重慶市江津、聚奎中學2023-2024學年中考歷史最后沖刺模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．《近代實業第一人》中說：“他……最大的精神支撐是內心崇高的社會理想，是一個狀元告別仕途后仍念念不忘的興國之夢。“他”·是（）A．魏源B．張謇C．陳獨秀D．胡適2．《十二銅表法》基本上仍是按舊有習慣法制定,它對奴隸主私有制、家長制、繼承、債務和刑法、訴訟程序等方面都做了規定,限制了貴族法官隨心所欲地解釋法律的權力。由此可見,這一法律維護的是()A．地主的利益 B．奴隸主的利益 C．平民的利益 D．封建貴族的利益3．洋務運動中創建的馬尾船政學堂是中國第一所近代海軍學校，它培養出了中國第一批近代海軍軍官。由船政學堂畢業的學生成了中國近代海軍的骨干中堅。由此可知，洋務運動A．有利于教育的近代化 B．開啟了軍事近代化進程C．促進了對外關系發展 D．抵制了外國資本的入侵4．中國共產黨在領導中國人民進行社會主義建設的探索過程中，既取得了一系列重大成就，也有過曲折和失誤。下列屬于“曲折和失誤”的是①一五計劃②大躍進③人民公社化運動④文化大革命A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．中國人民志愿軍空軍在戰爭中邊打邊建，迅速成長壯大，組建許多新部隊，改善了裝備，培養了大批空勤人員和地勤人員、指揮干部和專業干部，部隊的各項工作有了很大提高。可見，抗美援朝戰爭A．是“保家衛國”的正義之戰 B．大大提高了我國的國際地位C．促進了人民空軍的發展壯大 D．為我國經濟建設創造了條件6．毛澤東說：“我們必須學會全面地看問題，不僅要看到事物的正面，也要看到它的反面。”下列與其主張相似的歷史人物是A．炎帝B．商鞅C．孔子D．老子7．“故吾以為明太祖制藝取士，與秦焚書無異…”下列關于“制藝取士”說法正確的是A．開始于隋唐時期 B．命題范圍僅為《四書》C．有利于培養實際能力 D．目的是鞏固統治8．下列關于美國歷史的說法正確的是A．《獨立宣言》的發表標志著美國真正實現了國家獨立B．美國南北戰爭爆發的根本原因是林肯當選為美國總統C．二戰后至今，美國經濟一直持續穩定高速發展D．獨立戰爭勝利后確立了比較民主的政治體制9．某學者說：“蘇聯制度的設計用意，在于盡快將一個極落后、開發度極低的國家，早早送上工業化的大道……盡管這個制度極其缺乏效率，極其浪費，但畢竟達到了上述目標。”據此可知，該學者A．完全贊同列寧的新經濟政策B．客觀評價戰時共產主義政策C．認為斯大林模式有合理之處D．否認赫魯曉夫改革的必要性10．在近代殖民地人民抗爭的過程中，小明在比較印度民族大起義和拉美獨立運動中，其中不正確的一項是A．印度民族大起義受到了中國義和團運動的影響，而拉美獨立運動則是受到了美國獨立戰爭的影響B．印度民族大起義時封建王公在反抗中不團結，而拉美獨立運動時則是南北呼應C．印度民族大起義反抗的是當時最強大的英國，而拉美獨立運動反抗的則是相對比較弱的西班牙D．印度民族大起義中有著名領導人章西女王，而拉美獨立運動中則有玻利瓦爾和圣馬丁11．在他描述的世界中，處處充滿著井然有序的規律和法則，萬有引力是它們的一個象征。材料中的“他”是指A．瓦特 B．牛頓 C．達爾文 D．法拉第12．從戰略意圖看，該國聯合艦隊主力傾巢出動，其目的是為了尋求與北洋艦隊主力決戰，以實現其“聚殲清國艦隊”，奪取制海權的侵略野心。但海戰的結果.該國并未達到目的。據此判斷這次戰役發生于A．中英鴉片戰爭B．第二次鴉片戰爭C．甲午中日戰爭D．八國聯軍侵華戰爭13．下列圖片中的文物能夠共同印證A．佛教文化交流B．古代中國藝術成就C．古代中外交流D．中外民族間的交融14．人類歷史上的前兩次工業革命，中國由于封建落后等原因與之失之交臂。新中國成立以后，中國逐漸搭上了第三次科技革命的快車，并取得了顯著的成就。下列人物取得的成就不屬于第三次科技革命的主要領域的是A．王進喜 B．鄧稼先 C．袁隆平 D．楊利偉15．從“元老院掌握國家實權”、“布匿戰爭”、“稱霸地中海地區”、“奴隸大量逃亡和起義”這些關鍵詞中提煉出的學習主題是（）A．希臘文明的繁榮 B．羅馬共和國的辛酸C．兩河流域古老文明的興起 D．雅典奴隸制民主政治16．近年來，美國把大量先進武器部署到亞太地區；在中國與南海諸國爭端日漸平息時派軍艦到我國南海進行挑釁，并以各種名目公開無端指責中國。美國的這些行為說明A．霸權主義是和平的主要威脅B．冷戰仍未結束C．單極世界正在形成D．國際恐怖主義橫行17．“跳出國界，走向世界，哪里有市場，哪里生產成本低，就在哪里生產經營。”跨國公司的這種理念反映的是A．政治格局多極化B．世界經濟全球化C．外交方針多邊化D．經營埋念多樣化18．2011年4月29日，英國威廉王子和未婚妻凱蒂·米德爾頓在倫敦威斯敏斯特大教堂舉行“世紀婚禮”，引起全球20億人關注。王子的稱謂與哪項制度有關？（

）A．民主共和制 B．民主集中制 C．君主立憲制 D．總統共和制19．1908年，美國人亨利·福特開始在汽車生產中引入流水線，把裝配一輛汽車所需的時間由12個小時降低為一個小時，使生產成本大幅度降低，產量很快占到了全世界汽車產量的一半。據此，下面結論正確的是A．科學理論推動技術進步B．新技術提升企業競爭力C．壟斷組織促進生產發展D．新技術保證了產品質量20．“它的重要性是難以估量的，它被廣泛地應用在工廠成為幾乎所有機器的動力，改變了人們的工作生產方式，極大地推動了技術進步并拉開了工業革命的序幕”它是指A．珍妮紡紗機B．蒸汽機車C．瓦特蒸汽機D．工廠制度21．“諸子學說，興于上古政治制度之變化；而其衰也，則衰于西漢中世統一學術之后，此亦時代環境使然。”“西漢中世統一學術”指的是（）A．頒布“推恩令” B．“罷黜百家，獨尊儒術”C．大興文字獄 D．八股取士22．某學校在后進生轉化和校園零欺凌工作方面成績顯著，得到了央視的報道，他們的這種教育思想符合以下哪一教育理念（）A．因材施教 B．民貴君輕 C．有教無類 D．獨尊儒術23．“此次會議對協調盟國在最后加快戰勝德日法西斯的步伐，以及聯合國的建立都起了重要作用。”材料中的“會議”是A．巴黎和會B．華盛頓會議C．慕尼黑會議D．雅爾塔會議24．在鄭和第三次下西洋的時候，明成祖給了他一封敕書：恪遵朕言，循禮安分，毋得違越，不可欺寡，不可凌弱，庶幾共享太平之福。材料說明鄭和船隊遠航的使命是（）A．國力的宣揚 B．貿易的促進 C．航線的開拓 D．和平的傳播二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．北宋大畫家________的《清明上河圖》是風俗畫的代表作；資產階級革命勝利后，英國議會通過了《________》，以法律形式制約王權26．美蘇之間冷戰開始的標志是北宋的畢昇發明的是27．1935年，遵義會議確立了以______為核心的黨中央的正確領導。1945年，中國共產黨第七次全國代表大會確定_______為黨的指導思想。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，辨析作答。材料孫中山親手給五四運動戴上了兩頂桂冠，一個是新文化運動，再一個就是愛國運動。他在1920年1月的致海外國民黨同志函中說：自北京大學學生發生五四運動以來，一般愛國青年，無不以革新思想，為將來革新事業之預備。——李少兵《愛國、啟蒙和文藝復興》（1）五四運動前期的主力是哪些人？（2）你同意材料中孫中山對五四運動的評價嗎？結合所學知識簡要說明理由。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校學生高喊“外爭主權、內除國賊”“誓死力爭，還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭，為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后，學生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險，工人階級和其它民眾走到斗爭前臺，局面就立即改觀。就如上海學聯在告同胞書中指出：“學生罷課半月，政府不惟不理……工界罷工不及五日，曹、章、陸去”。——摘自羅荔戴平安《五四運動中的青年學生和工人階級》據材料，指出五四運動的性質。小歷同學認為，在中國民主革命進程中，五四運動起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎？根據材料和所學知識，簡要說明理由。30．（7分）閱讀材料，回答問題。材料一國家的最高統治者稱為皇帝，擁有至高無上的權威，總攬全國的一切軍政大權，羸政自稱“始皇帝”，史稱“秦始皇”。皇帝之下，設有中央政權機構，由丞相、太尉、御史."大夫統領，分別掌管行政、軍事和監察事務，最后的決斷權由皇帝掌握。——摘自人教版《中國歷史》七年級上冊稂據材料一指出這是什么制度？有何特點？材料二按照憲法規定，美國為立法、行政、司法三權分立的聯邦國家；實行總統制，總統既是國寥元首，又是政府首腦。——摘編自中華書局版《世界歷史》九年級上冊根據材料二并結合所學知識，寫出該憲法的名稱及影響。材料三中華各民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主國家；中華人民共和國的一切權力屬于人民，人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。——摘自《中華人民共和國憲法》（1954年9月15日）據材料三指出我國的根本政治制度是什么？結合所學知識，分析《中華人民共和國憲法》頒布的意義。材料四現在，一些黨員、干部仍然存在人治思想和長官意識，認為依法辦事條條框框，束縛手腳，凡事都要自己說了算，根本不知道有法律存在，大搞以權壓法。……各級干部須深刻認識到，維護憲法法律權威就是維護黨和人民共同意志的權威，捍衛憲法法律尊嚴就是捍衛黨和人民共同意志的尊嚴，保證憲法法律實施就是保黨和人民共同意志的實現。——《堅定不移走中國特色社會主義法治道路》根據上述材料及所學知識，說明人類政治制度演變的基本趨勢并談談對我國民主與法制建設的啟示。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。材料中的“他”指的是“狀元實業家”張謇，因為張謇是晚清狀元，他提出了“實業救國”的口號，并身體力行，主動放棄高官厚祿，毅然回鄉創辦了大生紗廠等一系列企業，被譽為“狀元實業家”，而魏源則是在鴉片戰爭之后提出了“師夷長技以制夷”的主張，并沒有創辦實業，陳獨秀主要是打著“民主”“科學”的旗號，掀起新文化運動，后來成為中國共產黨的第一任中央局書記，他也沒有創辦實業，胡適也是新文化運動的發起人之一，曾任北京大學校長，他也沒有創辦過實業。故答案選B。【考點定位】人教新課標八年級上冊?經濟和社會生活?中國近代民族工業的發展2、B【解析】

根據所學可知，《十二銅表法》是羅馬共和國制定的第一部成文法律，是為了維護奴隸主階級的利益，它開始了羅馬法制建設的第一步，是歐洲法學的淵源，故B符合題意；羅馬共和國是奴隸主階級統治的國家，只能是維護奴隸主的利益，故ACD均不符合題意。故選B。3、A【解析】

根據材料內容“洋務運動中創建的馬尾船政學堂培養出了中國第一批近代海軍軍官”“由船政學堂畢業的學生成了中國近代海軍的骨干中堅”可知，洋務運動促進了中國近代教育的發展，選項A符合題意；“開啟”一詞表述絕對化，B排除；CD項在材料內容中沒有涉及，故選A。【點睛】解答本題的關鍵是材料內容涉及的是關于教育和培養人才的角度，雖然題干中的學堂屬于海軍學校，但是整體強調的是教育不是軍事。4、D【解析】

依據所學可知，新中國成立后，中國共產黨不斷探索建設社會主義，在這一過程中出現的一些失誤是大躍進和人民公社化運動、文化大革命。由于黨和人民對我國社會主義所處的發展階段認識不足，對如何建設社上會主義缺少經驗，又急于求成，忽視了客觀的經濟規律，發動了“大躍進”和人民公社化運動，是黨在探索建設社會主義道路中的一次嚴重失誤。20世紀60年代中期，毛澤東錯誤地認為，黨中央出現了修正主義，黨和國家面臨著資本主義復辟的危險。為防止資本主義復辟，毛澤東發動了“文化大革命”，給黨、國家和各族人民帶來了嚴重挫折，所以屬于“曲折和失誤”的是②③④，D項符合題意。而①一五計劃使我國開始改變工業落后的面貌，向社會主義工業化邁進，排除。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。5、C【解析】

依據題干“中國人民志愿軍空軍在戰爭中邊打邊建，迅速成長壯大，組建許多新部隊，改善了裝備，培養了大批空勤人員和地勤人員、指揮干部和專業干部，部隊的各項工作有了很大提高”的信息可知，材料表明抗美援朝戰爭促進了人民空軍的發展壯大，C項符合題意；ABD三項題干材料不能體現，不符合題意；故選C。6、D【解析】

根據所學知識可知，老子是春秋晚期道家學派的創始人，他認為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉化。故與毛澤東主張相似的歷史人物是老子。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。7、D【解析】

根據材料“明太祖制義取士”可知，這是明朝明太祖朱元璋時期對科舉制的新變革，八股取士。材料將八股取士和秦朝焚書坑儒相提并論，說明八股取士跟秦焚書坑儒一樣禁錮了人們的思想，明太祖實行八股取士的原因是為了加強思想控制，鞏固政權。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。8、D【解析】

本題考查學生對美國歷史上發生的重大事件掌握情況。【詳解】結合所學可知，關于美國歷史的說法正確的是獨立戰爭勝利后確立了比較民主的政治體制。1787年憲法是由制憲會議制定的，它確立美國是一個聯邦制國家，實行三權分立，總統是國家元首和政府首腦，享有行政權；國會掌握立法權；最高法院掌握司法權。美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，確立了比較民主的資產階級政治體制，有利于美國資本主義的發展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。故D項符合題意；1776年，《獨立宣言》的發表，標志著美國的誕生；1783年，英國承認美國獨立，標志著美國真正實現了國家獨立。美國南北戰爭爆發的根本原因是：南方種植園經濟嚴重阻礙了北方資本主義的發展；直接原因是：1860年林肯當選為美國總統。二戰后至今的美國經濟：20世紀五六十年代，美國持續發展；20世紀七八十年代，美國經濟發展放緩；20世紀美國經濟進入新經濟時代，美國經濟進一步發展。故ABC項不符合題意應排除；所以本題應選D。【點睛】9、C【解析】

根據題干信息“蘇聯制度的設計用意，在于盡快將一個極落后，開發度極低的國家，早早送上工業化的大道……盡管這個制度極其缺乏效率，極其浪費，但畢竟達到了上述目標”，由此判斷這一制度與斯大林模式相關；結合所學知識可知，斯大林模式實現了蘇聯的工業化，使蘇聯由一個落后的農業國變成強大的工業國。但斯大林模式的弊端也很突出，它片面發展重工業，造成了國民經濟的嚴重失調。它的發展模式屬于粗放型經濟，會造成巨大的資源浪費，因此該學者認為斯大林模式有合理之處。選項C符合題意；列寧的新經濟政策還沒有走上工業化的大道；戰時共產主義政策是十月革命后的蘇俄時期；赫魯曉夫改革與題干內容不符；選項ABD不符合題意，故選C。10、A【解析】

結合所學知識可知，印度民族大起義發生于1857-1859年，中國義和團運動興起于19世紀90年代，故印度民族大起義不可能受到中國義和團運動的影響，A說法錯誤，故A符合題意。BCD說法正確，但不符合題意，故選A。11、B【解析】

依據所學知識可知，英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一。牛頓在科學巨著《自然哲學的數學原理》中，系統闡述了運動的三大定律和萬有引力定律，概括了物體機械運動的基本規律，從而建立起經典力學的完整體系--牛頓力學。牛頓開創了物理學的一個新時代，對后來人類科學的發展產生了重大影響，被稱為“現代科學之父”。故B符合題意。ACD均與題意不符，故選B。12、C【解析】

依據所學可知，1894年9月，中國北洋艦隊執行護航任務，返航途中，在黃海大東溝，遭到日本艦隊襲擊。致遠艦管帶鄧世昌指揮艦隊沉著應戰，壯烈殉國。在這次戰役中，北洋艦隊受到重創，但主力尚存，所以海戰的結果，日本并未達到聚殲清國艦隊目的，因此這次戰役發生于甲午中日戰爭，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。13、C【解析】

依據圖片信息結合所學知識可知，《大唐西城記》是研究古代中外交流史的重要文獻：東羅馬金幣在洛陽的不斷發現印證了絲路當年的繁華以及洛用在國際交流中的核心地位：登封少林寺是古代中印佛教文化交流的產物。三者都可以為古代中外交流的歷史提供實證，故C符合題意；A、B兩項說法均不全面；D項說法本身錯誤。故此題選C。14、A【解析】

根據所學可知，王進喜是一名石油工人，他因用自己身體制伏井噴而家喻戶曉，是全面建設社會主義時期的光榮代表，石油工業是第二次工業革命的成果，故A符合題意；鄧稼先是核物理學家，而核工業是第三次科技革命的成果，故B不符合題意；袁隆平改進了秈型雜交水稻，這是生物工程，故C不符合題意；2003年10月15日北京時間9時，楊利偉乘由長征二號F火箭運載的神舟五號飛船首次進入太空，為中國的航天工業做出了巨大貢獻，故D不符合題意。故選A。15、B【解析】試題分析：公元前3世紀至前2世紀，羅馬與地中海西部的迦太基進行了三次布匿戰爭，奪取地中海的霸權。公元前1世紀，羅馬發生了奴隸起義，出現了社會危機，共和制再也無力統治，公元前49年，凱撒奪取政權，不久被元老貴族刺殺。公元前27年，屋大維奪取政權，成為實際上的皇帝，羅馬進入帝國時期.ACD不符合題意，故答案選B。【考點定位】人教新課標九年級上冊·人類文明的開端·西方文明之源16、A【解析】

依據題干內容：近年來美國把大量先進武器布署到亞太地區，將軍艦派到我國南海進行挑釁，并以各種名目公開無端指責中國。結合所學可知，是對美國霸權主義的描述。結合所學可知，美國的霸權主義、強權政治在世界各地依然存在。說明霸權主義是和平的主要威脅。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。17、B【解析】依據題干中的“跳出國界，走向世界”等描述可以判斷這是跨國公司的特征。隨著科學技術的發展，生產力迅速發展，生產國際化的擴展，使世界各國經濟聯系日益密切，國際分工日益深化，國際貿易迅速發展，國際投資迅速增加。跨國公司直接利用所在國的原料、勞動力和市場，進行生產和銷售，直接在國際范圍內進行生產分工和協作，推動了經濟全球化的發展。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。18、C【解析】本題考查英國君主立憲制的相關知識。結合所學可知，英國資產階級革命推翻了封建君主專制，1689年英國國會頒布了《權利法案》，確立了君主立憲制。這個法案對國王在經濟、政治、宗教等事物中的權利進行了嚴格的限制，英國王子的稱謂也是由此而來。ABD不符合題意，故選C。19、B【解析】

依據題干所給信息“美國人亨利·福特開始在汽車生產中引入流水線，把裝配一輛汽車所需的時間由12個小時降低為一個小時，使生產成本大幅度降低，產量很快占到了全世界汽車產量的一半”可知，出現這種現象的原因是亨利·福特采用了新技術——在汽車生產中引入流水線，這表明了新技術提升企業競爭力，B項符合題意；ACD三項在材料中不能體現，不符合題意。故選B。20、C【解析】

由材料＂成為所有機器的動力”“拉開了工業革命的序幕”依據已學知識可知，1785年瓦特改良的蒸汽機出現以后，人們在許多生產部門利用蒸汽機提供的動力帶動機器，進行生產，極大地促進了大工廠的發展。從此，人類進入了“蒸汽時代”，C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。21、B【解析】

根據所學可知，西漢時期董仲舒提出“罷黜百家，獨尊儒術”，通過思想統一鞏固政治統一，加強了君主專制。儒家思想被定為封建社會的正統思想，結束了春秋戰國以來的百家思想齊頭并進的局面，故B項正確。頒布“推恩令”削弱了諸侯的權力，和“西漢中世統一學術”無關，排除A項。大興文字獄屬于清朝時期加強思想控制的體現，排除C項。八股取士是科舉制在明清時期的發展，排除D項。ACD不符合題意，排除，故選B。【點睛】本題考查漢代儒學的知識，通過對材料“則衰于西漢中世統一學術之后，此亦時代環境使然”的分析理解，找到正確答案，理解并掌握漢代獨尊儒術的原因。22、C【解析】

依據所學可知，“有教無類“是孔子提出的教育思想，其意思是無分貴族與平民，不分國界與華夷，只要有心向學，都可以入學受教。題干中某學校在后進生轉化和校園零欺凌工作方面的做法符合孔子“有教無類”的思想，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。23、D【解析】

根據所學可知，1945年，美英蘇三國召開雅爾塔會議，會議的主要內容有美英蘇分區占領戰敗后的德國；蘇聯同意在歐洲戰爭結束后三個月內參加對日作戰；成立聯合國。故D項正確。巴黎和會是第一次世界大戰后召開的會議，確立了帝國主義在歐洲、西亞和非洲的統治秩序，不符合題意，排除A項。1921年的華盛頓會議，確立了帝國主義在東亞和太平洋地區的統治秩序，不符合題意，排除B項。1938年的慕尼黑會議，簽訂了《慕尼黑協定》，規定捷克斯洛伐克把蘇臺德區割給德國，不符合題意，排除C項。ABC和材料主旨無關，排除，故選D。24、D【解析】

根據材料“不可欺寡，不可凌弱，庶幾共享太平之福”可知，材料說明鄭和船隊遠航的使命是和平的傳播。1405年﹣1433年，明政府為了和平的傳播，先后七次派鄭和下西洋。船隊航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間，到達亞非三十多個國家，最遠到達非洲東海岸和紅海一帶。鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉，比歐洲的遠洋航行早半個多世紀。D符合題意；國力的宣揚是鄭和下西洋是使命之一，但材料未涉及，A不符合題意；貿易的促進、航線的開拓是鄭和下西洋的作用，BC不符合題意。所以ABC不符合題意。故選D。【點睛】解決本題的關鍵是重點識記鄭和下西洋的內容與影響。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、張擇端《權利法案》【解析】

根據所學知識可知，隨著城市的發展，表現市民生活的風俗畫出現并日益增加，北宋張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的風光和繁華景象。1689年英國通過了《權利法案》，限制了國王的權力，保證了議會的權力，英國的君主立憲制得以確立。26、（1）杜魯門主義的出臺（2）活字印刷術【解析】

（1）根據所學知識可知,1947年3月，杜魯門提出了“遏制共產主義、干涉別國內政、加緊控制其它國家的綱領和政策。”這被稱為杜魯門主義，它的出臺標志著美蘇戰時同盟關系的破裂，美蘇之間冷戰的開始。故填杜魯門主義的出臺。（2）根據所學知識可知，北宋畢升發明了活字印刷術，將黏土做成陶活字，用來排版印刷。這種方法既經濟，又省時，促進了文化的傳播。故填活字印刷術。27、毛澤東，毛澤東思想【解析】

依據已學知識可知，1935年召開的遵義會議，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，成為黨的歷史上生死攸關轉折點。抗戰勝利前夕，1945年4月，中國共產黨在延安召開第七次全國代表大會。大會把毛澤東思想確立為黨的指導思想，大會為奪取抗日戰爭的勝利和實現中國的光明前途準備了條件。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）學生（2）同意。理由：五四運動是新文化運動的繼續和發展；一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學生，在運動中起了重要作用，并促進了民眾的覺醒，喚起了人們對國家政治事務的關心。【解析】

（1）根據所學可知，五四運動以北京青年學生進行游行示威開始，前期的主力是青年學生。（2）根據所學可知，從孫中山的評價可知，他認為五四運動是新文化運動的繼續和發展，都推動了反封建運動的進行，是思想領域反封建的體現。另一方面，五四運動是愛國的政治運動，喚醒了國人，有利于思想的解放，故答案為同意。理由：五四運動是新文化運動的繼續和發展；一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學生，在運動中起了重要作用，并促進了民眾的覺醒，喚起了人們對國家政治事務的關心。【點睛】本題考查五四運動的相關知識，五四運動是新文化運動繼續，結合所學分析材料，對孫中山的觀點進行評析。29、（1）反帝反封建。（2）判斷：同意。理由：五四運動標志新民主主義革命開端。五四運動在斗爭中提出“外爭主權，內除國賊”“誓死力爭，還我青島”等口號，體現出這是一場徹底的反帝反封建的革命運動。五四運動中，無產階級開始登上歷史舞臺，成為運動的主力，是五四運動的初步勝利的重要因素，顯示出偉大力量。五四運動后中國無產階級先鋒隊——中國共產黨誕生，中國革命有了強有力的領導核心等。【解析】

（1）依據題干材料“外爭主權、內除國賊”及結合所學知識可知，五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始。（2）我同意小歷的看法。五四運動是中