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文檔簡介
第1課秋天分層作業
基礎鞏固
一、讀一讀，連一連。
三、寫一寫，并完成練習。
）筆，第二筆是)O
）筆，組詞：（)。
o組詞:()O
五、看圖，選擇合適的詞語填空。（填序號）
①朵朵②片片③個個④只只
-（）葉子—（）大雁-（）白云一（）蘋果
六、看一看，讀一讀，填一填。（填序號）
這是（）天的景色。
A.春B.夏C.秋
七、閱讀下段短文，補充對話。
秋天到了，你眼中的秋天是什么顏色呢？請將你眼中秋天的顏色寫下來。
農民伯伯說：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美麗呀！”
果園里的叔叔說：“秋天是紫色的，你看那紫瑩瑩的葡萄把秋天渲染得多么誘人啊！”
我說："____________________________________________
能力提升
八、閱讀下文，回答問題。
秋天
秋天來了，天氣涼了。一片片黃葉從樹上落下來。
一群大雁往南飛，一會兒排成個人字，一會兒排成個一字。
啊！秋天來了。
1.文中寫的是季節的景色。
2.按原文填空：秋天來了，天氣了。一片片從落下來。
3.你喜歡秋天的天氣嗎？能說說為什么嗎？
九、閱讀下文，回答問題。
秋葉
楓樹的葉子像一個個小手掌，火紅火紅的。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，金黃金黃的。
秋風一吹，梧桐樹的葉子像在漫天飛舞的一只只花蝴蝶。
秋天的樹林美極了！
1.短文一共有個自然段。第1自然段有句話。
2.短文寫了種樹葉，用“”畫出來。
3.根據短文內容連一連。
楓樹葉像小扇子
銀杏葉像花蝴蝶
梧桐葉像小手掌
4.你喜歡秋天的樹林嗎？為什么？
我秋天的樹林，因為
拓展延伸
十、寫作。
小朋友們，美麗的秋天到了，快點拿起手中的筆，畫一畫自己心中的秋天吧。畫完之后,
能不能給你的畫寫上一句話呢？加油吧！相信你是最棒的。
參考答案
【基礎鞏固】
三、了了了兩)
子子子三示例：兒子
大大大一十大示例：大小
H?百**?*?|^***H?同3*W■同?*■?*《*"
四、
五、②④①③
六、C
七、秋天是五顏六色的！
【能力提升】
八、1.秋
2.涼黃葉樹上
3.不喜歡，秋天的天氣涼了，樹葉也落下來了，不好看了。
九、1.23
【拓展延伸
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