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不用發動日夜轉，

春夏秋冬自己變，每天能行八萬里，

滿載人類千千萬。31地球爺爺的手地球王+求=球王加一加：31地球爺爺的手王倆摘伯剛而且踢引31地球爺爺的手他倆

摘果伯伯

而且

踢球引力剛好liǎzhāibóboérqiětī

yǐnɡānɡ

一天，他倆在樹下玩，跳啊，唱啊，真高興！

倆：兩個人

你能把“倆”和“兩”送回家嗎？

我（）（）棵樹1、明天，你（）去公園嗎？2、爸爸釣了（）條魚。倆兩倆兩liǎliǎnɡ

返回摘果引力而且他倆剛好伯伯

踢球

而倆且摘伯踢引剛朗讀課文1-9自然段，思考：從故事中你認識了誰？他們在做什么？把你喜歡的朋友說的話用“

”畫出來，想一想他說話時是什么語氣，試著讀一讀。

地球爺爺的手究竟長得什么樣呢?默讀課文第十自然段，找到相關的句子，畫出來。

地球爺爺的手是

。

地球爺爺說話了:“不,我有手,而且有很大很大的力氣,能讓成熟的桃子掉下來,能讓踢到半空的足球掉下來……我的手,就是你們看不見的地心引力。”1、讀了地球爺爺的話，你還知道了什么？2、你還有什么不明白的地方？如果地球爺爺沒有手，宇航員漂浮在太空中工作。liǎngyǐngzhāizāi摘下來（）他倆（）yǐnliǎ吸引（）一、我們一起摘桃子。二、真真假假我知道！☆地球爺爺的手就是地心引力。（）☆沒有地球的引力，成熟的桃子照樣可以掉下來。（）☆我做的紙飛機飛到半空掉下來，和地心引力有關系。（）√√╳三、照樣子，寫詞語。

例：又大又紅（ABAC)

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