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文檔簡介
2023-2024學年八年級上學期人教版數學期中培優訓練
一、單選題
1.如圖,直線,點A在直線h上,以點A為圓心,適當長度為半徑畫弧,分別交直線h,12于
則N1的大小為()
C.60°D.65°
2.如圖,在3x3的正方形的網格中,格線的交點稱為格點,以格點為頂點的三角形稱為格點三角形,圖
中的A6C為格點三角形,在圖中最多能畫出()個格點三角形與,A6c成軸對稱.
B.5C.4D.3
3.如圖,在ABC中,BELAC于點E,AF分別交BE,BC于點F,D,AE=BE,
若依據“HL”說明AEFWBEC,則下列所添條件合理的是()
ZAFE=ZCC.BDLADD.AF=BC
4.已知A6C的三邊分別為a,b,c,若a=4,b=6,c的長為偶數,則滿足條件的c的值有()
A.1個B.2個C.3個D.5個
5.己知等腰三角形一邊長為4,一邊的長為10,則等腰三角形的周長為().
A.14B.18C.24D.18或24
6.如圖所示,RtAABC中,ZC=90°,AB的垂直平分線DE交BC于D,交AB于點E.當NB=30。
時,圖中一定不相等的線段有().
A
E
A.AC=AE=BEB.AD=BDC.CD=DED.AC=BD
7.下列結論正確的個數有()
①有兩邊和一角對應相等的兩個三角形全等;
②三角形三邊的垂直平分線相交于一點;
③有兩邊及夾角對應相等的兩個三角形全等;
④三角形三個內角的角平分線有可能相交于三角形的外部.
A.0個B.1個C.2個D.3個
8.某學生上學路線如圖所示,他總共拐了三次彎,最后行車路線與開始的路線相互平行,已知第一次轉
過的角度,第三次轉過的角度,則第二次拐彎角(N1)的度數是()
9.若一個多邊形的每個內角都等于150°,則這個多邊形的邊數是()
A.10B.11C.12D.13
10.如圖,在△ABC中,已知點E、F分別是BC、AD.BE上的中點,且△BED的面積為3cm則
△ABC的面積為()cn?.
二、填空題
11.等邊三角形的每一個內角均為度.
12.如圖,根據SAS,如果AB=AC,,即可判定ABD0.ACE
13.如圖,在4ABC中,已知AB=AC,AB的垂直平分線交AB于點N,交AC于點M,連接
MB.若AB=8cm,△MBC的周長是14cm.若點P為直線MN上一點,則△PBC周長的最小值是,
2
14.若一個正多邊形的每一個外角都等于相鄰內角的y,則這個多邊形的內角和為度.
15.如圖,在平面直角坐標系中,對△ABC進行循環往復的軸對稱變換,若原來點A坐標是(m,n),
則經過第2021次變換后所得的A點坐標是.
第1次第2次第3次第4次
-----------------?------------------------?------------------------?------------------------?
三、作圖題
16.如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(—3,3),B(-5,l),C(-2,0),P(a,勿是的邊AC上
任意一點,ABC經過平移后得到,A4G,點戶的對應點為《9+7,b-3).
(1)在圖中畫出4片。|;
(2)求..A4G的面積s.
四、解答題
17.如圖,AB//CD,E是CD上一點,BE交AD于點F,EF=BF.求證:AF=DF.
18.如圖ABCD是一個正方形花園,E、F是它的兩個門,且DE=CF,要修建兩條路BE和AF,這兩條
路等長嗎?它們有什么位置關系?請證明你的猜想.
4_______'Q
19.如圖所示,AB//CD,OE平分NAOD,OF±OE,ND=50。,求NBOF的度數.
CD
AOR
20.已知:等邊△ABC中,AD±BC,BE±AC,垂足分別為點D、E,AD與BE交于0.求證:
AO=2OD.
A
BDCa
21.如圖,CE是△ABC的外角NACD的平分線,且CE交BA的延長線于點E,NB=30。,NE=20。,
求NACE和NBAC的度數
E
XL
BCD
22.如圖,點B、F、C、E四點在同一條直線上,ZB=ZE,AB=DE,BF=CE.求證:
AC^DF.
D
23.提出問題:如圖1,將三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角頂點P在對角線AC上,一條
直角邊經過點B,另一條直角邊交邊DC與點E,求證:PB=PE
分析問題:學生甲:如圖1,過點P作PMLBC,PN±CD,垂足分別為M,N通過證明兩三角形全
等,進而證明兩條線段相等.
學生乙:連接DP,如圖2,很容易證明PD=PB,然后再通過“等角對等邊“證明P
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