2018學(xué)年奉賢區(qū)調(diào)研測(cè)試九年級(jí)理化試卷（201901）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Cu-64六、選擇題（共20分）地殼中含量最多的金屬元素是（ ）A.O B.Al C.Ca D.N屬于純凈物的是（ ）礦泉水 B.鹽汽水 C.檸檬水 D.蒸餾水含原子團(tuán)的物質(zhì)是（ ）Na2CO3CH4MgO D.Hg生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（ ）玉米榨汁 B.葡萄釀酒 C.蔗糖溶解 D.汽油揮發(fā)屬于氧化物的是（ ）

NaCl C.H2O2

D.H2CO3氫氧化鈣俗稱（ ）石灰石 B.生石灰 C.熟石灰 D.石灰漿放入水中能形成溶液的是（ ）白糖 B.面粉 C.花生油 D.胡椒粉下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳下列水果中酸性最強(qiáng)的是（ ）木瓜pH=5.5 B.菠蘿pH=4.1 C.草莓pH=3.2 D.檸檬pH=2.3化學(xué)方程式書寫正確的是（ ）2 OO2 .4Oe2O3

OO23 D.OO23 孔明燈的火焰溫度可達(dá)300℃，但紙質(zhì)燈罩卻沒被點(diǎn)燃的原因是（ ）紙張不是可燃物，不能燃燒空氣不充足，紙張不會(huì)燃燒風(fēng)將熱量吹散，使溫度低于紙的著火點(diǎn)風(fēng)將熱量吹散，降低了紙的著火點(diǎn)生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)指標(biāo)，下列指標(biāo)可通過過濾達(dá)到的是（ ）澄清 B.無色 C.無味 D.無菌下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）有關(guān)碳及碳的氧化物的描述正確的是（ ）二氧化碳能滅火但會(huì)造成酸雨碳燃燒不一定生成二氧化碳用點(diǎn)燃的方法可以除去二氧化碳中少量的一氧化碳一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（ ）活性炭除味劑 B.水作冷卻劑C.稀有氣體作保護(hù)氣 D.干冰用于人工降雨根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是（ ）反應(yīng)的條件 B.反應(yīng)的快慢C.反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比 D.反應(yīng)物和生成物物質(zhì)的量之比有關(guān)分子和原子的說法正確的是（ ）分子的質(zhì)量和體積一定比原子大同種分子構(gòu)成純凈物，不同種分子構(gòu)成混合物電解水過程中最小的微粒是氫分子和氧分子分子個(gè)數(shù)相等的任何物質(zhì)具有相同的質(zhì)量甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A.x的值是A.x的值是7B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.2:745.關(guān)于單質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（）A.一定是純凈物B.只含一種元素C.可能存在于混合物中D.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) 將等質(zhì)量的氧化鈣和氫氧化鈣固體，分別加入盛有等質(zhì)量水的甲、乙兩只燒杯中，攪拌后恢復(fù)至室溫均全部溶解。對(duì)甲、乙燒杯中溶液的分析正確的是（ ）溶液的狀態(tài)：乙一定是不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量：甲小于乙溶劑的質(zhì)量：甲大于乙七、填空題（19分）擁有“天藍(lán)、地綠、水凈”的美好家園是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。①我們需要潔凈的空氣。大氣中的臭氧（O3）能吸收紫外線，與臭氧互為同素異形體的物質(zhì)是 ，下列不會(huì)增加空氣中PM2.5的是 （填編號(hào)）。露天焚燒垃圾 B.治理工地?fù)P塵 C.發(fā)展軌道交通，低碳出行②我們需要清潔的能源。目前人們利用最多的能源是煤、 和天然氣等化石燃料。化石燃料不可生，氫能作為理想的新能源，重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染，氫氣燃燒的化學(xué)方程式為 。科學(xué)家正在努力開發(fā)和利用的新能源除了氫能還有 等（寫一個(gè)）。③我們需要潔凈的水。FeCl3也可作自來水生產(chǎn)的凈水劑。FeCl3中Cl元素為-1價(jià)，F(xiàn)e元素的化合價(jià)為 ；1molFeCl3中約含有 個(gè)Fe原子（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示）。A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。AB100g水的兩只燒杯中，充分?jǐn)嚢璨⒒謴?fù)至原溫度后，現(xiàn)象如圖二所示。①圖中P點(diǎn)的含義 。②℃時(shí)，50克水中最多能溶解克。③燒杯甲中溶液是否達(dá)到飽和狀態(tài)？ （填“是”、“否或“無法判斷”），其中的溶質(zhì)是 （選填“A”或“B”）。④若A中混有少量B，提純A采用的方法是 。⑤關(guān)于圖二燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是 。蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出燒杯甲中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于燒杯乙中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將兩個(gè)燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬螅瑹幸欢ㄟ€有剩余固體將溫度升高到t2℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等（不考慮水的蒸發(fā)）60%（40%）510%20%30%40%50%5只集氣瓶中的水排盡。將帶火星的木條依次伸入①~⑤號(hào)瓶中，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn)，三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。第一組第二組第三組集氣瓶編號(hào)①②③④⑤①②③④⑤①收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)（%）1020304050313335373934帶火星的木條的狀況微亮亮很亮復(fù)燃復(fù)燃很亮很亮復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃很亮請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：①寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式 。②使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠： （填“是”或“否”）。③集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)+瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù) %。④收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為 %時(shí)，可使帶火星的木條復(fù)燃。⑤采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)。例如：第一組實(shí)驗(yàn)若按③、④的編號(hào)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間，從而省去編號(hào)為①、②、⑤的實(shí)驗(yàn)。同理，第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號(hào)為 。八、簡(jiǎn)答題（共21分）CO2，并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究，按要求回答問題。①寫出儀器I的名稱： 。②B裝置用于制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。欲停止反應(yīng)，應(yīng)采取的操作是 ，待反應(yīng)完全停止后，容器中的液面位置為 （填“a”、“b”或“c”）。③用如圖裝置收集CO2，請(qǐng)將裝置內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整 。④若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，氣體甲可能是 （填序號(hào)）。I.氫氣 II.氧氣 III.空氣 二氧化碳⑤往D試管中通入CO2，當(dāng)出現(xiàn) 現(xiàn)象，表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全轉(zhuǎn)化為沉淀。⑥加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，其化學(xué)方程式分別是：2CO3a2CO3H2OCO2H4CO3H3H2OCO2某同學(xué)采用反應(yīng)I的方法制取CO2，發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的 （填編號(hào)他不選擇反應(yīng)II取CO2的理由是 。H4H2O4。若水電解裝置中盛有4.91%的H2SO4溶液100g，通電一段時(shí)間后切斷電源，水的質(zhì)量減少了1.8g。①計(jì)算生成O2的物質(zhì)的量 （根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）。②此時(shí)溶液中溶質(zhì)H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。52.草酸在一定條件下受熱分解，生成二氧化碳、一氧化碳和水。某同學(xué)為驗(yàn)證草酸分解產(chǎn)物，將一定量的草酸完全分解，并將產(chǎn)物全部通入下列裝置。①A裝置內(nèi)左側(cè)固體變藍(lán)色，右側(cè)仍為白色，請(qǐng)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。②實(shí)驗(yàn)中觀察到B、E中石灰水變渾濁，C中石灰水不變渾濁，說明草酸分解的產(chǎn)物中有______________。還能觀察到的現(xiàn)象是___________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。③從環(huán)保角度考慮，如何改進(jìn)該裝置_______