匯報人：幼兒園母親節(jié)教案《親親好媽媽》2024-01-25目錄課程介紹與目標教學內(nèi)容與方法教學過程與步驟教學資源準備教學效果評估與反饋家園共育延伸活動建議01課程介紹與目標Chapter介紹母親節(jié)的由來，以及不同國家慶祝母親節(jié)的方式和日期。闡述母親節(jié)作為感恩母愛、弘揚孝道的特殊節(jié)日，對于培養(yǎng)孩子們的感恩之心和家庭觀念的重要性。母親節(jié)背景及意義母親節(jié)的意義母親節(jié)的起源和歷史

《親親好媽媽》課程目標知識目標讓孩子們了解母親節(jié)的含義、由來和慶祝方式，以及母愛的偉大和無私。能力目標通過手工制作、表演等活動，培養(yǎng)孩子們的動手能力、創(chuàng)造力和表達能力。情感目標激發(fā)孩子們對母親的敬愛和感激之情，培養(yǎng)他們的感恩之心和家庭觀念。本課程適用于幼兒園各年齡段的孩子。適用年齡段建議本課程安排1-2課時進行，可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。課時安排適用年齡段與課時安排02教學內(nèi)容與方法Chapter通過播放歌曲，讓孩子們熟悉歌曲的旋律和節(jié)奏。學習歌曲旋律講解歌詞含義教授歌曲演唱向孩子們解釋歌詞中表達的對母親的愛和感激之情。帶領孩子們一起演唱歌曲，幫助他們掌握正確的發(fā)音和演唱技巧。030201教授歌曲《親親好媽媽》為孩子們準備好彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆等制作賀卡的材料。準備材料引導孩子們發(fā)揮想象力，設計出獨具特色的賀卡樣式。設計賀卡樣式指導孩子們使用準備好的材料，動手制作母親節(jié)賀卡。制作賀卡手工制作母親節(jié)賀卡通過游戲增進母子/母女之間的感情，讓孩子們更加了解母親的辛苦和付出。設計簡單易懂的游戲規(guī)則，確保孩子們能夠輕松參與。在游戲中加入互動環(huán)節(jié)，如擁抱、親吻等，讓孩子們感受到母親的溫暖和愛意。同時，可以設置一些小游戲和挑戰(zhàn)，讓孩子們在游戲中學習和成長。例如，可以讓孩子們扮演媽媽照顧寶寶的角色，體驗媽媽的辛苦；或者設置一些智力游戲，鍛煉孩子們的思維能力和動手能力。游戲目的游戲規(guī)則游戲過程親子互動游戲設計03教學過程與步驟Chapter播放與母親節(jié)相關的短片或圖片，引起幼兒對母親節(jié)的興趣。通過提問，引導幼兒表達對媽媽的愛和感激之情，例如：“你們喜歡自己的媽媽嗎？為什么？”簡要介紹母親節(jié)的由來和意義，幫助幼兒了解這個節(jié)日的重要性。導入環(huán)節(jié)：激發(fā)幼兒興趣

學習環(huán)節(jié)：教授歌曲和手工制作教授歌曲《親親好媽媽》，通過音樂活動讓幼兒感受母愛的溫暖和美好。引導幼兒學習手工制作康乃馨或其他小禮物，作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。在制作過程中，注重培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力，同時鼓勵他們發(fā)揮想象力，制作出獨一無二的作品。設計親子互動游戲，例如“找媽媽”、“我為媽媽做件事”等，讓幼兒在游戲中進一步加深對媽媽的愛和感激之情。在游戲中，注重培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作能力和社交技能，同時增進親子之間的感情交流。鼓勵幼兒在游戲中積極表現(xiàn)，及時給予肯定和鼓勵，增強他們的自信心和積極性。實踐環(huán)節(jié)：親子互動游戲04教學資源準備Chapter03音樂播放列表提前準備好與母親節(jié)和《親親好媽媽》主題相關的歌曲或音樂，如《世上只有媽媽好》、《魯冰花》等。01手機或電腦用于播放背景音樂和歌曲。02音響設備確保音樂能夠清晰、響亮地播放出來，讓全班孩子都能聽到。音樂播放器及音響設備多種顏色，用于制作卡片和手工花。用于固定和粘貼卡片和手工花的各個部分。如閃粉、貼紙、絲帶等，用于裝飾卡片和手工花，使其更加美觀。安全剪刀，適合幼兒使用。用于在卡片上繪畫或?qū)懽帧？埣舻赌z水或雙面膠顏料或彩筆裝飾材料手工制作材料清單準備一些代表媽媽心意的物品，如圍裙、手套、化妝品等，讓孩子們猜測這些物品代表的含義。“媽媽的心意”游戲道具準備一些家務勞動的道具，如掃帚、拖把、抹布等，讓孩子們模擬為媽媽做家務的場景。“我為媽媽做件事”游戲道具準備一些柔軟的抱枕或毛絨玩具，讓孩子們在游戲中感受母愛的溫暖。“愛的抱抱”游戲道具準備一些感恩的話語卡片，讓孩子們在游戲中學習如何表達對媽媽的感激之情。“感恩的話語”游戲道具游戲道具準備05教學效果評估與反饋Chapter觀察幼兒在課堂上是否能夠保持持續(xù)的注意力，對課程內(nèi)容是否感興趣。注意力集中程度留意幼兒是否積極參與課堂活動，如回答問題、參與角色扮演等。互動參與情況關注幼兒在課堂上的情緒變化，是否表現(xiàn)出對課程內(nèi)容的積極情感。情緒表達與變化觀察幼兒在課堂上的表現(xiàn)具體意見收集請家長就課程內(nèi)容、教學方式、活動安排等方面提出具體意見和建議。家長滿意度調(diào)查通過問卷調(diào)查或面對面交流，了解家長對本次課程的整體滿意度。幼兒在家中的表現(xiàn)詢問家長幼兒在家中是否有提及課程內(nèi)容，是否表現(xiàn)出對課程的喜愛和興趣。收集家長對課程的意見和建議教學效果總結(jié)根據(jù)幼兒在課堂上的表現(xiàn)和家長的反饋，總結(jié)本次教學的效果，明確優(yōu)點和不足。針對性改進措施針對存在的問題，制定具體的改進措施，如調(diào)整教學方式、增加互動環(huán)節(jié)等。經(jīng)驗分享與交流將本次教學經(jīng)驗與同事分享，共同探討和改進教學方法，提高教學效果。總結(jié)本次教學經(jīng)驗并改進不足之處06家園共育延伸活動建議Chapter家長與孩子一起回顧《親親好媽媽》課程內(nèi)容，如歌曲、故事、手工等。家長引導孩子講述課程中學習的知識點和感受。家長和孩子一起完成課程中的親子互動環(huán)節(jié)，加深彼此的情感交流。家長陪伴孩子復習課程內(nèi)容家長鼓勵孩子用自己的方式表達對媽媽的愛意，如擁抱、親吻、說“我愛你”等。家長可以教孩子一些簡單的家務勞動，讓孩子體會媽媽的辛苦，并學會感恩和付出。家長和孩子一起制作母親節(jié)賀卡或手工禮物，表達對媽媽的祝福和感激之情。鼓勵孩子在家中表達對媽媽的愛意家長可以拍