下載本文檔
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁五年級語文下學期期中考試質量分析
一、基本狀況：
本次語文期中考試，題目綜合性比較強，我們班考得不是很抱負，全班共54名同學，及格率是89%，優生率63%，平均分是76分，6人不及格。總體狀況分析如下：
基礎知識：大部分同學得分率較高。對漢語拼音，要求把“藍天白云下的風火山”九個字按音序排列，多數同學能按要求做，從第二題的讀拼音寫詞語答題狀況來看，同學基本能夠達到要求，第三題區分形近字正確率較高、補充成語、選詞填空、按要求寫句子、修改病句、失分都不多。
閱讀技能：從第1題“按課文內容填空”一題的答案來看，大部分同學都能正確作答。錯得多的表現在第2題對《絲綢之路》一課的填空，由于是資料袋中的內容，所以同學忽視了。
習作狀況：習作題目是《我最不喜愛做的事》，要求寫清不喜愛的緣由，真實表達自己的感受，內容詳細，語句通順。該習作題目很貼近同學實際生活，同學對于習作要求簡單理解，能依據題目的意思選擇材料，合理的安排材料，多數同學習作的語言流暢，能把不喜愛的緣由寫清晰，并能寫出自己的心理話。失分較多的同學，習作存在的緣由主要綠文0.asp*表現在：內容空洞，事例不夠詳細。
二、存在主要問題分析：
1、由于沒有實時的組織同學復習、導致同學的基礎知識掌控較薄弱。對生字的音、形、義記憶不牢；按課文內容填空有些是送分題，但是同學由于多字、漏字、錯字現象比較嚴峻，概括技能差，造成同學失分。
2、同學審題不認真，如第一題按音序排列字，同學理解為按音序排列了;形近字組詞丟分最多的是“敝”和“敞”，“枳”和“熾”;徑直引用句改為轉述句同學掌控得不夠好。
三、今后的措施：
1、加強對基礎知識的鞏固，做到溫故而知新，而且要實時復習。加高校生閱讀的'積累：凡要求背誦的肯定要會默寫。
2、重視對同學課外閱讀技能的培育，擴大閱讀量，要多讀、多思、多寫，這是終身受益的語文學習技能。特別是對文本內容的理解和感悟技能要多訓練，讓更多的孩子做到活學巧用，能在生活中運用自如。
4、培育同學[此文轉于]的審題技能。在講解習題時，有意識地要求同學看完題目后，用自己的話講明題意。常常這樣練習，可以提高同學的審題技能。
5、加強對學習有困難的同學進行個別輔導，做到課堂提問多給機會，課后作業當面指導，練習之后援助分析錯誤與問題，定期予以輔導。
總之，我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論