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文檔簡介
河北省邢臺市名校2024年中考化學全真模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖所示的實驗操作中,正確的是A.加入大理石 B.讀取液體體積C.點燃酒精燈 D.檢查裝置的氣密性2.下列關于金屬的說法中,不正確的是A.銅有良好的導電性,常用于制作導線B.所有的金屬都能與稀鹽酸反應C.鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D.不銹鋼具有較強的耐腐蝕性,可用于制作醫療器械3.下列化學實驗與數據記錄正確的是A.用托盤天平稱取10.15g食鹽,B.用10mL量筒量取9.0mL酒精C.電解水得到氫氣和氧氣的體積比為1:2D.用75mL酒精和25mL水配制100mL消毒酒精4.錸(Re)可用于制造衛星和火箭的外殼。其原子核內有75個質子。錸的制取過程如下:從冶煉輝鉬礦的煙道塵中獲得Re2O7,與KCl反應得到高錸酸鉀(KReO4),再與氫氣反應制得錸:2KReO4+7H2=====2Re+2KOH+6H2O。下列說法不正確的是A.錸元素屬于金屬元素B.一個錸原子中核外電子數為75C.Re2O7讀作七氧化二錸D.KReO4與氫氣制取錸的反應為置換反應5.實驗是學習化學的一條重要途徑,下列化學實驗操作錯誤的是()A.氣密性的檢查 B.濃硫酸的稀釋C.二氧化碳的驗滿 D.D液體的量取6.食醋是廚房中常用的調味品,它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有關乙酸的說法中,正確的是A.乙酸是一種化合物B.乙酸中碳元素的質量分數最大C.乙酸中共含有8個原子D.乙酸中碳、氫,氧三種元素的質量比為1:2:
17.日常生活中,區別下列各組物質的方法(括號內是方法),錯誤的是()A.面粉和小蘇打(加水振蕩) B.白酒和白醋(看眼色)C.食鹽和味道(嘗味道) D.棉織衫和羊毛衫(抽絲灼燒,聞氣味)8.詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句所反映的物質變化主要與化學變化相關的是()A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 B.氣蒸云夢澤,波撼岳陽城C.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 D.日日思君不見君,共飲長江水9.銅能與硝酸反應,但不產生H1.根據反應方程式:3Cu+8HNO3(?。┄T3Cu(NO3)1+1X↑+4H1O,推測X的化學式是()A.N1O3B.NO1C.NOD.N1O10.要配制100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液,下列操作正確的是A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量B.將10g氯化鈉固體放在天平右邊的托盤上稱量C.為了加快氯化鈉固體溶解,用溫度計進行攪拌D.配好的溶液倒入細口瓶中,蓋緊瓶塞貼上標簽二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.物質按照不同的分類方法可以分為單質和化合物、有機物和無機物、純凈物和混合物等?,F有三組物質:①紅磷、鎂、鋁、水②乙醇、生石灰、醋酸、葡萄糖③加碘食鹽、白酒、純堿、食醋,每組中均可選出一種物質,該物質在物質分類中所屬類別與其他三種不同。所選的三種物質混合后可以發生反應,制得一種重要的化工原料,則有關反應的化學方程式是_____、_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.媒體近日報道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長期接觸塑化劑可引起血液系統、生殖系統損害,塑化劑(DMP)是由三種元素組成的有機物,其中,氫元素質量分數約為5.15%,氧元素質量分數約為33.0%,且每個分子中含有4個氧原子。請回答:(1)塑化劑(DMP)的相對分子質量為_____(取整數,下同);(2)一個DMP分子中共有_____個氫原子。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13..寫出下列反應的化學方程式硫在氧氣中燃燒_____;鹽酸與氫氧化鎂反應_____;氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣_____。14.請回憶老師做的“傾倒二氧化碳”的演示實驗,并結合下圖回答問題:甲、乙兩同學共同收集滿兩瓶質量相同的二氧化碳氣體,并分別將二氧化碳氣體慢慢倒入燒杯中,請分析回答:(1)甲同學用甲圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳,我們觀察到兩根蠟燭是由下而上熄滅,請你告訴我們,為什么是由下而上熄滅?答:_____(2)乙同學用乙圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳,我們觀察到的結果是兩根蠟燭都沒有熄滅,請你聯系學科知識分析,用乙圖的傾倒方式為什么二氧化碳沒有進入燒杯?答:_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.老師在講解金屬活動性順序的應用:位于前面的金屬能把后面的金屬從它們化合物的溶液中置換出來時,告訴學生不用K、Ca、Na等活潑金屬來置換。小雙同學對此進行了思考,并查閱資料,對金屬鈉和硫酸銅溶液的反應進行探究。寫出鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式_____。常溫下鈉就能與水發生劇烈反應,反應的化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。猜想一:金屬鈉和硫酸銅溶液反應會有銅生成。猜想二:金屬鈉和硫酸銅溶液反應,只會生成氫氧化銅沉淀。切取不同大小的鈉塊分別投入兩種不同濃度的硫酸銅溶液中,有關實驗現象如下表所示:實驗編號鈉塊大小硫酸銅溶液實驗現象①綠豆大小稀溶液10mL有氣泡產生,并產生藍綠色沉淀②綠豆大小濃溶液10mL有氣泡產生,并產生藍色絮狀沉淀③豌豆大小稀溶液10mL有氣泡產生,并產生藍色絮狀沉淀小雙同學咨詢老師后,得知藍綠色沉淀為堿式銅鹽。上述實驗中均未觀察到_____色固體的生成,由此判斷猜想一錯誤。由實驗可以判斷出猜想二_____(填“正確”或“錯誤”)。實驗中生成氫氧化銅沉淀的原理是_____。為了用鈉置換出硫酸銅中的銅元素,小雙同學設計了如下實驗方案:方案一:把鈉塊和無水硫酸銅直接混合,在干燥的空氣中加熱。方案二:把鈉塊和無水硫酸銅直接混合,隔絕空氣加熱。請從兩個方案中選出合理的方案,并說明理由:_____。16.如圖是某食品包裝中的干燥劑。下面是興趣小組對干燥劑的探究過程,請參與到其中去,回答下列有關問題:(1)干燥劑能吸水的原因是_____(用化學方程式表示)。(2)同學們對放置一段時間干燥劑的成分進行探究(提出問題)干燥劑現在的成分是什么?(猜想)猜想1:含有CaO猜想2:含有Ca(OH)2猜想3:含有CaCO3(進行實驗)實驗步驟實驗現象結論1.取少量干燥劑于試管中,向試管中加入少量的水,用手觸摸試管外壁試管外壁有熱感含有_____2.向步驟1加水后的試管中滴入無色酚酞試液無色酚酞試液變紅色含有Ca(OH)23.向步驟2反應后的試管中加入足量的___________含有CaCO3,反應的化學方程式是______(實驗分析)小明同學認為步驟2不能確定Ca(OH)2是否存在,原因是_____。(改進實驗)小明同學進行下列實驗根據小明的實驗結果,干燥劑中含有的物質是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用銀子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤;B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,圖中所示操作錯誤;C、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確。故選D.2、B【解析】A、銅具有導電性,故能用作導線,正確;B、根據金屬活動性順序的應用:位于氫前面的金屬才能與稀鹽酸反應,錯誤;C、鐵生銹的條件的鐵與水、氧氣同時接觸,故鐵制品在干燥的空氣中不易生銹,正確;D、不銹鋼屬鐵合金,不易生銹,正確。故選B。3、B【解析】
A、由于用托盤天的精確度是0.1g,不能稱取10.15g食鹽,故A錯誤;
B、由于量筒精確度是0.1mL,用10mL量筒能量取9.0mL的酒精,故B正確;
C、電解水得到氫氣和氧氣的體積比是2:1,故C錯誤;
D、由于分子間有間隔,用75mL酒精和25mL水不能配制100mL消毒酒精,消毒酒精的體積應小于100mL,故D錯誤。
故選:B。4、D【解析】
A、錸的偏旁是“钅”,說明錸元素屬于金屬元素,正確;B、在原子中,原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數,錸原子中含有75個質子,故核外電子數為75,正確;C、Re2O7讀作七氧化二錸,正確;D、該反應中有三種產物,不屬于置換反應,錯誤。故選D。5、D【解析】試題分析:A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。C、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作正確。D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤。故選D??键c:濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋;測量容器-量筒;檢查裝置的氣密性;二氧化碳的檢驗和驗滿6、A【解析】食醋的主要成分是乙酸(CH3COOH)。A、乙酸是一種化合物,由三種元素組成的純凈物,故A正確;B、乙酸中碳氫氧各元素質量之比是12×2∶4∶16×2=6∶1∶8,,氧元素的質量分數最大,故B錯誤;C、一個乙酸分子中共含有2+4+2=8個原子,故C錯誤;D、乙酸中碳、氫,氧三種元素的質量比為12×2∶4∶16×2=6∶1∶8,故D錯誤。點睛∶化學式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質;②表示該物質的元素組成;⑵微觀意義①表示該物質的一個分子;②表示該物質的分子構成;⑶量的意義①表示物質的一個分子中各原子個數;②表示組成物質的各元素質量比。7、B【解析】
A、通過加水振蕩,能形成無色透明溶液的為小蘇打,振蕩后變渾濁的為面粉,故A正確;
B、白酒和食醋均為無色透明的溶液,看顏色無法分辨,故B錯誤;
C、食鹽的成分為氯化鈉,味精的主要成分為谷氨酸鈉,同時含有氯化鈉,所以一個很咸,一個淡,故C正確;
D、棉織衫的成分為纖維素和羊毛衫的成分為蛋白質,抽絲灼燒,羊毛衫有燒焦的羽毛氣味,聞氣味能鑒別,故D正確;
故選B。8、C【解析】
A、“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,描寫的是下雪的場景,下雪無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”,描寫的是水蒸發,無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,描寫的是碳酸鈣在高溫條件下分解為氧化鈣和二氧化碳,有新物質生成,屬于化學變化,符合題意;D、“日日思君不見君,共飲長江水”,無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。9、C【解析】
由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,由反應的化學方程式3Cu+8HNO3(?。┄T3Cu(NO3)1+1X↑+4H1O可知,反應前銅、氫、氮、氧原子個數分別為3、8、8、14,反應后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數分別為1、8、6、11,根據反應前后原子種類、數目不變,則1X分子中含有1個氮原子和1個氧原子,則每個X分子由1個氮原子和1個氧原子構成,則物質X的化學式為NO。故選C。10、D【解析】
A、應將10g氯化鈉固體應放在紙片上稱量,故選項說法錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,應將10g氯化鈉固體放在天平左邊的托盤上稱量,故選項說法錯誤。C、為了加快氯化鈉固體溶解,應用玻璃棒進行攪拌,不能使用溫度計,故選項說法錯誤。D、溶解后,配好的溶液倒入細口瓶中,蓋緊瓶塞貼上標簽,故選項說法正確。故選:D?!军c睛】本題難度不大,明確一定溶質質量分數溶液的配制的步驟(計算、稱量、溶解)、注意事項等是正確解答此類題的關鍵。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH【解析】
①中水屬于化合物,其余為單質,②中生石灰為氧化物,其余為有機物,③中純堿為化合物,其余為混合物,氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.
所以本題答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、19410【解析】
(1)塑化劑的相對分子質量為:;(2)設氫原子的個數為x,則,x=10,故一個DMP分子中共有10個氫原子?!军c睛】相對分子質量:化學式中各原子的相對原子質量的總和;化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比;化合物中元素的質量分數=。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、【解析】
(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,化學方程式為S+O2SO2,故填:S+O2SO2;(2)鹽酸與氫氧化鎂反應生成氯化鎂和水,化學方程式為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,故填:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;(3)氯酸鉀和二氧化錳共熱生成氯化鉀和氧氣,化學方程式為2KClO32KCl+3O2↑,故填:2KClO32KCl+3O2↑。14、由于CO2密度比空氣大,沿燒杯壁流到底部,下面的蠟燭首先接觸到CO2,由于CO2不燃燒也不支持燃燒,故由下向上逐漸熄滅乙圖的傾倒方式,沒用玻璃片掩蓋,直接倒在火焰的上方,由于蠟燭燃燒放熱,使得氣體受熱,密度變小,故CO2不能與蠟燭火焰接觸而跑到空氣去了【解析】
(1)按甲圖的方式傾倒時由于CO2密度比空氣大,沿燒杯壁流到底部,下面的蠟燭首先接觸到CO2,由于CO2不燃燒也不支持燃燒,故由下向上逐漸熄滅;(2)乙圖的傾倒方式,沒用玻璃片掩蓋,直接倒在火焰的上方,由于蠟燭燃燒放熱,使得氣體受熱,密度變小,故CO2不能與蠟燭火焰接觸而跑到空氣去了。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu紅錯誤鈉和水反應生成氫氧化鈉,氫氧根離子和銅離子結合生成氫氧化銅方案二合理;理由:隔絕空氣加熱能夠防止生成的銅被空氣中的氧氣氧化【解析】
(1)鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。故填:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。(2)上述實驗中均未觀察到紅色固體的生成,說明金屬鈉和硫酸銅溶液反應不會有銅生成,由此判斷猜想一錯誤。故填:紅。(3)由實驗可知,反應生成了藍綠色沉淀堿式銅鹽,可以判斷出猜想二錯誤。故填:錯誤。(4)實驗中生成氫氧化銅沉淀的原理:鈉和水反應生成氫氧化鈉,氫氧根離子和銅離子結合生成氫氧化銅。故填:鈉和水反應生成氫氧化鈉,氫氧根離子和銅離子結合生成氫氧化銅。(5)方案二合理;理由:隔絕空氣加熱能夠防止生成的銅被空氣中的氧氣氧化。故填:方案二合理;理由:隔絕空氣加熱能夠防止生成的銅被空氣中的氧氣氧化?!军c睛】本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。16、CaO+H2O=Ca(OH)2氧化鈣稀鹽酸產生氣泡CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑氧化鈣與水反應也產生氫氧化鈣CaO、Ca(OH)2和CaCO3【解析】
(1)干燥劑能吸水的原因:氧化鈣和水反應生成
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