小學二年級期中家長會課件（共三篇）小學期二年級中家長會課件第一套XX小學會小學二年級期中家長|X級X班|尊敬的各位家長：你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。XX小學會議內容2學習習慣培養1學習要求3家庭學習建議5期中考試成績分析4期中考試光榮榜6需家長配合的工作XX小學1學習要求1學習要求一、作息時間安排8：00到校開始早讀12:05—12:30午餐13:00—13:45中管14:00下午上課星期一、二、三、五下午4：20放學星期四下午2:40放學要求|按時接送，稍提前一點，不遲到XX小學1學習要求二、語文教學方面的要求預習任務非常重要，主要是在家里完成，希望家長按照老師要求的步驟落實檢查。1自由讀，圈出生字，寫出大寫字母部首和結構2標出自然段序號3課文要放聲讀，多讀幾遍，最少5遍1.預習（一）的生字要求讀準確，會組詞，家長應多督促認讀，還可加強課外識字；生字表（二）的生字要求會正確工整美觀地書寫，會組詞造句，會運用。家長應及時糾正學生的寫字姿式。2.生字表XX小學1學習要求二、語文教學方面的要求每篇課文要求讀正確，讀通順，讀流利，學習后能讀出感情。課后要求背誦的必須流利地背誦，家長檢查背誦時應落實，必須流利地背誦后再簽字。所有生字組成的詞語都是本學期需掌握的，識字量大，詞語多，學生消化吸收有一定難度，只有通過不斷地認讀、抄寫、聽寫來加以鞏固，尤其是基礎差，記憶差的孩子，家長應幫助聽寫。請家長們一定要做好這項工作。這對孩子的進步有很大的幫助。XX小學3.背誦4.聽寫2學習習慣培養2學習習慣培養1.預習、口頭作業課前預習非常重要，預習充分了，孩子們上課時學習的勁頭也足了，因為我在上課時都要檢查孩子們對生字的認識，以及課文朗讀情況。但我們家長也不可能一直陪著孩子讀，所以我想，你可以先讓孩子自己讀，先讀兩遍，最后一遍讓孩子讀給你聽，這一遍你要認真聽，如果有錯你就要及時指正，并讓孩子重讀。我們一定要讓孩子養成良好的預習習慣。XX小學2學習習慣培養2.課堂表現我們班的課堂紀律總體較好，大部分的學生都能坐端正認真聽講，積極與老師互動。但還有一些孩子上課做小動作、畫畫、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀律需要進一步強化、規范。XX小學2學習習慣培養3.作業書寫情況家庭作業是對學習的鞏固，家長應該非常重視。我們的孩子年紀小，培養的開始應帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。只有對孩子要求具體，檢查認真，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。XX小學家庭作業一定有的，我希望每位家長每天抽出一點時間給孩子檢查：1是作業是否完成2是作業是否正確2學習習慣培養給家長的建議XX小學抓態度要求學習專心、認真、細心，勇于克服學習中的困難，書寫要工整，清潔、準確，不能虎頭蛇尾。抓作業要保質保量，規定放學必須先寫作業，自己檢查，確任無誤后家長在檢查，培養孩子的責任心。家長輔導一定要有耐心，不要間斷，成績的提高才有保證。抓能力主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力，在課余時間要鼓勵孩子學會觀察與思考抓技能如想問題，做作業時要準確、迅速，在質中求快。語言表達要清楚、生動。手工操作、口頭背誦要求熟練。2學習習慣培養XX小學尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。但是，有些孩子比較調皮，對老師的話表面很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經常聯系，多交流孩子的情況，雙方互相配合，讓小問題消滅于萌芽狀態，不要等問題嚴重了再找老師。給家長的建議發現問題及時與老師聯系2學習習慣培養XX小學培養孩子良好的學習習慣是非常重要的。習慣包括認真、及時作業，作業完成后能認真檢查，遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢正確，不睡懶覺，自己的事情自己做等等?？梢钥偨Y出一句話：培養好習慣用加法，改正壞習慣用減法。給家長的建議督促孩子認真完成家庭作業動作迅速對書寫質量嚴格要求2學習習慣培養XX小學但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚孩子是能夠自己解答的，我發現成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等老師講解，要么轉來轉去偷看。這樣的孩子在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。給家長的建議有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問2學習習慣培養XX小學當孩子做作業時，不要在他身邊大聲講話，爭論，看電視等。我們了解到很多家長為了孩子安靜地學習，在孩子做作業時從來不看電視，等孩子睡了再看，我很贊同這樣的做法，只要孩子能聽到電視的聲音，是無法認真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個字嗎；如果他在做數學題，我想再簡單的題也會做錯的?給家長的建議為孩子創設祥和安寧的學習環境，鼓勵孩子靜心學習2學習習慣培養XX小學在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其低段孩子，他們更需要得到大人的賞識，在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。給家長的建議給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步2學習習慣培養XX小學多關注孩子的學習，檢查孩子的作業，詢問孩子在校的學習。抽讀、抽背、聽寫、考題等。給家長的建議多與孩子交流3家庭學習建議3家庭學習建議培養良好的品德習慣XX小學多與孩子交流培養良好的學習習慣1、興趣是最大的學習動力。2、上課認真聽，課后認真記，注重對知識的積累。3、養成每天閱讀的習慣。4、寫好每次作業，改掉粗心的習慣。5、正確看待“分數”，學會全面評價自己。1、學會感激2、勇敢面對自己的錯誤3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小4、誠實不說謊，答應的事說到做到3家庭學習建議培養良好生活習慣XX小學多與孩子交流1、合理安排作息時間學會珍惜時間2、全面吸收營養，堅持鍛煉身體3、不迷戀電腦游戲4、自立自理，完成每天的計劃培養良好的社交能力1、主動關心幫助他人，與他們和諧相處。2、耐心傾聽他們講話，學會贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達能力，培養自己的競爭意識。4、和小動物成為好朋友，學會保護自己。4期中考試光榮榜4期中考試光榮榜XX小學全班優秀學生學生姓名學生姓名學生姓名學生姓名學生姓名學生姓名學生姓名學生姓名學生姓名學生姓名學生姓名學生姓名4期中考試光榮榜XX小學優秀班干部學生姓名學生姓名學生姓名班長學習委員小組長4期中考試光榮榜XX小學學生姓名書寫工整的學生學生姓名學生姓名學生姓名學生姓名守紀律的學生學生姓名學生姓名學生姓名學生姓名有進步的學生學生姓名學生姓名學生姓名5期中考試成就分析5期中考試成就分析XX小學學生成績優異的原因1.學習態度端正，勤奮2.學習方法比較好3.自制力強，善于思考4.家長的支持與鼓勵5期中考試成就分析XX小學1.有個別同學學習習慣較差2.平常聽課容易分心3.課堂學習效率較低4.個別作業寫不完后進生存在的問題6需家長配合的工作6需家長配合的工作XX小學個人衛生勤洗頭勤剪指甲勤刷牙勤換衣服6需家長配合的工作XX小學1緊跟老師的進度，真正關注孩子的學習2每天要記得提醒孩子帶課本和學具3每天親子交流，多問問學校表現，重視孩子閱讀習慣的培養。每天看三十分鐘的書。4我會向你反映出孩子身上存在的問題，想辦法，目的是改進，不是告狀，家長大可不必有心理壓力，我們是成人尚會有錯的時候，何況是那么小的孩子，我們之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。6需家長配合的工作XX小學5注重生活中自理能力的培養6按時上學，不遲到，有事請假，紀律意識7講究衛生，不亂扔垃圾。文明有禮8作業一般情況下要求檢查、上傳總結起來三句話思想上繼續引導孩子、行為上繼續輔導孩子、學習上要幫助孩子6需家長配合的工作XX小學送給家長的話（與家長共勉）三分靠教，七分靠學三分靠學，七分靠管三分靠批評,七分靠表揚每天花一定的時間與孩子交流玩耍每周留一點和孩子一起看書，看電視每月騰一點和孩子外出家長是孩子最好的老師,你可以不是天才但你可以成為天才的父母6需家長配合的工作XX小學孩子是我們永遠的希望教育孩子是我們共同的責任就讓我們攜起手來一起為孩子的健康成長而努力吧！

XX小學謝謝觀看|X級X班|小學期二年級中家長會課件第二套主持人：XXXX

時間：2021.X.XX尊重引導鼓勵家長會二年級期中考試尊敬的各位家長：

你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。作息時間01目錄語文教學方面的要求02學生的學習情況03培養孩子的學習習慣04培養孩子的閱讀習慣05需家長配合的工作06作息時間018：00到校開始早讀8：30正式上課12:05—12:30午餐13:00—13:45中管下午上課14:00下午4：30放學要求：按時接送，稍提前一點，不遲到。語文教學方面的要求021、預習預習任務非常重要，主要是在家里完成，希望家長按照老師要求的步驟落實檢查。預習步驟（1）自由讀，圈出生字。寫出大寫字母部首和結構。（2）標出自然段序號。（3）課文要放聲讀，多讀幾遍。最少5遍2、生字表（一）的生字要求讀準確，會組詞，家長應多督促認讀，還可加強課外識字；生字表（二）的生字要求會正確工整美觀地書寫，會組詞造句，會運用。家長應及時糾正學生的寫字姿式。3、每篇課文要求讀正確，讀通順，讀流利，學習后能讀出感情。課后要求背誦的必須流利地背誦，家長檢查背誦時應落實，必須流利地背誦后再簽字。4、聽寫所有生字組成的詞語都是本學期需掌握的，識字量大，詞語多，學生消化吸收有一定難度，只有通過不斷地認讀、抄寫、聽寫來加以鞏固，尤其是基礎差，記憶差的孩子，家長應幫助聽寫。請家長們一定要做好這項工作。這對孩子的進步有很大的幫助。學生的學習情況03光榮榜全班優秀學生XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX光榮榜優秀班干部班長：XX學習委員：XX小組長：XXXXXX光榮榜守紀律的學生XXXXXXXXXX光榮榜書寫工整的學生XXXXXXXXXX光榮榜有進步的學生XXXXXXXXXX學生的學習情況學生成績優異的原因1.學習態度端正，勤奮；2.學習方法比較好；3自制力強，善于思考；4.家長的支持與鼓勵后進生存在的問題1、有個別同學學習習慣較差2、平常聽課容易分心3、課堂學習效率較低4、個別作業寫不完培養孩子的學習習慣04預習、口頭作業1課前預習非常重要，預習充分了，孩子們上課時學習的勁頭也足了，因為我在上課時都要檢查孩子們對生字的認識，以及課文朗讀情況但我們家長也不可能一直陪著孩子讀，所以我想，你可以先讓孩子自己讀，先讀兩遍，最后一遍讓孩子讀給你聽，這一遍你要認真聽，如果有錯你就要及時指正，并讓孩子重讀。我們一定要讓孩子養成良好的預習習慣。課堂表現2我們班的課堂紀律總體較好，大部分的學生都能坐端正認真聽講，積極與老師互動。但還有一些孩子上課做小動作、畫畫、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀律需要進一步強化、規范。作業書寫情況3家庭作業是對學習的鞏固，家長應該非常重視。有些家長積極配合并督促孩子認真寫書寫家庭作業，字寫得不好，要求孩子擦掉重寫。我們的孩子年紀小，培養的開始應帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有些家長要求一大堆，卻不認真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體，檢查認真，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。閱讀情況4閱讀是非常重要的，可以提高孩子的識字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么，需要在家長的指導和監督?？梢匀ベI，可以去書店看，也可以去借。孩子通過大量閱讀，可以提高孩子的綜合能力。培養孩子的閱讀習慣05

營造良好的閱讀環境和氛圍2爸媽做榜樣，放下手機，拿起書本1堅持每天給孩子讀書講故事3經典原著改編的電視電影可“做媒”4

鼓勵孩子聽后讀后說說自己的看法5

閱讀不能急功近利，要靜等花開6不做計劃7不設目標8不給孩子“講”書9

積極參與討論10給家長的建議

1

抓態度要求學習專心、認真、細心，勇于克服學習中的困難，書寫要工整，清潔、準確，不能虎頭蛇尾。2

抓作業要保質保量，規定放學必須先寫作業，自己檢查，確任無誤后家長在檢查，培養孩子的責任心。家長輔導一定要有耐心，不要間斷，成績的提高才有保證。

4

抓能力主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力，在課余時間要鼓勵孩子學會觀察與思考。3

抓技能如想問題，做作業時要準確、迅速，在質中求快。語言表達要清楚、生動。手工操作、口頭背誦要求熟練。一、培養良好的品德習慣1、學會感激。2、勇敢面對自己的錯誤。3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小。4、誠實不說謊，答應的事說到做到。二、培養良好的學習習慣。1、興趣是最大的學習動力。2、上課認真聽，課后認真記，注重對知識的積累。3、養成每天閱讀的習慣。4、寫好每次作業，改掉粗心的習慣。5、正確看待“分數”，學會全面評價自己。三、培養良好生活習慣。1、合理安排作息時間學會珍惜時間。2、全面吸收營養，堅持鍛煉身體。3、不迷戀電腦游戲，知道學習的重要性。4、自立自理，抓緊時間完成每天應該做的事情。四、培養良好的社交能力。1、主動關心幫助他人，與他們和諧相處。2、耐心傾聽他們講話，學會贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達能力，培養自己的競爭意識。4、和小動物成為好朋友，學會保護自己。需家長配合的工作06需家長配合的工作（4）我會向你反映出孩子身上存在的問題，想辦法，目的是改進，不是告狀，家長大可不必有心理壓力，我們是成人尚會有錯的時候，何況是那么小的孩子，我們之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。（5）注重生活中自理能力的培養。(1）緊跟老師的進度，真正關注孩子的學習（2）每天要記得提醒孩子帶課本和學具（3）每天親子交流，多問問學校表現，重視孩子閱讀習慣的培養。每天看三十分鐘的書。需家長配合的工作（6）按時上學，不遲到，有事請假，紀律意識（7）講究衛生，不亂扔垃圾。文明有禮。（8）作業一般情況下要求檢查、上傳。思想上繼續引導孩子；行為上繼續輔導孩子；學習上要幫助孩子。送給家長的話（與家長共勉）三分靠教，七分靠學三分靠學，七分靠管三分靠批評,七分靠表揚每天花一定的時間與孩子交流玩耍每周留一點和孩子一起看書，看電視每月騰一點和孩子外出家長是孩子最好的老師你可以不是天才，但你可以成為天才的父母主持人：XXXX時間：2021.X.XX尊重引導鼓勵謝謝您二年級期中考試小學期二年級中家長會課件第三套為孩子齊用心二年級學生家長會尊敬的各位家長：首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發展、提高是我們共同的目標！01、召開家長會目的02、班級情況介紹03、期中考試情況04、紀律、衛生、學習等方面05、給家長的一些建議目錄召開家長會目的

為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校以及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開家長會的目的我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功班級情況介紹班級情況介紹二年級是有44個來自不同家庭的孩子組成的。其中女生23人，男生21人。學生多數非常懂事、聽話。班內同學團結友愛，互幫互助，形成了良好的班風。學生學習多數比較認真、努力，形成了良好的學風。期中考試情況語文人評分：90.25，優秀率：73.2%，良好率：85.4%，及格率：97.6%。數學人評分：93，優秀率：80%

，良好率：87%

，及格率：99%

。期中考試情況光榮榜學習成績優秀：XX聽講習慣好：XX進步之星：XX思維活躍，回答問題積極：XX

01030402學習態度端正，勤奮學習方法比較好自制力強，善于思考家長的支持與鼓勵學生成績優異的原因

后進生存在的問題1、有個別同學學習習慣較差2、平常聽課容易分心3、課堂學習效率較低4、個別作業寫不完5、有的甚至忘記做6、還有部分學生寫字太潦草紀律、衛生、學習等方面1、班里很多同學自我約束能力較強，自覺遵守各項紀律。2、部分同學聽講不認真，上課愛做小動作、“愛插嘴”的習慣有待改進。3、部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。紀律1、部分同學有不好的衛生習慣。2、我們應該讓孩子做到勤洗頭發，勤剪指甲。3、學生個人衛生方面，希望各位家長理解配合。衛生行為規范輸入圖片說明文字2、部分學生有浪費現象，請家長給孩子零花錢要適量，交給孩子合理分配的方法，提早培養孩子理財的能力。1、部分同學在教室講臟話，請家長在家要注意語言教育；輸入圖片說明文字輸入圖片說明文字安全工作（1）監督自己的孩子放學后要按時回家，不要在學?；蚱渌胤蕉毫?。（2）注意孩子的外出，家長一定要過問，不讓孩子參與一些危險的活動。（3）請各位家長做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安