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文檔簡介
初一上學期語文期末考試題及答案
初一上學期語文期末考試題及答案
初一語文期末試題
1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()(4分)
A.訣別(ju6)威懾(sh4)寥廓(哈。)踉踉蹌蹌(gng)
B.覆蓋(笛)懸殊(chii)喧囂(xi&。)花團錦簇(⑸)
C.憔悴(j語o)屏息(bing)窸窣(sii)頭暈目眩(xuWn)
D.沉淀(di旨n)訓誡(j⑹炫耀(xu臺n)忍俊不禁(jin)
2.下列詞語中書寫有誤的一項是()(4分)
A.摻和靜謐感慨繁花嫩葉
B.點綴夢寐寂莫駭人聽聞
C.寬恕叛逆覆蓋洗耳恭聽
D.滑稽啜泣委屈恍然大悟
3.下列句中加點詞語解釋不正確的一項是()(4分)
A.我應該傾盡所能把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更
加地一絲不茍。(形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎。茍,茍
且。)
B.風里帶著泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在
微微潤濕的空氣里醞釀。(愿意是造酒,這里是說各種氣息混合在空氣
里,像發(fā)酵似的,越來越濃。)
C.從此以后,以這種不求甚解的方式,我學會了拼寫好多詞。(現(xiàn)
在多指讀寫、學習只求懂得大概,不求深刻了解。)
D.那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。(這里形容卷云像女子的動
作、體態(tài)一樣輕巧優(yōu)美。)
4.下列句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)
A.黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑
灑灑,秋風中正開得爛漫。
B.我落在最后,全身顫抖,冷汗直冒,也跟著他們向上爬。我的
心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
C.母親喊住我:"你要干什么?""找蔡老師……"我迷迷糊糊地
回答。
D.綠色的蛔幗啊,如果你拉的琴再響亮一點兒,那你就是比蟬更
勝一籌的歌手了。
5.下列對病句的修改不正確的一項是()(4分)
A.《虎媽貓爸》這部電視劇之所以受到廣大學生家長的熱捧,其
原因是因為劇中反映的孩子的教育問題很接地氣。(刪去"其原因"或
"因為")
B."一帶一路”描繪了一幅和平發(fā)展、互利共贏的新思路,它不
僅會給中國企業(yè)帶來更多的商機,而且將為世界經(jīng)濟積蓄巨大的能量。
(把"描繪"改成"勾畫")
C.在"大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大潮下,憑著青春的激情和對互
聯(lián)網(wǎng)新技術的敏感,使越來越多的年輕人加入到"互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)的大
軍中。(刪去"使")
D.作為一種新興的教育模式,跨文化、體驗式游學已經(jīng)成為一種
時尚,普遍受到了眾多學生和家長的歡迎。(把"普遍"調到"歡迎"
前面)
6.下列句子中標點符號使用不正確的一項是()(4分)
A.我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同
她背上的加起來,就是整個世界。
B.楊葉千萬次地變著模樣:葉背翻過來,是一片灰白;又扭轉過來,
綠深得黑青。
C.就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
D.每一朵盛開的花就像是一個小小的長滿了的帆,帆下帶著尖底
的艙,船艙鼓鼓的。又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。
7.依次填入下面橫線處的句子,語序恰當、語意連貫的一組是()(4
分)
為什么在信息時代,仍有很多人鐘情傳統(tǒng)通信方式?。oOO
①古人"自謙而敬人”的做人原則在書信中表現(xiàn)為對自己的'謙稱
和對別人的敬稱。
②比如稱呼自己為"敝人",就是謙稱;稱呼別人為"閣下",就
是敬稱。
③專家認為,傳統(tǒng)信件承載了太多的文化內涵,一封信就是一份
沉甸甸的敬意。
④因此,紙質信是傳統(tǒng)禮儀的集中體現(xiàn)。
A.①③②④B.③①②④C.③②①④D.③①④②
8.下列說法錯誤的一項是()(4分)
A.寓言一般比較短小,故事的主人公可以是人,也可以是擬人化
的動植物或其他事物。
B.《西游記》的作者是明代小說家吳承恩,孫悟空是小說里面最
具想象力的創(chuàng)造之一。
C.安徒生是丹麥童話作家,著有《拇指姑娘》《海的女兒》《皇
帝的新裝》等大量優(yōu)秀的童話作品。
D.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部散文集,
主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。
9."警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙。”這個寓意出自
《伊索寓言》中的()。(4分)
A.《螞蟻和蟬》B.《農(nóng)夫和蛇》C.《狐貍和山羊》D.《貓和雞》
10.按照要求,完成下面的題目。(6分,每小題2分。)
①科學發(fā)展觀使蘭陵縣實現(xiàn)了又好又快的發(fā)展,②十年來不但經(jīng)
濟快速增長,產(chǎn)業(yè)結構進一步優(yōu)化,③可持續(xù)發(fā)展能力顯著,④區(qū)域,
城鄉(xiāng)發(fā)展更趨協(xié)調,⑤科技創(chuàng)新對經(jīng)濟增長的驅動力進一步增強,⑥
生態(tài)環(huán)境也發(fā)生了歷史性轉變。
Q)請為第②句的空格處填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語:
(2)第③句有語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。
(3)第④句有一處標點符號使用錯誤,請將修改后的句子寫在下面
的橫線上。
11.補寫出下列古詩文名句中的空缺部分。(16分)
(1)小橋流水人家,古道西風瘦馬。(馬致
遠《天凈沙?秋思》)
(2)不食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其
善也。(《禮記》)
(3)樹木叢生(曹操《觀滄海》)
(4)煙籠寒水月籠沙(杜牧《泊秦淮》)
(5)把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)
⑹鄉(xiāng)書何處達?o(王灣《次北固山下》)
⑺?為有源頭活水來。侏熹《觀書有感》)
(8)子日:"思而不學則殆。"(《論語?為
政》)
12.請寫出下面這則故事的寓意。(4分)
銜肉的狗
狗銜著一塊肉過河,望見自己在水里的影子,以為是另外一只狗
銜著一塊更大的肉。他于是放下自己這塊肉,沖過去搶那塊。結果,
兩塊肉都沒有了:那一塊沒撈到,因為本來就沒有,這一塊也被河水
沖走了。
(選自《伊索寓言》)
寓意:
閱讀下面的古詩,完成第13、14題。(6分)
雨晴
【唐】王駕
雨前初見花間蕊,雨后全無葉底花。
蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家。
13這首小詩的一二句描寫了哪兩種景致?(2分)
14.這首小詩的最后一句可謂神來之筆,尤其是"疑"字,用得極
妙,請簡析該字的表達效果。(4分)
閱讀下面的文言文,完成15~18題。(15分)
河中石獸
紀的
滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧
募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,
曳鐵鋁,尋十余里,無跡。
一講學家設帳寺中,聞之笑曰:"爾輩不能究物理。是非木柿,
豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙下,漸沉漸深耳。
沿河求之,不亦顛乎?"眾服為確論。
一老河兵聞之,又笑曰:"凡河中失石,當求之于上流。蓋石性
堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反擊之力,必于石下迎水處嚙沙為
坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉。
轉轉不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”
如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,
可據(jù)理臆斷歟?
15.解釋下列句中加點詞語。(4分)
(1)閱十余歲(2)遂反溯流逆上矣。
16.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是()(2分)
A.是非木柿如是再嚙B.豈能為暴漲攜之去可以為師矣
C.其反擊之力至石之半D.以為順流下矣湮于沙下
17.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)
Q)求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?
(2)然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?
18.你從這則故事中得到怎樣的啟示?(4分)
閱讀下面的文章,完成19~21題。(17分)
無題
席慕容
在舊的戶籍法里,孩子都跟從父親的籍貫,并且視為理所當然。
因此,長久以來,我們家里就有三個山西人,一個蒙古人。
其實,在臺北出生,在新竹和龍?zhí)堕L大的這兩個孩子,從來也沒
背負過什么"血脈"的包袱。在家里,他們對我那種不時會發(fā)作的
“鄉(xiāng)愁",總是采取一種容忍和觀望的態(tài)度,有些許同情,然而絕不
介入。慈兒甚至還說過我:
"媽媽,你怎么那么麻煩?”
想不到,這個多年來一直認為事不關己的旁觀者,有一天忽然在
電話里激動地對我說:
"媽媽,我現(xiàn)在明白你為什么會哭了。"
那是紐約州的午夜,她剛聽完一場音樂會回來,從宿舍里打電話
給我:
”今天晚上,我們學校來了一個圖瓦共和國的合唱團,他們唱的
歌,我從前也聽過,你每次去蒙古,帶回來的錄音帶和CD里面都有。
可是那個時候什么感覺也沒有,為什么今天晚上他們在臺上一開始唱,
我的眼淚就一直不停地掉下來?好奇怪啊!我周圍的同學都是西方人,
他們也喜歡這個合唱團,直說歌聲真美,可是,為什么我會覺得那歌
聲除了美以外,還有一種好像只有我才能了解的孤獨和寂寞,覺得離
他們好近、好親。整個晚上,我都在想,原來媽媽的眼淚就是這樣流
下來的,原來這一切根本是由不得自己的!”
然后,她就說:
"媽媽,帶我去蒙古。”
那是1995年的春天,因此,夏天的時候,我們就動身了。先到北
京,住在臺灣飯店,準備第二天再坐飛機去烏蘭巴托。那天晚上,我
們去對面的王府飯店吃自助餐,慈兒好奇,拿著桌上的菜單讀著玩,
中式的什么"廣州炒飯"、"揚州炒飯",和臺北的菜式也沒什么差
別,我問她要不要試試?她說沒興趣。
因為對她來說是第一次,所以,到了蒙古,我特別安排住在烏蘭
巴托飯店,房價雖然比較貴,但是飲食可以選擇西式或者蒙古式,慈
兒還覺得我多慮了,她其實什么都可以吃。
這句話好像說得太滿了一點。等到過了幾天,我們飛到更北的布
里雅特蒙古共和國時,她胃里的“鄉(xiāng)愁"就慢慢出現(xiàn)了。到了離開烏
蘭烏德的旅館,開車穿越山林到貝加爾湖,住進了畫家朋友在湖畔的
木屋的那幾天,慈兒真可說是什么都吃不下去了。眼前的風景是美得
不能再美的人間仙境,然而每天的食物卻是蒙古得不能再蒙古的傳統(tǒng)
滋味;羊肉、馬奶酒還都是小事,有一天竟然在野鳥靜靜回旋、野花怒
放的河邊現(xiàn)殺現(xiàn)烤羊肝給她吃,晚餐桌上是畫家的夫人、女兒和女秘
書忙了一個下午灌好的血腸,煮了滿滿的一大盤,大家都勸我的女兒
要多吃幾口。臨睡之時,慈兒悄悄在枕邊對我說,這幾天晚上她都在
默念王府飯店的菜單,回北京之后,可不可以去點一盤揚州炒飯?
當然,這個愿望不久就實現(xiàn)了,在王府飯店的餐廳里,慈兒的快
樂是看得見的。后來,我去德國時,就一五一十都轉述給父親聽,想
不到父親聽到羊肝和血腸時卻忽然輕輕嘆了口氣,無限向往地說:
"唉!那可真是好東西啊!"
19.文中寫了哪些人的鄉(xiāng)愁?(3分)
20.慈兒在紐約聽完音樂會后,為什么會產(chǎn)生想去蒙古的念頭?(4
分)
21.根據(jù)提示,品析語言。(10分)
Q)在家里,他們對我那種不時會發(fā)作的"鄉(xiāng)愁",總是采取一種
容忍和觀望的態(tài)度,有些許同情,然而絕不介入。(從加點詞角度)(4分)
(2)想不到父親聽到羊肝和血腸時卻忽然輕輕嘆了口氣,無限向往
地說:"唉!那可真是好東西啊!"(從人物描寫角度)(6分)
初一語文期末試題答案
l.D2.B3.A4.C5.B6.D7.B8.D9.C(每題4分)
l.D(A踉----liangB殊----shuC憔----qiao)
2.B(寂寞)3.A(茍,隨便。)4.C(應是"模模糊糊”。)
5.B(將"新思路"改為"新藍圖",或將"描繪了一幅"改為
"構想了一條")
6.D(第一處的句號用得不合適,應是分號。)
7.B(A第一句與前面的句子銜接不上;C第二句緊承第一句,應排
在第一句后面;D第四句是結論,應排在最后面。)8.D(應是“小說集")
9.C
10.(6分)
⑴而且(前后句之間是遞進關系,"不但"與"而且"搭配)
(2)可持續(xù)發(fā)展能力顯著提升(結合語境可知,"可持續(xù)發(fā)展能力"
沒有與之搭配的謂語動詞,屬于成分殘缺,需要加上謂語"提升")
(3)區(qū)域、城鄉(xiāng)發(fā)展更趨協(xié)調("區(qū)域""城鄉(xiāng)"之間是并列關系)
11.Q6分)
⑴枯藤老樹昏鴉⑵雖有嘉肴⑶百草豐茂(4)夜泊秦淮近酒家⑸開
軒面場圃⑹歸雁洛陽邊⑺問渠那得清如許⑻學而不思則罔(每空2分,
有錯別字該句不得分。)
12.(4分)示例一:諷刺貪婪的人。示例二:告訴人們太貪婪會失
去原本擁有的東西。(意思答對即可)
古詩閱讀(6分)
13.詩的一二句描寫了雨前花蕊初現(xiàn)、雨后花落春殘兩種截然不同
的景致。(只答"雨前""雨后"不得分,計2分)
14."疑"是"懷疑
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