【分層訓練】一年級語文下冊 期中測試卷(基礎卷)()部編_第1頁
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【分層訓練】一年級語文下冊期中測試卷(基礎卷)姓名:班別:學號:成果:一、看拼音,寫詞語。(16分)chūnfēngzhāohuqíngtiānshíjiétàiyángběijīngshēngrìgùxiāng二、把下面的詞語補充完整。(6分)三、用“√”給加點字選正確讀音。(4分)1.我們得(deděi)回家了,外面冷得(deděi)打哆嗦。2.門口沒人,只(zhīzhǐ)有一只(zhīzhǐ)小狗跑來跑去。3.我當心地把種(zhǒngzhùng)子種(zhǒngzhòng)進了花盆里。4.奶奶跟著音樂(lèyuè)樂(lèyuè)呵呵地跳起了廣場舞。四、按要求給下列生字分類。(7分)①成②門③國④我⑤字⑥因⑦書⑧京⑨回1.先外后內再封口:③2.點在正上方或左上方,先寫點:⑤3.點在右上方,后寫點:

五、詞語積累。(15分)1.填表示動作的詞語。(3分)()皮球()象棋()音樂2.填量詞。(3分)爸爸出差回來,給我帶回了一()鉛筆、一()橡皮和三()連環畫。3.照樣子,寫詞語。(4分)快歡樂樂(AABB式的詞語)飛來飛去()來()去()來()去把下面詩句工整寫下來。(5分)六、寫出帶有下列偏旁的生字。(8分)(1)辶:(2)氵:(3)口:(4)亻:七、按要求寫句子。(8分)1.照樣子,寫句子。例:我多想去看看美麗的天山。

我多想。例:樹很歡樂,喜鵲也很歡樂。很,也很。2.我能連字詞成句,并加上標點符號。(填序號)A.①好朋友②丁丁③冬冬④是⑤和⑥一對①小鳥②樹上③歡快地④可愛的⑤在⑥唱歌閱讀感悟。(21分)(一)彩虹(7分)雨過了,天晴了,天空架起了一道七色的彩虹。青蛙說:“彩虹是座七彩橋,站在上面可以看到最美麗的風景。”海燕說:“彩虹是大發卡,戴在大海媽媽的頭上,她顯得更加漂亮了。”蝴蝶說:“彩虹是大花環,圍繞著飄舞,心里無比快樂。”1.短文有個自然段,第2自然段有句話。(2分)2.文中有種動物在說話,請在文中用“”畫出它們。(2分)3.依據短文內容,填一填。(填序號)(3分)①大花環②大發卡③七彩橋青蛙說彩虹是,海燕說彩虹是,蝴蝶說彩虹是。(二)歡樂閱讀。(14分)公雞和鴨子

有一天,公雞和鴨子到河邊散(sàn)步。公雞一邊走一邊夸耀(kuāyào)自己漂亮,并譏(jī)笑鴨子說:“你那雙腳掌(zhǎng)又寬又大,走起路來東搖西擺(bǎi),真難看!”鴨子說:“你不但長得美麗,而且還有一對漂亮的翅膀,肯定能飛得很高。”公雞聽了得意揚揚,于是他便(biàn)張開翅膀,要飛到對岸(àn)去,顯示一下自己的本領。他剛飛到河心上空,便掉到河里去了,游也游不動,飛也飛不起來,急得大喊救命。鴨子游過去把公雞救上岸,然后對他說:“我就是靠這雙難看的腳掌,把你救起來的!”公雞聽了,漲(zhàng)紅了臉,感到格外慚愧(kuì)。從那以后,公雞再也不敢自吹自擂(léi)了。1.這篇短文一共有()個自然段。(2分)2.公雞對鴨子說了些什么?請用“——”在短文中畫出來。(2分)3.選擇正確的答案,填上序號。(6分)(1)公雞覺得自己漂亮,看不起鴨子的()A.羽毛B.脖子C.腳掌D.嘴巴(2)鴨子靠什么救起了公雞?()A.腳掌B.脖子C.羽毛D.嘴巴(3)下面哪種說法是對的?()A.公雞特殊?????喜歡鴨子的腳掌。B.鴨子生氣了,不去救公雞。C.公雞的翅膀很漂亮,還能飛得很高。D.鴨子的腳掌雖難看,卻能讓他在水中游。4.你喜歡短文中的誰?為什么?(4分)看圖寫話。(15分)

觀察下面的圖片,圖中畫了哪些動物?它們在干什么?想一想,寫一寫。【參考答案】一、春風招呼晴天時節太陽北京生日故鄉大地花紅雪花鳥種樣1.děide2.zhǐzhī3.zhǒngzhòng4.yuèlè1.⑥⑨2.②⑧3.①④⑦

1.拍下聽2.支塊套3.示例:安清靜靜簡簡潔單走走搖搖4.來風雨花多少六、示例:(1)這,邊,過;(2)河,江,汗;(3)叫,吃,呼;(4)什,他,你。七、1.我去月球看看,有沒有外星人。同桌很歡樂也很歡樂2.A②⑤③④⑥①B④①⑤②③⑥(一)1.233青蛙海燕蝴蝶③②①(二)1.62.略。3.(1)C(2)A(3)D4.示例:我喜歡鴨子,因為他救了公雞。九、【題目分析】這是一道看圖寫話作文題。寫好看圖寫話作文的要點是認真觀察圖片中的內容,并結合題

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