第頁(yè)共頁(yè)小班音樂(lè)欣賞活動(dòng)詳案《咿呀咿呀喲》活動(dòng)名稱：小班音樂(lè)欣賞活動(dòng)《咿呀咿呀喲》活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒良好音樂(lè)素養(yǎng)和音樂(lè)欣賞能力；2.培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和熱愛(ài)；3.通過(guò)音樂(lè)欣賞活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的綜合發(fā)展，提升幼兒的感知覺(jué)和動(dòng)手能力。活動(dòng)內(nèi)容：1.介紹音樂(lè)欣賞活動(dòng)的目的和規(guī)則；2.欣賞音樂(lè)《咿呀咿呀喲》；3.進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)；4.進(jìn)行手工制作活動(dòng)；5.總結(jié)活動(dòng)，展示成果?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)；2.準(zhǔn)備音樂(lè)器材和音樂(lè)播放設(shè)備；3.準(zhǔn)備相關(guān)互動(dòng)道具和手工制作材料；4.準(zhǔn)備總結(jié)活動(dòng)的獎(jiǎng)品和證書。活動(dòng)步驟：第一步：介紹音樂(lè)欣賞活動(dòng)的目的和規(guī)則（10分鐘）老師向幼兒們介紹音樂(lè)欣賞活動(dòng)的目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和熱愛(ài)，提升幼兒的感知覺(jué)和動(dòng)手能力。同時(shí)，向幼兒們介紹音樂(lè)欣賞活動(dòng)的規(guī)則：安靜傾聽(tīng)音樂(lè)，注意感受音樂(lè)的旋律、節(jié)奏和情感。第二步：欣賞音樂(lè)《咿呀咿呀喲》（15分鐘）老師播放音樂(lè)《咿呀咿呀喲》，引導(dǎo)幼兒們用耳朵認(rèn)識(shí)音樂(lè)，仔細(xì)地聽(tīng)音樂(lè)的旋律、節(jié)奏和情感。同時(shí)，老師可以與幼兒們一起拍手、跳舞，感受音樂(lè)的節(jié)奏和歡樂(lè)。第三步：進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)（15分鐘）1.老師可與幼兒們一起演唱音樂(lè)中的歌詞，讓幼兒們參與到音樂(lè)中來(lái)；2.老師可以逐句地與幼兒們對(duì)話，引導(dǎo)幼兒們講述關(guān)于音樂(lè)的想法和感受；3.老師可以引導(dǎo)幼兒們模仿音樂(lè)中的動(dòng)作，如揮手、跳躍等，增加活動(dòng)的互動(dòng)性。第四步：進(jìn)行手工制作活動(dòng)（20分鐘）1.老師準(zhǔn)備相關(guān)的手工制作材料，如彩紙、顏料、毛筆等；2.與幼兒們一起制作與音樂(lè)主題相關(guān)的手工作品，如音樂(lè)樂(lè)譜、音符、樂(lè)器等；3.老師可根據(jù)幼兒們的年齡和能力，進(jìn)行不同難度的手工制作活動(dòng)，讓幼兒們體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。第五步：總結(jié)活動(dòng)，展示成果（10分鐘）1.老師與幼兒們一起回顧活動(dòng)的內(nèi)容和學(xué)到的知識(shí)；2.展示幼兒們手工制作的作品，讓他們分享制作的過(guò)程和心得；3.老師準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品和證書，激勵(lì)幼兒們的參與和努力。活動(dòng)延伸：1.可以邀請(qǐng)專業(yè)的音樂(lè)教師為幼兒們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演奏和音樂(lè)教學(xué)，讓幼兒們更深入地了解音樂(lè)；2.可以安排幼兒們進(jìn)行小型音樂(lè)