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文檔簡介
兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀年月真題
00887-zj20208
1、【單選題】《怎么辦》這首詩的作者是臺(tái)灣作家
林煥彰
方素珍
A:
林良
B:
謝武彰
C:
答D:案:B
解析:《怎么辦》這首詩的作者是臺(tái)灣作家方素珍,是一首漢語詩。
2、【單選題】《云端掉下一只烤雞來》屬于生活故事類中的
冒險(xiǎn)故事
神秘恐怖故事
A:
友誼故事
B:
科幻知識(shí)故事
C:
答D:案:A
解析:《云端掉下一只烤雞來》大體屬于冒險(xiǎn)或擺脫困境的故事。
3、【單選題】達(dá)·芬奇的寓言故事《發(fā)自內(nèi)心的熱情》通過____孵蛋的故事告訴我們做事成
功的關(guān)鍵是要有發(fā)自內(nèi)心的熱情。
鴕鳥
企鵝
A:
老鷹
B:
金翅鳥
C:
答D:案:A
解析:達(dá)·芬奇的寓言故事《發(fā)自內(nèi)心的熱情》通過鴕鳥孵蛋的故事告訴我們做事成功的
關(guān)鍵是要有發(fā)自內(nèi)心的熱情。
4、【單選題】《給小鴨讓路》這本圖畫書出版于______年。
1940
1941
A:
1942
B:
C:
1943
答D:案:B
解析:1941年,約翰·麥克洛斯基出版了圖畫故事書《給小鴨讓路》,被公認(rèn)為是一篇世
界幼兒童話的經(jīng)典。
5、【單選題】《遺物》這篇小說的“遺物”是指
一張照片
一頂軍帽
A:
一把刺刀
B:
一封信
C:
答D:案:D
解析:《遺物》這篇小說的“遺物”是指一封信。
6、【單選題】蘇霍姆林斯基的作品《再見,太陽》是一篇
寓言
幼兒散文
A:
生活故事
B:
科學(xué)故事
C:
答D:案:B
解析:蘇霍姆林斯基的作品《再見,太陽》是一篇散文。
7、【單選題】《世界上只有小巴勒一個(gè)人》的作者是丹麥的
艾·彼齊什卡
安徒生
A:
西斯高爾德
B:
肖洛姆·阿萊漢姆
C:
答D:案:C
解析:《世界上只有小巴勒一個(gè)人》的作者是世界幼兒教育協(xié)會(huì)主席西斯高爾德。
8、【單選題】《沒有不好玩的時(shí)候》的作者任溶溶寫過經(jīng)典童話
《怪老頭兒》
《下次開船港》
A:
《寶葫蘆的秘密》
B:
C:
《“沒頭腦”和“不高興”》
答D:案:D
解析:任溶溶是成百部外國兒童文學(xué)經(jīng)典作品的譯介者,是我國頭一件真正地道意義上的
童話——《“沒頭腦”和“不高興”》的作者,是頭一個(gè)配稱我國經(jīng)典童話的創(chuàng)造者。
9、【單選題】阿·洛貝爾的寓言《狗熊進(jìn)城》里的狗熊被一只______騙得狼狽不堪。
狐貍
烏鴉
A:
兔子
B:
老鼠
C:
答D:案:B
解析:《狗熊進(jìn)城》里的狗熊急切切地想憑自己的時(shí)髦打扮去出一回風(fēng)頭,于是他不動(dòng)腦
筋地相信烏鴉逗弄他的話。
10、【單選題】《小王子星際旅行記》里主要詳寫了三個(gè)人物:一個(gè)國王、一個(gè)企業(yè)家和
一個(gè)點(diǎn)燈人
一只狐貍
A:
一個(gè)虛榮迷
B:
一個(gè)地理學(xué)家
C:
答D:案:C
解析:詳寫的有三個(gè)人:一個(gè)國王、一個(gè)企業(yè)家和一個(gè)虛榮迷。童話的構(gòu)思和童話的表現(xiàn)
手法,使這三個(gè)人物都具有精致卡通的韻味。
11、【單選題】《黑眼大紅魚》這個(gè)故事里的“黑眼”指的是
黑色的眼睛
一條小黑魚
A:
眼睛看不見
B:
紅魚中的一個(gè)種類
C:
答D:案:B
解析:《黑眼大紅魚》這個(gè)故事里的“黑眼”指的是一條小黑魚。
12、【單選題】《阿富總是太貪心》中的主人公阿富在天使的幫助下,最終從一個(gè)敲石頭的
人變成了
富翁
太陽
A:
巖石
B:
敲石頭的人
C:
答D:案:D
解析:這是一篇警世寓言,敲石頭的年輕人做過太陽之后還回到他那個(gè)敲石頭的地方。
13、【單選題】《投有胡子的一票》講述的是一個(gè)小姑娘和美國總統(tǒng)______之間發(fā)生的故
事。
布什
華盛頓
A:
林肯
B:
尼克松
C:
答D:案:C
解析:《投有胡子的一票》講述的是一個(gè)小姑娘和美國總統(tǒng)林肯之間發(fā)生的故事。
14、【單選題】寫過《黑眼大紅魚》的作者是李?yuàn)W尼還寫過童話
《方頭獅子》
《三個(gè)強(qiáng)盜》
A:
《小田鼠費(fèi)德瑞克》
B:
《騎大海龜?shù)男∧泻ⅰ?/p>
C:
答D:案:C
解析:選項(xiàng)A:貝·彼得;選項(xiàng)B:湯·昂格雷爾;選項(xiàng)D:羅·達(dá)爾
15、【單選題】《比比揚(yáng)奇遇記》在文學(xué)史上被稱為是“東歐兒童文學(xué)的一塊寶璧”,他的
作者埃林-佩林是______人。
保加利亞
意大利
A:
奧地利
B:
波蘭
C:
答D:案:A
解析:《比比揚(yáng)奇遇記》在文學(xué)史上被稱為是“東歐兒童文學(xué)的一塊寶璧”,他的作者埃
林-佩林是保加利亞人。
16、【單選題】《水城威尼斯》的作者羅大里是______人。
意大利
奧地利
A:
荷蘭
B:
法國
C:
答D:案:A
解析:《水城威尼斯》是意大利著名童話作家羅大里創(chuàng)作的詩歌作品。
17、【單選題】散文詩《第一朵花》的作者是俄羅斯作家
帕烏斯托夫斯基
維·比安基
A:
屠格涅夫
B:
普里什文
C:
答D:案:D
解析:散文詩《第一朵花》的作者是俄羅斯作家普里什文
18、【單選題】“告訴他還有另外一個(gè)世界可以去唱歌,他會(huì)明白我的意思的。”這句話出
自作品
《蘇珊的帽子》
《我的問訊處朋友》
A:
《你一定會(huì)聽見的》
B:
《為我唱首歌吧》
C:
答D:案:B
解析:“告訴他還有另外一個(gè)世界可以去唱歌,他會(huì)明白我的意思的。”這句話出自作品
《我的問訊處朋友》
19、【單選題】《窗前的豌豆花園》的作者安徒生是______人。
挪威
芬蘭
A:
丹麥
B:
瑞典
C:
答D:案:C
解析:《窗前的豌豆花園》的作者安徒生是丹麥人。
20、【單選題】雅諾什在童話《走,咱們尋寶去》里討論了關(guān)于______的主題。
幸福
探險(xiǎn)
A:
財(cái)富
B:
自由
C:
答D:案:A
解析:雅諾什在童話《走,咱們尋寶去》全文討論的是“幸福問題”和尋找幸福的故事
21、【判斷題】《做在大胡子里的鳥窩》選自一部長篇童話名著《三個(gè)小矮人》。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:A
22、【判斷題】《托翁給孩子寫的故事》的作者托翁是俄羅斯著名作家阿·托爾斯泰。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:《托翁給孩子寫的故事》的作者托翁是俄羅斯著名作家列夫·托爾斯泰。
23、【判斷題】《世界上只有小巴勒一個(gè)人》在文體上屬于小說。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:《世界上只有小巴勒一個(gè)人》在文體上屬于童話,通過“世界上唯獨(dú)他一個(gè)人”這
樣一個(gè)夢(mèng)的假定來編織一個(gè)童話故事。
24、【判斷題】《影子隊(duì)伍》選自日本詩人、國際少兒活動(dòng)家原子修的一個(gè)童話集,詩人以
文學(xué)的形式向孩子們傳達(dá)聯(lián)合國所制定的《兒童權(quán)利公約》的精神。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:A
25、【判斷題】《小王子星際旅行記》的作者是英國飛行員圣·埃克絮佩里。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:《小王子星際旅行記》的作者是法國飛行員圣·埃克絮佩里。
26、【判斷題】《小貓走路沒有聲音》的作者是臺(tái)灣著名兒童詩人林良。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:《小貓走路沒有聲音》的作者是臺(tái)灣著名兒童詩人林煥章。
27、【判斷題】童話《小田鼠費(fèi)德瑞克》所贊美的是獨(dú)立和寬容的精神品質(zhì)。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:A
28、【判斷題】圖畫書《活了100萬次的貓》可以分為上下篇,其分界點(diǎn)是虎斑貓由家貓
成為野貓。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:A
29、【判斷題】童話《走,咱們尋寶去》的主人公是小熊和小老虎。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:A
30、【判斷題】《瓦洛加的爸爸》的故事發(fā)生在德國。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:《瓦洛加的爸爸》的故事發(fā)生在俄羅斯。
31、【問答題】簡述尤·雅科甫列夫的小說《遺物》的歷史背景。
答案:二十世紀(jì)四十年代前后,因德國希特勒法西斯對(duì)歐洲諸國,尤其是對(duì)蘇聯(lián)的瘋狂侵
略,因日本對(duì)中國及亞洲各國的瘋狂侵略,而使我們這個(gè)星球的廣泛地域浸浴在人血之
中。蘇聯(lián)青年大多數(shù)都走上了抗擊法西斯侵略者的衛(wèi)國戰(zhàn)場。
32、【問答題】童話《臭烘烘的王冠》的中心寓意是什么?
答案:作者用形象而又簡括的語言,在童話的末尾推出了他的思想,腦袋并不是為了戴一
頂王冠才長在肩膀上的。
33、【問答題】簡述寓言的文體特征。
答案:寓言從根本上說,應(yīng)該是含藏芒刺的。寓言是一種以社會(huì)為舞臺(tái)的、涵蓋十分廣泛
的短小喜劇。幽默、辛辣是它的文體特征
34、【問答題】簡述《黑眼大紅魚》的童話寓意。
答案:一個(gè)民族倘若處處顯示出團(tuán)隊(duì)精神,就會(huì)是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的民族:而如果不懂得
“一條蟲”如何變成“一條龍”的道理,把我們的孩子教育成只曉得把別人拋到后頭去就
是一切,而不顧及整體的利益、整體的強(qiáng)大,最后的結(jié)果就是不可避免要吃沒有團(tuán)隊(duì)精神
的苦果。
35、【問答題】在童話《三個(gè)強(qiáng)盜》中小女孩芬妮用強(qiáng)盜們送的財(cái)寶做了什么事?
答案:把所有沒有爹娘的孩子,把沒人要的孩子統(tǒng)統(tǒng)找來。
36、【問答題】分析寓言故事《有裂縫的水罐》的思想內(nèi)涵。
答案:一個(gè)水罐有裂縫,漏水了。想不到這個(gè)印度人竟利用它來澆花!不美麗的東西在一
個(gè)有心人手中竟弄出這么一番美麗而令人神往的景象,落到會(huì)寫文章的人手中竟弄出了這
么一個(gè)美麗而回味無窮的故事。我們既要學(xué)會(huì)像這個(gè)印度人這樣對(duì)待生活,又要學(xué)會(huì)像這
篇文章的作者這樣在一個(gè)殘損的水罐里注入這么多有味道的意思。缺憾難免會(huì)有的。缺憾
甚至是美麗的一部分。
37、【問答題】試析小說《瓦洛加的爸爸》中的試飛員謝爾蓋的形象塑造。
答案:人物形象塑造:崇高精神和柔情1、崇高精神:這篇故事的最后,青年飛行員謝爾
蓋在飛機(jī)已經(jīng)起火、即將爆炸的瞬息間奇跡般地操縱飛機(jī)離開了幼兒園的上空,使幼兒園
避免了災(zāi)難的浩劫這就用創(chuàng)造奇跡的方式把柔情發(fā)揮到了最崇高的境界。這篇生活故事中
的謝爾蓋,最后我們看到,他是成為名副其實(shí)的英雄了。他敢于投身飛機(jī)試飛事業(yè)本身,
就已經(jīng)說明他人格特別高尚,素質(zhì)特別優(yōu)秀,就已經(jīng)說明他是一位有著犧牲精神的好青
年。試飛的需要,就包含著飛機(jī)性能的不確定性。試飛,就包含著駕駛員的安全保險(xiǎn)不是
百分之百。投身這個(gè)事業(yè),不是一般的從事飛行行業(yè)。也就是說從事這項(xiàng)事業(yè)要有犧牲自
己的心理準(zhǔn)備。2、柔情:故事本來是十分壯烈的,可是作者把這個(gè)壯烈故事寫得處處充
滿柔情,作者是有意用柔情來詮釋英雄,來詮釋“憐子如何不丈夫”。男孩有個(gè)很年輕的
媽媽,卻沒有爸爸(文中其實(shí)在媽媽的住宅坐落一點(diǎn)上暗示了男孩的親生父親是在試飛中
犧性的)。
38、【問答題】分析《圣誕節(jié)前夜》這篇童話的藝術(shù)特點(diǎn)及其主題意義。(300字左右)圣
誕節(jié)前夜(美)阿·洛貝爾圣誕節(jié)前夜,癩蛤蟆燒了很多很多好吃的菜,還把圣誕樹打扮好
了。他說:“青蛙還沒有來。他看看鐘,鐘上的針不動(dòng),這才想起鐘已經(jīng)壞了。他開了門望著
外面,天已經(jīng)暗下來了,看不見青蛙。“等得我真心急。”癩蛤蟆說,“青蛙會(huì)不會(huì)遇到了可
怕的事情?會(huì)不會(huì)跌進(jìn)一個(gè)深深的窟窿里,出不來了?如果真是這樣,我就永遠(yuǎn)看不到他了!癩
蛤蟆第二次開門,仍舊沒看見青蛙。他說:“青蛙會(huì)不會(huì)在樹林里迷路了?他是不是著涼,淋濕
了,餓壞了?他會(huì)不會(huì)讓大野獸抓住,給大野獸的尖牙齒吃掉了?”他大哭起來,“我的好朋友
永遠(yuǎn)不會(huì)和我在一起過圣誕節(jié)了!”癩蛤蟆在地窖里找了一根長繩子,說:“我用它把青蛙從
窟窿里救出來。”他又在閣樓里找到一盞提燈,說:“青蛙看見燈光,就能夠走出樹林了。”
他又在廚房里找到一只長柄平底鍋,說:“我要用它來打那只大野獸,把它的尖牙齒全部打下
來。”癩蛤蟆拿著繩子、提燈、平底鍋,大聲喊著:“青蛙,不要急,我來幫助你了!”癩蛤
蟆跑出房子,咦,前面就是青蛙。青蛙說:“癩蛤蟆,你好!我來遲了,很抱歉!我是在給你準(zhǔn)備
禮物。”癩蛤蟆問:“你沒有跌進(jìn)深深的窟窿里嗎?”青蛙回答:“沒有。”癩蛤蟆又
問:“你沒有在樹林里迷路?”青蛙回答:“沒有。”癩蛤蟆又問:“你沒有被一只大野獸
吃掉嗎?”青蛙回答:“沒有,完全沒有。”癩蛤蟆說:“哈哈,和你一塊兒過圣誕節(jié)多么愉
快啊!”癩蛤蟆打開青蛙的禮物,是一只美麗的新臺(tái)鐘。兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊,鐘上的
針轉(zhuǎn)到歡樂的圣誕節(jié)前夜。
答案:答題要點(diǎn):藝術(shù)特點(diǎn):(1)情節(jié)完整曲折,形象生動(dòng)鮮明。(2)幻想豐富奇
特、夸張強(qiáng)烈動(dòng)人。(3)語言簡潔活潑,
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