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文檔簡介
2024屆廣東省惠州市惠陽高級中學中考聯考數學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列“慢行通過,注意危險,禁止行人通行,禁止非機動車通行”四個交通標志圖(黑白陰影圖片)中為軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2.式子有意義的x的取值范圍是()A.且x≠1 B.x≠1 C. D.且x≠13.如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,DE∥AB,下列各式正確的是()A. B. C. D.4.下圖是由八個相同的小正方體組合而成的幾何體,其左視圖是()A. B. C. D.5.如圖,半⊙O的半徑為2,點P是⊙O直徑AB延長線上的一點,PT切⊙O于點T,M是OP的中點,射線TM與半⊙O交于點C.若∠P=20°,則圖中陰影部分的面積為()A.1+ B.1+C.2sin20°+ D.6.下列運算正確的是()A.5a+2b=5(a+b) B.a+a2=a3C.2a3?3a2=6a5 D.(a3)2=a57.如果一個多邊形的內角和是外角和的3倍,則這個多邊形的邊數是()A.8 B.9 C.10 D.118.如圖,在△ABC中,點D、E分別在邊AB、AC的反向延長線上,下面比例式中,不能判定ED//BC的是()A. B.C. D.9.如圖,已知△ABC的三個頂點均在格點上,則cosA的值為()A. B. C. D.10.下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A.正五邊形B.平行四邊形C.矩形D.等邊三角形二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.不透明袋子中裝有個球,其中有個紅球、個綠球和個黑球,這些球除顏色外無其他差別.從袋子中隨機取出個球,則它是黑球的概率是_____.12.在平面直角坐標系的第一象限內,邊長為1的正方形ABCD的邊均平行于坐標軸,A點的坐標為(a,a),如圖,若曲線y=(x>0)與此正方形的邊有交點,則a的取值范圍是_______.13.閱讀下面材料:在數學課上,老師提出利用尺規作圖完成下面問題:已知:∠ACB是△ABC的一個內角.求作:∠APB=∠ACB.小明的做法如下:如圖①作線段AB的垂直平分線m;②作線段BC的垂直平分線n,與直線m交于點O;③以點O為圓心,OA為半徑作△ABC的外接圓;④在弧ACB上取一點P,連結AP,BP.所以∠APB=∠ACB.老師說:“小明的作法正確.”請回答:(1)點O為△ABC外接圓圓心(即OA=OB=OC)的依據是_____;(2)∠APB=∠ACB的依據是_____.14.若向北走5km記作﹣5km,則+10km的含義是_____.15.等腰△ABC的底邊BC=8cm,腰長AB=5cm,一動點P在底邊上從點B開始向點C以0.25cm/秒的速度運動,當點P運動到PA與腰垂直的位置時,點P運動的時間應為_____秒.16.如果兩個相似三角形對應邊上的高的比為1:4,那么這兩個三角形的周長比是___.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,∠AOB=90°,反比例函數y=﹣(x<0)的圖象過點A(﹣1,a),反比例函數y=(k>0,x>0)的圖象過點B,且AB∥x軸.(1)求a和k的值;(2)過點B作MN∥OA,交x軸于點M,交y軸于點N,交雙曲線y=于另一點C,求△OBC的面積.18.(8分)在數學上,我們把符合一定條件的動點所形成的圖形叫做滿足該條件的點的軌跡.例如:動點P的坐標滿足(m,m﹣1),所有符合該條件的點組成的圖象在平面直角坐標系xOy中就是一次函數y=x﹣1的圖象.即點P的軌跡就是直線y=x﹣1.(1)若m、n滿足等式mn﹣m=6,則(m,n﹣1)在平面直角坐標系xOy中的軌跡是;(2)若點P(x,y)到點A(0,1)的距離與到直線y=﹣1的距離相等,求點P的軌跡;(3)若拋物線y=上有兩動點M、N滿足MN=a(a為常數,且a≥4),設線段MN的中點為Q,求點Q到x軸的最短距離.19.(8分)P是外一點,若射線PC交于點A,B兩點,則給出如下定義:若,則點P為的“特征點”.當的半徑為1時.在點、、中,的“特征點”是______;點P在直線上,若點P為的“特征點”求b的取值范圍;的圓心在x軸上,半徑為1,直線與x軸,y軸分別交于點M,N,若線段MN上的所有點都不是的“特征點”,直接寫出點C的橫坐標的取值范圍.20.(8分)已知:二次函數滿足下列條件:①拋物線y=ax2+bx與直線y=x只有一個交點;②對于任意實數x,a(-x+5)2+b(-x+5)=a(x-3)2+b(x-3)都成立.(1)求二次函數y=ax2+bx的解析式;(2)若當-2≤x≤r(r≠0)時,恰有t≤y≤1.5r成立,求t和r的值.21.(8分)如圖,在中,,是角平分線,平分交于點,經過兩點的交于點,交于點,恰為的直徑.求證:與相切;當時,求的半徑.22.(10分)如果a2+2a-1=0,求代數式的值.23.(12分)解不等式組24.矩形AOBC中,OB=4,OA=1.分別以OB,OA所在直線為x軸,y軸,建立如圖1所示的平面直角坐標系.F是BC邊上一個動點(不與B,C重合),過點F的反比例函數y=(k>0)的圖象與邊AC交于點E。當點F運動到邊BC的中點時,求點E的坐標;連接EF,求∠EFC的正切值;如圖2,將△CEF沿EF折疊,點C恰好落在邊OB上的點G處,求此時反比例函數的解析式.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】
根據軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得出答案.【詳解】A.不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B.是軸對稱圖形,故本選項正確;C.不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D.不是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選B.2、A【解析】根據二次根式被開方數必須是非負數和分式分母不為0的條件,要使在實數范圍內有意義,必須且.故選A.3、D【解析】∵AD//BC,DE//AB,∴四邊形ABED是平行四邊形,∴,,∴選項A、C錯誤,選項D正確,選項B錯誤,故選D.4、B【解析】
解:找到從左面看所得到的圖形,從左面可看到從左往右三列小正方形的個數為:2,3,1.故選B.5、A【解析】
連接OT、OC,可求得∠COM=30°,作CH⊥AP,垂足為H,則CH=1,于是,S陰影=S△AOC+S扇形OCB,代入可得結論.【詳解】連接OT、OC,∵PT切⊙O于點T,∴∠OTP=90°,∵∠P=20°,∴∠POT=70°,∵M是OP的中點,∴TM=OM=PM,∴∠MTO=∠POT=70°,∵OT=OC,∴∠MTO=∠OCT=70°,∴∠OCT=180°-2×70°=40°,∴∠COM=30°,作CH⊥AP,垂足為H,則CH=OC=1,S陰影=S△AOC+S扇形OCB=OA?CH+=1+,故選A.【點睛】本題考查了切線的性質:圓的切線垂直于經過切點的半徑.運用切線的性質來進行計算或論證,常通過作輔助線連接圓心和切點,利用垂直構造直角三角形解決有關問題.也考查了等腰三角形的判定與性質和含30度的直角三角形三邊的關系.6、C【解析】
直接利用合并同類項法則以及單項式乘以單項式、冪的乘方運算法則分別化簡得出答案.【詳解】A、5a+2b,無法計算,故此選項錯誤;B、a+a2,無法計算,故此選項錯誤;C、2a3?3a2=6a5,故此選項正確;D、(a3)2=a6,故此選項錯誤.故選C.【點睛】此題主要考查了合并同類項以及單項式乘以單項式、冪的乘方運算,正確掌握運算法則是解題關鍵.7、A【解析】分析:根據多邊形的內角和公式及外角的特征計算.詳解:多邊形的外角和是360°,根據題意得:
110°?(n-2)=3×360°
解得n=1.
故選A.點睛:本題主要考查了多邊形內角和公式及外角的特征.求多邊形的邊數,可以轉化為方程的問題來解決.8、C【解析】
根據平行線分線段成比例定理推理的逆定理,對各選項進行逐一判斷即可.【詳解】A.當時,能判斷;B.
當時,能判斷;C.
當時,不能判斷;D.
當時,,能判斷.故選:C.【點睛】本題考查平行線分線段成比例定理推理的逆定理,根據定理如果一條直線截三角形的兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應線段成比例,那么這條直線平行于三角形的第三邊.能根據定理判斷線段是否為對應線段是解決此題的關鍵.9、D【解析】
過B點作BD⊥AC,如圖,由勾股定理得,AB=,AD=,cosA===,故選D.10、C【解析】分析:根據中心對稱圖形和軸對稱圖形對各選項分析判斷即可得解.詳解:A.正五邊形,不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤.B.平行四邊形,是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故本選項錯誤.C.矩形,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,故本選項正確.D.等邊三角形,不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選C.點睛:本題考查了對中心對稱圖形和軸對稱圖形的判斷,我們要熟練掌握一些常見圖形屬于哪一類圖形,這樣在實際解題時,可以加快解題速度,也可以提高正確率.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】
一般方法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現m種結果,那么事件A的概率P(A)=.根據隨機事件概率大小的求法,找準兩點:①符合條件的情況數目,②全部情況的總數,二者的比值就是其發生的概率的大小.【詳解】∵不透明袋子中裝有7個球,其中有2個紅球、2個綠球和3個黑球,∴從袋子中隨機取出1個球,則它是黑球的概率是:故答案為:.【點睛】本題主要考查概率的求法與運用,解決本題的關鍵是要熟練掌握概率的定義和求概率的公式.12、【解析】
因為A點的坐標為(a,a),則C(a﹣1,a﹣1),根據題意只要分別求出當A點或C點在曲線上時a的值即可得到答案.【詳解】解:∵A點的坐標為(a,a),∴C(a﹣1,a﹣1),當C在雙曲線y=時,則a﹣1=,解得a=+1;當A在雙曲線y=時,則a=,解得a=,∴a的取值范圍是≤a≤+1.故答案為≤a≤+1.【點睛】本題主要考查反比例函數與幾何圖形的綜合問題,解此題的關鍵在于根據題意找到關鍵點,然后將關鍵點的坐標代入反比例函數求得確定值即可.13、①線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離相等;②等量代換同弧所對的圓周角相等【解析】
(1)根據線段的垂直平分線的性質定理以及等量代換即可得出結論.
(2)根據同弧所對的圓周角相等即可得出結論.【詳解】(1)如圖2中,∵MN垂直平分AB,EF垂直平分BC,∴OA=OB,OB=OC(線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離相等),∴OA=OB=OC(等量代換)故答案是:(2)∵,∴∠APB=∠ACB(同弧所對的圓周角相等).故答案是:(1)線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離相等和等量代換;(2)同弧所對的圓周角相等.【點睛】考查作圖-復雜作圖、線段的垂直平分線的性質、三角形的外心等知識,解題的關鍵是熟練掌握三角形外心的性質.14、向南走10km【解析】
分析:與北相反的方向是南,由題意,負數表示向北走,則正數就表示向南走,據此得出結論.詳解:∵向北走5km記作﹣5km,∴+10km表示向南走10km.故答案是:向南走10km.點睛:本題考查對相反意義量的認識:在一對具有相反意義的量中,先規定一個為正數,則另一個就要用負數表示.15、7秒或25秒.【解析】考點:勾股定理;等腰三角形的性質.專題:動點型;分類討論.分析:根據等腰三角形三線合一性質可得到BD的長,由勾股定理可求得AD的長,再分兩種情況進行分析:①PA⊥AC②PA⊥AB,從而可得到運動的時間.解答:解:如圖,作AD⊥BC,交BC于點D,∵BC=8cm,∴BD=CD=12∴AD=AB分兩種情況:當點P運動t秒后有PA⊥AC時,∵AP2=PD2+AD2=PC2-AC2,∴PD2+AD2=PC2-AC2,∴PD2+32=(PD+4)2-52∴PD=2.25,∴BP=4-2.25=1.75=0.25t,∴t=7秒,當點P運動t秒后有PA⊥AB時,同理可證得PD=2.25,∴BP=4+2.25=6.25=0.25t,∴t=25秒,∴點P運動的時間為7秒或25秒.點評:本題利用了等腰三角形的性質和勾股定理求解.16、1:4【解析】∵兩個相似三角形對應邊上的高的比為1∶4,∴這兩個相似三角形的相似比是1:4∵相似三角形的周長比等于相似比,∴它們的周長比1:4,故答案為:1:4.【點睛】本題考查了相似三角形的性質,相似三角形對應邊上的高、相似三角形的周長比都等于相似比.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)a=2,k=8(2)=1.【解析】分析:(1)把A(-1,a)代入反比例函數得到A(-1,2),過A作AE⊥x軸于E,BF⊥x軸于F,根據相似三角形的性質得到B(4,2),于是得到k=4×2=8;
(2)求的直線AO的解析式為y=-2x,設直線MN的解析式為y=-2x+b,得到直線MN的解析式為y=-2x+10,解方程組得到C(1,8),于是得到結論.詳解:(1)∵反比例函數y=﹣(x<0)的圖象過點A(﹣1,a),∴a=﹣=2,∴A(﹣1,2),過A作AE⊥x軸于E,BF⊥⊥x軸于F,∴AE=2,OE=1,∵AB∥x軸,∴BF=2,∵∠AOB=90°,∴∠EAO+∠AOE=∠AOE+∠BOF=90°,∴∠EAO=∠BOF,∴△AEO∽△OFB,∴,∴OF=4,∴B(4,2),∴k=4×2=8;(2)∵直線OA過A(﹣1,2),∴直線AO的解析式為y=﹣2x,∵MN∥OA,∴設直線MN的解析式為y=﹣2x+b,∴2=﹣2×4+b,∴b=10,∴直線MN的解析式為y=﹣2x+10,∵直線MN交x軸于點M,交y軸于點N,∴M(5,0),N(0,10),解得,,∴C(1,8),∴△OBC的面積=S△OMN﹣S△OCN﹣S△OBM=5×10﹣×10×1﹣×5×2=1.點睛:本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征,反比例函數與一次函數交點問題,相似三角形的判定和性質,求函數的解析式,三角形的面積的計算,正確的作出輔助線是解題的關鍵.18、(1);(2)y=x2;(3)點Q到x軸的最短距離為1.【解析】
(1)先判斷出m(n﹣1)=6,進而得出結論;(2)先求出點P到點A的距離和點P到直線y=﹣1的距離建立方程即可得出結論;(3)設出點M,N的坐標,進而得出點Q的坐標,利用MN=a,得出,即可得出結論.【詳解】(1)設m=x,n﹣1=y,∵mn﹣m=6,∴m(n﹣1)=6,∴xy=6,∴∴(m,n﹣1)在平面直角坐標系xOy中的軌跡是故答案為:;(2)∴點P(x,y)到點A(0,1),∴點P(x,y)到點A(0,1)的距離的平方為x2+(y﹣1)2,∵點P(x,y)到直線y=﹣1的距離的平方為(y+1)2,∵點P(x,y)到點A(0,1)的距離與到直線y=﹣1的距離相等,∴x2+(y﹣1)2=(y+1)2,∴(3)設直線MN的解析式為y=kx+b,M(x1,y1),N(x2,y2),∴線段MN的中點為Q的縱坐標為∴∴x2﹣4kx﹣4b=0,∴x1+x2=4k,x1x2=﹣4b,∴∴∴∴點Q到x軸的最短距離為1.【點睛】此題是二次函數綜合題,主要考查了點的軌跡的定義,兩點間的距離公式,中點坐標公式公式,根與系數的關系,確定出是解本題的關鍵.19、(1)①、;②(2)或,.【解析】
據若,則點P為的“特征點”,可得答案;根據若,則點P為的“特征點”,可得,根據等腰直角三角形的性質,可得答案;根據垂線段最短,可得PC最短,根據等腰直角三角形的性質,可得,根據若,則點P為的“特征點”,可得答案.【詳解】解:,,點是的“特征點”;,,點是的“特征點”;,,點不是的“特征點”;故答案為、如圖1,在上,若存在的“特征點”點P,點O到直線的距離.直線交y軸于點E,過O作直線于點H.因為.在中,可知.可得同理可得.的取值范圍是:如圖2,設C點坐標為,直線,.,,,..,線段MN上的所有點都不是的“特征點”,,即,解得或,點C的橫坐標的取值范圍是或,.故答案為:(1)①、;②(2)或,.【點睛】本題考查一次函數綜合題,解的關鍵是利用若,則點P為的“特征點”;解的關鍵是利用等腰直角三角形的性質得出OE的長;解的關鍵是利用等腰直角三角形的性質得出,又利用了.20、(1)y=x2+x;(2)t=-4,r=-1.【解析】
(1)由①聯立方程組,根據拋物線y=ax2+bx與直線y=x只有一個交點可以求出b的值,由②可得對稱軸為x=1,從而得a的值,進而得出結論;(2)進行分類討論,分別求出t和r的值.【詳解】(1)y=ax2+bx和y=x聯立得:ax2+(b+1)x=0,Δ=0得:(b-1)2=0,得b=1,∵對稱軸為=1,∴=1,∴a=,∴y=x2+x.(2)因為y=x2+x=(x-1)2+,所以頂點(1,)當-2<r<1,且r≠0時,當x=r時,y最大=r2+r=1.5r,得r=-1,當x=-2時,y最小=-4,所以,這時t=-4,r=-1.當r≥1時,y最大=,所以1.5r=,所以r=,不合題意,舍去,綜上可得,t=-4,r=-1.【點睛】本題考查二次函數綜合題,解題的關鍵是理解題意,利用二次函數的性質解決問題.21、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)連接OM,證明OM∥BE,再結合等腰三角形的性質說明AE⊥BE,進而證明OM⊥AE;(2)結合已知求出AB,再證明△AOM∽△ABE,利用相似三角形的性質計算.【詳解】(1)連接OM,則OM=OB,∴∠1=∠2,∵BM平分∠ABC,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴OM∥BC,∴∠AMO=∠AEB,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,∴AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠AMO=90°,∴OM⊥AE,∵點M在圓O上,∴AE與⊙O相切;(2)在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,∴BE=BC,∠ABC=∠C,∵BC=4,cosC=∴BE=2,cos∠ABC=,在△ABE中,∠AEB=90°,∴AB==6,設⊙O的半徑為r,則AO=6-r,∵OM
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