工業(yè)數(shù)據(jù)采集技術 教案 任務5.3.1 工業(yè)網(wǎng)關采集電能表數(shù)據(jù)_第1頁
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工業(yè)數(shù)據(jù)采集技術教案（二十四）教學標題工業(yè)網(wǎng)關采集電能表數(shù)據(jù)授課班級課時2場地時間授課教師教學設計1.項目/任務價值通過學習，能夠通過工業(yè)網(wǎng)關采集到電能表數(shù)據(jù)。培養(yǎng)分析解決問題的基本能力及主動溝通的工作方法。2.學習目標知識目標1熟悉串口通信及其通信協(xié)議2熟悉工業(yè)網(wǎng)關與電能表的連接能力目標1能夠完成工業(yè)網(wǎng)關和電能表的硬件連接2能夠通過工業(yè)網(wǎng)關采集電能表數(shù)據(jù)思政-素質(zhì)目標1培養(yǎng)學生主動溝通的工作方法2培養(yǎng)學生嚴謹扎實的工作作風3培養(yǎng)學生分析解決問題的基本能力3.學習內(nèi)容1任務認知2任務資訊2.1串口通信及其通信協(xié)議2.2工業(yè)網(wǎng)關與電能表的連接3任務實施根據(jù)任務需求完成工業(yè)網(wǎng)關采集電能表數(shù)據(jù)。4任務小結5重點串口通信及其通信協(xié)議；工業(yè)網(wǎng)關與電能表的連接6難點串口通信及其通信協(xié)議4.學習資源PPT、教材、網(wǎng)絡資源、任務書等教學實施過程教學環(huán)節(jié)學生、教師活動教學手段、方法及思政設計時間分配引入（任務項目）1）回顧復習2）根據(jù)工業(yè)網(wǎng)關數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)應用引入電能表數(shù)據(jù)采集需求。引導學生進行討論講解示范課件演示分組討論主動溝通10分鐘訓練介紹任務描述及要求，明確工業(yè)網(wǎng)關采集電能表數(shù)據(jù)過程中的要求。講解示范針對關鍵問題進行討論代表發(fā)言課件演示集中講授10分鐘深化引導學生討論并梳理串口通信的基本概念，分析剎那關鍵的串行通信協(xié)議。重點講解示范針對關鍵問題進行討論課件演示巧設疑問分組討論25分鐘歸納提煉以小組為單位分工完成工業(yè)網(wǎng)關采集電能表數(shù)據(jù)。團隊合作任務實踐引導學生課件演示團隊協(xié)作主動思考分析解決問題的能力35分鐘總結總結任務完成的關鍵步驟，學到的技能和方法提出小組完成任務過程中典型的問題和解決方法總結知識點、學習技巧的掌握、重點內(nèi)容的理解、學習過程中的注意事項討論總結課件演示分組討論5分鐘課后任務/作業(yè)課前預習任務，提交分組情況自學課件演示學業(yè)評價解讀任務評價標準組織學生進行互評小組學生檢查討論實踐是否符合要求，通過現(xiàn)場宣講進行評估教師對學生的任務完成報告及匯報過程進行評價小組代表匯報、評委小組評分并匯總組織學生、針對性的點評5分鐘教學反思學生能夠

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