中學2019年高一化學下冊期末考試試題答案解析一、單項選擇1.【答案】B【解析】試題分析：乙烯的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平，答案選B。2.【答案】B【解析】3.【答案】A【解析】①中乙基取代了CH3COOCH3中的一個甲基;②中Na取代了OH中的H原子;③是堿性條件下鹵代烴的消去反應;④是不飽和鍵的加成反應。4.【答案】B【解析】5.【答案】B【解析】A、乙酸和乙醇的反應為酯化反應，屬于取代反應，錯誤;B、乙烯與氯化氫的反應屬于加成反應，正確;C、乙醇的催化氧化，屬于氧化反應，錯誤;D、苯與液溴的反應屬于取代反應，錯誤。考點：考查有機反應類型。6.【答案】C【解析】試題分析：②離子還原性Cl-HIHCl，故錯;⑥半徑Na+7.【答案】D【解析】體系中有過量的錫且金屬活潑性：SnPb，向平衡體系中加入鉛后，c(Pb2+)不變，A錯誤;加入少量Sn(NO3)2固體，c(Sn2+)增大，平衡逆向移動，c(Pb2+)增大，B錯誤;升溫使c(Pb2+)增大，說明平衡逆向移動，0，正反應為放熱反應，C錯誤;由化學方程式和圖示數(shù)據(jù)得平衡常數(shù)K=c?Sn2+?c?Pb2+?=0.220.10=2.2，D正確。8.【答案】B【解析】只有B答案中標有★的碳原子連接四個不同的原子或原子團。本文導航1、首頁2、高一化學下冊期末考試試題答案-23、高一化學下冊期末考試試題答案-3二、試驗題9.【答案】(I)①硫酸，.②5H2C2O4+2MnO4﹣+6H+=10CO2+2Mn2++8H2O.(2)①酸式.反應中生成的錳離子具有催化作用，所以隨后褪色會加快.當?shù)稳胱罱K一滴高錳酸鉀溶液，錐形瓶內(nèi)的顏色恰好變成紫紅色且半分鐘不變更，③20.00，90.00%.④ACD.【解析】10.【答案】⑴大溶有Br22Fe+3Br2=2FeBr3⑵D管石蕊試液變紅(1分)，E管出現(xiàn)淺黃色沉淀。⑶水倒流進三口燒瓶。⑷汲取HBr和Br2干燥(5)苯C【解析】試題分析：(1)在催化劑的作用下，苯和液溴發(fā)生取代反應生成溴苯，所以有關反應的化學方程式分別是2Fe+3Br2=2FeBr3、。溴苯是一種密度比水大的無色液體，在試驗中因為溶有Br2而顯褐色。(2)由于生成的溴化氫極易揮發(fā)，溶于水顯酸性，則紫色石蕊試液變紅。溴化氫溶于水和硝酸銀反應生成溴化銀淡黃色長的，即試驗現(xiàn)象是溶液中有淡黃色沉淀生成。(3)由于溴化氫極易溶于水，所以待三頸燒瓶中的反應進行到仍有氣泡冒出時松開F夾，關閉C夾，可以看到的現(xiàn)象是與F相連的廣口瓶中NaOH溶液流入三頸燒瓶。(4)②由于溴苯中溶有溴化氫與單質(zhì)溴，所以氫氧化鈉溶液的作用是汲取HBr和Br2。③氯化鈣是常用的干燥劑，其干燥作用。(5)苯易溶在溴苯中，且和氫氧化鈉溶液不反應，所以粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為苯，二者的沸點相差較大，蒸餾即可分別，答案選C。11.【答案】①②否。醇和羧酸都失H，所以H換成D無法指示何種物質(zhì)脫羥基。反應速率低，達不到催化劑活性溫度;溫度過高利于平衡逆向移動，酯產(chǎn)率降低。用分水器能夠在反應進行時很簡單的把水分別出來，從而使平衡正向移動，提高乙酸乙酯的產(chǎn)率。酚酞。碳酸鈉層呈紅色，上層的酯層呈無色。【解析】試題分析：(1)酯化反應中羧酸供應羥基，醇應當氫原子，所以反應的機理可以表示為。(2)由于醇和羧酸都失H，所以H換成D無法指示何種物質(zhì)脫羥基，因此不能用氫同位素示蹤法揭示酯化反應原理。(3)溫度低，反應速率低，且達不到催化劑活性溫度，所以溫度不能低于85℃;正反應是放熱反應，溫度過高利于平衡逆向移動，酯產(chǎn)率降低，所以也不能高于85℃。(4)依據(jù)裝置圖的結構特點可推斷，用分水器能夠在反應進行時很簡單的把水分別出來，從而降低生成物濃度。使平衡正向移動，提高乙酸乙酯的產(chǎn)率。(5)由于碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液顯紅色，所以應當?shù)稳敕犹囈海囼灛F(xiàn)象是碳酸鈉層呈紅色，上層的酯層呈無色。考點：考查酯化反應原理的探究、外界條件對反應速率和平衡對影響以及試驗評價12.【答案】(1)時間和氣體體積或相同時間內(nèi)放出氣體所占的體積(或肯定時間內(nèi)右側水面上升的高度);也可以指產(chǎn)生相同體積氣體所須要的時間(2)干燥管;把帶火星的木條插入干燥管，看是否復燃(3)證明CuO的質(zhì)量在反應前后沒有變更(4)分別取加入雙氧水前后的氧化銅，進行與H2(或CO、C等還原劑)的反應或與酸溶液的反應的性質(zhì)試驗比較(5)使塞子上的凹槽對準瓶壁上小孔;左右兩端液面相平;反應前后容器溫度相同【解析】試題分析：(1)試驗目的是比較反應速率，所以試驗中的待測數(shù)據(jù)可以指時間和氣體體積或相同時間內(nèi)放出氣體所占的體積(或肯定時間內(nèi)右側水面上升的高度);也可以指產(chǎn)生相同體積氣體所須要的時間。(2)依據(jù)儀器的構造特點可知，B儀器名稱是干燥管。氧氣是助燃性氣體，所以檢驗氧氣的試驗方法是把帶火星的木條插入干燥管，看是否復燃。(3)推斷一種物質(zhì)是催化劑，除能變更反應速度外，還要驗證：一是質(zhì)量不變，二是其化學性質(zhì)不變，即證明CuO的質(zhì)量在反應前后沒有變更。(4)依據(jù)氧化銅的化學性質(zhì)可知，要證明氧化銅的化學性質(zhì)在加入雙氧水前后沒有發(fā)生變更，設計驗證的試驗可以是分別取加入雙氧水前后的氧化銅，進行與H2(或CO、C等還原劑)的反應或與酸溶液的反應的性質(zhì)試驗比較。(5)要使液體順當?shù)蜗聞t應當是內(nèi)外壓強相同，所以實行的措施是使塞子上的凹槽對準瓶壁上小孔;在測量氣體體積時，應當是兩側的壓強相同，且溫度也是相同，