工作計劃（集錦4篇）

工作計劃篇1

對于新一屆學(xué)生會來說，它完成了一個從無到有的過程。但這一切對于我們來說，都是嶄新的。新一屆學(xué)生會是在基礎(chǔ)薄弱的情況下成立的，因此，新一年的工作，首先要把學(xué)生會的結(jié)構(gòu)完善。這也是眼下工作的當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)著力去完成。各個部門應(yīng)及時招募干事，籌建社團部下屬的各個社團要及時成立等等。學(xué)生會作為學(xué)生們自己的組織，應(yīng)以為同學(xué)們服務(wù)為己任。這些的前提條件就是學(xué)生會是完整的，因為只有一個完善的機構(gòu)，才能更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。

新一屆學(xué)生會工作要本著以下幾項原則：

第一，堅持科學(xué)的方法，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵，民族的希望。處于花季的我們，正被各種思想觀念沖擊著。新一年的工作，要從實際出發(fā)，結(jié)合校園政治文化特點，營造積極向上的理論學(xué)習(xí)氣氛，這也是學(xué)生會配合學(xué)校開展各項活動的重要方向和根本目標(biāo)。學(xué)生會作為學(xué)生們自己的組織，要切實做好廣大同學(xué)的思想政治工作，團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)在新的時期里努力學(xué)習(xí)，扎實工作，經(jīng)受鍛煉，增長才干，是同學(xué)們的`愛國熱情得以激發(fā)，從而增強同學(xué)們的民族自豪感、自信心時代賦予的使命感。

第二，充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁、紐帶作用，進一步加強學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通，解決實際問題，維護廣大同學(xué)的權(quán)益。學(xué)生會作為學(xué)校與學(xué)生間用來溝通的重要組織，要充分發(fā)揮其自身接觸面廣的特點，促進學(xué)校與學(xué)生間的進一步聯(lián)系。在工作中，要關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)需求，對同學(xué)們的意見及時反饋，解決同學(xué)們的實際問題，本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，力爭贏得老師與同學(xué)的一致認(rèn)可。

第三，開展豐富多彩的校園文化活動，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，促進我校學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生會要緊密圍繞素質(zhì)教育，結(jié)合學(xué)校的實際工作，廣泛開展校園文化建設(shè)，努力打造品牌活動，不斷開拓創(chuàng)新，爭取在同學(xué)們當(dāng)中贏得良好的聲譽。

第四，加強學(xué)生會的自身建設(shè)。結(jié)合我校實際情況，為了能更好的參與到校園管理取到更好的效果，對學(xué)生會和糾察隊內(nèi)部進行改革。首先由學(xué)生會直接領(lǐng)導(dǎo)糾察隊，把糾察隊為作學(xué)生會下面部門一個分支。學(xué)生會自身改為由主席團、干事和成員，三部分組成。這樣有利于吸引優(yōu)秀的同學(xué)加入到學(xué)生會當(dāng)中，同時逐步擴大學(xué)生會在學(xué)生當(dāng)中的影響力

第五，完善學(xué)生會管理制度。不斷提高學(xué)生會干部的整體素質(zhì)增強組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，形成朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的工作氛圍，保障學(xué)生會各項工作的順利開展。

1、例會制度：

每二周舉行一次學(xué)生會例會，每一周舉行一次學(xué)生會主席團例會，保證信息來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流。成員必須參加每次的例會，做好詳細(xì)的記錄，并就部門工作發(fā)表自己的看法，提供建議，部員之間互相交流工作經(jīng)驗和心得。

2、教育培訓(xùn)制度：

開展“學(xué)生干部素質(zhì)拓展論壇”，每個部選擇一個主題組織一次學(xué)習(xí)活動，并向每個學(xué)生會成員分發(fā)學(xué)習(xí)材料。干部應(yīng)該提高自己的公關(guān)技能和收集外部信息的能力，開拓自己的眼界，讓學(xué)生會的活動與時俱進，符合時代要求，站在社會發(fā)展趨勢的前端。

3、靈活的值班制度：

根據(jù)各成員的課表，定出一套靈活的學(xué)生會辦公室值班制度。對各成員的值班情況進行隨機考察，并記入獎懲記錄。

4、獎懲與評比制度：

各部門在每學(xué)期初做好部門工作計劃，詳細(xì)陳述在本學(xué)期內(nèi)自己所希望達(dá)到的目標(biāo)和高度。在每學(xué)期末，將根據(jù)每位成員的實際表現(xiàn)、結(jié)合他們所定下的目標(biāo)，為每位部員進行考核。學(xué)期末，結(jié)合部門工作情況、會議出勤率、值班記錄評出“優(yōu)秀學(xué)生會干部”2到3個，提高干部工作積極性。工作計劃篇2

為了豐富我系學(xué)生的課余生活，促進人文教育和科學(xué)教育的融合，培養(yǎng)文化氛圍，體現(xiàn)文化素教育的發(fā)展要求，提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，特制定以下計劃：

一、常規(guī)工作：

（1）定期給合唱團和舞蹈團組織排練：

（2）每周給干事和文娛委員召開例會，了解各班近期文娛動態(tài)：

（3）對干事進行管理、培養(yǎng)和考核。

二、干事管理、培養(yǎng)計劃：

每次開例會干事應(yīng)準(zhǔn)時到達(dá)，每次會議做相應(yīng)記錄。善于發(fā)現(xiàn)身邊有文娛方面才能的同學(xué)并與推薦。不允許有任何違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即撤職。每次計劃前每人寫計劃書，安排活動。每次活動經(jīng)分配每人負(fù)責(zé)一項。本部4名干事按其個人特長分別負(fù)責(zé)主持、舞蹈、歌唱和組織方面，每次活動與主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

三、重點工作：

（1）重新組建我系合唱團和舞蹈團。

主抓著兩個團的排練。每三周組織合唱團成員在一起排練兩次，強化合唱團成員的功底，主要針對其合音的`訓(xùn)練。舞蹈團分民族舞蹈團和現(xiàn)代舞蹈團，每周對其進行強化訓(xùn)練。

（2）舉行朗讀大賽。

為我系的發(fā)展文娛部應(yīng)盡一份力，定期組織活動，平時配合其他部活動。提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)揚熱工精神。工作計劃篇3

可能是因為最初是做女生負(fù)責(zé)人吧，班干部競選時，到了女生委員時，大家都把目光投向了我，盡管我最初的意愿不是女生委員，但是我還是走上了講臺，寫下了自己的名字，這是大家對我的信任，謝謝大家，從開學(xué)到現(xiàn)在的女生委員，兩個月了，首先做一下工作總結(jié)吧。

從個人層面講：我的工作態(tài)度還算端正，對各種班級活動都很積極。對女生這邊的事務(wù)也比較了解，能和女生處理好關(guān)系。再說一下不足，就是我們班女生的團結(jié)意識還不夠，大多數(shù)是以寢室為交往圈，和其他寢室的`同學(xué)交流不多，這也是我的失職。在這里做一下自我檢討。

就我目前的了解，女生委員的工作大致包括一下幾個方面：

一．積極開展增強女生自尊，自愛，自強，自立的活動。

二．定期開展調(diào)查活動，深入女生中間，關(guān)注女生問題，切實為女生排憂解難，并將有關(guān)情況匯報給班級領(lǐng)導(dǎo)和老師。

三．配合宿管部搞好學(xué)院女生宿舍衛(wèi)生檢查工作。

四．策劃組織好一年一度的女生節(jié)系列活動。

五．協(xié)助班委開展有關(guān)工作。

六．負(fù)責(zé)寫好本職的學(xué)年工作計劃和工作總結(jié)

工作計劃

一、

根據(jù)我班專業(yè)特色與女生的愛好特長，具體活動如下：

1定時召開寢室長會議，綜合各寢室成員對班委的工作建議，并做好思想動員工作，鼓勵寢室間的聯(lián)誼活動。在能力范圍內(nèi)盡可能幫助解決女生在生活，學(xué)習(xí)上的問題。

2組織女生集體去打羽毛球，旨在加強身體鍛煉的同時，發(fā)揮女生特長，增強同學(xué)之間的友誼，加深彼此間的了解。

3讓各寢室長認(rèn)真學(xué)習(xí)寢室衛(wèi)生評定標(biāo)準(zhǔn)，在生活環(huán)境上能大大改善，并形成良好習(xí)慣。工作計劃篇4

1、網(wǎng)站升級工作：

目的在于提高公司網(wǎng)站的內(nèi)部使用率、外部點擊率和信息量，加強作為交流平臺的作用。

（1）方法：可引進杭州慧泉軟件公司協(xié)助進行網(wǎng)站升級和建設(shè)工作。

（2）具體負(fù)責(zé)部門：綜合部。

（3）具體費用預(yù)算，另行確定。

2、內(nèi)部通訊編輯工作：

內(nèi)部刊物是員工交流的平臺，也是企業(yè)文化工作的一個重要媒介。計劃半年出一期。

（1）組織方法：在公司高管領(lǐng)導(dǎo)下，由行政部牽頭，組成編輯部，負(fù)責(zé)運作。

（2）每期排版印刷費用，預(yù)計3500元。

3、企業(yè)內(nèi)部診斷工作：

企業(yè)診斷和內(nèi)部管理改革工作，完全采取公司內(nèi)部自行組織的方式，不引進外部專業(yè)咨詢機構(gòu)。由公司高管牽頭指導(dǎo)，按照計劃分步組織實施。培訓(xùn)主講講師由公司高管擔(dān)任，公司內(nèi)部有關(guān)人員輔助或者協(xié)助授課。與員工培訓(xùn)工作結(jié)合起來開展。引進美國最流行的企業(yè)診斷工具，通過全體員工的參與，以培訓(xùn)的形式，借用各種調(diào)查問卷和測試表格，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)和梳理企業(yè)存在的管理問題、企業(yè)文化特征和員工自身存在的問題。

培訓(xùn)和診斷相結(jié)合的的過程，既是學(xué)習(xí)，又是尋找差距；既是提出問題，又是尋求解決方法。最終提出企業(yè)管理改革措施。

在培訓(xùn)過程中，對企業(yè)管理和企業(yè)文化深層特征的認(rèn)識、學(xué)習(xí)、解析、診斷，不是由一個人或幾個人完成，也不是由一個人或幾個人的思路主導(dǎo)，而是由全體參與人員共同進行。

利用這樣的工具進行企業(yè)診斷的過程，實際上是課題研究的過程。利用診斷工具，設(shè)計多個課題，通過培訓(xùn)的形式，在全體人員參與的.過程中，共同探討每一個研究課題，而不是由一個人或幾個人在課題研究中唱主角。

所有診斷結(jié)果，都是在公開透明的環(huán)境中，由全體參與者共同探討出來的。因此，大家對診斷結(jié)果會有高度一致的認(rèn)同。同時，這樣的培訓(xùn)和企業(yè)診斷會產(chǎn)生難得的企業(yè)文化效果：可以達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識，提高參與意識，提高凝聚力的明顯效果。員工通過培訓(xùn)，不但學(xué)習(xí)了最前沿的管理知識，而且對企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀產(chǎn)生了深刻的認(rèn)識;不但參與了企業(yè)的診斷全過程，而且為企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題、解決