模塊中,美術鑒賞這個模塊的意義是特別重要的。今日,圖像在信息記錄與傳播中的作用漸漸地增大,隨著網絡的進一步進展和普及,圖像媒體對人類視覺造成的影響也越來越大。現在的孩子,在每天的生活中都會接觸到大量的電視、電影、攝影、網絡游戲、各種印刷品、商品包裝、廣告、海報、動漫等各種視覺文化產物,在這樣一個“視覺文化時代”(也可稱為“讀圖時代”),如何引導同學學習鑒賞視覺文化產品的方法,在開闊他們眼界的'同時,提高其對視覺文化產品進行分析、理解與批判的技能就成了擺在我們美術教育者面前的挑戰了。體驗對于美術教學的重要性舉足輕重。同學缺乏體驗,對于藝術品第一手接觸的閱歷很缺乏,所以在讓他們理解相關內容方面存在肯定難度。比如在講關于商周青銅器藝術的課題的時候,我們和北京、上海等大城市或者地區的同學相比就存在著一個外在環境上的差距,也可以說我們的同學在這方面是處于劣勢的。北京、上海等大城市或者地區的同學的外部環境為他們提供了更多有利的條件。他們這個課就可以到博物館去上,在參觀的過程中讓同學對這些藝術品有了近距離的感性的接觸后,可以很大程度地調動起同學的學習積極性,回到學校后再借由理性的采集手段去搜集關于青銅器藝術的資料加以探討討論,感性和理性結合,更好地理解這個課題涉及的內容。又比如講關于當代藝術的課題的時候,由于同學大部分都基本上未曾真實地參觀過當代藝術展或者直觀地接觸過當代藝術作品。所以在這種欠缺藝術氛圍的先天不足的狀況下,今后的努力目標是盡力摸索出一套適合我們的同學的詳細狀況但又不至于和時代脫節的教學方法。另外,這個學期由于條件所限,并未采用多媒體教學的方式。

〔2〕考核評價手段總結:

本學期采用了一些多樣化的手段來考核、熬煉同學:

①開卷考:

這種考核手段讓許多同學都存在“水土不服”的現象。有一些題目是需要有仔細聽課或者通過肯定程度上的自己的思索才能做的題目,讓他們體驗一種與他們閱歷中完全不同的考試方式。借此沖擊同學死記硬背,或者盲目抄課本的習慣,逐步形成一種獨立及敏捷地進行理解性、批判性思索的習慣,這對于他們以后不管是進入高一級教育機構學習或者進入社會工作相信都是頗有裨益的。

②辯論:

方案簡介:先在題目庫中抽取出辯論題目,然后分出正反兩方進行辯論。

此種方式除了是一種考核方式,更是一種在參加的過程中進行熬煉、獲得個人成長的學習方式。首先是讓他們得到表現自己的機會,熬煉了志氣,而通過這樣的過程參加也可讓他們漸漸形成對別人的觀點快速作出思索以及反應的技能,還考核了他們的知識面。惋惜還是有許多同學選擇了在座位上緘默,未曾站起來發過言。

③主題設定的表現繪畫:

1〕可以是自畫像;也可以是一個你認為能代表自己性格,表達自我的形象〔圖案、圖形、圖畫等,但需要附加文字說明為什么你認為自己選擇的這種形象能代表你的性格〕。

2〕以“敬廉崇潔”為主題的繪畫:主要以圖畫為主,可搭配適量的文字,需要表達主題。

2.2022高中老師年度考核個人總結

在領導和同志們的關懷、援助、支持下,緊緊圍繞本所工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“聽從領導、團結同志、仔細學習、扎實工作”為準那么,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素養上下功夫。在政治學習方面,進一步加強了_性,提高了自己政治洞察力,堅固樹立了一心一意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

一、一段時間來的工作表現

(一)強化形象,提高自身素養。為做好督查工作,我堅持嚴格要求自己,著重以身作那么,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、老實敬業,二是錘煉業務講提高。經過學習和熬煉,自己在文字功夫上取得肯定的進步,撰寫簡報5篇,利用辦公室學習資料,細心學習他人優點,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探究中使自己在文字材料上有所提高。

(二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一段時間來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、悄悄無聞作為自己的準那么,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊敬領導,團結同志,虛心謹慎,主動接受來自各方面的看法,不斷改進工作;堅持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說,積極維護工商部門的良好形象。

(三)強化職能,做好服務工作。工作中,我著重把握根本,努力提高服務水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要全部人員團結協作。在這一段時間里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只盼望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今后的努力方向

一段時間來的工作雖然取得了肯定的成果,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有閱歷的同事比較還有肯定差距,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我肯定發揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神仔細總結閱歷,克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業高度負責的立場,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

3.2022高中老師年度考核個人總結

轉瞬間,我在老師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結閱歷教訓使自己快速成長,成為一名合格的“人民老師”,無愧于這一稱號,我現將20**年度工作狀況總結如下:

一、師德方面

加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學一個好的師范,盼望從我這走出去的都是合格的同學,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的同學一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

虛心求教,強化自我。對于一名老師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的消逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充盈自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了*種中學語文教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學語文教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。

其次是從教學閱歷上。由于自己教學閱歷不足,有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學習,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。我個人應付和處理課堂各種各樣問題的技能大大加強。

第三是做到“不恥下問”。教學互長。從另一個角度來說,同學也是老師的“老師”。由于同學接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學知識。

我第一年帶畢業班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的盼望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較超卓的完成高*語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續向老老師學習,抽出業余時間向**、**、**等具有豐富高*教學閱歷的老師學習。對待課程,虛心聽取他們看法備好每一節課;認真聽課,仔細學習他們上課的安排和技巧。

這一年來,通過仔細學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老老師學習,我自己感到我比前兩年的我在教學方面有了較大的提高。同學的語文成果也證明了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成果,名次一般保持在班級前*名。接手這*個外語試驗班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節課我都向老老師年輕老師虛心的求教力爭盡善盡美。一學年的工夫沒有白費,這兩個班語文成果都比較優異。

三、班主任工作

我所帶的*級_班是我踏上老師,崗位第*年就擔負班主任的班級。從擔負班主任第*天開始,我就兢兢業業,把自己大部分時間和精力放在班級和同學上面,甚至不惜犧牲自己大量業余時間。古人云:“其身正,不令那么從。其身不正,雖令不從。”在管理班級、教育同學的過程中,我始終堅持這一原那么,要求同學做到的,我首先做到;反對同學做的,我也堅決不做。

經過一年多的言傳身教,我班同學基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持“對事不對人”,從不蔑視任何一個同學,因此同學和我關系特別融洽,班級工作開展的繪聲繪色,取得大量成果。不虛心的說*級*班在學校開展的各項工作取得的成果都名列前茅,先后獲得:學年學習成果第*,校運動會團體總分第*,校籃球賽第*,校辯論賽____軍,校日常工作評比第*,衛生流淌紅旗數次等等榮譽稱號。隨著升入高*,我把班級工作的重心轉到學習上來。假如說高*高*我是在培育同學全方面進展,給他們打好一個良好的素養基礎,那麼現在高*我的班主任的工作任務就是在同學各方面技能大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業完成和實現他們自己的高校夢。我盼望從我帶的班走出去的同學都是“合格品”,都是有用之才。

四、學校各項活動狀況

仔細參與學校組織的各項活動。除婚假*天外從未請假*天,也未耽擱*節課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規章制度,今后繼續堅持。

舊的一年即將過去,新的一年立刻來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。

4.2022高中老師年度考核個人總結

一年時間的工作便是已經結束了,在這一年中我更是有付出自己的全部心血去對待自己的工作,在教學的崗位上仔細的做好自己的事情,當然在平常的時間中我也都是會加倍努力地去成長,去爭取讓自己變得優秀起來。

一、教學任務的完成狀況

對于每一學期的教學任務的完成我都是有特別努力的做好自己的工作,并且讓自己在其中收獲到更多的成長與轉變,當然我也是特別地慶幸自己能夠在工作中有所收獲,并且有所成果。在每次的教學工作開始之前我都是會對自己的教學有個具體的計劃,就是盼望自己能夠在教學中對自己的教學進度有更好的認知,這樣才能夠在教學中顯得更加的自信,不會慌亂。不管是教學的記錄,還是同學的作業與試卷,我都是有仔細的書寫完成,將每一份資料都收集整理好,并且在平常的時間中我也都是會對自己進行反思,就是盼望在工作中找尋到自己的疏漏之處,這樣便是能夠對自己的工作有所促進作用。

二、教育知識與技能的提升

在身為老師的這段時間里,我照舊是保持著自己該有的心態,仔細的做好自己的工作,同時保持著自己學習的狀態,讓自己可以在工作中收獲到成長,更是將更好的自己帶到工作中。在工作的時間我更是都完全的掌控起來,對同學進行分析,將自己的工作做更好的計劃,全部的一切都是讓我在工作中去付出更多的努力的做好。在閑暇的時間我也都是有盡可能地去學習和掌控更多的知識,將生活與課本上的知識內容都更好的結合起來,就是盼望能夠在工作中讓自己的技能得到提升。

三、工作上的不足

盡管我在工作上已經是特別的努力,但是由于每一個人的不定性,還是會在工作上犯下較大的錯誤,對于我個人來說,在工作上的小錯誤也是有促使我在工作上沒有方法保持有較好的成果。另外就是現在高中階段,相當焦灼的狀態更是讓每一個人都繃著弦,所以在狀態的調整上我還是有所欠缺,甚至會給到同學們特別大的壓力,這是相當不好的方面。當然為了讓同學能夠對知識有相當深刻的印象,我還是應當學習一些更簡單接受知識的方式,千篇一律的教學的確沒有方法真正的吸引到同學,更是沒有方法讓他們真正的掌控住成長。

新的學期,我更是會讓自己摒棄不好的方面,在教學工作上加倍努力地去成長,去爭取讓自己變得優秀起來,這樣才能夠真正的在工作上收獲到更加優秀的成果與巨大的成長。

5.2022高中老師年度考核個人總結

時間荏苒,在焦灼勞碌的工作中接近尾聲。一段時間來,在局、所領導及同事們的援助指導下,通過自身努力,我勝利從一名高校生轉型為稱職的國家公職人員,并在業務素養、工作技能等方面得到大幅提升,較好的完成了各項工作任務。現將本人一段時間來的工作、學習狀況總結如下:

一、努力學習,全面提高自身綜合素養

學習是永恒的主題,具備良好的政治和業務素養是做好財務工作的須要條件,也是作為一名合格_員的基本前提。一段時間來,我不斷加強政治理論和方針政策的學習,通過參與學習活動和堅持自學等多種形式,仔細學習了_的路徑、方針、政策,尤其是深入學習領悟了_的___精神,用理論知識武裝頭腦,指導各項工作。同時,重點學習了財務工作相關規定,自覺根據國家政策和程序辦事。努力鉆研業務知識,積極參與部門組織的各種業務技能培訓,充分利用業余時間,加強財務知識學習,保障了財務知識不斷更新,工作水平有效提高。

二、嚴格履職,扎實做好本職工作

一段時間來,我能仔細履行崗位職責,自覺聽從組織和領導安排,腳踏實地、忠于職守、盡職盡責,按時、保質保量的完成了本職工作,合理合法的處理了相關財會業務。

一是仔細做好財務報賬工作。工作中,我本著客觀、嚴謹、細致的原那么,嚴格執行財務紀律,根

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