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文檔簡介

新民小學心理委員培訓活動記錄表活動名稱各年級心理委員培訓活動時間2019年3月15日活動地點音樂教室主講人陳珊珊參與人數12活動情況記錄一：觀看視頻活躍全場氣氛，同學們在歡聲笑語中消除聽課的緊張心理；二：介紹心理委員的職能、工作方法及目標，每個心理委員是學校與本班同學的聯絡員、心理健康知識的宣傳員、班級心理健康的“指導員”，發(fā)揮自身能力，為建設和諧校園做一個合格的服務員……三：“盲人引路”小游戲，各班的兩位心理委員組隊參賽，游戲內容是其中一人帶上眼罩充當盲人，另一個人則帶領盲人去走一段設有障礙的路線，通過游戲讓心理委員們切身感悟到與人溝通交流要注意方法和技巧，同時，相互信任與配合更是成功做事必不可少的條件。活動成效本次培訓不僅其樂融融，更是增長了自己心理健康方面的諸多知識。新民小學心理委員培訓活動記錄表活動名稱“如何做一個優(yōu)秀的心理委員”的專題講座活動時間2019年4月19日活動地點音樂教室主講人劉鳳參與人數12活動情況記錄會議摘錄：1、班級心理委員要“助人自助”，做有心人；要能夠敏感的捕捉到周圍同學情緒的變化；要具有愛心，傾聽同學的困惑，力所能及地幫助同學度過情緒低谷和難關；2、要有高度的責任心，緊密聯系班主任和心理咨詢室的老師，及時給予同學專業(yè)的幫助。活動成效通過這培訓，增加了各心理委員心理健康知識的儲備，提升了心理委員心理素質，為今后開展班級心理健康教育活動奠定了基礎。新民小學心理委員培訓活動記錄表活動名稱各年級心理委員培訓活動時間2019年5月7日活動地點音樂教室主講人陳輝參與人數12活動情況記錄會議摘錄：1、陳老師從心理委員的重要性、工作職責及如何做好一名心理委員三個方面進行講解，著重強調了心理委員的職責，要時刻關注班級同學的心理動態(tài)，若有情況必須在第一時間報告給班主任或心理老師，積極配合學校心理健康教育中心和輔導員做好心理教育和咨詢工作。2、班級心理委員是學校開展心理健康教育工作的重要力量，加強對心理委員的培訓對于促進班級心理健康教育工作的開展具有積極意義。活動成效本次會議，充分發(fā)揮各心理

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