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鞏義市芝田鎮(zhèn)實驗小學數學人教課標版五年級下冊二零一五年四月分數的基本性質

有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清爭吵的原因后，哈哈的笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭吵。阿凡提為什么會笑呢？他對三兄弟講了哪些話呢？120÷30的商是多少?被除數和除數都擴大3倍,商是多少?被除數和除數都縮小10倍呢?復習120÷30=4（120×3）÷（30×3）=4（120÷10）÷（30÷10）=41、120÷30=2、（120×3）÷（30×3）=3、（120÷10）÷（30÷10）=

在除法里，被除數和除數同時乘或除以相同的數（0除外），商不變。這叫做除法商不變性質.44

4復習這是我們學習過的一個什么性質呢?你能說出分數與除法的關系嗎？a÷b=(b≠0)復習分數的基本性質小組操作：每組拿出三張同樣大小的正方形紙，照下圖把它們平均分，并涂上顏色。小組交流：1、這三個涂色部分的面積相等嗎？你是怎樣發(fā)現的？2、這三個正方形的面積相等嗎？

你是怎樣發(fā)現的？3、用分數分別表示每個圖形的涂色面積占正方形面積的幾分之幾。4、這三個分數有什么大小關系呢？為什么？1224=48=可以用對折的方法來分。活動探究：（三個正方形的面積相等）（三個涂色部分的面積相等）122448÷1224=48=×2×24824=12=÷2÷21、它們的分子、分母各是按照什么規(guī)律變化的?

2、根據這個規(guī)律，你可以得出分數的基本性質嗎?÷××2222小組交流

分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數，分數的大小不變。這叫做分數的基本性質。想一想：分數的基本性質與商不變的規(guī)律有什么聯系？（0除外）

總結拓展你認為這個性質中那些詞比較關鍵?為什么要0除外呢？被除數除數商分子分母分數同時乘或除以相同的數（0除外）大小不變123==12+33+315663=6×33÷365=6×35×3=1518（√）（×）（×）（×）

84=

8÷84÷4火眼金睛=111=18把和化成分母是12而大小不變的分數。2310242把和化成分母是10而大小不變的分數。151260小小魔術師34==9()612710=14()20=21()30()8４１＝（）５３１＝６（）202小紅和小強星期日看同一本書，小紅看了這本書的，小強看了這本書的，誰看的多？解決問題

有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清

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